月考的作文10篇（精）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的月考的作文10篇，希望能够帮助到大家。
月考的作文 篇1
呜……生病了，真可悲，头又痛，身子感觉疲惫至极。好难受呀！什么时候，才能好呀。
不过嘛！马上就要到校运动会了，可以看到大家精彩的表现，可是……如果不快点儿好的话，只能趴在家里了，希望运动会的晚上，不要上晚自习吧，动员们真是太辛苦了，白天要比赛，晚上又要上自习，就不可以回家休息了，所以嘛，心里小小的希望一个不要上晚自习呀！俺还是个病号呐！
校运会一过，就是国庆了啦，可以在家里多看看书了，把语文书后的“名著导读”的几本书买来看一下吧，高考不知道是否会考呀，看吧，国庆也在想高考，你说“高考”是有多么重要呀，在俺的'心间，国庆，也不安宁。马上要月考考试了300字
Ｏh,my god！月考——人生一大重要之事（对于俺们高中生来说吗？）它出现让我由衷的感觉到。在阳光明媚时，总不可以忘却那强劲的暴风雨就在不远处哦！月考——很重要，一个无法忽视的存在，不过嘛，相信自己，我知道我可以很好的哦！
Ｇo,Go!!!加油！！！
月考的作文 篇2
话题：一只蜗牛的畅想
内容解读：①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己；
②束缚与自由——对自由的渴求，试图冲破保护的束缚；年轻时应该放开手脚。
③脱掉壳＝实现梦想？得到或者失去别人的眼光？脱掉自己的本质？
④打破“壳”的定义，超然壳外，改变外在与保持自我。
⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧，都是自己决定的。不能改变的是环境，可以改变的是自己。
构思：①议论文（改变外在与保持自我——破壳而出）
②散文（蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话）
③故事（小武、小李，对话）
定型：青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。
正文：
“情书”
（一）
青青最近很不开心。因为明天很开心。
明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。
“是不是情书？”青青很狐疑。
明天狡黠地闪着眼睛看着青青，“你看看啊……”
“一边去！”青青瞪了一眼，转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。
（二）
明天有事外出了。
青青打扫清洁，眼睛不时地瞄住那些“情书”。
“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭，最后她咬咬牙，跺了跺脚。
随手取出一封信，开口是用小刀裁出来的，很整齐。就像明天插在书桌旁边的桂花一样，很整齐。
（三）
“天哥，和你聊过后，我听了你说的，成功了！谢谢！”
青青的眉毛皱了皱，接着看明天的回复：
客气，呵呵！小俊，我很谢谢你对我的信任！蜗牛爱埋头苦干，他不怎么夸耀自己。这种态度很好。黄鹂鸟的歌声很动听，所以很多人愿意去听他夸耀自己。不如试着做一只会唱歌的蜗牛吧，除了踏实做事外，还要让人知道你的努力，加油！
明天的字，工整，漂亮，看得青青眉头一展。“孩子王，都不大的人，还装老成说教。”
她微笑着打开了第二封。桂花的香味，淡淡的，浸润心田。
（四）
这封是明天的回复：
李哥，多谢你上次抽空和我说了3个多钟头。小丽这丫头，刚好处于叛逆期。她用顶撞和关门来表示她的想法而已，不是很大的事情。这个阶段的孩子，总是觉得被约束太多，就像蜗牛一样背着重重的壳。他们总是渴望摆脱保护，向往自由自在的。不如试试让他们去面对事情，然后在他们张口或者伸手需要帮助的时候，我们再出手，你看怎样？
这事情，要多谢青青，要不是她看到小丽的眼神不对，我也不知道呢。嘿嘿……
“哟，还知道按劳分功呢！”青青捂住嘴，呵呵的笑了。桂花的味道，真甜！
收好这封“情书”，青青打开了第三封。
（五）
“天哥，我不习惯没有她的日子，我觉得我不配和她在一起，我甚至觉得活到现在没有什么意义！就一杯具（悲剧）”。
青青睁大了眼睛，收住了刚才的笑意，赶紧往下看。
小超，蜗牛的梦想，是爬到最高的架上，去吃那最甜的葡萄。现阶段的你，就像蜗牛一样，不过你喜欢的是黄鹂。不是是与非的问题，只是你们相遇的时间不是最适合的时候。既然蜗牛变不成黄鹂，那为什么不尝试做一只放得开的，快乐蜗牛？
虽然我们不能改变的是我们蜗牛的事实，可是我们可以改变的是作为“蜗牛”的.心态。蜗牛的壳，既可以保护自己不受伤害，也可以成为前行的阻碍。所以，别把自卑当成负累，我们可以蜗行，但我们必须要有牛劲，坚持到底。
最终，我们会爬到葡萄架的顶端，吃到最大最甜的葡萄。
青青拿着信封，想着和明天一路走来的过往，眼睛湿湿的。桂花，有点伤心的味道。
（六）
门铃响了。
“明天回来了！”青青赶紧整理好桌面，放好帕子，然后洗了洗脸，往门口奔了过去。
明天进屋，看到整齐的桌面，冲着青青，贼贼的笑了。
明天冲凉的时候，转手给了青青一封信。鼓鼓的，有股芳香在蔓延。
青青慢慢用小刀裁开信封，打开来，桂花的味道充满了整个房间。
青青看着看着，眼泪就悄悄留下来了。
“亲爱的，今天是我们在一起五周年的纪念日。在我埋怨自己只能做一只背壳的蜗牛的时候，幸好遇到了你这只美丽善良的黄鹂。你让我相信，就算只是做一个蜗行的高中老师，我也能用自己的方式，走出牛劲的人生来。”
“我爱你！嫁给我吧！”
青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指贴着脸，散发着桂花的香味。
一滴泪珠滑过戒指，滴在了青青手里的情书上。
月考的作文 篇3
一阵揪心铃声响过，我心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”老师脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹教室里马上变得鸦雀无声，连自己呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来第一次月考，也是人生中第一次。
考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我心砰砰跳，心里七上八下，如激荡湖水一样不平静。我一次又一次警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文时候，笔突然没墨了，我心慌了：怎么办。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用，我忙打开铅笔袋，将那只备用笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面字迹，这才发觉我写字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分。心中充满内疚，后悔得不得了。
考试时教室里，同学们正全神贯注写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙写字声，人人都“埋头苦干”，有咬着笔头思考问题，有正文思如泉，把想好答案写在试卷上，有因为想不出答案而双眉紧锁，有为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上内容和题目。我耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了消息。
月考的作文 篇4
今天月考那，真的好紧张也，早上一大早就起来了，一直忙着复习。
唉，第一门是我比较讨厌的.科目，语文，因为我完全不知道语文阅读怎么答，郁闷
下一门是数学，我的数学成绩很是奇怪啊，小学每次基本上都在前三，一到初中下滑了，然后又一次奇迹般的考了满分，然后又下滑了，这段时间又上去了，受不了我了。
下午考了两门，一门是比较有把握的，物理。这也算是我比较喜欢的一课了。
最后一门竟是英语，讨厌讨厌家讨厌，英语语法一窍不通也，
但素总的来说捏，今天发挥得还不错，没有空题，大家祝我考个好成绩吧。
月考的作文 篇5
生活好比是一块糖。如果你心情好的话，你吃的味道就是甜的。如果你心情不好，那你吃的味道就是苦的。要看你心情的角度来吃“生活的糖”。我这次就把苦的'味道用纸与笔描绘出来。
“哇!今天要月考!”这件事在我们班炸开了锅!我急忙把英语书拿出来背，就连我们班最牛的马鑫悦也不例外呢。过了十分钟左右，只听见教室外一串嗒嗒的高跟鞋响声，我们的目光都转向门口。站在门口手拿一大堆卷子的就是我们的监考老师Miss李。只见Miss李大喝一声：“与考试无关的东西统统给我拿下去，桌上只剩文具盒。发现有什么与考试无关的东西统统没收!”我一听，急忙把《冒险小虎队?疯狂的黄金》这本书收下去。Miss李扫视了一下同学们的桌面，又叫道：“小组长上来拿卷子，其余人准备好考试需要的物品，李沛然到办公室里面去考!”我一边把卷子发了，一边把特殊人物拉到办公室里去。开始考试时我非常紧张，但一会儿就习惯了。之后，就只听见同学们“沙沙沙”的答题声。我一气呵成答完考卷，心里非常得意。我看了看周围，还有人没做完呢!我又瞄了瞄考卷，以为自己能得满分，也就没有仔细检查。结果只得了96分，心情很郁闷，后悔当初没有仔细检查一遍试卷。
因为这次没考好，所以我发誓一定要努力，取得更好的成绩!有一句名言与大家共勉：“人的天才只是一点火花，要成为熊熊大火，就要学习!”
月考的作文 篇6
同学们：
成绩就一定是学生的命根吗？
试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？
答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？我想，唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？
为什么现在的孩子都这么爱竞争？一切都源于中国的教育方式。网上查成绩，老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。造成了什么呢？童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。
谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢？要学习，重要的在大学和高中，那时侯的知识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？个人认为小学和初中只要在长大时候，3年打下基础就好了，那么用功都浪费了童年的好时光，你说，这样的人生，就算是将来有欲望再找好生活，我看也没心情了。
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的'也不多。大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年无法享受，人生还有意义吗？
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。(请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽)
也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！
月考的作文 篇7
9月28日下午——29日进行了第一次月考，30日月考成绩公布，我班的最高分是110
最低分是67分，优秀指标差六人没有完成任务。面对这样的成绩，我陷入了深思之中……
月考题是我出的，我又比其他老师上课多，又领着进行了复习，这次考试成绩却这么不理想。主要原因是：
学生知识面太狭窄，读死书。比如注音写汉字在平时学习课文都重点练过，可是有的学生还写不出来，可见平时练的并不扎实。在“综合性学习”题，有的同学写的很生硬，语言表达能力差。在考查古诗词默写题中，学生即使会背课外古诗词，但错别字多。这种死读书所造成的失分在阅读及写作中表现更明显。本次阅读共分三大题，其中文言文读选自《童趣》，学生解释词语和翻译句子都不准确。这是对课文理解不好，不该有的失误。本次作文是以《童年记忆———————————》补充后写一篇600字的文章，体裁不限（除了诗歌外）。从作文题目的提示来看，写一篇记叙文是最好不过了。有的同学却缺乏细致的记事，对自己最熟悉的感情缺乏切实的体验和真切的感悟；还有的没有写成记叙文，不符合题目的要求，无病呻吟。更有甚的，补题都不会。
针对以上情况，狠抓基础是当前必须解决的任务。在以后的教学活动中紧紧围绕学生的实际出发，夯实学生的基础，从培养学生的兴趣上入手，引导学生能静下来，做下来，能够审视自己的学习，而不是一味的应付了事，以一种好的心态来迎接后面的挑战！
为了提高学生的.语句实用能力，让他们多读书、多思考、勤练笔。采取每学一课都要在熟读的基础上把课文中的佳词佳句摘抄上一遍，课下加以赏析。平时严格要求作业要写得清晰工整美观。在注重听说的同时加强读写训练。学生的现状严重的影响了学生的作文水平，虽有一些立意和想法，但不能清晰的表达。“读书破百卷，下笔如有神”这是前人宝贵经验。阅读是写作的基础，拓展学生的课外阅读空间，在读中与名人进行心灵的对话，这是课内与课外中艰巨的任务。学生面对信息时代的发展，不愿也不想静静品读那些智者的心语的流露，所以我想多设几节课内阅读课，交流课，激发学生的阅读兴趣，引导学生在读中思考，做有经验的阅读，争取在后面的月考考试中学习成绩能上一个新台阶。
月考的作文 篇8
再过一天就要月考了，我的心里很没底，虽然我努力了，但这学期的功课超难。我有时做题做的我心烦意乱，在题海里晕头转向。可我知道，这学期是初中最关键的一学期，稍有一点放松就会前功尽弃！
我顾不得休息，顾不得睡觉，顾不得玩耍，顾不得看动画片，一门心思都用在学习上。就是这样的.努力学习，但我还是心中没底，整天就像十八只吊桶打水，七上八下的。
这两天，我让自己静下来好好思考，不能因为前面有困难就把我吓到，我要再努力拼搏下去，争取打造一个完美的我！
专家点评:
感受不深刻
月考的作文 篇9
上回我们考了奥数，明天就要考英语和数学。
上次我们的考的奥数一点一也好，原来我们都可以考第一名，这次因为我们没有考好，连钱3名都没有进去，连第5也没有考进去，考了第7名，我对奥数有很多很多的反思，第一我有很多的.题都不回，还有算角，我明明会学，就因为粗心，投了我6分，因为见过这样的题，我就没有读题，那个题目多不多都行，可老师说：“什么题目都要读。”可我没有读，投了我6分，还有我明明想对了，就因为算错了数，就整整一个题没有对，可有的题没有讲，那为什末任宗期和左万鑫就可以考45分以上，就是因为人家细心，多读一读题，没准儿，我这样多读几遍，也可以考个高分那，可以因为的粗心考了30分。
我要在英语和数学当中，改掉我的错误，明天我的英语，一定要考90分以上，如果有单词不会，就先空着，然后在短文中找出来，然后在学上，不要不学，给忘了。
在数学中，我一定要考好，一定好考80分以上，在数学中 ，我要是会的一定要写对，不要不细心，写错，这是我最大的缺点。
我一定要考好。
月考的作文 篇10
昨晚，我学完小主持，在和大伙玩着“狼抓羊”的游戏，玩得正开心，王老师喊道：“骆家辉，快过来！”
我不知道怎么回事，马上跑了过去，王老师给了我前天的考试卷，上面写着91。5分，看了这几个字，我好像被雷劈了似的，心想：“我的`妈呀！考试考得那么差，为什么我会考得那么差呢？会不会被老爸狠狠地骂一顿呢？想完我垂头丧气地走了，我有点儿想哭，但是我把眼泪含在眼中，王老师突然拍拍我的肩膀说：”别泄气，一次没有关系，下次可不能这样了。“听了王老师的话，我下定决心，以后考试不能再马马虎虎，要专心致志。
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