阅读的作文

时间:2024-06-30 18:00:47 阅读 我要投稿

阅读的作文常用(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的阅读的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文常用(15篇)

阅读的作文1

  “书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。

  小时候,我和书虽然不怎么熟。但那时,我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前,我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。过了一会儿,爸爸妈妈的声音,就会渐渐地进入了我的梦乡,让我做了许多美梦。而且,那精彩的故事情节,还一直回放在我的脑海里面……

  随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

  书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的`小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天,农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……

  现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化

阅读的作文2

  “您好,您所拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨……”丫头,走出了电话亭,心里一阵酸楚与紧张。

  广东的街道上车水马龙,高楼耸立,一盏一盏的街灯烘焙了夜晚的绚丽。匆匆掠过的人们素不相识,都在为了生计而奔波。可是丫头总觉得少了点什么,她想起那片湛蓝的'天空和那一本本书。

  那天空是怎样的蓝啊,深远而又有韵味。丫头仰头,想起曾几何时她也是和那些小伙伴们一样,捧着一本书,脚踩着滴答滴滴的水流,眼里望着一列列神奇的方块字,脸上洋溢出神采奕奕的光芒,眼睛里好像有着天上最璀璨的星星。怪不得大家都说喜欢阅读的小姑娘最美!

  丫头,又想起了家里的羊羔。这以前都是她养的。牵到河岸边,羊一边散步一边吃草。她就这样坐在河口上,边看书边露出耀眼而又明媚的笑容。而羊羔们呢,不停向她这儿走来,不断的咩咩叫着,与她手里的那本书争宠。现在的羊,应该是弟弟在养吧……

  想到自己的弟弟,丫头又露出了那许久未见的笑容。弟弟和她一样,十分热爱阅读,而成绩也十分的优异。大人们都说他是村里学习最好的孩子,说不定还是村里第一个大学生呢!就是因为这样,丫头才不得不早早退学。只为了把钱,把书全部让给弟弟,这是他们一家人的希望啊!

  想到这儿,丫头又一次排在了电话亭长长的人海最后。

  “喂,爸刚才去哪儿啦?怎么不接电话?”

  “没事儿,就是问一问,书都收到了吗?城里吃的可好了,你们不用担心。下次我再带点儿书回去给弟弟,叫弟弟好好学,不能断了读书的干儿!”

  “嘟嘟嘟……”

  是啊,不能断了读书的根儿……

阅读的作文3

  小时候,总是看到妈妈闲暇之余手执一卷,静坐在火炉旁,读书的满足感总会在她的脸上浮现,那是,我总会好奇,书里会有怎样的秘密,会让妈妈那样痴迷。

  后来,我慢慢识字了,学会了拼音,爸爸就给我买了一套带有拼音标注的《感悟童心的三百个亲情故事》。当我翻开书页的一刹那,眼中是满满的惊喜,娟秀的字体,精美的插画,这些都让我目不暇接。我贪婪地读着。或许初识拼音的我读的还有些磕磕绊绊,也或许我还读不懂它的含义,但这并不影响我对它的热忱,我吮吸着它给予我的养分,就这样,书籍走进了我的生活。

  从此,我对书的喜爱越来越浓,以至于迷恋上了一个地方——淄博市图书市场。每逢周末或者节假日,我总是拉着爸爸的手,乘着公交车,奔向书市。在那里,我乐此不疲地穿梭在一个又一个的书店里,东瞧西选,把所有喜欢的书籍收入囊中,然后带着大大的快乐,满载而归。

  随着年龄的增长,我读的书也丰富了许多。

  在我生日的时候,我得到了一套《小故事,大哲理》,精致小巧的`八册书,让我爱不释手,我欢喜的带着它们,走向我的秘密基地。

  说是秘密基地,其实是一间面朝阳光的房间,我喜欢在那里看书,柔和的阳光透过窗纱映照在书页上,使得文字也好像鲜活了一样,在书页上跳动着,跳进了我的眼里,我深深的脑海里,挥之不去。

  依稀还记得一件关于读书的趣事,那时,我想学小时候妈妈那样在火炉旁读书。炉膛里的火苗活泼地包裹着木炭,温暖的感觉让我逐渐沉浸在书中跌宕起伏的故事情节

  中,如痴如醉,不可自拔。时间悄无声息的在书香中溜走,不知过了多久,一阵寒意袭来,我不禁打了个寒颤,抬起头,发现炉中炽热的火苗早已失去了生机,如死灰一般沉寂。

  直到现在,书籍成了我生活中不可分割的一部分,无论走到哪里,只要看到书店,我总是忍不住进去看看,挑几本喜欢的书,然后找一个安静的地方,愉悦地把它读完。

  我渐渐在书中找到了小时候那个让妈妈拥有满足感的答案:那是书的魅力,知识的光芒,它映照在妈妈的脸上,映进了我的心里。

  我总习惯在枕边放几本书,睡前拿来读一读,伴书入眠的夜晚,或许连梦中,也会有书香漫延。

阅读的作文4

  “读书”这两个字顾名思义就是阅读书籍。阅读书籍是我们生活中必不可少的一部分,毛主席说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  书是大树的根系,没有根的营养补给,那么树就是一堆枯木;书是帆船中的帆,没有帆的协助,就是一艘没有价值的船。而我们就是离不了营养补给的大树,离不了帆的帆船。而且我们不仅要读书,还要读好书。什么是好书?好书就是世代给予精神补养的经典书籍,好书就比如是四大名著的《西游记》,小说《狼王梦》等。在这一本本书中,我体会到了孙悟空被誉为美猴王,果不其然,一路和师弟一起共同护送唐僧去西天取经,一路坎坷。书中又是那样引人入胜。

  在这浩如烟海的书中,我更是像只饿狼,贪婪的吃着可口的美餐。有时动物之间的伟大亲情感动的潸然泪下,有时为命运悲惨的卖火柴的小姑娘感到惋惜,有时为诸葛亮神机妙算感到惊奇。啊!书籍,你让我的生活变得多姿多彩,让我能在知识的海洋中快乐的畅游。是你让我明白了人生的真谛,更是你荡涤着我的心灵,让我成为一个更加积极向上的人,而你,还是我的精神食粮。老师曾经说过,一个富翁不光要有财物的'富有,最重要的还要有精神的富有,这才真正堪称富翁。相反,一个清贫的人,虽然没有财物的富有,但是他却有着乐于助人的好品质。而这样的人才能称为富翁,因为他拥有精神的富有。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我们将是祖国的未来,要成为祖国的栋梁之才,首先自己要有聪慧的大脑,就像战场上拼杀的士兵,战斗前首先要利其器,才能在与敌人拼杀时杀更多的敌人。唯有读书,才能让自己变得有知识、懂礼仪、有文采。让那些瞧不起我们中国人的外国人心服口服!

  来吧!让我们一起读好书,好读书,让阅读与经典同行!

阅读的作文5

  回眸处,是一段金黄灿烂的时光,如大海一样的深沉,如太阳一样的辉煌,那是一段别有风趣的童年时光,沉湎于阅读的时光。

  唐诗、宋词、《哈利·波特》、《野生动物小说》、沈石溪、曹文轩、是那些美妙的书香,将我的少年岁月点缀,点缀得有了几丝别具一格的意味。每每回忆,心中充满了对书籍文字的神往。它们有如一张张幻灯片在我的脑中浮现,装点着我如诗般的岁月年华。

  犹记当年读李煜,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深夜锁清秋。”在国家衰败时独自被囚禁在西楼中,带着无限悲愤与感慨,就连月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。读到这里,我不禁悲愤交加。从此晚上赏月时,我的脑中便是另外一种景致。那么孤独,深远,催人泪下。读到“青青子衿,悠悠我心”时,我不禁更加努力的开始学习,并为自己拥有的美好时光而暗自庆幸,读得意气风发、热血沸腾。

  月光下读《哈利·波特》,真是一种神秘玄幻的感觉。记得刚买回这一整套书,我就爱不释手地看起来,一瞬间,我仿佛也跟随着哈利,一会儿来到充满童趣的霍格莫德、一会儿来到了人声鼎沸的魁地奇球场、一会儿和他一起对付凶恶的火龙、一会儿和他一起对抗很多的.伏地魔。我的心已被他所牵动,有时悲痛不已,有时兴高采烈,仿佛时间已经在那一刻停止。有一次在读到哈利对抗伏地魔时,我的心怦怦直跳,紧紧地盯着书中的文字,嘴也张成一个“o”字,连妈妈的呼喊声也没有听到,气得妈妈在我的头上轻轻拍了一下,我才缓过神来,可心中依旧浮想联翩。

  如今,回头再细细品味这些读书的琐碎细节,依旧那么动人。阳光从窗外射入,是如此的迷人。每当我重新看到那些喜爱的文字,总有一种血液奔腾的激动,仿佛又回到那个金黄的童年。

阅读的作文6

  生活中,阅读已成了人们必不可少的一部分。都说读万卷书,不如行万里路,可在浩如烟海的课外书籍中,总有良莠不齐的书本流入市面、网络。这就要求我们要多一双慧眼,有选择地读好书,决不能“明知山有虎,偏向虎山行”。下面我就来谈一下我对阅读的看法。

  首先,我认为阅读是必要的。古人说,开卷有益,就是告诉我们读书有很多好处。在我看来,读过一本好书,像交了一个朋友,是一次灵魂与灵魂之间的对话;又像徒步远行,丰富了见识,陶冶了性情,让我们不再局限于世界中的一小部分。阅读也是创新发明必须的根基。人们从古人的经验中获得启迪,再加上自己的想象和努力从而推动了社会的发展与进步。阅读,还可以使人愉悦,增强受挫能力。

  可是,有些书也不能读。这些书说的都是些脏污下流的话,哗众取巧。有许多学生看书并不加以选择,偏爱于武打、言情,甚至于色情书刊。请问,读过这些书后,会有何收益?这正如英国小说家菲尔丁所说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”所以像武打、言情类的小说我们应该有节制、有选择地去读,更要抵制色情书刊,千万不能读。虽说如今市面上、网络上形形色色的书良莠不齐,但我们只要有辨别的能力,必可趋利避害。当然,一棍子否定所有书籍的`行为也是不对的。我认为,书,还是一定要读,可以在家长的帮助下或专家推荐的书中选择自己喜欢的书进行阅读。

  另外,我认为,阅读也是一种个性化的行为,一千个读者有一千个哈姆雷特。我们每个人都应该在书中认识自己,认识世界,收获属于自己的精神食粮,做一个不断进步的人。

阅读的作文7

  阅读是什么?阅读,是吸收书中的精华,获取更多的知识;阅读,是感受读书的乐趣,畅游书的海洋;阅读,是体会书中的.道理,让我们学会正确对待事物。我是个爱读书的少年,说到读书,我总有讲不完的阅读故事。

  我开始读书始于三年级的暑假。当时,老师给我们布置了一些作业,其中便有写读后感。那时候的我略懂一些,知道写读后感就是写读书之后的想法、感受。妈妈知道了这项作业后,便开始给我买书,让我常读书、爱读书。《笨狼》是一套书,共分为四本,是我获得的第一套书,我对这四本书爱不释手,每当读书时,便发出“哈哈”大笑的声音,那是因为笨狼的每一件事情都让我觉得十分有趣,感到十分快乐。《狼王梦》是我读的第一本长篇小说,母狼紫岚渴望自己的狼崽成为狼王,它怀着这个梦,让自己的狼崽不断地去大自然中生存,结果一一死亡,最终把希望寄托给了狼孙。读这本书,便有一种伤心的感觉,那是因为动物之间也会有爱、有亲情。

  之后,每到周末,我便会到超市里看书。在超市里,不仅可以免费看书,也能汲取到许多知识。《笑猫日记》系列就是在超市中看的,至今我还记得里面的一些内容。

  到了现在,我即将升入中学,为了抓紧时间学习考出好成绩,我已经没有时间读小说、童话了,也没有时间去超市免费看书了,而我仍爱阅读。复习后没事干,我便拿出作文书。多看看好词好句,优美片段,这样有利于作文的提高,在考试的时候就不怕语句不通顺了,就不怕写不好作文了。

  我是个爱阅读的少年,无论是小说、童话,还是教辅书,我都爱阅读。愿全天下的少年、大人和老人爱上阅读,做个爱读书的人!

阅读的作文8

  今天早上起来,打开电视,看到很多喜欢的电视剧,马上坐下来欣赏。

  看完电视没多久,我就关了电视,拿起作业认真写了起来。当我完成的.时候,我拿起了童话书。好像不知不觉就看了四五个童话,比如白雪公主,卖火柴的小女孩,睡美人.这些童话让我疯狂。如果我的眼睛不累,我还是会醒来!

  啊,周末,谢谢你,要不是你,我就没时间看这些童话了。

阅读的作文9

  上学期,我们班共读过《爱的教育》,是我许多感受。

  《爱的教育》这本书讲的是以日记的方式描述的,关键写了安利柯在班集体中合朋友之间的小故事,每每看到那几个有意思的事,我认为这种事仿佛就产生在我们班。

  在其中有一件事是最爱的,题型叫"争吵"。讲的是:"我"和克莱蒂争吵了,是由于可莱蒂一不小心碰"我"了一下,使"我"把他人的本子h弄脏了,"我"有意反击了一下他,之后,大家都了解到自身的不正确,他向我致歉,我俩又变成了一对好朋友。我很喜欢这个故事的缘故是:看待友情,应以善解的心去了解,用自身最开始外伸的手解决彼此之间的.误解,这即是一种包容,也是一种传统美德。

  看完这本书,我认为小故事的主角安利柯,他本性心地善良,观察敏锐,是个开朗奋发进取的好青少年,安利柯的爸爸对孩子采用了一种包容了解的教育方式,使他从日常日常生活明白怎样和盆友交往和友谊的关键。尤其是他赠给西兰花柯西玩具火车,颇具善心,颇具责任心是非常值得称赞和学习培训的。而代洛西是一个勤奋好学的优秀生,他怜悯关怀弱小,开朗开朗,内心正宗,团结互助,具备仁德精神实质。

  学生们,大家读过《爱的教育》这本书,有哪些体会呢?写出了吧!没念的同学们还可以读一读,十分有意思。

阅读的作文10

  当我无聊时,当我失落时,当我不高兴时,我都会捧起一本书来阅读。书可以让你忘记在这个世界所有嘈杂的的东西,把你带入另一个世界,在那个世界中,你是旁观者,你是主人公,甚至你是作者。没有任何的约束,思想在书中自由地驰骋。

  我最喜欢的一本书是《草房子》,这是一本很美的儿童小说。记得第一次翻开这本书,轻轻走进草房子的世界,一切都是那样的新奇,耳旁尽是孩子们的欢声笑语。他们是那样的快乐,那样的无忧。主人公桑桑是一个顽皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中经历了欢乐、痛苦、悲伤以及病痛等等,这一切都是他人生的'宝贵财富,这一件件事也让他在不断地成长。在这本书中,柔弱的纸月、懂事的细马、坚强的杜小康等等,这些人物,都跃然纸上,栩栩如生。确实,人生路上多多少少都会有一些坎坷,但是这些坎坷又会让我们的人生更加精彩。没有谁一辈子都是一帆风顺的,也没有谁会愿意要那样的人生。不要害怕那些困难,就像桑桑那样,用自己的意志、顽强去战胜它。

  我们还要学习温幼菊老师,怀着一颗善良的心,在他人需要帮时伸出自己的援手,尽自己所能,传递给他人活下去的希望。如你是那个被帮助的人,那么也请你换着一颗感恩的心,默默感谢那些为你付出的人。

  这本书让我感动,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各种滋味交加,泪如潮水般涌来。轻轻合上这本书,我好像又长大了一次,再次感受了童年,就让我把这一份美好的回忆,轻轻地埋在心底吧。

阅读的作文11

  老师近期在班级里开展“表演章”、“运动章”、“阅读章”的活动,让大家推选适格的优秀人员。说到“阅读章”,我推荐我的'好朋友徐景怡。下面听我娓娓道来。

  徐景怡家里有许多好书,小说、历史、文学都有。徐景怡非常喜欢看书,每到下课,同学们都跑出去疯了,然而徐景怡却戴着小眼镜安静地坐在座位上看书。看到她那专心致志的模样,我也不忍心打扰她,悄悄地走开。徐景怡的行为感染了一大批同学,他们纷纷从家里带来书,大家一起阅读、一起互换。下课后,同学们一排排坐着看书,成了一道靓丽的风景。就这样,徐景怡带带领大家塑造出了一群“书生”。

  “读书破万卷、下笔如有神。”徐景怡读的书多,自然文章写的也不错啦。她是我们班的特约小记者,她写的一篇名叫《老师,我想对您说》的小诗还连续在报纸上登过二次了呢。徐景怡读书读得很透,不会的词句就查字典、找资料。老师在课堂上问及的一些课外词句,她总能积极地发言。

  瞧,徐景怡又开始安静地看书了。

  你们说,徐景怡难道不应该得到这个光荣的“阅读章”吗?

阅读的作文12

  有人热爱书法,有人热爱运动,有人热爱乐器,有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本,他能给我带来无限的乐趣。

  “阅读”一词,普普通通,其深意却神通广大,“阅”指的是阅览,此阅览与平常的阅览意义大不相同,他指的是用心去浏览,全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词,所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。

  有人读起书来,只是“囫囵吞枣”地扫一眼,只注重书中的紧张情节,要是问起来,却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同,我读书讲究个效率,我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书,我都会记下来,日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。

  读起书来,我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助,要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来,日后用来勉励自己,日日高升,使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中,这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里,实现“学以致用”的道理。

  阅读还有许多好处:他可以提高人的知识水平,写作水平,还可以陶冶人的情操,从阅读中我们能理解许多知识,一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力,直面阳光,面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读,了解人生的.哲理,做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良习惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人,整天浑浑噩噩,对生活充满厌恶,在读书的帮助下,渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。

  我热爱阅读,就如出生的牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读,我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理,它使我变得阳光十足,它让我养成良好的学习生活习惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。

阅读的作文13

  书如一位神奇的画家,一笔一划为我的生活添上靓丽的色彩。

  ——题记

  如果将生活比作一次神奇美妙的旅行,那么对于我来说,阅读便是这次旅行中最惬意的部分了。

  一张张小卡片是我最初的读物,它承载了我幼年的回忆。卡片背面有关人物的短小故事令我陶醉,这些生动的文字在我脑海中勾勒出一幕幕逼真的.情景,让我学会了天马行空的想象。

  上小学之后,小说变成了我主要的读物。学校角落里“地狭书稠”的小书吧,成了我与文字共舞的天地。

  每当放学,我都会第一时间冲向书吧,奔向我心中的圣地。坐在椅子上,手捧着书,我就像一只饥肠辘辘的恶狼,贪婪地咀嚼着文字,不厌地吸食着墨香。待到身后有人拍我肩膀,才发现天色已暗,父亲已等我半天,他双眼直直地盯着我,重重地指了指手上的表,催我回家……

  关于阅读,也曾有过一些趣事。一次,我腹痛难耐,又想快些知道书中主人公的后续经历,便急匆匆地拿了书进了学校洗手间。进去我便沉浸在书中的故事里,忘记了时间地点,直到腿上针刺一般的疼痛将我唤醒。出来后,我发现队伍已成一条长龙,每个人都睁着大大的眼睛注视着我,我的脸也不由自主地通红起来……

  因为阅读,我的小学生活变得丰富多彩。

  步入初中,我开始将目光投向优美的散文和诗词,偏好找清静的地方朗诵诗词,与诗人进行精神交流,探寻时光的奥秘。

  一次偶然的幸运,我发现了一处风水宝地——一座依林傍水的凉亭,让我更有吟诗的兴致。透过树叶变得细碎的阳光洒下,我独坐凉亭中,嗅着泥土和花的芳香,轻轻翻动书页朗诵:“清风徐来,水波不兴。”正应了“空山不见人,但闻人语响”的好意境。

  疲惫时,看看凉亭周围的景色,只见层层绿叶与风伴舞,叶浪“沙沙”作响,鸟儿在树枝间蹦来跳去,与叶浪倾吐沐浴阳光后的喜悦,我更能体会到“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”的愉悦心情。河边的小石子银光闪闪,似镶嵌在明镜上的宝石,一只蜻蜓在水面上轻点,泛起阵阵涟漪,颇有一番“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的韵味。水中藏在莲叶间的鱼嬉戏着,“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”一切都是那么生意盎然。

  真希望多些这样读书的好去处,让我的阅读之旅更精彩。

阅读的作文14

  清溪上方,月儿如弯钩,夜里万籁俱寂,飞驰而来的春风席卷着桃花的香。树下人影错落,煮一茗清茶,携一卷书,纸页中飘出淡淡墨香。畅游在浩瀚书海,我将记忆轻起,遇见优美文字,感受阅读的美好。

  在初次阅读《骆驼祥子》时,我明白了,正如老舍在书中写道“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”在当时旧社会的大背景下,即使底层的劳动人民们再怎么努力奋斗,但终究冲不破思想的牢笼,昏沉堕落,毫无意义的度过他们那可悲的一生。

  在反复阅读《骆驼祥子》后,我被里面的人物描写深深吸引,体现出了语言之美。例如:“他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不算很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的.发亮。腮上没有多余是肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的。”在这段里作者运用了外貌描写,生动形象的描绘出了“祥子”朴实可爱的特点,也为祥子的堕落作出了反衬与铺垫,让我由衷地感受的了“语言文字之美”。

  在多次阅读后,我感到了字里行间透露着文字的力量和那一声声底层劳动人民的呻吟与呐喊,让我体会到了阅读文字之美。还有堕落之前的祥子是充满人性之美的从“自己只要卖力气,这里还有数不清的钱,吃不完穿不尽的万样好东西。在这里,要饭也能要的荤汤腊水的,乡下只有棒子面,才到高亮桥西边,他坐在河岸上,落了几滴热泪!”可以看出此时的祥子对生活还是充满希望的,是乐观积极向上的祥子,让我感受到了“人性之美”。

  阅读是永恒的,即使体载不断更新。仰望,星河璀璨,北极星熠熠闪烁着它那独一无二的光。低头,脚踏实地的人们满怀恬静之心,细细地品味“阅读之美”。

阅读的作文15

  我,一个可爱的女孩,一个爱书如命的女孩,因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”——眼镜,虽然我戴了眼镜,但是我仍然天天手捧着书看得津津有味,连上厕所也不错过机会。

  自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时,我高兴得一蹦三尺高呢!

  在读书阅读课上,我看了一篇《星月雨雪》,文章写的十分优美动人:星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则,因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。

  江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗:

  假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽。

  假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。

  读完了这一首诗,使我受到了很大的'启发和帮助,而且让我知道了,如果你确定做一件大事,并不需要把它确定直角坐标一样的精确,退一步,海阔天空;如果你选择了海洋,就会有大风大浪,不要渴望一帆风顺;如果你选择的是一条石子路,就不要渴望石子路背后的一马平川。

  合上书本,我的思绪仿佛变成了一缕烟,阅读就像一丝阳光,温暖着我的心灵;阅读就像蒙蒙细雨,滋润着我的心灵;阅读就像一阵春风,沐浴着我的心灵。

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