月考的作文

时间:2024-02-13 09:58:56 月考 我要投稿
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月考的作文(实用10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的月考的作文10篇,希望对大家有所帮助。

月考的作文(实用10篇)

月考的作文 篇1

  时间飞快流逝,我们月考的成绩也随之而来。我满怀期待等着老师公布分数,可换来的却是委屈和悔恨的泪水——我考砸了!

  那晚妈妈照常来接我回家,望着妈妈那慈爱的笑容和等我凯旋归来的眼神,竟让我心如刀割,不敢再往前走。我不敢直视妈妈那双因为我而布满血丝的眼睛,我心中再次升起对自己的恨。

  “孩子,怎么了?没事吧,月考成绩应该下来了吧。”妈妈用她那关切的声音打破了我的思路。我心中一惊,不争气的眼泪再也绷不住了,一下子涌出来了:“妈,对不起!我考砸了,我对不起您如此为我操劳。”妈妈再次露出慈爱的.笑容,用她那有灵气的眼神注视着我:“孩子,没事!下次我们继续努力。”妈妈用她那太阳般的目光和话语照亮我的心房。

  啊!母亲您那慈爱的笑容充满阳光,我铭记在心;您那双明亮的眼睛充满暖意,我永久难忘;您那不善言辞的语言却可以给人无限温暖,我难以忘怀!母亲,您的温暖、善良、宽容鼓励我前行!

月考的作文 篇2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过得飞快,一眨眼就迎来了初二的第一次月考。

  清早,一进教室我就进入复习状态,我做好了准备来到自己的考位上,一阵揪心的铃声响过,我的心也变的忐忑不安起来,咚咚、咚咚,老师的脚步声越来越近,这时老师走近了教室,原本喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,连教室里同学的呼吸都能听的一清二楚,老师清算完试卷,突然月卷试卷就如同雪花一般向我们飘来。

  考试的时候,我心中的就像一只活蹦乱跳的小兔子到处乱蹿,在不停的`狂奔着使我的心怦怦的跳着,心里七上八下的像似巨石投入湖中引起层层浪花使我的心像湖中的水一样不平静,我一次次提醒自己一定要认真,不马虎,字体一定要工整,正当我刚好学完基础题和阅读题的时候,我的笔居然断墨了,怎么办?要完蛋了吗?脑子的紧张让我忘掉了我还准备了一支备用笔,以免不策断水,当时我在脑海中提醒自己不要慌冷静、冷静……冷静才想到,我慌什么呀!我抽屉不还有支备用笔吗?我马上拿出备用笔慌慌张张的写着,生怕等会就要收卷了,不一会我就写完了,一眼望过去我呆了,这才意识到刚才为了写完作文,所写的字迹不仅比以前潦草许多而且还不整齐了,一望去潦草的字体让我特别别扭,心中充满了内疚,后悔得不得了,心里想着唉,如果刚才不写那么快把字体写好看、整齐一点就好了,没办法……失落地觉得这下作文又要少考三四分了。

  考试时的教室里,许多同学都在全神贯注的写着试卷,有的同学绞尽脑汁的想着问题,教室里很安静,听得见同学们写字发出的沙沙声。

  “收卷!”突然,老师发出一声命令,我的手颤抖的把试卷交了,我总觉得这次月考考得不理想,也因此没多和同学们讨论试卷中的题目,我总感觉这次凉了!唉……

月考的作文 篇3

  距离月考还有7天。7天,即一个星期,这是我们初一新生的第一次月考,因此,我们要十分重视,在这一个星期,数、语、外三门必然要好好复习,因此,我将会在接下来的`这个周六日多多做题,认真复习。对于老师您今天写的话,我会实际落实好,课外练习题是拓实自己内涵、整理错,难题的重点,一道道形式不一,难易不等的习题,像一个个小“考官”,总希望能考到我们,可是,在考到我们时,我们也要不馁,继续攻克!

  另外,其中考试的政治、历史、生物、地理等学科也要常翻阅,多看看,真的是百利无一害。

月考的作文 篇4

  学校进行了第一次月考。整个学校里都忙碌了起来。

  诶呀,终于考完试啦。同学们感觉好像进行了一场马拉松,纷纷送了一口气。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的`,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次能取得更好的成绩!

月考的作文 篇5

  上学期的第一次月考之后,我整天都提心吊胆,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考试成绩还是在星期五出来了。

  星期五下午,天阴沉沉的,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,随着一阵吵嚷声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”……一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不……想到这,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,绝望透顶。这回惨了,升入初中来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰,老师说的什么浑然不知,脑子感觉乱乱的,就这样一直熬到了放学。

  放学后我的心沉甸甸的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。

  回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈立下了自己的.保证。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。

  在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!

月考的作文 篇6

  当最后一场考试的铃声吹响,我们都哇!的一声从冰凉的,坐了很长时间的板凳上跳跃起来。有的人扔着书包,有的人轻松地转着书本,有的人毫不忘学习任务。认真地聚在一起对考试卷字的答案。我一反常态,快速收拾好书包,径直走向伙伴那里。

  两个人本来还在琢磨着地理考卷上的题目,争执不休,一见我哼着小歌,轻松悠闲地踏着小步走来,都惊呆了,面面相觑。其实我的举动也令我惊讶,以往考完试,我总是第一个冲向她们那里对答案,结果发现自己错了一大堆,再沮丧着脸哭着回到座位上慢吞吞地收拾东西。

  那时,泪痕悄悄地留在了那里。

  可是今天,我忽然想通了,对了答案反而会影响情绪,会影响下一场考试的发挥。自己满足便够了。我潇洒地甩了甩头,向她们示意回教室吧。伙伴们也懂了我的意思,慌忙把卷子塞进凌乱的书包中,我们一边欢畅着,一边打闹着下了楼梯。

  考完试了,烈日下,学生们都一副轻松的样子,仍有几个读书人非得打破沙锅问到底,一丝不苟地追问着答案。我不禁笑了,自己以前不也是这样的人吗?就在上一场考试中,许多同学来找我对答案,我都委婉地拒绝了,学会放轻松,考试才会有真成绩。

  这时,泪水早已变成了欢笑。

  好不容易度过了这几天,今天,躺在床上静静地想着,这场考试我是不是发挥到最好了?我是不是自己有信心重夺第一呢?我是不是都把那些题目做对了呢?其实说不对答案,还是逃不过老师解析卷子的。这些副科卷子,老师一张张与我们一起分析错题,其实我也错了好多,只不过没有以前那样心情糟的直哭大叫,我反而更加沉着冷静了。

  认真地分析着一道地理题目日本经济的脆弱性主要表现在( )

  A.经济增长速度太快,劳动力资源不足

  B.地域狭长,且人口众多,影响经济发展

  C.劳动力充足,但技术水平低

  D.原料靠进口,工业产品靠出口

  其实这道题目,我还是比较排斥的,毕竟在这个特殊的时期,但这种知识点又是不可避免的。我认真地分析着老师说的话此题目要根据日本经济的主要特点来判断。因为日本地域狭小,国内供给严重不足,对外依赖十分严重。因此它很多的原料,燃料主要靠进口国外,这是它脆弱的地方。抓住这个致命要点,两分就轻而易举地得了。

  我按照这种方法把错题好好地分析了一遍,把一些重要的.,易错的题型抄在了书上时刻提醒自己。这是我一个学期来总结的经验,也终于在现在派上用场了。

  我在有信心的同时,也不免有些恐惧,想到考试的时候种种不确定,心里七上八下地,单是我不会再像上一次那样为失败掉眼泪了,正如泰戈尔所说的:如果你因为错过了太阳而哭泣,那么你也将错过星星和月亮。我应该坚强地去面对错误,冷静地分析错因,为下一次的成功铺平道路。

月考的作文 篇7

  今天我们有一次月考,月考数学。还有一次语文写字考试,和一次英语考试,这一次英语和语文可是都要书写的。不过英语既要书写也要速度,语文也不例外。数学月考是在上午的第二节课,语文和英语是在上午的第三节课。

  在考试的之前我们的心情是多么的紧张的呀!数学月考的时候,我在考场的时候我把卷子写完,写完了之后,可是我又检查了,在检查的过程中,我的直尺子掉在了地上两次,原因是我翻卷子的时候掉的。英语考试的`时候,我已经尽力了,可是我还没有写完,我是先把我会做的写完,再写别的难的。语文考试的时候,我也是已经尽力了,可是,我还没有写完了我就上下里最后一题啊!如果我内再快一点的话我就可以写完。

  这既是我考试的心得。

月考的作文 篇8

  金秋九月,秋高气爽,书香弥漫宜二中西区校园。在琅琅的读书声中,西区20xx级语文教研组开展了新学期第二次教研会。 会议由备课组组长范晓敏老师主持。在会议上,各位老师针对第一次月考和特色课程的申报进行了热烈的讨论,大家各抒己见,现场气氛非常热烈。

  在入学考试中,考的是小学的内容,这次月考才是20xx级学生初中生涯的第一次考试,因此备课组对这次考试高度重视,精心准备。组长首先确定了这次考试的出题人员,按照班级顺序,由赵坤玲老师和刘莉老师负责本次考试的出题任务。接着,大家对本次月考的考试范围进行了商讨。根据大家的教学进度,决定修改原定的月考范围,第一单元照常纳入考试范围,但原定的第二单元缩小范围,只考5课和8课(因为这是初中阶段的第一篇文言文)。默写增加了第三单元的课外古诗词,名著仍然决定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考试的形式进行了讨论。为了让学生尽快适应初中的考试,一致决定本次考试的.形式,题型,分值均以中考的标准来进行设计。

  在对月考达成共识后,开始进行第二个议程:特色课程的申报。针对语文学科的特点,大家确定了两个项目:走进名著,触摸经典(引导学生阅读经典名著)和秉文化传承,做汉字英雄(汉字听写)。备课组8位老师,一个项目由4位老师负责,可以互相促进,共同提高。 会议结束,大家纷纷表示,通过这次会议,确定了方向后,大家可以快马加鞭,扬帆起航了。

月考的作文 篇9

  考试,每一个人都经历过,每一个人也都有最难忘的一次考试。当然,我也不例外。

  那是上个月的事了,依晰记得那天,老师急匆匆地走进教室,宣布要考试。当时我们听了都很开心,都以为试卷肯定不难,再加上我们都认为复习的已经很好了,所以都信誓旦旦地说能考满分。可老师却说:“为了能取得好成绩,大家还是要抓紧时间认真复习,同时这几天的作业要加量。”“作业加量!”同学们异口同声得大声说道。“是的.,没错,作业加量!”老师还故意重读了“作业加量”这四个字,这个词把我们原本就脆弱的小心脏刹那间击碎了。

  考试前的那几天是真难熬啊!在家里,每天晚上都十二点了才写完作业上床睡觉,连看会电视的休息时间都没有,每天早上大家都带着个“熊猫眼”走进教室。学校里更是“要命”,所有的副课都被语数英占据,更是让我们没有半点放松的时间。不过唯一的好处就是:我们不用值日倒垃圾了,老师把活全包了,也许真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我们的作业再加点量呗。唉,加点儿量就加点儿量吧,只要晚上再晚睡一会就行了,反正都要熬夜。

  考试终于来了,我忐忑不安地接过考卷,“咦,怎么会这么简单?”我说道。这时,同桌用手拍了拍我的肩,说:“大哥,这么难的题你会做?厉害厉害啊!”说完我们就开始答题,我飞速地写着答案,待我答完后,抬头看了看其他同学,他们有的奋笔疾书;有的写会儿停会儿,好像要更加细细研究考题似的;还有的同学那真是特别,那表情要不欲哭无泪,要不就绝望到底,使劲地挠着头皮。我也顾不了那么多了,赶紧再检查,于是我又认真地看了起来。交卷时,大家神态各异,调皮的同学竟自编自唱,了起来:“考试时题全不会,回家就挨打,发下试卷时,心脏病突发啊!”那声音那表情动作,真是让人哭笑不得。

月考的作文 篇10

  第一次的月考成绩下来了,我很激动.可是当我看到那成绩时,我惊呆了.没有一门是我理想中的成绩.这是我非常的失望.

  班主任似乎明白了我的`心事.找我聊了一会儿.这一会儿,使我明白了许多道理,也知道了我自身的缺点.

  我明白了我不应该为了一次考的不好,而从此灰心丧气.我应该总结经验,把缺点改正过来,争取在下次月考中把丢失的分找回来.

  粗心大意和不动脑思考问题是我考试时最容易犯的错,这也是我的致命缺点.

  我既然下了决心要在下次月考中有惊人的进步,就一定要改掉我身上的缺点.并且我坚信世界上没有最好,只有更好.只要我努力了,就一定能达到我的目标.加油!