阅读的作文

时间:2024-05-09 18:09:37 阅读 我要投稿

阅读的作文汇总(9篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的阅读的作文9篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文汇总(9篇)

阅读的作文 篇1

  什么是名著阅读?顾名思义,就是阅读有名的书。但是,书又分很多种类。所以,我们要挑适合自己的书,那些对自己有帮助的书,其实也算得上是“名著”了。当然了,切切实实的名著还应该是文采斐然,文学价值高的书籍。

  为什么要进行名著阅读?一说到名著阅读,很多同学就会叫苦。说:”这本书一点意思也没有,内容也不精彩,我一点也不喜欢,不看。”还有的人会说:“每天这么多的作业,等着我去完成,哪里还有什么时间去名著阅读呢?”等等诸如此类的话,我已经是听多不见怪了。尽管名著阅读的确会花费一些我们的日常时间;有些名著也确实难以下“咽”。但是名著阅读背后带来的好处还是非常有诱惑力呢。

  对于日渐严格的高考来说,毫不夸张地说,得语文者得高考。文言文阅读、现代文阅读,无疑是占了很大的分值,而考试的题材也是越来越多样化,难度也在不断加大,如果没有浓厚的课外积累,你拿什么和人家竞争呢?

  其二,名著阅读既可以丰富我们的课余生活,放松我们的身心,培养自己对于课外阅读的兴趣,更是可以修身养性,何乐而不为呢?

  可能对于一部分的同学来说,进行名著阅读只是为了完成老师交代的任务。于是他们就从老师给予的任务表里,挑着读。更有甚者,连书也不会去买或者说去借。我个人认为,名著不仅要看,还要慢慢的品味,细嚼慢咽才能体味到名著里的文学味,最好是反复多读几次。这样才能找到藏于文字中的精髓。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句古话鲜明的体现了名著阅读的必要性。我曾在网上见过这样的一幅图。图中把书作为台阶,你的阅读量越多,你的台阶就越高,你对于这个世界的了解就越多。没看过书的只能看到世界的花花草草,有了一定阅读量的看到的是世间的'人情冷暖,而积累的大量阅读量的则站在了云端上。这并没有夸张,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是如此吗?必要的名著阅读,可以开拓你的眼界,增加你的学识,更能从一定的程度上,改变你的气质。活到老而学到老。因此,名著阅读是十分必要的!

阅读的作文 篇2

  阅读身边的人人生就象是一本书,每个人都是这书上的一页。每页都是一首诗,一首美丽的诗。而谱写下这些字的,终究是我们自己。

  ----题记

  闲暇时,翻开一本名为“人生”的书。翻开它,才察觉这书上的每一个篇章都是每一个截然不同的面孔,每个都在诉说着自己的人生、命运。

  踏上初中已经有两年之久的时间了,看着时间在身旁匆匆流过,却也无可奈何。抬起头仰望有点灰的天空,想起了陪伴在身旁的人--萍和安是我在初中最先接触到的人,又或者说是朋友。萍和安都是开朗的孩子,脸上时常挂着灿烂的笑容,萍那双明亮的大眼睛,很是漂亮,而安,脸上恰到好处的笑容使她身上到处都有着一种天使般的摸样。她们身上有着一股很阳光的气息,似乎她的出现就是活力的象征。当初,萍初来乍到,脸黑黑的,很羞涩,呵呵,很凑巧的.是,因为我们父母都认识,爸爸说让我跟她在一起。互相照顾。就这样,我们成了朋友,然后这中间不知道过了多久,也不知道发生了多少事,我也都记不起了。跟安,我也忘了,也许是因为当初她和萍成了同桌,三人顺其自然的走到了一起。

  她们两个人,就象是"人生"这本书上一篇名为"青春"的文章吧。她们有着青春时的灿烂笑容,身上散发着的是活力,还有天真。她们的出现,似乎在诉说着一个道理“青春,就是要让自己不留下后悔”

  然后。是一个洒脱的女子,或许在老师眼里,她的性格并不该是一个女孩子所拥有的,但是我却很喜欢她那洒脱的性格,潇洒,做事豪不犹豫,敢爱敢恨,做事从不含糊,有话直说,是个很直爽的人。也许有天我离开了这个地方,但是,我却还是会在记忆里回忆着一个整天扯着嗓子喊着"**妹妹"的人,一个有着男生性格的女生。她就象夏日里的阳光,灿烂得刺眼,她的人生里写着“洒脱”二字,放荡不羁,她的人生必然也会是一片阳光。

  最后,是我的同桌,杨同学。我跟她坐了两年的同桌了,感情也随着时间的叠加慢慢的变亲切了。我们两似乎很少有吵嘴的时候,整天在一起除了讨论作业就是瞎聊。以前我自己都没发现,她原来是个很随和的人。在讨论别人的时候,她从不插话,就是听着,很安静的听着。。偶尔她会讲几个很冷的笑话,然后自己在那边傻笑,这和我有点象。就这样,我们相处了两年,两年了,时间真快阿~我开始把她当成一个好朋友来对待了。。

  她是个那么安静的女孩,那么的安静。

阅读的作文 篇3

  阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

  光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的`流逝。秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。

  沈石溪的文章十分有趣,我的思路会随他走,他就是我,我就是他,他遇见了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇见难过的事情,哭了,我也会为他难过……

  风又一次拂过我的脸颊,让我全身一抖,回过了神,啊!已经看了两个多小时的书啦!我站起身,走了走,脑中却还在回想刚才的文字……

  阅读是一种幸福,它需要你慢慢体会;阅读是一种幸福,是沉浸于文字的心静;阅读是一种幸福,是我们打开世界的另一个窗口。

阅读的作文 篇4

  周日下午,我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

  一进博物馆我最先看到的是签到处的`两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

  讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

  我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

  听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

阅读的作文 篇5

  利用暑假的时间我读完了,英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。这是一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

  坦白说,我本以为这是一本枯燥乏味的书,但是当我打开书,开始阅读是,我却被这风趣的语言和曲折的故事情节所深深吸引,难以自拔。

  主人公是一位名叫雷米尔鲁·格列佛的外科医生。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的'想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  书中格列佛是我最喜爱的人物,他不仅个勤劳勇敢、机智善良的人,而且他善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分顾惜自己的面子,对敌视他,和无耻的人(比如“野胡”)充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的勇者。

  最让我难忘的还是格列佛在慧骃中与慧骃的生活。慧骃国中不会出现欺骗、怀疑、狡猾这类字眼,他们的社会是最安宁最文明的,他们没有贿赂,没有欺诈,没有犯罪。他们的社会在当今社会上简直是世外桃源,没有罪恶,只有真善美,也难怪格列佛在离开时流下眼泪。

  虽然,我们的社会没有当时英国社会腐朽,但是,我们的社会也出现了很多问题,欺诈团伙,枪杀事件……各种犯罪现象在其间存在着。

  因此,我们应当反思,更应当学习慧骃国的社会环境,我相信只要每个公民都从个人做起,从小事做起,保护我们的环境,保护我们的公共安全,有朝一日社会一定会像慧骃国一般美好!

阅读的作文 篇6

  今天我就告诉你们我的阅读经历!

  从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩,可是有一天,妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事,好奇的我试着读了一篇《格林童话》,逐渐我就爱上了阅读童话故事。

  到了上小学以后,在老师的带领下,我就爱上了阅读更多的童话故事;上了二年级后,我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的'童话书,细心的老师一个字一个字地教我们读,不一会儿,老师一个一个地提同学们阅读,对于当时没有阅读过没有注音故事书的我,正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我,耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”,我猛得一下站了起来,还没反应过来,老师就提到我了,我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书,鼓起所有勇气勇敢地读起来了,竟然很流利;同学们的掌声很响亮,同时也给了我很大的鼓励和勇气;不知不觉我到了三年级,认识了更多的汉字,不管什么样的书我都能阅读了,并且在阅读的同时遇到陌生的字,我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解!

  这就是我的阅读经历,我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人,让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;并且告诉他(她)们一个道理:只有努力才能进步,如果你不努力,就会落后!

阅读的作文 篇7

  从小到大我吃过许多常州风味的小吃,但唯独双桂坊那鲜美无比的小笼包难以忘怀,至今回味起来,仿佛仍有余味在舌尖缭绕。

  凡到常州来的游客,都要来品味麻糕、萝卜干、小笼包等。其中最受欢迎的还要数双桂坊的小笼包了,它皮薄、汁多、馅大,出笼后热气腾腾的样子,分外惹人馋,从外表看过去,晶莹透亮,连里面的汁都看得见,说以有别名“汤包”。

  小笼包的皮很薄,原因是选择的`精致面粉细细加工而成,每只小笼包的个头都一样大小,一笼一般有8只,它们排的整整齐齐,小巧玲珑,惹人喜爱。这刚刚出笼的它们娇嫩得很呢,倘你轻轻把皮剥开,准能清晰地看见用纯精肉、虾仁和蟹肉做成的陷。汁中不会以味精充入,而是用了浓浓的鸡汤搅拌进去,再放入适量的调料,使其更美味,嚼于口中嫩嫩的、滑滑的、香香的。()那么蒸小笼包也是有讲究的哦。火候一定要把握好。熟透的小笼包半透明的,隐见汤汁流于馅中,称之为汤包果然名副其实啊!

  与其称赞小笼包的看相好,不如痛痛快快吃起来啊!面对一笼热气腾腾的美味飘逸的包子,我情不自禁拿起筷子夹起一个,先咬开它那蝉翼一般的皮,一股鲜美的汤汁准会溢出来,流进你的口中。或是不由自主“吮”,香气四溢,好吃,好吃,真好吃!可是心急吃不了热豆腐,要是哪位“猴人”急着去咬开它的轻薄的皮,汁准会烫着你,这时你“狼吞虎咽”也不行,“细嚼慢咽”也不可。我最爱的小笼包啊,每次遇见你都忍不住把你“赶”进我的肚子里,我一口气能吃掉一笼呢,回家后什么也吃不下。

  说到这,你也会馋涎欲滴了吧,迫不及待想要品尝这美味吧,那快来常州一饱口福哦!

阅读的作文 篇8

  “读万卷书,行万里路。”书籍是人们必不可少的伙伴。是阅读让我们拥有了力量,是阅读让我们拥有了希望.......

  幼儿园那年,我看的第一本书是叫《格林童话》,在我睡觉时,妈妈也会讲给我听。每次我都会问妈妈很多的问题,为什么拇指姑娘会变小?为什么白雪公主要吃有毒的苹果?为什么王子会变成青蛙呢?她呀只是笑笑不回答。那时天真的我还懂不什么是童话什么是现实,不过因此我喜欢上了童话故事,也因为这本书让我对阅读充满了憧憬与向往。

  上小学后我退去了稚嫩,变得成熟起来。有一本叫《时代广场的蟋蟀》的课外书,是我唯一一本我反复读过的书。蟋蟀的坚强,猫的正直,还有一个爱动物的作者。他们的精神是值得我要去学习的。也是这些人物伴我度过了小学六年,也是这本书让我感受到了社会的人情饱暖.社会的现实残酷,并不是所有的世物就如你想象的多美好。

  渐渐地我长大了......

  上初中后我开始喜欢那些小说,手机上的小说多有意思啊,穿越、武侠、悬疑......我都喜欢。完全已经忘掉本该有的阅读。在这个信息发达的时代,人们一个个的都抱着手机,不再是喜欢古老的'传承,而是一时的快感。

  《论语》是我在上初中后第一本正式看的书。一篇篇的翻过,指尖在书面轻轻滑过,时间仿佛就定格在这一刻,仿佛回到了孔子写《论语》的地方......子曰:‘‘学而时习之,不亦说乎’’...曾子曰:“吾日三省吾身”...一句句的言语让我穿越时光的隧道,回到遥远的古代,从古人的话语中体会什么是知识。“学到老,活到老”。这不是我们当下要做到的吗?

  阅读,一个神圣不可侵犯的词语,它让我明白了许多道理,我们不再是活在妈妈怀抱里的孩子,社会没你想的那么美好,安逸。古人的修养和学问也是我们值得学习的。

  “学到老,活到老”。我在阅读中成长。

阅读的作文 篇9

  寒冷的冬日里,用什么方法取暖呢?穿上厚厚的衣服、捧一杯热奶茶、抱一个暖手宝……然而,最有效的方法,莫过于读书了!

  寂静的夜晚,小小的房间里,小太阳一般的台灯将世界照亮。我与女儿从书架里挑出一本书,一起阅读。这晚,我们挑选的是《最温暖的动物书》。打开它,让小太阳把它也照亮,然后,非洲象、信天翁、黑猩猩、雪兔、树袋熊……一群裙大大小小的动物就冲进了我们的'世界。这是一本科普书,也是一本童话书,可爱的语言、温馨的场景、令人震惊的小秘密,仿佛一扇又一扇神奇的门,把你带到熟悉又陌生的世界。阅读起来,我们可以绘声绘色,可以自由自在,可以温柔绵长,也可以气势磅礴!女儿说:真是名符其实的温暖啊,我好喜欢这本书!她还乐此不疲地模仿各种小动物的语言,比如小黑猩猩的话:“妈妈,你怎么也不来喂我呀。”一边读,一边笑,我们的世界就像春天一般的温暖,像动物园一般欢闹。通过这本书,我们了解了动物的知识,更加喜爱动物,同时,女儿从动物妈妈的行为中深切地体会到了母爱的无私,看到了她的妈妈照顾她不容易,还有令人欣喜的是,书中多自然而然的语句都是简单深刻的教育名言,触动了女儿的心灵。比如“一旦错过学习的最佳年龄,长大后也很难掌握”一句,女儿明白了现在是她学习的最佳时期,必须在今天好好学习。

  “妈妈,这本书读完了,明天我们读什么呢?”女儿扑扇着黑黑的大眼睛,那里面像夜空中的星星一般闪耀出精致而期盼的光芒。“你来选吧!”……日复一日,一本书接一本书,我们用读书补给大脑,温暖心灵,我们用最温暖的阅读,把每一个冬日变成春天!

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