【精选】月考的作文十篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的月考的作文10篇，希望对大家有所帮助。
月考的作文 篇1
感谢你的礼物，相册让我像是无意间转动了那命运之轮，时间的尺轮也那么飞快的旋转下去，让我又经历了一回这漫长的十二年，但，我却成了自己的过客。十二年，也是人生的一个轮回。
常常听人们说起自己的童年，但我却插不上一句话，那个温暖的世界，留给我的，也只是一片空白，我的童年，在大人们的口中，也只是一个虚幻而淡薄的影像。
我翻转着手中这本小小的相册，心中充满了疑惑，从大扫除中，一个被我遗忘的抽屉中发现了它，落满了灰尘。
我慢慢的在冬日的阳光下翻开了这小小的相册，稀薄的阳光在照片上卷起了小小的旋涡，也把我带入了另一个世界。
那个羊角辫的小女孩，是谁，在一望无际的草原上捡拾小小的蘑菇，就像她那小小的个头，无拘束的笑容，在她的脸庞漾起，透亮，且带着淡淡的温暖，夸张的草环悬在一个辫子上，摇摇欲坠。
还是她，个头却又猛增了几分，羊角辫也已经换成了短短的马尾，俏皮的在脸后晃呀晃，唯一不变的就是那笑容，仍是那样的温暖，那样的透明，映的四周深深的积雪，似乎也变得温暖了，四周，飞扬的雪飞旋舞而下，还有雪花，调皮的落在鼻尖上，蓦然化成了一滴水球滚落。
我的心中忽然充实了几分，那张白纸似乎已经勾上了淡的轮廓，却仍是那么的模糊，像是刚出土的文物，稍不注意，便随风而逝。
匆匆翻开下一张，一片海滩在眼前徐徐展开，浪花正尖叫着扑向沙滩，还是她，光着脚在沙滩上奔跑，不时停下捡起贝壳，身后留下一串脚印，渐渐被海浪抹去......
终于，一根心弦被触动，一幅幅图片在脑海中铺开，图片上都是那个女孩，个头一天天的窜高，但不变的，还是那笑容，我终于明白，那就是我自己，恍若搭上某神的肩膀，白纸上的图画多了起来，丰满了起来，那是我的童年，一个不断旅行的童年。
那遗忘的相册，就像我被尘封的记忆遮蔽的童年。
记忆给了人们经验，使一个人的生命变的充实，不要丢掉记忆，丢掉童年，它会让你懂得时光的飞逝，以及它的珍贵。
我已懂得，带着相册的礼物，那个不断旅行的童年，开始下一段路程，这么珍贵的礼物，我当一生珍藏，十二年后，仍会有一次次轮回。
月考的作文 篇2
9月28日下午——29日进行了第一次月考，30日月考成绩公布，我班的最高分是110
最低分是67分，优秀指标差六人没有完成任务。面对这样的成绩，我陷入了深思之中……
月考题是我出的，我又比其他老师上课多，又领着进行了复习，这次考试成绩却这么不理想。主要原因是：
学生知识面太狭窄，读死书。比如注音写汉字在平时学习课文都重点练过，可是有的学生还写不出来，可见平时练的并不扎实。在“综合性学习”题，有的同学写的很生硬，语言表达能力差。在考查古诗词默写题中，学生即使会背课外古诗词，但错别字多。这种死读书所造成的失分在阅读及写作中表现更明显。本次阅读共分三大题，其中文言文读选自《童趣》，学生解释词语和翻译句子都不准确。这是对课文理解不好，不该有的失误。本次作文是以《童年记忆———————————》补充后写一篇600字的文章，体裁不限（除了诗歌外）。从作文题目的提示来看，写一篇记叙文是最好不过了。有的同学却缺乏细致的记事，对自己最熟悉的感情缺乏切实的体验和真切的感悟；还有的没有写成记叙文，不符合题目的要求，无病呻吟。更有甚的，补题都不会。
针对以上情况，狠抓基础是当前必须解决的任务。在以后的教学活动中紧紧围绕学生的实际出发，夯实学生的基础，从培养学生的兴趣上入手，引导学生能静下来，做下来，能够审视自己的学习，而不是一味的应付了事，以一种好的心态来迎接后面的挑战！
为了提高学生的语句实用能力，让他们多读书、多思考、勤练笔。采取每学一课都要在熟读的基础上把课文中的佳词佳句摘抄上一遍，课下加以赏析。平时严格要求作业要写得清晰工整美观。在注重听说的同时加强读写训练。学生的现状严重的影响了学生的作文水平，虽有一些立意和想法，但不能清晰的表达。“读书破百卷，下笔如有神”这是前人宝贵经验。阅读是写作的基础，拓展学生的课外阅读空间，在读中与名人进行心灵的对话，这是课内与课外中艰巨的任务。学生面对信息时代的发展，不愿也不想静静品读那些智者的心语的流露，所以我想多设几节课内阅读课，交流课，激发学生的阅读兴趣，引导学生在读中思考，做有经验的阅读，争取在后面的月考考试中学习成绩能上一个新台阶。
月考的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼就到了六年级，小学生活即将结束，我们面对的是一场接一场严峻的考试。
学校为了提高我们的成绩，每一个月都会举行一场月考。在最近的一次考试中，我虽然是班上的综合第二，语文是91分，数学是87分，但是我并不怎么满意。
语文虽然上了90分，错的题目不多，但是错的都是一些基础题目，白白的扣了8分，真是不应该！作文是我的强项，但是也扣了1分。爸爸跟我分析，是因为我的开头和结尾写的太草率，不够生动，不够具体。
数学对于我这个学了几年奥数的同学来说真是小菜一碟。可是，在考场上，由于我太过于紧张，几个学过的类似问题一开始都没有看出来，后来才发觉，几个很简单的课内问题也想了半天，想想都不应该！
吃一埑，长一智。这次考试让我知道了现在题目的难度，也为我敲响了警钟，告诉我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定会加倍努力学习，通过参加各种考试，见识各种题型，不断总结提高，争取考上我最理想的中学！
月考的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”金秋九月，一个充满快乐的季节。一出门，阵阵桂花香从远处飘来，沁人心脾。可我们的心情却如下雨天般阴云密布，因为快要进行月考了。
“开始考试!”数学老师出其不意的测试，使我们措手不及。
临阵磨枪，不快也光。我立即开启临时抱佛脚模式，趁着试卷还没发下来，将数学书走马观花地看了一会儿，希望可以将佛脚抱得紧一些。试卷很快便到了我的课桌上，我不舍地将数学书合上，开始认真答题。
半个小时，考试便结束了。
成绩很快便出来了。这次的考试，我们成绩十分差劲。最高分也才80几分，我的成绩只有区区七十五分。
有些同学十分疑惑，四年级的时候，我们的成绩没这么差啊!为什么现在的成绩会如此差呢?
接下来，让我来剖析一下考试没考好的原因，主要是以下几点。
一、源于教材的改变，试卷增加了难度。
二、考试时间很短，只有正常时间的一半。
三、换了老师，我们一时还不是很适应。
我觉得最主要的原因是第三条。四年级时，我们的数学老师是沈老师。她是一位很严厉的老师，如果作业没写，可就惨了。她会三步并作两步走到你的面前，玉手轻轻一挥，便会在你的脸上留下一抹艳红。在她的严格要求下，没有一个同学不认真听课，更不敢不做作业。正因为沈老师的严格要求，在四年级时，我们班的数学成绩在全区都是名列前茅的。现在的杨老师的教学方法与沈老师完全不同。他从不批评、责骂学生，上课也风趣幽默。结果是不打不成才，我们一点也没争气，考出了如此差的成绩。
希望我们班的同学能够努力一些，争取在接下来的月考中取得好成绩。我也要刷题了，就写到这里吧!
月考的作文 篇5
学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，最后考完试啦。同学们似乎吃了兴奋药一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样应对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自我已经绝望，此时，我看不到任何期望。
该来的总是会来，该应对的总是要应对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
月考的作文 篇6
对于初三来说，月考是很重要的考试，它检测着每个初三学子一个月来的进步与努力。爱学习的同学自然不会放过每一次月考，而我作为一个中等生，对考试也是不敢怠慢。
国庆过后便是月考，而我似乎每天都在复习，然而毫无方法地复习并没有让我的成绩有提升，反而下降了不少！成绩发下来那一刻，身边发出的声音各种各样，有惊呼、有雀跃、有哀叹、有沉默......我望着试卷上鲜红的笔迹，垂下了头。差、很差。一科接一科的试卷发了下来，我偷偷瞄了一眼邻桌的试卷，满满的勾，他脸上自豪的神情更使我感到羞愧，同样是学，同样是老师教。为何、为何又有如此大差别？沮丧的我痴痴地看着桌上的试卷发呆......
与我同行的伙伴考得倒也不理想，我俩坐在教室里反复看着自己的试卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告栏上看我们整个班的成绩，24名！我着实有些吃惊，我憋住眼眶中打转的泪水继续看着，她，她竟然21名！这个我自开学就对她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我们互相讨厌，但我的成绩一直都是在她之前的！这次、这次......我暗暗握紧拳头，不行，我怎么能让她超过我呢！原本体育就没有她好，如今竟连成绩都不如她？不，我不服。
我和她差了10几分！差距主要来自我不喜欢的理科，我日后定会补好理科，并在下次一定要扬眉吐气地站在她面前。
月考的作文 篇7
呜……生病了，真可悲，头又痛，身子感觉疲惫至极。好难受呀！什么时候，才能好呀。
不过嘛！马上就要到校运动会了，可以看到大家精彩的表现，可是……如果不快点儿好的话，只能趴在家里了，希望运动会的晚上，不要上晚自习吧，动员们真是太辛苦了，白天要比赛，晚上又要上自习，就不可以回家休息了，所以嘛，心里小小的希望一个不要上晚自习呀！俺还是个病号呐！
校运会一过，就是国庆了啦，可以在家里多看看书了，把语文书后的“名著导读”的几本书买来看一下吧，高考不知道是否会考呀，看吧，国庆也在想高考，你说“高考”是有多么重要呀，在俺的心间，国庆，也不安宁。马上要月考考试了300字
Ｏh,my god！月考——人生一大重要之事（对于俺们高中生来说吗？）它出现让我由衷的感觉到。在阳光明媚时，总不可以忘却那强劲的暴风雨就在不远处哦！月考——很重要，一个无法忽视的存在，不过嘛，相信自己，我知道我可以很好的哦！
Ｇo,Go!!!加油！！！
月考的作文 篇8
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀。
分析的来说一下：
语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。
数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是我真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理：我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，我并不认为这是我们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语：这个科目我并不讨厌，这次没考好纯粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!
历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但我会让它重见天日的!!哼哼!!
生物：我认为不错了，但是这分数、、以我的水平来说还是有点少!
这一个月，如果你问我：“你认真学习了吗?”我会肯定的说：“我认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码我努力了，我去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但我不觉得丢人，毕竟这是我的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，我会一点点的把分搬回来的!
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的.责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试!
月考的作文 篇9
月考过去了，迎来的是七天长假，可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。
可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。
然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“小明，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。
放学以后，我回到寝室，连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈，妈妈没有说什么让我早点休息，我躺在床上，望着天花板，只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心，一定要把语文成绩提高上去。
月考的作文 篇10
考前准备时间过得可真快，眨眼间就到了期中考试，我可得好好的准备一下。
考试前，要多复习，要把语文书中的“日记月累”多读，多写，多背。我也不想这样的，可考试不会的话怎么办啊！我只好硬着头皮写下去，希望我考试时不会把“日积月累”给忘得一干二净！在语文方面，我还要多读书，从而提高我的阅读能力，但要读有“文脉”的书，像曹文轩《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》等。但是也不能读的太多，要适当的阅读。如果读太多的话，在考试时，这些故事会在脑海里挥之不去，萦绕耳畔，会打扰到你的。
数学是严谨的，哪怕一个小小的、不起眼的小数点也会让你“一失足，方成千古恨”。所以，在数学方面上更得小心、谨慎。再考试前，要多背一下书上的定义，在试卷上的填空题和判断题上会经常出现。
英语可是我的弱项，我几乎从未达到九十以上，我更得好好复习。六年级的英语不再像以前的那样简单，会经常“挖陷阱，让你往里跳”，就因为一个小小的“not”都会让你失分。英语单词和课文也很重要，试卷上就有这些。
在考试前，我要好好准备，不能出现以前的“事故”要细心，认真。
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