高一第二学期月考作文

高一第二学期月考作文（精选37篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的高一第二学期月考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　高一第二学期月考作文 1

　　期待已久的月考终于结束了。

　　全科的也成绩下来了，我的心情又一次跌入谷底。 当我用手指着排名，从第一名一直划到97名时，我才看到自己的名字和那不堪入目的成绩。我不争气的红了眼眶，依旧在全班倒数十名之列，在学校的排名更是坠入深渊。我仔细的对照着每一个成绩，我的心像是被沉在了深海，无法跳动。依旧不及格的数学，不及格的历史，不及格的生物……一个个鲜红的数字敲打着我的心，我流下了眼泪，为那不堪入目的成绩，更为不知羞耻，没心没肺的自己。

　　最不满意的是生物，90分只考了60分，同学们大多在80分以上。老师说的对，生物是理科中的文科，也就是说如果我认真的背生物就可以考的很好。而且考之前我确实没有背会，总是找自己的借口，说什么粗心之类的话。任何粗心都是因为不踏实，没有记准确。就像母亲说一加一等于二，就这一个问题，任何情况下我问你，你也不会答错。

　　再是化学，我觉得中考化学丢人的.成绩成为了我没考好化学的借口。我总是认为中考没考好，自己对化学就不敏感。现在想想化学初中一年的东西，只要我认真地补，也不是不可能补不起来的。所以我应该毫不懈怠地将化学补起来。

　　回想这一个月成绩不好最主要的原因是每日将那些本该利用的时间浪费了。有些时间，既然可以用来学习，为什么还要让它白白流走呢?再一点就是我的学习效率太低了，每次都花特别长的时间才能完成别人几分钟就可以完成的任务。每天看似睡得非常晚，实际什么都没有学会，不仅熬坏了身体，也没有学会知识。

　　但是，我坚信，我会月考之后努力奋进，利用一切可以利用的时间，将所有心思都放在学习上，提高自己的学习效率，改变学习中的坏习惯。

　　我不会认输，我的头脑虽然不如别人灵活，但也不算特别笨。为什么别人可以进步，可以努力到半夜，而我不可以?我相信只要我找到正确到学习方法，提高效率，努力学习，一定会超越他们。

　　月考结束了，曾经的失败都已过去，只要我总结经验教训，向着未来不断努力，一定会成功的!加油!

　　高一第二学期月考作文 2

　　开学一个月了。通过这一个月的高中生活学习，我也有了很多想法。首先，在生活中，我第一次住在校园里，我不习惯。直到现在，我还是很想家。可能是父母曾经照顾过我，让我马上独立生活。我真的很不舒服。每次想家，我都告诉自己，过几天就可以回家了。另外，从初中到高中，很多地方都变了，差别很大。比如留下来，在食堂吃饭，照顾好一切。我真的不能一下子接受这么大的改变。但是，我知道，我既然来了高中，就应该遵守这里的要求，严格按照学校的规定办事，经学校许可的事情，不经学校许可的事情，这是我在学习的路上必须要经历的事情，因为到了高中，我不可能像初中那样什么都依赖父母。他们中的许多人必须学会自己做这件事。所以，即使想家，也要尽可能学会去做，时间长了也能做好。

　　第二点也是最重要的一点是学习。到了高中，我的`主要目的是学习。如果我不学习，高中的一切都没有意义。但是，适应了初中，突然进入了高中。由于各种原因，我会不那么积极响应。比如这里竞争更激烈，学习更激烈，学习的科目更多。都需要我去接受，但我明白我来这里的主要目的是为了学习，为了将来考上一所理想的大学。所以，即使变化很大，我不适应，我也会努力去适应，慢慢接受，努力学习。虽然我的月考成绩并不理想，但我会找到自己的原因，然后努力改正自己的缺点，弥补自己的不足。因为之前没有真正的努力，没有做到最好，可能现在还处于一种松懈的状态，但是通过这个小小的月考，我明白我不能再放松了，我要努力，我要尽快把自己放到高中的状态，我要尽快适应，无论是在学习上还是生活上，因为只有这样，我才能静下心来学习，才能进步。

　　其实我一直都是一个外向的女生，但是平时不爱主动说话，不爱和别人接触，所以从来没有主动和老师沟通过，在学习中，日程安排不合理，导致学习效率低下，所以这是一个很严重的问题，我必须纠正这个缺点。为了自己的进步，我努力改变目前的不利局面，我知道在学校里，我必须和老师同学和睦相处，因为我们都生活在同一个环境里，就像我的另一个家一样。只有我的家庭和睦，我们才能进步。

　　这个月，我的想法可能不止这些，但无论如何，我会尽快适应高中生活，反思自己，改正自己的缺点，不断进步。

　　高一第二学期月考作文 3

　　一切，才刚刚开始。没有不可能发生的事。—————题记

　　我漫无目的走在大街上，想着最近发生的事，心里很不是滋味。头一抬，看见李宁服装店的标牌“一切皆有可能”，咯噔一声，心里的某个地方触动了一下，刹那间，泪水已溢满眼眶。是的，这句话，很熟悉也很陌生。就在昨天上午，我知道了我月考的`成绩，当时，很不情愿地告诉了妈妈。妈妈没有怪我。

　　可就在我说完后，我却忍心不住大哭起来。这是那一时刻，我所有感情的爆发，和对自己以及妈妈的道歉。我知道，哭，不能弥补一切，哭，是弱者的表现。保是，我哭了，我告诉妈妈，我尽力了，没有得到理想的成绩，我很难过。我当然知道，这是新学期的第一次月考，初三才刚刚开始。就像现在，时值夏季，但是天气已慢慢变凉，有了秋的气息，我们大家都知道，秋天才刚刚开始，但就是这样，我为什么不明白“初三”才刚刚开始呢？啊！我终于懂了！

　　我不应该哭，不应该随便用自己的泪水来搏取别人的同情，来为自己的不用功开脱，寻找理由。失败不一定意味着结束，也可能是新的开始，努力拼搏，用功学习，为时不晚。就像树叶一样，它们仍然很喜爱它们现在的“青丝”，它们在夏天的末尾积极进取，给人们最后夏的激情！太阳也是这样，虽然云总是出来捣乱，遮挡它的身体，但它毫不示弱，奋力地推开云层，用它的阳光普照大地。

　　这一切都告诉我们：秋天还没有来临，一切才刚刚开始，毕竟夏天还没有离我们而去。马路边，一个女孩慢慢地走着，不再是“百无聊赖地”“漫无目的地”，而是有目标、有方向地，朝着“理想”走去，她走的是那么坚定啊！我想，她一定明白了，明白“开始”的意义！

　　高一第二学期月考作文 4

　　哎！今天又月考了。

　　在我感觉中，上一次考试刚过没几天，现在又月考了，每次月考不知是祸还是福。如果你考好的话，爸爸妈妈不但会夸奖你还会奖励你东西，心里美滋滋的。如果你考不好的话，爸爸妈妈就会批评你，而且同学也会讥讽你，心里很不是滋味。考试的前一个晚上，我的心里忐忑不安，七上八大，生怕考不好。

　　来到学校，我的心里更忐忑，心神不宁，直到考试。语文考试开始了。刚发下试卷，我从头到尾把试卷看了一遍。这张试卷还可以，当我做到能力部分时候，遇到了困难，可是我仔细一想，这个知识点老师讲过的。我拼命地想,终于想到了答案。考试过后，我和同学对过答案后，能力部分只错了两题，让我很开心。数学考试开始了，我把试卷从头到尾看了一遍，当我看到能力部分，感觉很难。其中就有3、4题不会，我想肯定考不好了。这让我的'心里非常不好受。英语考试开始时，做的时候没有一题难倒我的，一路顺风，很简单。不是我说的，英语和数学之间的难度差距太大了，我想英语应该能考好。

　　现在已经考过了，就等成绩了，是祸还是福就等明日见分晓。哎!一声叹息，折腾人的月考呀！

　　高一第二学期月考作文 5

　　月考，一个陌生的名词走进了我的生活；月考，一次次让我心惊胆颤。转眼间，我们迎来了初中以来的第三次月考。

　　不用多说，大家都心照不宣，心跟一面明镜似的知道，月考、月考顾名思义，就是每一个月考一次，它的.重要性也不必多说了，对于我们学生来说与其说月考是一种灾难，还不如说是一次次上战场打仗，其紧张程度就不亚于期中、期末考试，每一次月考来临之际，同学们都拼命复习，大有“山雨欲来风满楼”之气势，表面上看大家似乎都不怎么在意这种考试，可大家都很清楚自己的心中那是万分的紧张啊！

　　每天回家除了复习还是复习，就像红军打仗一般紧张，每掌握了一点知识，就像红军攻下了一个山头，也就在向着自己心目中的目标——优秀，大步的前进着。

　　至今距离上一次的月考也就差不多半个月，旧的月考的余温还未完全散去，新的月考却又接踵而来，刚过了一个高峰，却又到了另一座高峰的脚下，正如杨万里的《过松源晨炊漆公店》中所写：莫言下岭便无难，赚的行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。

　　上次月考，我因没有好好复习，基础也不够扎实，考出来的分数自然也不怎么样。这次月考又来了，可让我忧心重重，这可不是小考！如果这次成绩再没考好，那我一定会惭愧死的。为了能考出好成绩，我特已制定了学习计划，争取高效率的多复习，争取把学过的知识融会贯通。

　　在天高气爽的十月里，我们积极的准备着月考，从上一次的失败中，我认识到了自己的错误，知道了即使一个人再聪明，再有天赋，就算他是神童，也绝不可能不努力获得成功，不努力，只能沦落为一个庸才！以后我一定更努力的学习，考出好成绩

　　高一第二学期月考作文 6

　　这个月我语文考了94，数学考了91，英语考了100。虽然语文和数学都考了90多分，但还是觉得自己没考好，因为这个月的语文和数学考试是我小学以来破的最低分。

　　当我正要离开学校大门时，我想：一个完整的鸡蛋就要完成了。回到家，妈妈问：“你考了多少分？”我想像文蚊子一样回答：“我这次考得不好，语文94，数学91。”突然，原本晴空万里的妈妈突然变成了乌云。我妈大声吼我，把我的数学卷子撕了。我哭着来到我的房间，心想：因为他的发音，我语文考的.不好。本来可以想到和平，但是因为想多了，最后还是和你一起写。我能正确地写课堂上的第一个问题，因为在标记三角形时只标记了一个单词。

　　面对这些试卷，感觉对掌握了证据的罪犯很感兴趣，希望下次能考个三成！

　　高一第二学期月考作文 7

　　时间如流水般淌过，转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

　　当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

　　这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

　　知识是靠日积月累的'，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。

　　知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。

　　高一第二学期月考作文 8

　　“天哪，明天就要月考了，我还没来得及复习呢。”今天，老师公布了一个恐怖的'消息——明天月考，这可把我惊得不得了，同学们都说考试还早，我以为没事，谁想到老师今天却说要考试，这可宛如一个晴天霹雳，劈在我的脸上。这几天我一直没有复习对以前的知识早已忘得一干二净，如果明天考试，这还得了，于是，我拿起了书本，准备复习一个晚上，俗话说得好：临阵磨刀，不快也光吗！

　　为了明天的考试，我做了充分的准备，就等“上战场”了。童鞋们，见我如此勤奋，就保佑我明天考好吧！

　　高一第二学期月考作文 9

　　昨天的月考，今天就开始发卷。这真不得不感叹电脑技术的发达和老师们急迫知道成绩的事实。毕竟仍依稀记得小学时语文测验都是间隔了将近1个多月才慢悠悠地发卷，那时根本不记得题目了，只有呆呆地拿着那张被老师横批竖拉的红白卷。现在却完全不同了，想要自欺欺人一下都没有了机会，只能张目结舌地发呆。

　　语文依旧没有上130。但那是初三初始时的目标，现在却想一飞冲天那样提到140，但暂时是没有可能的是。作文写的照旧八股，但这会学聪明了，用小学5年级的思维去写，比上初3考虑方式得的分高多了，起码有小胜利。于是就保持着以往的状态语文进了前5。

　　记得考完数学后所有人的大声哀叹。而斜后面的某位成绩超好的`仁兄却默默地红了眼圈。她，没有考好。却猛然想起初一时那个懵懂的冬菇头女孩，会因为数学考不好而回家窝进被子里大哭，有时甚至在学校就趴在死党肩上寻求安慰。但现在，不由得感到一阵心酸。我已不再纯真易伤了，现在似乎被披上了坚硬的盔甲，冷血了些。像那位大姐姐说的“完全麻木了。”

　　英语是最大惊喜的了。某位可爱女孩之前瞪着眼睛说：“你130啊，好变态。”我都没什么反应，以为她看错了，可事实如此。我相信我变态了。同桌是个长得外国英语更是和外国人英语水平没什么两样，但她确确实实比我低分。好了，她正在对我白眼。于是我默不作声，让她自己白去吧，反正我看她不顺眼很久了。

　　日出，日落。

　　依旧照常。

　　现在也许是长大了知道愁了。考试，排名，里的文章也越来越多是感叹应试教育的啦。

　　以前的悠闲也少了。

　　月考继续，中考将至。

　　高一第二学期月考作文 10

　　明天就要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师的讲评，家长狂轰滥炸够我们受的了。我们或是心悦诚服的总结教训，或是口是心非的承认不足，或什么感觉也没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开呀！

　　第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这是大脑里一片空白。接过卷子，我的心“咚咚”乱跳，头脑发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼睛全神贯注的看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题，同时调动全部精力回忆老师是怎样类似的题型的，课本上又如何降解的`，东一耙子西一扫帚，尽量的多写。然后再仔细“消灭”难题，寻找突破口，力争结局它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳有加快，头脑又不灵活了。我无计可施，又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情舒畅万分。真是美哉妙哉。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令人懊恼沮丧。

　　80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

　　走出考场，我们激烈的探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐几家愁。

　　考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！

　　高一第二学期月考作文 11

　　终于考完了，我拖着疲惫的身体走出教室，一直紧张，害怕自己考不上。

　　回到家，我躺在书桌上，静静地思考着。我周围一片寂静。只听见窗外的草丛里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓励我。他对我说：“我这次考的不好。没关系。”。如果你下次努力，你一定会在考试中取得好成绩。我走到窗前，对小草说：“谢谢你，郭果。即使我听不懂你在说什么，但是你的哭泣让我再次充满信心。谢谢。”。郭果似乎明白了我说的话，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正没有作业。把书拿出来复习！就这样，我不知不觉睡着了，也许是因为我这一天用了太多的脑子，“她”该休息了！

　　一大早，我伸个懒腰，穿好衣服，吃完早饭，就去上学了。一路上同学总是问我考的怎么样，我说我也不知道。然后他们一直在抱怨这份试卷的'难度，有些题是从来没见过的……我不自觉的笑了笑，心想：我也曾经这样抱怨过！但是抱怨有什么用呢？试卷已经交给老师了。事实已经解决了。你在抱怨什么？那只是自找的。看看我的同学，他们一脸悲伤，无助，若无其事。看着他们扭曲的脸，我忍不住笑了。

　　成绩出来了，有的考的不错，有的还可以，有什么关系？然而眼泪总是不懂嘴，不由自主的掉下来。我赶紧擦干眼泪，但我不能让他们看到我尴尬的样子。这次月考无论排在哪个位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。

　　考试就像你心中的一块石头。应该选择把他搬走还是绕道？看我们选择什么了。毕竟人的一生会遇到很多坎坷。我可以坚强面对，也可以逃避现实。我选择前者！

　　高一第二学期月考作文 12

　　这次月考，虽然考到了第六名，但内心并没有怎么满意，而且这次月考的题目相对以往来说还是比较中等的，但是我还是没有考到自己理想的分数。从这次考试中还是看出了很多问题。

　　首先分析数学，数学一直以来都是我最薄弱的科目，我并不常常做拓展，只有在考试之间再临时抱抱佛脚，导致这一次我的数学倒数几道拓展题并没有拿出真正的水平，很多平时都会的知识在考试时忘得干净，因此我才明白，平时要好好弄懂不会的题目，整理好错题，上课时认真听讲。

　　再来是语文，语文考的还算可以，位居班级前十，但还是在基础古诗文上扣了几分，其实内心是不满意的。英语，这次考试我收到了很大的打击，前几次考试因为在班中名列前茅，致使我对英语学习产生疏漏和不认真，对于分数，我很吃惊，但又觉得是在意料之中的。过度自信和骄傲，使我迷失了自己，这次88分，就像一个巴掌打醒了我，九十分是我要求自己最低的底线，我相信，未来，我会做的'更好！

　　物理，我的填空题做得并不好，失分很多，作为物理课代表，我应该起到带头作用，成为同学们的榜样，可成绩确实没有拿到高分，而是在95分左右徘徊。要多看看物理错题，增强记忆。政治这次考得还行，而历史，我在复习时虽然很有条理，还做了很多选择题，但还是没有进行对年份细节的完美剖析，所以在材料题上扣了三分。地理都复习到了，但却没得到高分，生物比较落后，主要还是有没有花心思去理解的问题，小四门就是要靠平时的背诵和重视。

　　我说实话不满意这次的考试，名次代表不了真实的成绩，应该把目光放长远，期待下一次迎来能够超越自己的成绩！

　　高一第二学期月考作文 13

　　月考，对于很多初中生来说，并不陌生，月考的目的在于，能够及时地掌握好学生的知识掌握情况，以便于为下一步教学工作做好铺垫，同时也为调整教师的教学进度做好计划，还能够检验出学生在近期一段时间内的`学习情况，可以说是一举多得，这不，就有老师晒出了七年级学霸的月考作品，不但文采斐然，联想丰富，而且字迹洒脱飘逸，有根骨，阅卷老师看到后都羡慕不已，很多家长们看到后，也纷纷赞叹不已，真是别人家的孩子，一点也不假，下面就让我们一同来欣赏一番吧。

　　对于很多有经验的老师或者家长们，都知道这样一个道理，在考试中，书写工整美观，一定能够赢得阅卷老师的“芳心”，至少不会因为字迹不好，或者看不清楚，而惨遭扣分，或许也会为自己带来意想不到的结果，基于此，很多老师和家长也要求孩子在平日里进行练字，甚至有些学生，也已经意识到练字的重要性，在平日里也主动练字，而从这位七年级学霸的字迹上看，这绝对是一位练家子，每一个字，都写得非常饱满，而且富有姿态之美，尤其是在这种作文稿纸中，整体上更加优美。

　　从这位七年级学霸的字迹上看，他对硬笔书法的书写之道是非常熟悉的，而且也是深谙书写之道的，点画安排上，不但紧凑，而且相互之间的联系十分紧密，彼此揖让，相互照应，体现出一种很是和谐的关系，尤其是在书写中，添加了行书的笔意，整体上显得更加生动活泼，不仅如此，我们发现，这位七年级学霸的书写很有章法，尤其是在上下笔之间的连带上，虽然很多点画都是断开的，但是笔意始终相连，而且照应关系非常到位。

　　高一第二学期月考作文 14

　　红色的“倒计时”还是嵌在了方正的黑板上，似乎那么张扬。

　　“物是人非”不知何时竟会想到这个悲凉的词语，但或许，这才是我们此时心情的最好写照。

　　红纸，贴在了黑板前头，大家都在上面写上了自己的目标，不久，我们将要朝着这个遥远的地方前行，而这个分界点就是月考，我们就像烟花一样，相聚虽然唯美但短暂，之后就向四面八方散去！

　　临近月考了，考试就像家常便饭，无疑，每次都给了我们查漏补缺的机会，可是，每一次考试感觉都还历历在目，下一轮的测试接踵而至。一如既往，我们总是拖着疲惫的身子走向考场，那个令我害怕而又令我高兴的地方，试卷犹如绿色的波浪一卷一卷向我们袭来，接过那份沉甸甸的试卷，心里还是不由一惊，然后深呼吸、提笔……

　　考试的一分一秒都是紧张而宝贵的，考生们各个都屏住呼吸，抓紧时间，倾其所有，希望能笔下生花，力求完美的结局。

　　下考后，对对答案就是我们最大的'安慰了吧，一个个比考试还积极，然后有欢呼的，有叹息的，再然后，就是下一门的考试。

　　时间就在这终而复始中逝去。

　　月考来来去去，抛给了我们无尽的快乐和悲伤。

　　临近月考的这几十天，就这么一轮一轮的在指尖溜走，黑板上的倒计时数字越来越小，同学们的眉头间又多了些沉思、烦琐、忧伤，果然，大家都在无形中发生了一些细微的变化。也许要到月考这天，

　　才能长长地舒出这一口气。

　　无意间漫步在田间小径，那满地丰盛的菜苗，唤起了我对自由与生命的渴望，曾几何时，我们带着纯真的心灵漫步在这片田间，而现在，我们似乎被什么所笼罩，那就是人们口中常说的——

　　未来！

　　高一第二学期月考作文 15

　　一天，我们班主任说：“下个星期我们要进行一次月考，请同学回家认真复习，在考试时也要认真对待。”我想：哈哈，考试，难不倒我的。

　　考试前几天，我在家里认真复习，希望能考个好分数。啊！紧张的时刻到了，一大堆的卷子，霎时间到了我们的手里，我看了试卷，大喜过望，心想：这次我考的分数一定很高。

　　下课铃打响了，我的试卷也做完了，我紧张的心情一下子也好转了，清新的空气迎面扑来，教室里一下子充满了生机。考试的分数我似乎并不在意，因为我知道，这次考试的分数是绝对不会差的。下午，我们的数学老师抱来了一摞卷子，这应该是数学月考卷吧；我心想：哈！数学更简单，可能还会考到一百分儿呢。骤然间，教室里安静了下来，等着李老师发卷子。当卷子到每个同学的手中时，好像又回到了语文考试那紧张的.时刻：每个同学的都认真思考，仿佛要融入卷子当中……时间飞逝，下课铃声又打响了，紧张的教室里又充满了活力。

　　过了几天，我听到数学分数时，紧呆了——我竟然只考了92分！而且，全是因为粗心而错的。这时，我的心情沉重了许多，想：不可能，不可能！我的分数不可能那么低。回到了家里，我向妈妈诉说了我的苦诉，说：“怎么办呀，妈妈。”妈妈安慰我说：“没事的，孩子，别丧气，妈妈不会怪你的，下次考好就是了。”听着妈妈亲切的声音，我对下次考试又充满了信心。

　　第二天，我们的班主任——苏老师把语文考试的分数念了一遍，我尽管只考了95.5分，但是咱班上考90分以上的并不多，只有17人，就因为这样，我对下次考出好分数的希望更大了。

　　虽然，这次我没考好，但是，你们一定要相信我下次会考好的哦！

　　高一第二学期月考作文 16

　　这次月考语文成绩出来后，我只考了91分，离我的目标还差很多。

　　语文卷子的第一部分是基础知识，我在基础部分就丢了让我心痛不已的4分。语文一共扣了9分，基础就被扣了九分之四的分。其中的3分错在了选择，我把正确的句子选错了。其实，只要我再斟酌一下，是完全可以得到那三分的。基础部分的第一题主要考的是字音字形，我在考试之前就已经把字音字形全都看了一遍，所以在这道题上没有问题。第二题是填成语，我被扣了一分。原因是把“不折不挠”写成了“不折不扣”，归根结底，还是对课文中的成语、句子不太熟悉。第三题和第四题是两道选择题，一道考的是修改病句，另一道考的是文学常识。第五道题考的`是仿写句子，我仿写的还可以，所以没有丢分。第六题考的是古诗的默写，因为平时已经背会并且默写过了，所以没有出错，没有丢分。

　　第二部分是阅读，包括文言文阅读和现代文阅读。我文言文阅读复习的还不够仔细，还不够认真。有两处细节没有复习到，所以文言文被扣了两分。其实，文言文按照八个方面来复习、理解、背诵是没有问题的，不应该会出错的，但是，由于我复习时不够认真、不够到位，所以在文言文上丢了千不该万不该丢的两分。

　　现代文阅读我一共扣了三分。这三分有的错的让我无话可说，有的让我心痛不已，还有的让我万分惋惜。后来，听了老师讲了以后，我又恍然大悟了。可是，这时的恍然大悟又有什么用呢？我反思了一下，发现了问题的根源所在，阅读技法还是不能运用的得心应手，不能运用的非常熟练。

　　我很高兴，这次的月考暴露了我的许多问题，这也是我在这次月考中最大的收获。

　　高一第二学期月考作文 17

　　经过一个月的勤奋努力学习，我们终于迎来了开学来的第一次考试。带着紧张，带着希望，我踏进了考场。

　　等待发卷的时间是煎熬的，但心里又无不充满着紧张。一声铃响，发卷了。当那薄如蝉翼的试卷传递到我的手上时，突然变得万分沉重。是啊，一个月的努力，家长和老师的殷切期望，如今全凝聚在这张卷子上，这怎能使它变的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口气，便投入了紧张的答卷中。笔尖落下，所有的紧张和不安统统抛掉了，我如鱼得水般轻松地答着题，一道道难题迎刃而解，这都得益于我平日的努力。考场里，笔“沙沙”地作响，演奏着一曲紧张的考场交响乐。每个人都在奋战着，为着共同的.梦想和目标努力着。时间从指缝间流走，不知不觉的，收卷了。检查了千万遍的试卷突然变得好不舍。交卷后，我长舒了一口气，但还有六场考试等待着我。

　　忙忙碌碌的一天在考试中过去了。此后的几天，我们都活在对考试分数的期待中。星期三上地理课前，语文老师当着全班同学的面宣布了我的地理成绩——99分，我又惊又喜，心里也稍稍有些安慰，同学们则是投来羡慕的眼光。

　　星期五成绩全部公布了。令我意外的是，这次我不仅仍是班里第一，还考了级部第三！得知这消息，我顿时心花怒放，快乐地不能自已。晚上爸爸给我开家长会，也是一脸的光彩。

　　本次月考算是彻底结束了。结果也很圆满。而接下来我们的学习仍不能松懈，我更要吸取这次考试的一些教训，保持好成绩，争取在期中考试大丰收！

　　高一第二学期月考作文 18

　　一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的.跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写第一次月考的作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。

　　考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

　　高一第二学期月考作文 19

　　这时老师走进了教室，将那只备用的笔拿了出来。这是自从我转学以来的第一次月考。

　　考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，如激荡的`湖水一样不平静：一定要认真，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，人人都“埋头苦干”。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚，使我的心砰砰的跳，心里七上八下第一次月考

　　一阵揪心的铃声响过，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小。心中充满内疚，后悔得不得了，有的为大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老师一声令下，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”

　　老师的脚步声越来越近了，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁：怎么办，我的心慌了。突然，月考试卷就如雪花一般飞来，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的，也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。

　　考试时，我忙打开铅笔袋，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写的时候，笔突然没墨了。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息

　　高一第二学期月考作文 20

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

　　然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的'无知！“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

　　高一第二学期月考作文 21

　　国庆节期间，有一件事情传得沸沸扬扬。几乎每一个同学都知道，月考似乎不考了。

　　当我得知这件事情时，首先，感觉心情是欣喜若狂。但冷静下来后，我又陷入了无限的遐想。

　　倘若没有月考，一些个别的同学肯定会沾沾自喜。不会再因为考试成绩不如意，而导致自己的父母不高兴。而在我看来，＂双减＂政策中的取消月考是在增负。月考取消后，会直接迎来两个月后的期中考试。那么，老师一定会出难度大一点的题。因为没有了月考，同学们轻松了很多，使同学们有了很多自己支配的时间，所以要考察更高层次的学习能力和动手能力。

　　并且，如果取消了月考，相对于成绩中等的同学（包括我在内），无法通过测试去查漏补缺，从而不能找到自己的错误点和不会的知识点。到了期中考试，仍然不能得到实质性的`提高，甚至，学习成绩还会有所下降。

　　更加重要的是，月考的取消，可能会让一些积极、勤奋的学习成绩优异的同学变得消极。他们早就准备好备战月考的积极性会突然消失，一定会带来负面情绪，从而前功尽弃。也可能导致个别同学有恐慌和惴惴不安的心理，不适应新的改革政策而影响听课效率。

　　不过，取消月考，从另一个方面看问题，也有一定的好处。它可以更高的评测一个人的学习能力，专注能力，自控能力。使大家学会随机应变，让更多的人拥有更强的学习能力，让更多的人学习和自立上一个层次。当然，也会出现更高级别的优秀者，也会出现逐渐被淘汰的成绩差者，两极分化更加明显。

　　总而言之，不管月考有没有取消，随机应变，勤奋好学，学会独立，才是硬道理。

　　高一第二学期月考作文 22

　　经过一段时间的紧张学习，月考的脚步临近了，他用犀利的目光扫视这一切，用独特的视角考察一个知识点的掌握。 镜头一 历史 刚拿到试卷，几乎所有的初一的同学们都吓了一跳——历史的`试卷上全部都是上学期的知识！

　　尽管记忆里还“残留”了不少，可我还是很怕历史拉分。 考试到一半时，历史韩老师进来了，她的出现，让我觉得很高兴，真希望她说一句：“初一的同学们，试卷发错了……”，可她用特有的轻快音调说：“初二的同学们……”下面的什么我再也没有听进去，只看见初二的同学不住的点头和韩老师离开的背影…… 考试过后，我们蜂拥挤进C1107去找韩老师，她对我们说：“只是想检查一下你们上学期的吧！”大家也互相埋怨：“明明告诉我们的是1—7课呀！”。“是呀，上学期的1—7课吧！” 还好历史不计入总分，否则，大家的总分差距就更大了…… 镜头二 语文 考语文前，仔细研究了小册子上的五首诗，却没有考出来，但现代语文都有默写，但对于语文，我的希望却不报了…… 下课大家都在对题，突然聊到了那个什么改病句，我可是一点也不记得这个题了。

　　他们都七嘴八舌地告诉我题的位置，才模糊记得自己好像真的落下了这个题，只好自认倒霉…… 这也反应了我粗心大意，不认真的一面，做题时一定要认真仔细，即使你会，空下了，也不会有份。 回了班，大家就像炸开了锅一样，诉说自己的“不幸，什么没有加负号”，什么复数单三后忘加“S”，什么找错字没有找出来……后悔自己的大意。

　　我们每个人或多或少地都缺少仔细、认真，相约月考，更是相约我们失落已久的那颗细心吧

　　高一第二学期月考作文 23

　　时间过得可真快呀！眼间，已经开学一个月了，而我们也将面临着开学以来的第一次大考验——月考。

　　月考的前一天，老师告诉了我们每个人的考号，我的考号是十一，被分到了多功能教室考试。在晚上回家后，我立刻将所有要考的科目复习了一遍，全都弄会了之后，我才肯上床睡觉。

　　第二天，我背好书包，走进了考场，这个考场可真大呀！原来是把六年级两个班合在一起考的，找好位置之后，我发现自己从来没有这么紧张过。这时，我好像隐约听到一个同学说：“这简直就是个监狱，怎么到处都是摄像头。”自己的心就更加紧张了。

　　先考的是数学，我的心情终于平静了下来，顺利地答好了卷子。就在检查时，我的视线刚移到判断题，老师不知什么时候走到了我的身边，指了指判断题的`第二小题，提醒了我一句，我顿时恍然大悟，立刻改了过来。就这样，我答完了第一项。

　　休息十分钟后，第二张科学卷子发下来了。写好了名字。考号，我就飞快的答起卷子来，过了一会儿，不知道为什么，我的脸发热，觉得非常的闷，但手还是马不停蹄的写着。最后总算答完了卷子。

　　一眼，一个中午已经过去，我又坐在考场里，但是异常的紧张，语文卷子发下来后，写好班级。姓名。考号的我急忙去答题，当我答到说让你写出两句描写春节的诗的时候，我却怎么也想不起来，当时自己脑子一片空白，就决定先往下做，写完作文后，我知道就剩几分钟的时间了，可我越是着急，就越想不起来，到了最后，我只能空着这道题了。

　　该考最后一科——英语了。我知道，英语是我最弱的一科了，尽管我复习了，还是万分的紧张，结果可想而知了。

　　我知道自己考得不好。第三天只公布了数学和语文的成绩，我却连头都不敢抬。

　　高一第二学期月考作文 24

　　数学月考过去了，分数已成定局。

　　我的分数排名班级第十五名。不仅在大家眼里这个成绩不是很好，我也对这个成绩十分不满意。要知道，我期望的目标从来都是全班前三。

　　那是下午第二节课间，班里变得极其热闹，因为下节课就是数学课，马上就要揭晓数学成绩了。我的心里前一秒钟还想着：上次都考了96分，这一次一定不会考差的时候，后一秒就听见这一次只考了84分的噩耗，这让我万分吃惊。

　　我缓慢地上去拿着卷子，眼睛一动不动的盯着它，心里想着这是什么情况呀，难道是黄老师把94看出84了？是像老章那样来唬我们的吗？还是故意想让我吓一大跳呢？都不是吧，你看黄老师那严肃的有点吓人的表情就不像是开玩笑。

　　想到这里，我不仅吞了一口水，小心翼翼轻盈地拿起卷子，然后一溜烟地跑回自己的座位上。之后，我就没再看黄老师一眼。

　　我觉得这一切都是假的，但再仔细地看着卷子，没有错，上面画着一个很显眼的红色大字84。

　　霎时间，我感到天昏地暗、风雨交加、闪电雷鸣，仿佛天都要塌下来了。我陷入了深深的'自责和痛苦当中：哎，包裕锋，你咋这么粗心呢？你看这儿又忘了添一个零，一看这又忘记多加一个。

　　更可悲的是，我立即又陷入了同学们的嘲笑和讥讽当中：

　　“包裕锋啊，你上回考得这么好，这一次却一下没电了？你这是唱的哪一出戏啊？”

　　“哎呀，包裕锋呀，煮熟的鸭子飞走了咯！”

　　我一听就恼火，我怎么这么倒霉啊！

　　想起这个分数，我心里还略存一点后怕，但更多得到的是教训：我以为题目很简单就粗心大意的做。而且我都是错在很简单的题，所以以后必须再仔细检查才行。

　　算了，这一次过都过了，再看下一次吧。

　　高一第二学期月考作文 25

　　青春女神神秘优雅多愁善感。我们在青春期，我们在成长，每个人都会有烦恼。即使没有远见，也会有近忧！

　　小时候就觉得长大了，离我们太远了。没想到，梦幻般的童年就像一滴水。就这样，我匆匆踏上了青春的脚步，走进了中学的大门。

　　中学生活紧张而紧迫，但快乐而充实。看，下周，我们又要月考了。它就像一个怪物，一步步向我们逼近，我和同学都快窒息了。

　　而我现在的.麻烦是：月考。我每天都在啃书，过着热爱书如命的生活。我眼里只有数字和中文。这些美好而又令人不安的角色不断出现在我的小脑袋里。

　　早上六点起床，读语文和英语。小台灯下，照着我们青春的小影子。它就像一台照相机，每天给我和书拍照。到了学校，我交了作业，开始接触书本。偶尔看旁边的同学，好像还是不知道月考的事，但还是玩啊玩。有的像、沙，还在捧着书；中午，晚上，书，书。书。或者一本书。

　　不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但这句话又回到了我的脑海：“你要努力吃，才能成为大师。”拼了，我就豁出去了，不管了。

　　啊，就是这样。人与人之间，阶级与阶级之间竞争激烈。老师和家长也催我们放个定时炸弹。我们必须在炸弹爆炸前冲出去。

　　最近想了太多问题，想起来就喜欢翻笔，翻笔的技术也是一日千里。头发也是一梳一梳的往下掉。也许是谢老师说的：要“聪明”，就要“极其”。

　　没办法。“学习就像逆水行舟。不进则退。”没有选择。“蜀山路漫漫，学海无涯。”

　　每个人都会有烦恼。这个麻烦被克服了，新的麻烦出现了。所以我们要选择去奋斗，去克服这些烦恼，否则这些烦恼会接踵而来，让你喘不过气来。

　　面对烦恼，一定不能逃避。面对烦恼，我们奋斗，我们快乐！

　　高一第二学期月考作文 26

　　考试，是每位小朋友心中的梦魇。

　　以我来说，月考前两个星期，爸爸就不会让我打电动、还有看电视。开始做总复习，每天都要温习功课，星期六、日也都不能出去玩，因为爸爸会给我考试，考不好就一直考。平常，九点爸爸就会赶我睡觉，月考前功课不会，即使睡觉时间已到，爸爸也不让我睡，要完全会了，爸爸才会放心的让我休息，真的好累！

　　考试时的心情是沉重的！假使考得不好，会被爸爸骂。而且，班上考试时难得的鸦雀无声，更让我感到紧张，心中只记得爸爸对我的叮咛：“考试的时候要平常心、要专心，考完是要记得检查。”

　　考完月考，心情如释重负，这是令人兴奋的时刻，因为总算可以放松了。玩电脑、阅读课外读物和看电视，我又开始大复活了！考试前的紧绷和考试时的紧张以及考完后的轻松，真是天差地远，心情好比三温暖。

　　考前准备功课虽然辛苦，但是，也是有福利的，如果我考了第一名，爸爸会给我奖励，我的游戏机就是考第一名时爸爸买给我的，爸爸说这是我辛勤读书换来的结果。还有，这次学校月考，我叔叔说：“只要每考一科一百分，就会有一百元奖励金。”虽然我都没能拿到叔叔的.奖励金，但是，考完试后的心情还是无比的轻松，没能考一百分是我的准备不够以及粗心大意。爸爸说：“平时就要努力付出，不能心存侥幸，指望平时不烧香，临时抱佛脚，就可以拿到好成绩，天底下没有不劳而获的事，也没有白吃的午餐，要一分耕耘，才会有一分收获的。”

　　对于“考试”的爱、恨、情、仇，一时之间已很难说清楚，讲明白，我只能说：“如人饮水，冷暖自知啊！”

　　高一第二学期月考作文 27

　　明天又要进行月考了。虽然不能决定命运，但我们年级第二，班级第二，排名第二，各科老师点评，家长乱炸，就够了。我们要么用真心总结教训，要么用口是心非承认自己的缺点，要么什么都不觉得。不管怎么样，还是要磨枪！夜车开不快！

　　第二天，我机械地走进考场，平平地坐在座位上等着监考老师。这时，我的脑子一片空白。拿了卷子后，心怦怦直跳，头皮发胀，卷子上的.字直跳。我闭上眼睛摇摇头，以为老师已经说了要冷静，先看简单的题。然后我睁开眼睛，全神贯注的看着问题，做了几个小题。这时候心态稳定了，回答速度也快了。做完能做的题后，挑一些看起来比较难，不太准确的题。同时调动一切精力回忆老师是怎么讲类似问题的，怎么在课本上讲解，尽量多写。然后认真“面对面”解决问题，找到突破口，努力解决。这一刻，需要耐心，但这一刻，心跳加快，头脑也不是很灵活。我无能为力。而我又不愿意失败，于是刷新了自己，重新复习了一遍题目，真的回答了一个问题，顿时心情大好。真的很美。而且事情不可能永远完美，有些问题我绞尽脑汁也无济于事。我真的很烦，很失落。80分钟一晃而过。一边跳舞一边看“豆芽菜”，努力找出错误，哪怕是一点点。这时候就像是喉咙里有颗辣椒，让我觉得很难受。出了考场，大家激烈的讨论答案和分数，知道成功经验和失败教训的心情与日俱增。我的心悬着。听了各种讨论，我又烦躁了。直到结果公布，那一刻几喜几悲。

　　考试，考试，是什么样的，甜吗？是酸吗？苦吗？辣吗？唉。

　　高一第二学期月考作文 28

　　每个人都有一件难以忘怀的事情，或开心，或伤心，这些事情，犹如一颗颗星星，在我们那似天空般的心灵里闪烁，今天，我就挑出一件事情，给大家讲讲吧！

　　那是一个星期三的早上，“叮——”，随着上课铃声的响起，班主任满面春风的走了进来，胳膊底下，还夹着一沓试卷。

　　“同学们，我们这次考试还算不错，大部分同学都及格了，只是……”老师意味深长地看了我一眼，没再说什么。

　　开始发试卷了，我心里像十五个吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已经发下来了——68分，看着她那欲哭无泪的表情，我更加担心自己。

　　外面的风呼呼地吹着，拍打着窗户，我的心情也像这天气一样阴暗，听到老师叫我的名字，急忙起身取回了我的试卷，却迟迟不敢翻开。

　　终于，我下定了决心，捏住卷边使劲一翻，一个鲜红的`40出现在我眼前，看着这陌生而又熟悉的字迹，心里有说不出的痛……

　　“哗”一声，一位同学的书被掀倒在地，我的心随之猛跳了一下，我仿佛已经看见父亲拿起了棍子，看见母亲无奈的叹气。

　　我后悔自己为什么没有考好，为什么要辜负家人的期望？为什么在考完之后不认真检查？

　　这都怪我，都怪我不好好复习，都怪我不认真听讲，都怪我在考前还玩游戏。如果我好好复习的话，就不会有这样的结果。

　　“吧嗒吧嗒”我的眼泪不争气地流下来，我开始反思，反思自己的过错，反思自己的成绩，反思着自己带给家人的失望。

　　这次考试我没有考好，世上没有卖后悔药的，我会努力在下一次考试中取得成功。

　　高一第二学期月考作文 29

　　今天数学成绩下来了，我在心中默默祈祷着：“拜托，拜托，一定要上100阿！”（满分120）当卷子发到我手中的时候，我闭上眼，猛地睁开眼一看……

　　一个鲜红鲜红的112闪烁在我的眼前，我像一个石雕似的站在那里，一动不动，愣了3秒钟，突然仿佛像复活了似的大喊大叫起来：“耶！耶！耶！太棒了，太棒了！“我一边跳一边喊，还做出V字型胜利手势。

　　这时大家都向我投出了莫名其妙的目光，我这才意识到，由于刚才太过激动，做的动作太过火了，我收起手，又马上问东问西。我把那些上回月考考得好的`同学全问遍了，愣是没有一个超过我。这时我惊呆了，原来这回，我是班上数学考得最好的一位阿！

　　一会儿，数学老师来了，大概问了问分数，就开始讲赢考快车。判迎考的时候，上回月考第一的王璐明，满脸悔恨的对我说：“你竟然比我还高两分。”说着就回到自己座位上捂着脸，想缓解一下自己的情绪。我看他伤心的样子，安慰他说：“我语文和英语考得绝对超级差！总分还是你高！”（这是实话）他好像心情好了点，又开始琢磨他的数学题。

　　放学时，许多人都问我分数，弄得我都不好意思了。忽然张文雪问我：“叶乔菲，你考多少分？”我很奇怪，张文雪平时不是很讨厌我吗？怎么现在又理我了？我说：“112。”张文雪一撇脸对陈国鹏说：“姐夫，你得努力啊！得超过叶乔菲！”（因为当时我们帮组建了一个“姐妹派”所以就叫姐姐，妹妹之类的，而且我们班又有一些“绯闻”所以张文雪叫陈国鹏姐夫。）张文雪这话说得毫不留情，似乎不是在帮她姐姐（樊小甜）主持公道，而是专门在诋毁我。我一想，算了！大家不记小人过！我今天心情好，不计较这些了！

　　于是我快快乐乐的度过了这一天。

　　高一第二学期月考作文 30

　　在这个星期里，我们的月考成绩出来了，我们班考得一般，但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果，如果大家都尽力而为的话，那我们班还是会很好的。

　　我觉得我们班最有希望的一个人就是LH。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二，但是我发现他很聪明。

　　我给了他很多鼓励，不，不是鼓励，而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智，因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲，他做到了，而且积极发言，大部分都还正确，说明他对学习有兴趣，认真就能学好。

　　我听他说，他小学时成绩并不差，中上水平，那为什么到了初中就会变”差“呢？那是一种堕落，一种恶性循环——因为他爱讲话，所以受老师批评，于是有些同学就看不起他，嘲讽他，他便觉得没人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自语，便又被老师批评……

　　世界上没有一开始就是差生的学生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不错，只是有爱讲话的.坏毛病，他的优点是比缺点多的，只是老师只”看中“了他的缺点，而放弃了他的优点，使得他恶性循环。

　　一个老师可以使一个好学生变成差生，也能使一个差生成为好学生，我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理，所以世界上才出现老师，老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。

　　当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时，请不要让他失足于中考，因为到那时就晚了，应该从现在开始，教导好每一个学生，让他在明白”为自己学习“这个道理之前，已经站在了一个更高层次的起跑线上！

　　高一第二学期月考作文 31

　　前天一早，老师在课堂上宣布再一个礼拜就要月考了，希望大家能考出好成绩。在回家的路上，我告诉妈妈月考的时间，妈妈立刻载我回家专心复习功课，连原本要去吃大餐的事也不再提起，真扫兴。

　　一转眼，月考的日子已悄悄来临了，一大早进入教室，以前几个爱作乱的男生如今都安安静静的坐在位置上埋头苦读，教室里鸦雀无声，气氛和平常完全不一样。经过一个严肃的早自习，终于，令人紧张万分的月考到了，发下考卷时，有些同学马上拿起笔来在考卷上振笔疾书，奋力作答。教室里充满铅笔发出的沙沙声，顿时像一场铅笔们的演唱会。有些同学胸有成竹的作答，一下子就写完了；有的则低头苦思，始终无法下笔；有的同学摇头叹气，仰天长叹。其中一位同学使用“长颈鹿”的功夫，左顾右盼，但只要监考老师一走过去，他立刻把头压得低低的，老师一走，他又把头抬了起来。但是经过老师多次的警告，他再也不敢轻举妄动。

　　下课钟一响，同学们好像非洲草原的`动物一样，马上冲出教室，急着想逃离考试压力的魔掌。许多同学在教室外七嘴八舌的讨论考试后的结果。上课时，老师马上发下批改好的考卷。平常上课就很认真听讲的同学个个喜上眉梢、眉飞色舞；而那些上课在偷看课外书的人，则愁眉苦脸、闷闷不乐，真可说是几家欢乐几家愁。

　　经过这次的月考，让我知道一分耕耘，一分收获的道理，也体会到天下没有白吃的午餐。考试是为了要测验我们是否吸收老师所教会的知识，所以，只要平日专心上课，温故知新，就可以不必害怕月考了。

　　高一第二学期月考作文 32

　　一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”

　　老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声，连自我的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自我：必须要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎样办。我该怎样办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我就应还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的`笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕立刻要收卷了，不一會儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又會扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。

　　考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的资料和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一齐讨论。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

　　高一第二学期月考作文 33

　　新学期，新起点，不知不觉中，初二已经过去一个月了，当然，同时也刚结束了第一次月考。

　　第一次月考检验了我这个月以来的知识掌握情况。我这个月中表现如何？状态如何？掌握知识又如何？都在这次月考中见分晓。月考成绩一出来，便使我大跌眼界，它把我从梦里拉了回来，把这个月还处于迷离状态的我拉了回来。每门学科都不是我想要的成绩，尤其是数学和语文，实在超出我的想像。那么，为什么会下降呢？是我不够认真，不够专注吗？还是我太浮躁了吗？这些问题浮现在我的脑海，我仔细又反复的思考，那就是我对学习的态度不认真。数学上的难题使我丢失好多分，平时不注重拓展的我换来了这种“惩罚”。一些基础题我也错失了几分。我审题时仔细了吗？老师课上的内容我掌握了吗？我一遍又一遍地问自己。没办法，结果已经告诉你答案，你没有否认的余地。语文的基础题和阅读题让我一下子得不了高分，阅读短文中要读懂文本，理解文本，否则便拿不了高分。这张简单的试卷却考得很糟糕，我扪心自问：你认真了吗？你掌握了吗？英语的阅读短文使我一下子离高分又后退了几步。当然，一些最基本的`用法也少有错误。物理是最简单的，里面是基础的概念，可惜我并没有考到自己满意的分数。

　　小四们是最能反映出一个人的认真程度，主要是背，但也丢失了不少分数，可见我的认真是多么的欠缺。

　　“静以修身，俭以养德”只有心静下来，才能学到知识。月考前我有点浮躁，所以成绩也给了我答复，但是这一次便是我最大的教训，下一次便会是新突破。从哪里跌倒便从哪里爬起！

　　高一第二学期月考作文 34

　　在本次月考中，随着成绩的出炉，自身的缺陷也逐渐暴露。

　　语文：在名著阅读中扣了不该扣的分数，这几分完全可以把握在自己手中，但却装台土豪不要那几分，其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才能得三四分就在学校里选择性背诵，虽这次是侥幸碰到一题，但怎么可能会每次都能如此幸运的.猜中题目，自己又不是可以预测未来的神仙，结果就因为差那几分就可以上升一个名次，十分可惜，并也不注意答题技巧，还答不全面，有着四条线的题目却只回答一条，分数从何人而来？

　　数学：自己的心理素质十分不过关，当时间还只有五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写，虽然知道考试时千万不能紧张，一紧张就完全乱了套，脑子无法集中注意力，手还情不自禁的在抖动，直到老师来说延长20分钟，心中才把一块石头放下，过了好一会才进入状态，但可能是前面太过于紧张，使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思考，求到一种答案就心满意足了，才这么差。

　　英语及物理：英语的语法自己没有背熟，经常出现分不清楚是todo还是doing就去靠运气瞎猜，但关键是运气还不好，总是有大部分的题目猜错，而且阅读理解还是一败涂地，说明对文章不理解。物理的知识点虽然背会了但却不能灵活运用，还在做题时瞎开脑洞，这可是学生考试时的天敌啊。

　　小四门：四门副科虽都在40分以上，但其中也存在因背不会知识点而投机取巧，这是典型的机会主义，而且存在明显的偏科，好的与差的一比是天壤之别。

　　此次月考便是下一次的进步的动力，加油吧，少年。

　　高一第二学期月考作文 35

　　3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。

　　月考那天，我坐在考场里，认真的答每一份卷子，教室里十分安静，只能听到刷刷的写字声。

　　收卷后，我终于长出了一口气，至于考试的成绩，我既恐惧又紧张，万一考试考不好怎么办？

　　发卷子了，当数学老师念出我的成绩时，我惊呆了，耳边回荡着我的成绩。当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分；还有一个画图题整整夺走了我3分，最让我震惊的是应用题扣走了我5分；这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子，把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训，今后的学习更是难上加难。

　　这次月考，都怪我不认真，如果，在细心那么一点点，可能就不会发生现在这种局面，就像张老师说的.那样，都考完试了，还在那里，一拍大腿，说；“哎，我在细心点就好了。”现在说这些都没用了，唯一能做的就是继续拼搏，努力学习。

　　知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。

　　这次月考，给了我一个下马威，但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。

　　高一第二学期月考作文 36

　　这已经是这学期里第二次大型考试了，我们也算是被考“熟”了。

　　在这次月考前两个星期我们就接到了通知，说月考即将到来，每个人都为月考做着充分的准备，虽说过次考的是理科但语数英是必修的学科，班主任也说过，首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张，就像平常一样，该干什么干什么，也没有太在意。

　　还记得，那天中午，我和我后边的同桌在那说笑，说着说着就说到考试上了，我数学成绩比她稍微好一点，她英语比我好也就语文差距小点，但她的语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文，输了就请喝奶茶。为了面子，我也是拼了，虽然是临阵磨枪，但还是有点用处的嘛！

　　转眼之间，考试就来了，第一场就是语文，我也抱着必胜的信念走进考场，我还就不信了，她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备，虽说不是那么充足，但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的，遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢，那几天里心里还是非常不安的。

　　就在我心里忐忑不安的'第三天，成绩出来了，语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀！之前免检的字帖被取消了，这还不算什么，最重要的是这次考试输了，虽然只差了1分。愿赌服输，我实现了自己的约定，但心里还是不服。

　　接下来我会更加努力用实隐行动证明，我是有实力的，我一定能超过她。

　　我相信，努力过就会有结果。如果不努力，怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力，以后都是要还的！

　　高一第二学期月考作文 37

　　“哇！成绩公布名单出来咯！”一个同学大声嚷道。许多同学涌进教师办公室，我也趁着热闹跑了进去。“唉！我能排到全级第几名呢？”我的胸口就像揣个小兔子―蹦蹦地跳。“第一名，第二名……”还没见我的名字，真是“凶多吉少”啊！排到第24名，终于是我啊！这成绩真是“惨不忍睹”，这回爸爸妈妈那个家伙又要“行动”了，我垂头丧气地跑回教室。

　　听到取得好成绩的同学那些欢声笑语，勾起了我魂牵梦萦的一幕幕，加重了我心中的沮丧和痛苦。平时，我总是名列前茅，受到众多同学的赞许和羡慕，而现在……愈赢就愈怕失败，成绩的包袱比失败的`包袱更重。我辜负了爸爸妈妈的希望，更辜负了老师对我的无限的期盼。我真想过自己永远也站不起来，但又不服气，我真的要这样失败吗？这可不是失败得“轻于鸿毛”吗？

　　我知道命运不会站在儒夫的那一边，更知道心灵中的黑暗必须用知识来驱除，所以我给自己定了一个目标：下一次月考必须认真对待，付出自己全部的能力，告诉自己成绩是奋斗的结果，决不是奋斗的目标！

　　在离下一次月考还有一段时间，我必须严格要求自己，时刻牢记“落后就要挨打”；不懂不可以装懂，虚心请教，不耻下问；为自己的“房屋”打好“地基”；扬长补短，发现自己比较弱的地方把它变为自己的长处。做到以上的要求，我的成绩就会飞速提高。

　　有一句俗话“冬天已经到了，春天还会远吗？”。同学们永远都要记住黎明前是黑暗的，在记忆里是没有失败与胜利，更没有痛苦与欢乐。

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