月考的作文

时间:2022-06-20 13:37:27 月考 我要投稿

【实用】月考的作文汇编7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的月考的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】月考的作文汇编7篇

月考的作文 篇1

  这次,我数学考了个好成绩,奥数没考好,但是我能在数学上把分数要回来。考完奥数考完时,老师没有说我,因为老师知道这次我尽力了,老师也相信我能考好数学,所以老师不说我,当时,我心里在想,我一定要认真仔细,一定不能辜负了老师的希望。可是,我真的没有辜负老师的希望,当我听见我的成绩的时候,我的心中是多么的幸福啊。我这次考完试后,老师一直说我有进步。这次考试的卷子上,我只扣了5分,我错的那些题都是不该错的题,一个是比较,另一个是判断,下一个就是解决问题的倒数第二个题错了,其实,我完全可以考个满分,只是我粗心大意了,所以我错了,下一次,我一定要考个好成绩,不再像这回一样粗心大意。

  老师讲过的题一定要答对,如果老师没讲过的题,也要根据老师讲过的题对一下,看看这道题和老师讲的题有什么区别,如果真的不会,那也没关系。

月考的作文 篇2

  月考,是对学生开学以来至当前一段时间内的检测,它能够直接反映出分数,但更重要的是它们间接反映我们在学习上的问题和我们的学习态度,也能锻炼我们的相关能力。

  我认为,它能锻炼我们以下几点能力:

  1.心理素质。以前每每碰到考试、竞赛之类的活动,总会感觉脚发抖、手心出汗、说话结巴等问题,这并不是因为准备不足,而是心理素质不够硬,也就是说这种场合经历的太少了。从初一到现在的几次考试气氛、座位安排、考试时间等都不同于小学。在与素不相识的同学一个考场,开始总会紧张,可到现在没几个人会有这些问题。

  2.安排能力。这点有二,一是时间安排。开始几次考试,每写几个字便看一下时间,生怕写的慢,到现在一心只顾答题,这是在进步。还有就是针对不同分值的题目答题情况要不同,从以前的打了铃还在写到现在能够有一段时间检查错题,从以前的不知规划、见面杂乱无章到现在卷面清爽、解答清晰可辨,这是在慢慢的提高。

  3.写字速度。这点很明显,从答题速度和书写的工整可以看出,在这方面的能力提高了。

  它也能反应我们在学习上的不足:

  1.因卷面整洁而扣分的,会注意书写的工整,因为写清楚点清楚的无非就是稍用心一点,稍累一点,但能争取来几分卷面整洁分,有可能和别人的差距就在这儿。

  2.凡是因未写“解”或“答”,或未注意一些小问题、小细节而扣分的,会长记性,会仔细阅题,之后一定会更加注意这个问题,因为在这个问题上他已经吃过亏,这也是一个很好的警示。

  3.因未背知识点、单词或未熟练背诵、记忆模糊,而又正好考到了这种地方的人,会恨自己之前为什么懒,为什么没背这些送分题。但这种懊悔能够持续的时间不长,只有多考几次或被老师家长批评了好几次、总因此扣分的,才会引起重视。

  4.作文。平常做练习或语文园地的作文内容时,遇到的半命题作文或者命题作文都不会很难,但命题作文写起来需要一定的生活经历加之一定的生活感悟。感悟是反思经历或见的多了自然流出,而大多数同学面对这些问题时,只是上网搜搜,看到一篇合适的,记下梗概后,用自己的语言重新排成一篇作文,这样省时也省力,但少了日常的点点滴滴的素材积累,遇到考试题目变蔫了。作文还有一个问题,就是太过于平淡了。不仅是内容上,几个题材翻来翻去的用,而且写时都是平铺直叙,情感表达单一,没有优美的句子。文章可读性、艺术性不强。

  以上这些是我在房间里想到的。

  尽管怕被爸爸骂,但我仍决定对她说我反思好了。

  我开了门,客厅的亮光向我扑来,很亮,很亮,我镇静下来,决定走完这条路。

  10月16日

月考的作文 篇3

  “叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

  一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂。

  是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……

  接下来,只是静静等待下一番暴风雨的.到来……

  我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

  事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

  通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

  未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  专家点评:

  表达不准确,语言太平淡

月考的作文 篇4

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

  然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?

  现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考的作文 篇5

  这是升入高一以来第一次正式的考试,虽然说这次考试的难度不是很大,英语、物理和化学都发挥的很正常,没有在不该错的地方丢掉很多分数,但是我一向的强项语文和数学这次差强人意。语文这一次主要是因为选择题没有做好,文化常识记得还不够牢固,掌握的不到位,而且在阅读题花掉了较多的时间,以致于写作文的时候时间很紧,来不及好好构思列提纲。数学后面的大题做的还不错,除了一道二次函数经典例题,其余的几乎都是在选择题和填空题上丢了分,带入特殊值以及粗心大意只考虑到一种情况而白白丢了二十分,同时还是要多看看典型例题,做题的时候要学会应用之前学过的知识,例如三角形相似、三角函数等。

  16名在别人眼里或许不算差,但在我对自己的要求来看,这还是太差了。两周以后的期中考,我一定要考出好成绩来,一雪前耻!加油!!!

月考的作文 篇6

  今天,是我们上六年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况 。

  伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考号,再进行答卷.”我拿到试卷,先浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文 ,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完 。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我们结束了六年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

  月考我失败了,但我并没有输.我说自己会过得好好的.会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠荆宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。

  期中考试,我又一次失利,泪流满面,泣不成声.朋友不知道该怎么安慰我,

  我知道自己没有权利哭泣。其实我没有信心再坚持,没有勇气再面对,不知道该怎样努力读书。我迷失了那个满怀信心和希望,充满活力.有着甜的笑容的自己

  我第一次觉得对不起我妈妈.我第一次觉得自己是那么的懦弱,那么的不堪重负,那么的经不起打击。

  面对失败,我不敢再定目标--我真的怕自己做不到.

  我没有认输却也没有勇气坚持,只是一味的用手拍打扶手无语,仰望天空,灰得像哭过……是自己还不够努力吧?

月考的作文 篇7

  终于考完了,我拖着疲惫的身子走出教室,心里一直紧张不安,真害怕会考砸。

  回到家中,我趴在课桌上静静的回想着,周围一片寂静,只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我,对我说:这次考得不好,没关系。下次好好努力,就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说:谢谢你,小蝈蝈,即使我听不懂你在说什么,但是是你的叫声让我又充满了自信,谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话,不叫了。我又趴在课桌上在想:反正没什么作业,把书拿出来复习复习吧!就这样,不知不觉的睡着了,或许是这一天脑子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懒腰,穿好一衣服吃完早饭,上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样,我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难,有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想:我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用,试卷都已经交给老师了,事实已定,还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学,一脸的悲伤,一脸的无奈,还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸,我不禁笑了。

  成绩出来了,有的考得好,有的还行,这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴,不自主的掉了下来,我赶紧拭干了泪,可不能让她们看到我的糗样,不管这次月考我排第几,只知道考好了,继续努力,考砸了,继续加油。

  考试就像自己心路上的一块石头,是选择把他搬走,还是绕道呢?这要看我们自己选什么,人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对,也可以逃避现实,我,选择前者!

  句容市黄梅中学初二 王婷婷

  专家点评:

  叙述少条理,描写不生动,表达欠文采

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