实用的月考作文300字6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的月考作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
月考作文300字 篇1
期末考结束了。因为我在考前没有好好的复习和准备因此我有一些科目考八十几分，我觉得应该多多检讨一下、好好反省一下，要不然我下次可就会考很低分了。
月考过后我得好好检讨和反省，我觉得我应该多多看书不但可以增加知识还可以让我们走进书的世界，我也应该到要月考时好好准备功课不要太贪玩，还有平常也要看一些书，像是课本或课外书免得功课退步到很后面变成倒数第几名，我也要多注意身体免的身体不好让功课也跟着变不好那就惨了，我也要小心一点不要老是发脾气要不然心情不好影响到功课，而且有一个健康的身体、一颗包容的新、一个装满知识的头脑就可以让我开开心心、快快乐涝、的学习知识、快乐、健康等。
所以只要快乐、健康、聪明就可以考的很好。
月考作文300字 篇2
三年级的第一次月考终于来到了，我的心情是又紧张又害怕，因为我担心考不好被爸爸和妈妈骂，所以我要奋发图强，而且我每天晚上都十分用用功的挑灯夜读，还有去辅导班加课，希望可以考到好成绩。
我考试当天妈妈叫我起床，我醒来之后，赶快换好衣服吃完早餐，从家里跑到学校，我一到学校就赶快拿出语文本出来看。终于要考试了，我一看到语文考卷，就在心理小小声的说：“太棒了！辅导班都教过了。”我一下子就写完了，交给老师之前我一直检查，检查完了，我就交给老师改，老师改完了，我看到的语文成绩是 95分，数学成绩是100分，社会成绩是100分，自然成绩是92分，我希望可以考上前三名。
我觉得我的准备很充分，所以我不会临时抱佛脚，老师到最后才公布前十名其中我是第二名，我听到我考第二名，我就好像高兴的飞上天了，我的辅导班老师说：“要继续保持喔！”这句话我会一直一直记在我的心里面。
月考作文300字 篇3
今天我们月考了，考的语文和数学。语文的最后一题，数学的倒数第二题最后一问我都不会，其实呀，我从听到要月考的时候，就感到心里紧张，就像热锅上的蚂蚁。到考试的那一天，妈妈说：”紧张会引起粗心“。我就想些快乐的事就不紧张了，考试那一天我就不紧张了，因为我把我的`秘诀装备都拿上了。你想知道我的秘诀是什么吗?那你就仔细的看哦!
现在正式开始：
考试秘诀：燕思睿
考试秘诀法宝：修正带修正贴还有修正液，这三个法宝少不了，要是前面错了，后面没错怎么办?就用这三法宝中的一个。
还有笔也少不了，要是没笔怎么办，写不了。
其实上午考语文，数学，英语的。前两节课考的是语文，第三节课考的是数学，最后一节课考英语。但英语却没考，后来我问老师才知道，要等上英语课的时候再考。
这就是我月考的上午!
月考作文300字 篇4
“下周三，我们要月考。”老师刚在讲台上宣布这个“好”消息，全班人就像看见蛇一样恐慌。妈呀，又要月考了，考不好，那顿“炒股”是逃不过去了。 （“炒股”这个词是股市术语，是买卖股票的意思，但在这里怎么理解呢？）
之后的几天，同学们都硬着头皮“啃”书。作业呀，也是山一样的多。没办法，老师为了班里的成绩，也只好这样了。考试之前，老师又给我们大考小考来了好几次，我都快被“考”熟了。没办法，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我的心已经揪到一起了。
正当我们着急的时候，突然，有两个好消息传到我的耳中。
第一个，岳老师说：“这次月考的试卷不会很难，听力也很清楚，认真复习就能考满分。”这无疑是一个好消息。还有一个是：语文考试卷上的作文很简单，我们都写过N遍了。这使我的心情放松了许多，不过，还是要认真复习，不然，后果不堪设想。还是不多说了，要不然心情又变紧张了。
月考前的滋味就是这样：紧张、害怕加累。
月考作文300字 篇5
星期三考完试以后，我一直在想我会得多少分。
结果，星期五数学把卷子发下来以后，我知道了自己的成绩很不好。数学得了91.5分，全是错在选择题，量角和计算题上，当时我的心里有很多疑问，我为什么会考的这么少，我为什么会这么粗心大意，马虎。
接下来，语文又发了卷子，成绩也不好，语文的了93分，作文扣了1分，还有阅读题和填空题也错了，我当时很后悔，后悔当时没有好好的检查卷子。
下午放学路上，我一直在想回到家该如何给爸爸妈妈交待。
回到家，我吞吞吐吐的给妈妈说我什么题错了，妈妈批评了我，说我做题太马虎了。
晚上睡觉的时候，我在想：以后不能再这样马虎了，我要改掉这个坏毛病。我以后要学习态度认真，学会自己要会做完题检查，不马虎。
月考作文300字 篇6
第一次月考结束了，尽管我已经预料到学生的成绩，但是见到成绩后我仍是有些感触，我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话：任重而道远。
这次考试一方面检测了学生的基础知识，一方面考察了学生的。前者是死东西，因为我一向主张基础知识自主消化，所以对于我班的学生，这部分其实考察的是学生正确的学习态度和方法。这部分答的好有两种情况，一种是学生比较聪明，记忆力好，讲过的东西一遍过；另一种是比较用心，自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师，不会自主复习。所以通过这次考试，学生应该认清自己的情况，在今后学习中及时调整。
对于我来说，初一又是一个新的开始，我做好了从零开始的准备，针对学生这次考试的成绩，因材施教，让不同层次的学生都有所提高。