月考作文300字

时间:2021-08-21 13:47:44 月考 我要投稿

关于月考作文300字合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的月考作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于月考作文300字合集六篇

月考作文300字 篇1

  本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的,可是,因为我的马虎,语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩,马虎这个毛病怎么改不掉啊,唉。

  还剩三四天就开学了,我的心情是又紧张又期待。

  为什么紧张呢?因为放了一个暑假,每天都很放松,不像上学那样,把时间安排得满满的,根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了,我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说:“其实,每个人在接受一个新事物的时候,都会有一个接受的过程,慢慢就会好了,不用担心,没事的!”

  我慢慢地想起来,上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学,我们又能在一起学习、玩耍了。

  想着想着,我就越来越想上学了。我就下定决心在四年级再接再厉,一定要比三年级做得更好。

月考作文300字 篇2

  等国庆放完假,回到学校之后就得进行月考了,是第一次月考也是进入高中以后的第一次考试。据班主任说,这次的月考很重要、很重要,段长把这次的成绩看得很重。哎,自从进入高中以后,我就感受到了前所未有的压力,一股一股的涌向我。虽然是这样,但是我却没有办法躲开他的追击。我只能过勇敢地与他对抗。

  中考成绩很是不理想,在年段和班级的排名都是属于倒数的那种,可见我的成绩是有多么的烂。成绩之所以这么烂,和我自身有很大的关系,因为我的懒惰,因为我的自大。自从计入高中以后,我再也不敢和自大靠近一步了,理由很简单,因为我没有那字资本去自大啊。没有资本就不要去献丑嘛。我这次月考的成绩不知道会考成什么样子。但是我还是希望自己这次的月考成绩能比计入高中时的排名前进一些,毕竟高中的知识点与初中的知识点大不相同。

  我要做足准备,好好的迎接进入高中后的第一次考试。加油吧!

月考作文300字 篇3

  每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。

  这次数学考试考完后,我的'心情依然有点紧张,因为上一次数学成绩不理想,我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时,我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时,只听徐老师说道:“程柔倾,100分。”而且我是全班第一名。当时,大家都回头盯着我看,我都有点不好意思了。说实话,那时我都有点不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的是这次语文月考没有发挥好,仅仅得了81分。但我并不气馁,下次月考一定要好好努力,争取发挥出最佳的水平!

  我自己总结了一下,语文月考时我的作文写的较慢,自己觉得写得也不好,所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后,我从头到尾仔仔细细地检查了一遍,找出了好几处错误,都一一改正,所以正确率比较高。这个好习惯我一定要保持!

月考作文300字 篇4

  以前在小学是没有月考,连期中考试都没有!一个学期下来,毫无紧张之感,只等老师一开口,还有多少多少天期末考试,这时才恍然大悟,原来一学期快过完了。

  现在有了月考,第二、四次别为期中和期末,时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过,还有一个月便是期末考了!

  倒吸一口凉气,期末意味着什么?一个学期快过去了!

  小学时有一段时间坐公交车回家,每次走在前往车站的路上摇摇晃晃,东碰碰、西玩玩,与同伴说笑。正说着,一辆1路车飞驰而来,傻眼了!我没命地向车站奔去,可车还是开走了。这时,我总会冒出一句:一开始就应该抓紧的,到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中,而我也第一次将它用在了学习上。

  一开始就应该抓紧的,突然发现这句话用在学习上好贴切!

  月考在证明,在考验。

  今天又是月考的日子,刚一考好,心中愉快万分,可语文老师说:”现在不是数八、九十分的,而是数多少个不及格!“数学老师说:”全班只有一个100分!“我的心又不禁提了起来,这大概就是初中生活的一把亮剑,随时随地地便告诉你考了多少名,考得怎么样,自己是什么水平!

  我要学会在这儿立足,哪怕有再多的月考。

月考作文300字 篇5

  这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:

  1。理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了

  2。部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。

  3。不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。

  4。作业不能独立完成。

  对于出现的这些问题我将采取以下措施:

  尽量的利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。

月考作文300字 篇6

  很快半个学期已经过去,这次考试是对学生这半学期学习成绩的检测。

  这次语文考试,我得了75。5分,全班一个人考了90分以上。

  在试卷第一大题基础知识积累运用中,按拼音写生字有少数同学不会写个别字,大部分同学可以看要求完成,但我也错了“涩”字的。我对部首的认识不是很准确。成语填空中我有个别字写错,在按课文内容填空一题中,我都会背—但写错别字,这也是我疏忽的一点,只要会背,就会写。错误最严重的地方应当是按要求填空这一题我对于“古诗”理解不了,所以填空时写的都是前言不搭后语,还有阅读理解我对于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表达出来,说明我在课外阅读、理解等方方面差劲,以后在学习过程中应加强阅读,多做课外题。在写作方面我还是加强练习。

  对于本次考试,我感到十分难过以为我没考好。不该错的地方错了,我要吸取这次的教训下次好好考!

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