我的阅读故事作文

时间:2024-07-05 11:47:01 阅读 我要投稿

(推荐)我的阅读故事作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的阅读故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)我的阅读故事作文15篇

我的阅读故事作文1

  高尔基说过:“阅读书籍并不在于略读,草草收场,而是精读,学会积累。”这句话十分有用,使我至今还受益匪浅。

  读书讲究方法,积累始于仔细。我们语文书上的“养成良好的学习习惯”就是教我们如何掌握方法的。其中我最喜爱的还是积累。

  每当我拿到一本书时,我便会在阅读中寻找好词好句,用铅笔划下来,当然是自己的书。如果是别人的书或是学校的漂流书,我便会找到一本专用的记录本,把它们一一记下来。名人名言啊,对神态动作的描写啊……我都不会放过。

  日积月累,在我的“积累圣殿”中的“金子”越来越多,记得上一次在补习班中考试,作文题为“勇气”。边上写着“多用好词好句,用得恰当可加分。”只见边上的同学十分紧张,怎么也想不起来,只能硬着头皮,硬凑词语。此时长期积累便派上用场了。我在适当的地方增添好词好句,果不其然,这次作文考试我的加分是最高的.。

  积累和平时的看书是相通的,如果你轻率地对待它,那么到重要时刻便什么也记不起来,平时看的书全都是白费的。如果你认真对待看书,那么,到关键时刻便会文思泉涌,做起来得心应手。

  同学们,听了我的述说,是否觉得养成读书的好习惯十分有用呢?那就赶快养成属于你的读书好习惯吧,相信你也会有精彩的阅读故事。

我的阅读故事作文2

  儿时,一直以为书是乏味的,直到上了小学,诵读“来如春梦几多时?去似朝云无觅处”,感受诗中朦胧的意境,体会文人骚客的雅士风流。我开始对文学的世界好奇起来。

  望天上云卷云舒,看庭前花开花落。随着年龄的增长,我对文学的兴趣越发浓厚,我不由自主的推开了文学这扇窗。窗后面,仿佛存在一座秘密花园,它散发出的浓厚的神秘气息,让我忍不住走进,并沉醉其中。

  这些年来,名著一直陪伴着我的成长。歌德说过——读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。欧阳修说过——立身以立学为先,立学以读书为本。对于这些名人名言,我深感认同,阅读把我带进了一个的新世界。

  在《青铜葵花》中,城市女孩葵花和乡村男孩青铜的兄妹情深深感染了我。作者曹文轩以高雅的情怀,将在特殊岁月下的跨越地带的兄妹情描写的荡气回肠,其中哥哥青铜为了妹妹的表演,没日没夜,不畏严寒的制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链的片段,更是使人泪下。他们之间的纯真亲情牵动人心,无法忘怀!

  《莹火虫小巷》展现了一个温暖而又悲伤的故事。在她们十四岁那年,两个女孩在没有萤火虫的“萤火虫小巷”相遇了。塔丽,美丽聪明,行为叛逆,却又渴望“爱”的女孩,而凯蒂,一个中规中矩却又渴望叛逆的女孩和她的家人,给了塔丽真正的爱。从十四岁到四十多岁,她们互相依靠走过人生短暂而漫长的道路,也历经了嫉妒、愤怒、伤害、憎恨,重归于好。这本书让我意识到,其实友情一直在我的身边,我也知道,只要说“我需要你”,朋友一直都在。

  在《追风筝的.人》中,哈桑的那句“为你,千千万万遍”,令多少人感动。哈桑虽然只是一个样貌丑陋的仆人,但他却无愿无悔的伺候阿米尔,并一心一意的对待他,虽然得到的是阿米尔一次次的诬陷与排斥,但他还是那样的忠诚。哈桑一生都在为阿米尔牺牲,他是奴婢,但他勤劳勇敢、忠诚正直,拥有这人类最初的纯真。这本书不仅是心灵的洗涤,更是思想的升华!

  在那么多名著的影响下,书对于我来说,早已是是浮躁的沉静剂,是由复杂社会、繁琐公务、卑俗人事带给心灵创伤后的抚慰良药。没有书的心灵是荒芜的土地。土地荒芜,滋生杂草。土地肥沃,百花盛开。

  我为打开这扇文学之窗而感到欣喜,因为它带给我的实在是太多太多,让我终生都难以忘怀,我已在这扇文学之窗中悄然成长。

我的阅读故事作文3

  暑假,翻开厚厚的作业清单,我看到作业栏上的《红星照耀中国》读书笔记,在我心中《红星照耀中国》又成了阅读任务。

  任务嘛,跳读就可以了吧,我想。于是在我的书上只剩下“贺龙二三事”、“苏维埃掌权人物”、“关于朱德”等有关人物的内容以便写读后感。写完五章读后感,我对内容的了解却只有人物零散的经历,对于情节和总体却一无所知。

  我似乎意识到了读跳的缺点:我只提取了我需要的信息却没有按情节了解。利用剩余的暑假时光,我重新开始阅读《红星照耀中国》。

  我看到埃德加。斯诺从北京进入西安,又进入红色中国。他的心中对中国共产党,对苏维埃提出了许多疑问,如:中国共产党今天的基本政策是什么?苏维埃是否取消不平等条约?随着他对红色中国了解的深入,问题也一步步解答。

  人物的经历也慢慢串连了起来,他们有的参加过许多学生起义,一同参加过长征……斯诺认为长征是伟大的:这些千千万万青年人的经久不衰的`热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿这一切。虽然没有对长征全程作十分详细的描写,但这次远征的伟大,在不言中体现得淋漓尽致。

  我浅浅地了解着,今天的中国是怎么一步步走今天,走向强盛的,从中国西北角的旅程,埃德加预感到“红星照耀中国”,甚至照耀世界。这是单看人物经历所了解不到的,红军、少先队员和共产党领导人们有着乐观向上又甘于奉献,在困境中拼搏,带着民族的自信探寻着中国前进的方向。他们的力量汇聚在一起,形成一颗光华璀璨,熠熠闪亮的“红星”,永远照耀着新的中国。

  这本书让我们铭记历史的同时,也激励着我们向着美好未来奔去。

我的阅读故事作文4

  公园,游乐场,音乐厅都含有我们的尖叫与欢乐,它们是孩子们的乐园。但我的乐园很特殊,它叫什么名字?请你往下看。

  我的乐园里有琳琅满目的书箱,让我在知识的海洋里傲游,它能带着我上天,躺在摇篮般的弯月上和星星谈心,坐在棉花烫般的云朵里听小鸟歌唱……它能带着我饱览祖国的.名山大川;山水甲天下的桂林,雄奇壮丽的黄山;高耸入云的珠穆朗玛峰,举世闻名的万里长城………它能带着我去欣赏鼹鼠的月亮河,它能带我去看叶圣陶笔下的稻草人,它能带着我去认识了不起的海伦.凯勒,和聪明机智的居里夫人。它还能让我了解中国历史文化…

  虽然我的小书房不像贵族豪宅那样精美别致,也不像节日的街市那样五彩斑斓,更不像宫殿那样富丽堂皇,美轮美奂。虽然它只是个朴实无华的小书房,但它能给我带来快乐。

  我的乐园就是我的小书房,它给我带来的知识和快乐,是无穷无尽的。

  我的书房不大,是我读书写字的好地方,它是我亲密无间的好朋友。“斯是陋室,惟吾德馨”。

我的阅读故事作文5

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯!”是啊,虽然我对书的热情,没有高尔基这样热烈,但我的课余生活也是因这些书而丰富多彩。

  小时候妈妈常常跟我讲《小猫钓鱼》的故事。当时幼小的我被小猫的调皮所感染,也因此快乐了许多天。但每当听到这个故事,我总会想起妈妈对我说的',我们每个人做人处事要专心、镇静。

  当认字后我捧起的第一本书是《小王子》。第一次品读时,我被小王子的奇遇和他对生命独特的见解所震撼,也为他那颗天真的童心而感到庆幸。但我后来再次阅读这本世界巨著时,我才品到其中的哲理:“最重要的东西眼睛是无法看到的,只有心才能感受到。”一个个形形色色的人与天真无邪的小王子形成鲜明的对比,让我更能感到生命的真谛到底在哪里。

  在丰富多彩的课余生活中,我还读了许多书,从《红楼梦》中我体会到了一个朝代的存亡盛衰。从《笑猫日记》中我被笑猫的微笑所感染。从《西游记》中我被孙悟空的七十二变所折服。

  像冰心奶奶说的那样:多读书,读书好,读好书。是啊,我的课余生活就是被这些好书所充满的。

我的阅读故事作文6

  我很喜欢看书,所以妈妈给我买了很多很多书,我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目,到处是一堆又一堆的书。

  我一天能看完300多页的书,可是爸爸说我不会看书,我很纳闷。有一天晚上,我忍不住问爸爸,“我每天坚持看书,为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人?”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说:“你知道每个故事的背后都有什么道理吗?你能把书里的内容完整的复述给别人听吗?你对书中经典优美的句子做了记录吗?”爸爸抢淋弹雨似的'问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头,爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角,谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下,给我讲起了他的阅读方法,他阅读《三国演义》第一遍粗略的看,大概知道故事梗概。第二遍仔细地看,熟悉书里讲到的每个故事;第三遍深入地看,熟悉书里每个人物的形象特点,还要边看边画做标记,看完一部分还会进行思考。听了他的话,我终于明白什么才是阅读。

  从那以后,我边看边思考,看书不求速度,每一本书的内容我都认真去理解,有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈,看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看,第三次再去重复阅读这本书的时候,记忆就更加深刻了,偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。

  我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生,他帮旺卡先生找回了童年的记忆,找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子,深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍,书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了!以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。

  阅读现在已经是我生活的一部分了。

我的阅读故事作文7

  冰心曾经说过:读书好、多读书、读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间越来越短,每当我想看我喜欢的书时,耳边会传来熟悉的声音:“快点做作业!”随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了......

  一天下午,我乘妈妈不注意的时候,偷偷把旁边的书架上的一本书《城南旧事》打开塞在作业本下慢慢拉直,直到能看到一行字为止。一看见那一排字向一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现,一双小耳朵仔细听着妈妈的一举一动。小心翼翼。

  读者读者,我那顺风似的耳朵听到一个熟悉的`脚步声,我连忙把作业本往上拉直直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一道题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得认真如果能写得快一点那就更好了。”我听了妈妈的话,就开始奋笔疾书不一会儿作业做完了,现在可以看出了。但不巧妈妈正好过来说要吃饭了。吃完饭,妈妈来检查我的作业,妈妈查到我有很多错的。就问:“你是不是看闲书了?”我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

我的阅读故事作文8

  阅读可以让人增长知识、拓宽眼界。遨游在书包里,让我认识古今中外的名人名事,让我欣赏山川的雄伟壮丽。我热爱阅读。

  记得我上三年级的时候,有一次妈妈叫我去超市买盐,我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是杨红樱的《从外星球来的孩子》,我一看就入迷了。故事中,笑猫的孩子腾矢,在银杏林遇见一个仿佛是从外星球来的男孩,他总是沉浸在自己的世界里。渐渐地在胖矢的帮助下,那个孩子的行为不再古怪,还发现了他拥有惊人的音乐天赋!最后,笑猫得知,那个孩子其实是个自闭症儿童。这本书,作者用简练却又美妙温馨的语言,向我们讲述了一个又一个简单却又包含着真诚与哲理的故事。这些故事,会今你不由自主地和故事人物一同欢笑,一同流泪,还会让你完全沉浸在其中。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时候,已经六点三十了,完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关才了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去一定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子,搂住我说:“我的好丫头,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的.滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程中获得了许多快乐。

  阅读本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

我的阅读故事作文9

  每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善,什么是恶,书成了我的良师益友。

  刚升入三年级的时候,我不怎么喜欢看书,觉得它没什么用处。过了一段时间,我翻开作文本时,总会发现老师给我的评语是:要多看课外书,提高写作水平。妈妈也时常唠叨着:“儿子,你不能只学语文书上的知识啊,你要多看课外书,课外书上有许多语文书中没有的知识。”

  每次要阅读考级的时候,我总是在老妈的`威逼下完成的看书任务,说实话,自己脑海中根本没进去多少,也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后,我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后,一连串的问题就从我的脑壳里跑出来:《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢?为什么只要三天光明?我想答案都在这本书里,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。通过阅读,我知道作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里,她度过了87个无声、无光、无语的岁月,但她经过自己的努力,竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读,我对这本书产生了浓厚的兴趣,每当读完一个故事,我就十分感动,我好像和作者融合在一起,我第一次觉得书原来是这么生动。

  从那以后,妈妈给我买的书越来越多,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔了。所以,我每次写作文时,总是得心应手,常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这都是我爱上阅读的结果呀!

  书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友。

我的阅读故事作文10

  莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”不仅如此,书籍是人类进步的阶梯;书可以帮助我们学到更多的知识;书还是我们人生的导师,它们能让我们的人生走向正轨,让我们的一生变得圆满、丰富;使人的精神世界得到升华。

  记得在幼儿园时,我不太喜欢玩积木与别的玩具,唯独对书情有独中。因为连环画故事很有趣,所以在别的小朋友们嘻戏打闹的时候,我就静静地坐在一旁看书。那时候所谓的“书”无非就是一些连环画或漫画之类的,没什么文字。而到了一、二年级,我就开始看一些有拼音的童话故事;如《安徒生童话》和《格林童话》;到了三、四年级就看一些无拼音的书,如郑渊洁伯伯《窗边的小豆豆》、杨红樱阿姨《笑猫日记》等;到了五年级我爱上了杨红樱阿姨及郑渊洁伯伯的所有作品,同时也爱上了《查理九世》系列书籍,到了六年级通过老师的引导,阅读了我国的四大名著及世界名著《傲慢与偏见》等,从这时开始我发现书本里似乎有一个未知的事物在吸引着我,带我走进书的世界。这些书让我积累了好词佳句和让我懂得了一些做人的道理。

  以前仲恺还没有图书馆时,我都是利用平时表现好来赢得妈妈欢心,周末她带我去惠州西湖的.慈云少儿图书馆。记得有一次,我去图书馆看书。正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书,津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,心想,这里是公共场合,忍住,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。突然咔嚓一声,书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:惨了,真是乐极生悲啊,这下怎么办?告不告诉图书管理员?告诉吧,会让我赔钱的,还会挨骂,不告诉吧,我心里又不安。正当我左右为难的时候,一阵急促的脚步声传到我的耳边,我的心呯呯直跳,心想:死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办?人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己冷静下来。可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。现在回想起来,也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。真是聪明一世,糊涂一时啊。正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。我一看,原来是一个大姐姐在找书呢。我就像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚五点钟了,管理员已开始催促我们要借书的尽快办理,这时我把撕下的半页书夹进整本书里,然后放回书架。现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我,要爱护书籍,这不仅是为了自己,也是为了他人。读书,要先学会怎样爱书,才能够读好书。

  直到我上五年级的那天,老师拿着我的作文在全班人面前表扬了我,这可是我连做梦都不敢想的事呀!或许是老天觉得那天送我的惊喜还不够大,所以又让我在语文第一、二单元的考试成绩排名前三名,我兴奋得连拿着试卷的手都在颤抖,心里默念道:“老天太厚道了,对我真的太好了,付出的汗水终于迎来了收获。”我的小心脏久久不能平静。在这之后我的语文成绩真可用突飞猛进来形容,惊喜不断哦……半个月前,老天又给我了一个大大的惊喜--我的语文期中考竟然考到全年级第一,这次我竟成了全年级第一的“学霸”,想着想着心里真的像喝了蜜似的。特别是后来听老师评讲试卷时说:“这次考试的内容大部份都是课外知识,真正考语文知识,难度较大。”所以让我这个“书呆子”占了优势,通过这一次的考试结果让我信心倍增,对书的感情又深入了一层次,现在我的生活里好像已离不开书本了。

  书是知识的海洋,智慧的源泉,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,朋友,让我们一起多读书吧!

我的阅读故事作文11

  每个人都有自己的爱好,而我也一样,我的爱好是阅读中华故事,说到爱阅读中华故事那也是有原因的呢!那年冬天,6岁的我和家人回老家,那年因为雪下得很大,到经过四川尾省路面积雪过多,车辆无法行驶,我们车上的人都慌了阵脚,这时一位身穿军装的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近农民要了把铁铲,自己动手在路面上铲雪,他一铲一铲的把雪铲到旁边的小河道中,这时车上的人都被触动了,纷纷向农民借了铁铲和那个军人一起铲雪,我也学着当个小大人,拿着自己的玩具小铲子,铲了起来,大家看见我一个小孩都来铲雪,便不甘落后努力铲着雪,忙活了2个多小时,一条没有积雪的宽敞的道路便华华丽丽的出现在人们的眼前,我们便高高兴兴的回到了车上。

  当我正想安安稳稳睡个好觉的时候:小妹妹!一个陌生嘶哑的声音传入我的'耳朵,我抬起头来,原来是刚刚那个带头铲雪的叔叔,我便甜甜的说道:军人叔叔,有什么事情麽?他从腰间掏出一本书,他望了望书,然后望了望我:小妹妹,我对你刚刚帮忙铲雪的行动所感动了,这书就当奖励奖给你吧!我盯着叔叔看说:谢谢叔叔!我接过书来。他什么话都没有说,便转身回车位了。中什么英雄人物我读者书名,因为当时华字是繁体字所以我不认识。宝贝!妈咪去还完铲子回来。诶,妈咪!我回答到,妈咪拿过我手上的书,问我:宝贝这书是谁?妈咪这书是刚刚那个带头铲雪叔叔奖励我的!我欣喜的说道,妈咪疑问的说:奖励你?我点点头:对啊,军人叔叔说,他对我刚才帮忙。妈咪这个字读什么啊妈咪看了看字说:这个字读华是个繁体字,这本书叫:中华英雄人物。那年冬天我永远无法忘记,从那时候我便爱上了阅读中华故事。

我的阅读故事作文12

  陈寿说“一日无书,百事荒芜”。果然,他说的没错,我现在手中没有书就闷得发慌,啥事都不想做。

  我喜欢的书不少:《爱克斯探长》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》……但是最喜欢、最爱的书是《小兵张嘎》。故事主要讲的是张嘎和八路军的故事。

  我爱读这本书,在我刚读这本书的'时候,就被里面的故事深深地吸引住了。一下课,我就在椅子上出神地看着,游荡在故事情节中,忘记了我在学校。“叮铃铃”上课铃响了,我只好把书放回书包里听课,可我怎么都听不进去了,还沉浸在故事情节中。下课了,我立刻拿起书继续看起来。晚上睡觉时,我还是对书牵肠挂肚,满脑子都是张嘎。

  我爱他不仅是被它的故事情节吸引,还有其他的原因,这本书有很多描写值得我学习,作者把景象写得惟妙惟肖,让人如身临其境,好词好句遍布整篇文章。看完这本书,让我积累了许多好词好句,让我的作文写得越来越好。这就是我认为的好书标准。

  现在,阅读对于我来说是一种享受,也是一种娱乐。

我的阅读故事作文13

  书是一艘小船,能开往知识的海洋。书是一架阶梯,能攀登知识之峰。书是一双翅膀,带你领略万千的世界。

  从前,我是个特别讨厌读书的人,一见到书就像老鼠见到猫一样惊慌失色。有一天,妈妈带了两本书回来家里,我见状以为是让我看,我急忙跑到书房从书架上抽出一本漫画书来看。看了有一小时左右,便沉不住气了,心想:妈妈怎么还不来呢?想着想着就走到了客厅,可是眼前的一幕惊的我嘴巴成了“O”型。妈妈竟然悠闲地坐在沙发上津津有味的看着那本书,我连忙走到妈妈跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情节,那优美的文字,一下子就把我的注意力集中到了妈妈手中的书本上!

  从此,我就染上了喜欢读书的“恶习”,刚开始迷上读书那会儿就是一有空就看书,哪怕是上厕所,都要带着书进卫生间!

  不过,过了一段时间我就发现,我的视力大不如从前了。我问妈妈:“妈妈,您也是每天都看书,为什么您的视力就那么好呢?”妈妈说:“傻闺女,读书也不能盲目的读啊,可不要小看它,读书也是有科学方法的`,首先,你每读30分钟就要做一次眼保健操,接着,每次读书都要细读助思,反复琢磨研究,一定要掌握好读过的内容,不能草草了事,最后你只要按照妈妈刚才说的去做一定可以做到有效的读书”。

  听完了妈妈说的话,我恍然大悟,读书不仅使我们增长知识,还可以让我们认识很多新的朋友。例如:神机妙算的诸葛亮,断案如神的包公。我爱书,它赋予了我智慧还有力量!和它在一起我的生活都是丰富多彩的!

  指导老师:陈丽

我的阅读故事作文14

  为了培养我的阅读习惯,妈妈买了许许多多的书。有童话,有寓言故事,还有世界名著。

  幼儿园时,每晚睡前我都要听故事。记得那时,妈妈下班回到家就是一顿忙,一直到睡前。洗刷完了,妈妈的时间可就归我了,就是我一直期待的亲子阅读时间。我搬来凳子,站上面,踮起脚来,在书柜前一找就是五分钟,我总会去选择没听过的故事,从来不选听过的,因为我好奇新鲜的故事。妈妈和我坐进被窝里,她读故事,我就听,这是多么惬意的一件事。那时只知道舒服,现在回想起来,是多么暖心啊。

  进入小学后,我已经开始认字,要培养自主阅读的'习惯了。前两年还在努力认字,每晚依旧和妈妈一起读书,但不同的是,我逐渐和妈妈一块儿读,妈妈指着字,我读,不会的,妈妈教。三年级后,我认识了书上的大部分字,但偶尔还需要问妈妈,这时,我就从床上跳下来,飞奔到妈妈房间问生字,因为妹妹出生了,妈妈还需要陪妹妹。读寓言故事还不如读童话有意思呢,那时候,我经常看小时候的童话,特别是王子和公主的故事,现在回想起来,自己读书也是一件暖心的事。

  现在,我上初中了,但依然还读童话。我认为,童话不是只给小时候读的,童话的读者可以从零到九十九岁。虽然现在最重要的是阅读名著,去学习其中的写作方法和技巧,然后用于自己写作的借鉴或模仿,但童话是我现在阅读的“课外兴趣”。现在最暖心的阅读故事,是读一书本后和妈妈探讨,讨论对书中情节的疑问以及整本的读书感受。

  不同的阅读方式带来暖心的阅读故事,随着年龄的增长,它们只增不减,一直藏在心里深处发挥着无形的作用。

我的阅读故事作文15

  “书籍是人类进步的阶梯。”作为一个农村的孩子,我也想好好读书,读好书。我渴望知识,渴望读书,渴望了解外面的世界是什么样子的。可是家里一贫如洗,平时看到别的同学可以买到自己喜欢的课外读物时,我真的很羡慕。

  前几年,我想要一本《安徒生童话选》,跟爷爷奶奶说,他们问那东西能扛饿不,我摇摇头。奶奶说:“那买来干什么?有那个钱还不如买点肉给你补补身体呢!”我知道跟他们说不通,就打电话给在外地打工的爸妈,爸妈同意了,但他们让我等他们发了工钱才能去给我买。他们说他们在外地买好,给我寄回家。我就在家数着日子等待着,那段时间生怕他们的钱有什么别的用途,排不上我的这本书上来。盼啊,等啊。等啊,盼啊,终于这本盼望已久的书来到了我的手上。我如获至宝,一个晚上起来看几次,摸了又摸,翻了又翻,最后直接抱着它睡着了。每晚看完一个故事,我都会抱着它跟我一起睡觉,生怕一觉醒来书就会不翼而飞。平时带到学校里,我不太愿意借给别的同学翻阅,我害怕他们不爱惜我这来之不易的宝贝。没过多久,里面的故事就被我看完了,我特别希望能得到另一本课外读物——《格林童话选》。可是这次我实在不知道该怎么开口跟爸妈说了。

  我憋了好久,竟等来了希望工程为学校捐赠图书这样的好事儿。我不认识那些给我们送来好书的哥哥姐姐、叔叔阿姨们,但我认得他们送来的书,那里面有许多我想看的课外书。我实在太高兴了,感觉他们就像在黑夜里给我送来一盏灯的天使。

  学校做好登记造册后,我就经常去图书馆借阅各种图书。在书的海洋里遨游的感觉真好。读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我觉得自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而流泪时,我就会想起保尔那高大的.身影,我要把自己炼成一块真正的钢铁!读完《木偶奇遇记》我觉得我们不要浪费时间,要把时间合理利用起来,时间过去了就永远没有了。交友要谨慎,要交努力学习的朋友,要互相督促、共同进步,贪玩的人是不会取得好成绩的,因为凡事只有付出才会有回报,所以要努力学习,不要贪玩。读过《雾都孤儿》,使我明白现在的生活是多么的幸福,我们衣来伸手,饭来张口,有母爱,有家庭的温暖。而这些奥利弗都没有,他受了许多苦,还要挨打,脚破了也没有妈妈照顾,非常可怜。这个故事使我明白我们要珍惜现在的幸福生活,要理解生活中的一些小矛盾。

  如果没有希望工程的捐赠,我怎么会有这么好的机会接触到这么多的中外名著!我以后要努力学习,去帮助我能帮助的人,把这种无私奉献的爱和精神传递下去!

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