阅读的作文13篇(热)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的阅读的作文,希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
如果说梦想是一条不断行驶的船,那么爱好就是船上的帆。每个人都会因爱好而拥有梦想,每个人也都有着自己的.爱好,我也不例外。对我来说,阅读就是生命,活着,就是为了阅读!
那一次,妈妈让我去买面条。路过书店,我着魔似的静立不动了,两眼直勾勾的盯着里面的书,不由自主地被吸了进去。哇!好多书啊!我捧起一本,如饥似渴地看了起来。正当我津津有味的沉浸在书中美好的内容里时,突然传来了熟悉的声音:“关门了!”我不屑地说:“通早着呢!”那声音回答:“面条店关门了!”听了这句话,我心中为之一颤,明白大事不妙,咧着牙,扭过头来,说:“妈,我刚进来噢,别生气,我马上去买。”说时迟,那时快,我趁妈妈不注意,立即“脚底抹油——开溜”了。否则,我小命不保。
通过阅读,我认识了冰心,巴金,鲁迅,认识了顽强的海伦 凯勒;通过阅读,我懂得了真善美,厌恶了假恶,明白了人与人之间应该存在着真挚的友谊!
另外,我坚持每星期去一次图书馆,不然总觉的少了些什么。阅读使我的文笔清新,写作能力大有提高。
得以高尚。我爱阅读!
阅读的作文 篇2
老师们常常鼓励我们要多阅读,阅读让我们增广见闻,让我们了解许许多多做人处事的道理,耳濡目染下,我再也离不开阅读的乐趣了,当我难过的时候,这些书就是我最好的朋友,陪伴着我给我力量;当我无聊的时候,他会讲许多精彩的故事,让我渡过美好的时光。
曾经看过一本书叫做“小宝宝交新朋友”,当波波还是宝宝的时候,对接触的世界感到既陌生又害怕,故事里妈妈教导他去克服心理的障碍和恐惧,最后波波终于学会了主动关心别人,他知道自己长大了,不能永远依赖妈妈,也因为他懂得去关心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也让我鼓励自己要做的比他更好呢﹗
虽然我很喜欢阅读,但是我也懂得去挑选好书,不去接触有关色情与暴力的.书刊,以免自己的思想与行为有所偏差,只有挑对了好书,才能让我安心而愉悦的享受其中。
阅读不但让我学道许多知识,也是一件非常快乐的事情,对我来说,阅读早已经我生活中不可或缺的一部分,我爱阅读,阅读让我的人生多采多姿、丰富美满。
阅读的作文 篇3
一个宁静的夏夜,知了叫个不停。月亮,像一个明亮的大圆盘挂在天空。这个时候家家户户都打开了灯。我们家也不例外,只不过我们开灯是为了阅读。我和妈妈各自坐在一把椅子上,手里捧着一本书,开始津津有味地阅读啦!
我读的书是《小鹿斑比》。当我读到班比快被猎人抓住时,我的心就七上八下;当我读到他们和戈博相遇时,我就兴奋无比,好像我们以前就认识了;当我读到他们在大草坪上愉快地玩耍时,我也仿佛置身其中,像一只自由自在的小鹿快乐地跑来跑去。文字是多么每秒啊,它打开了我另一片知识的'天地……就在我读到激动人心的时刻时,手机铃声毫不犹豫地响起来,原来是睡觉的时间到了。我只好依依不舍地放下书本,准备去洗澡睡觉。
就在我要出门时,妈妈一把抓住我,激动地说:“小柯,等一下,妈妈发现这段文字写得特别棒,我来读给你听怎么样?”看见妈妈如此激动,我又坐下来认真地聆听。只见她绘声绘色地读了起来,过了许久终于读完了。原来妈妈喜欢的书籍是一本关于革命的书呀!
每天睡觉前,我读书,妈妈也读书。在我们家,阅读书籍就真的像呼吸一样自然!
阅读的作文 篇4
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书,但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历,这些阅读经历至今让我记忆犹新,每每想起还会忍俊不禁……
那是在暑假像往常一样平静的夜晚,我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉,并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待,所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终,我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬了起来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳朵仔细听了起来,隐约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的样子。脚步声越来越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。
书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中行走,我感到的`是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。
阅读的作文 篇5
她,在我小学二三年级的时候,一直教我数学,一直陪伴我成长。她就是我的好老师,既严格又严厉,又很理解我们。
有一次考数学,本来我可以考90分的,但是因为我分数加减扣了5分,只有85分了。老师发现后叫我到办公室,我想,这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕,从头到脚都在发抖,心跳得特别厉害,快要跳出来。我到了老师的办公室,头低下了,不敢正眼看老师,只是偷偷地看了一眼老师,老师正在批改试卷,我小声地说:“老师,找我干什么呢?”老师抬起了头,语重心长地说,“下次不要太粗心了,来,把这道题改正过来。”
我看了看红色的'圈,仔细地看了题目,原来我把十二分之六错写成十一分七了,十三分之二错写成十五分之十二,都怪我考试时太粗心了,老师没有批评我,我心里轻松了许多。我想,这就是老师的大爱。
又有一次,数学测试,我得95分,是全班第一,我很高兴,老师在班上表扬了我,我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好,更上一层楼。从那以后,我发奋图强,每天回家主动学习,喜欢上了数学。
这就是我的数学老师,我在老师的严格下进步,我在老师的表扬中成长,我在老师的理解下反省。老师的爱,深植在我的心里。
阅读的作文 篇6
绘画版,语音版,少年版,摘录,全集......世界上流传着各种版本。这表明昆虫是多么受欢迎和迷人。
不要认为科学是爱迪生的灯,居里夫人的镭。法布尔告诉我们,科学实际上是我们周围的蚂蚁和蚱蜢。
“螳螂是一种非常凶猛的动物,但是在它生命的早期,它也会被最小的蚂蚁吃掉。”蜘蛛织网。即使有圆规和尺子之类的工具,也没有设计师能画出更标准的网。在这样的时候,它们都是科学和我们力所能及的事物。
法布尔用他的昆虫学让我们知道科学离我们不远,科学就在我们身边。
法布尔是伟大的,昆虫是成功的。他用人性关怀昆虫的`本性,写出了巨著《昆虫》,留下了丰富的知识、趣味、美和思想的散文宝库。写作生动活泼,语气轻松幽默,趣味盎然。在法布尔的作品中,柳树天牛看起来像一个守财奴,穿着一件看似“;缺少布料。短燕尾礼服。小甲虫。为后代无私奉献......这时,昆虫的故事像活着的昆虫一样出现在我的眼前。
昆虫无处不在,科学无处不在。只要你仔细观察,处处留心,你也是一名科学家!
阅读的作文 篇7
很多人会说;碎片化是什么?我来给大家解决这个问题,碎片化其实就是完整的东西破成诸多零块,碎片化成了现代人生活方式的典型特征。
那么今天我来讲讲碎片化阅读,现在都通过手机,ipad,电子书和一些网络断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。
一种新型的阅读方法——碎片化阅读逐渐流,但是,有一些问题值得我们去思考,它是给我们带来了便利,还是带走了什么?我想,这与加快的生活速度有着密不可分的联系。巨大的压力让我们无法投入长篇巨著中,而只能找一些娱乐来放松自己,缓解压力。现在,在马路上,在地铁上,餐厅里等等都在进行碎片化阅读,它也成为了快节奏的一个反应。我们班的班主任说过:“我们这个时代是离不开手机和一些电子产品,但是也得适当去控制它。”我们不能因为这种畸形的'阅读方式,而放弃真正的阅读。比如身处世界科技前沿——美国“硅谷”的乔布斯,面对着零点几秒关系到生死的科技竞争,他依旧保持宁静,他曾说过“我愿意用我所有的科技去换任意一个下午。”也正是如此,才造就了他的与众不同。所以,如果你真的喜欢阅读,你一定抽出时间来进行阅读。
碎片化的生活,一天天也让我们便成了碎片,让我们享受真正的阅读吧!
阅读的作文 篇8
直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。
我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习……仿佛他们就在我的`生活中。
后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。
阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!
阅读的作文 篇9
“书籍是人类进步的阶梯,是知识海洋,也是智慧的'源泉。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人走马观花,只寻求爽。读书,就要像喝茶一样,慢慢地去品尝。
书的用途很多:保持记忆,传播知识,交流信息,表达灵感,读书是一种享受。每当我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露。
“读美文如同饮醇酒。酒,越酿越香;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中磨练出经典。这是我的爱书之一。
我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以,妈妈给我定了几条“家规”每天只能看两次书,每次不能超过半小时……听了这话,我非常气愤,便抓住一切机会看书:“上厕所看、吃饭看……”
我喜欢读书,不知道是因为书有趣所以我喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣!
阅读的作文 篇10
在我的童年生活中,特别喜欢一种东西书。它能让我快乐,能让我有很多的知识,它能让我沉迷于书,也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作业,舒舒服服的爬在床上看起书来,一个小时,两个小时,我有有时候贪婪的饿狼,吸取着知识。
大约到了九点钟,爸爸慢慢的走了进来,说:乐乐,明天还要上学呢,早点休息吧,下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧,爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快,十分钟到了,可我还想再看,我一目十行,想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门,提示我早点睡觉,我只好乖乖的合上书本,躺下睡觉。
躺在床上的我一直睡不着,幻想着书下一页新奇的故事。终于,我按不住内心的幻想,拿起手电筒和书,躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声,我迅雷不及掩耳之势关上手电筒,假装睡觉,过了几秒钟,只听一声关门声,人终于走了。我吓出了好多冷汗,但这还是没有打断我继续看书的`意念,我继续打开电筒看书。
第二天,早上起床,发现自己成了熊猫眼,这下可露馅了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光,这就是我与书的故事,是不是很惊险?
阅读的作文 篇11
以前我读过许多书。在我不快乐的时候,我会看书,并且会从书中找到快乐;在我遇到伤心事时,我会从书中得到安慰;在我遇到不会的时候,我以从书中得到答案。
书是知识的宝库,读书是打开这座宝库的钥匙,从这座宝库中我们可以得到快乐。比如说:看作文书可以让我们提高写作水平,不会的题目从书中可以找到答案,不懂的词语也可以从书中得到解释。如果你想画一种东西,但是你又不会画,你可以从书中找到图案……当我们不开心时,还可以从书中得到安慰。比如说:当别人和你吵架时,你会从书中找到安慰;当别人都不理你的.时候,你可以从书中得到安慰;当你做错事情时,你可以从书中得知正确做法。
总之,我们都要多读书,这样才可以从书中找到快乐、安慰和知识。
阅读的作文 篇12
最近我们升入了高年级,学习任务和压力都越来越大,有些家长认为课外书会影响学习,于是把大量的课外书收了起来,不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择,课外阅读的好处其实有很多。
课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时,阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快,这样就可以节约时间,那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了!它让我受益匪浅,读了大量的'课外书。
课外阅读可以陶冶我们的情操,健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕, 还 奋发向上写出了《史记》!这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难,他毫不畏惧,成就了千古流传的佳作。
读书要选好书,多读书能弥补我们自身的不足,从而让我们的语句更加优美!多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧!
阅读的作文 篇13
对我来说,饭可以不吃,书不可以不读,我可是名副其实的“小书虫”呢!
老话常说:“读万卷书,不如行万里路。”可我这么小,万里路暂时行不了,历史也回不去,但是书能带着我畅游世界,上至太空,下至地核,无处不达!
我跟着《神奇的校车》东奔西走去“旅行”,次次都心惊胆战、有惊无险。特别是探索台风的章节,真让人疯狂,我不仅“碰到”了台风,而且“遇见”了龙卷风,更要命的`是,神奇的校车此时不神奇了,竟然差点没油!唉,真是吓死我了!
翻开《三国演义》,我就像坐上了时光机,一下子飞到战火纷飞的年代:与诸葛亮一起联吴抗曹,看勇敢的关羽忍着剧痛刮骨疗毒,目睹鲁莽的张飞惨死军营……我与他们一起笑,一起气,一起哭!
一本《上下五千年》带我游览了历史的长廊,体会了各种时代的生活,了解了各个时代发生的重要事情,在愉快的“时光旅行”中,让我增长了许多知识。
书里的世界真精彩啊!好读书者,不亦乐乎?
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