(热门)快乐阅读作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的快乐阅读作文，欢迎阅读与收藏。
快乐阅读作文1
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学习到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学习的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学习经历的自述，讲解了学习的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的.温柔、努力后的“幸运”……
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学习枯燥无味呢？其实学习中也有许多快乐与挑战啊，只有学习，才是实现自己梦想的唯一方式……
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点……
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
快乐阅读作文2
9月25日下午，流塘小学综合电教室笑声连连，掌声阵阵。深圳《红树林》杂志社校园通讯社鲍雷主编，应邀来我校给3至6年级的部分学生上了一堂《快乐阅读，快乐写作》作文辅导课例。
首先，鲍主编用生动幽默的语言、独特的视角，告诉在场的同学们，从小热爱阅读、热爱创作，对一个人成长的重要性。并鼓励同学们要悉心观察生活的细节，才能发现好的写作题材。他形象地打比方，“写文章就像炒菜，写文章的人就像是厨师，生活素材就是准备好的食材，准备充分，菜才丰富。”接下来，他神秘地告诉同学们，他还有一本神奇的“宝贝”——日记本。这本子既可当作写作材料库，又可以记录梦境，还可以把它当作情绪垃圾桶，把高兴的和不高兴的.都记在里面。他着重强调孩子们要多动笔，勤练笔，要善于把自己心中所想、所感表达出来。最后，鲍主编先后就红树林杂志的定位、投稿的技巧等方面回答了同学们的提问。
《快乐阅读，快乐写作》如一缕清风，叩开了作文学习的另一扇大门，给孩子的成长带来清新的空气和温暖的阳光，带来了美好的心灵体验和生命空间。
快乐阅读作文3
书是人类智慧的结晶，书是我最真诚的朋友，它引导我畅游千山万水，它带着我童年的梦想远航。伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出同样的感慨：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”
从古至今，无数的学者、哲人谈过读书使人快乐的话题，尽管他们远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，激励着我们在浩渺的书海寻找着自己的快乐。书使我的童年五彩缤纷。读书之乐，是今人悠然略醉人的景致。山上万水皆在咫尺之遥。在这里有浩瀚无垠而宇宙，有亲切可感的片片沃土；有褶褶生辉的金字塔，有蜿蜒起伏的万里长城；有插云霄的东方明珠，有飞流直下的瀑布；有不毛之地的黄沙……书中有想象奇特的风景。所以，我读书我快乐！书使我不断吸取知识。
亲爱的朋友们热爱读书吧！因为“书里自有黄金屋”“书中自有千钟栗”；因为读书是发展的.起点，读书是睿智的源泉是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀你灯塔，指明人生前进的方向……只有经过书香滋润和熏陶，我们人生长会如此丰富多彩，我们生活长会处处洋溢着无穷无尽地快乐！
亲爱的朋友们让我们珍惜与书度过的时光，与书为友，快乐阅读，精彩人生！
快乐阅读作文4
阅读是一件非常快乐的事情。《鲁滨孙漂流记》里的主人公鲁滨孙荒岛生存的故事令我兴味盎然，并让我学习了一些荒岛生存的知识；《格列佛游记》里的主人公格列佛游历各国的故事引人入胜，并使我看到了人性的不同面目。
我学会了想象书中所描绘的景象。《荷塘月色》里的“月光如流水一样静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦”，这段话描绘了一幅皎洁的月光照在叶子和花上的画卷，显得十分“万籁此都寂”；《故乡》里的“冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙往外一望，苍黄的.天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”，这段话描绘了寒风瑟瑟，一片荒凉的景象。
我还学会了领会作者的思想感情。《钢铁是怎样炼成的》表现出作者告诉人们要在艰苦的锻炼中磨练出钢铁的意志，无畏任何困难；《悲惨世界》表现出作者对不幸的人的怜悯以及对社会的不满。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读何尝不是一件快乐的事情呢？
快乐阅读作文5
我很喜欢阅读，尤其是阅读大量的课外书籍。因为阅读，可以给自己增长许多知识和课外的信息，还能逐渐的积累许多精彩的语句和优美的词语，对自己的学习也会有很大的帮助。
在琳琅满目、各式各样的书籍中，我像许多可爱的小朋友们一样特别偏爱童话故事，如《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等……因为每读一个童话故事，自己就仿佛是那个美丽故事里的小主人公，会感到无比的幸福和快乐，同时还时时充满了正义和幻想。
我最喜欢的童话书是由德国的格林兄弟所写的《格林童话》，格林兄弟通过他们丰富的'想象力，给我们带来了一个一个美丽的童话故事，而且每一个引人入胜的故事都会告诉我们一个通俗易懂的道理。使我相信“善有善报，恶有恶报”，我们要做一个耿直、善良的好人，更要做一个不止外表美，更拥有心灵美的人，因为心灵美才是真正的美。
我相信随着自己年龄逐渐的长大，阅读这个习惯会一直保持下去，而且所读的范围也会越来越广泛，我会一直开心的翱翔在书籍的天地里。
快乐阅读作文6
书，是人类的朋友，就像阳光一样照耀着大地，让我们收获知识，收获成绩，收获快乐，也收获成长。
——题记
书是多么好啊！在阅读中去品味快乐，在书中发现奥秘，在回忆中收获知识，在内容中明白道理，在想象中成长！是的，书就是我们人类的好朋友，不然怎么会有“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”这样的句子呢？当然，我们也要读一些好书，漫画这类的书，已不适合我们了。我看美美写的那些书就很适合我们，特别是校园小说。从中，我们可以明白很多东西，还可以收获快乐。
而辫子姐姐写的书，可以让我们成长。比如《最爱的狗狗就是你》里面的句子：“对于你来说狗狗只是你的一部分，而对于狗狗来说，你却是它的全部。”“我们怀着对沸点平冷的爱，直到它到达冰点的`最后一刻……”当然了，还有很多很多，从书中真的让我明白了很多。比如读后感《那是春天快要逼近的时候》中：当心把世界包容的时候，心也变得很大很大，而当被痛占据心灵的时候，悲痛或忧伤也就占领了整个世界。
是啊！书籍·阅读·阳光，让我们打开书籍，去收获吧！让我们一起收获，一起成长，一起加油吧！
快乐阅读作文7
前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。
世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。”
《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。
我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。
读一本好书，就像遇到一位高尚的'朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。
快乐阅读作文8
阅读是一道神奇的门，向我敞开一片五彩的天地，阅读是一艘驶在海洋上的船，带我漂进阅读的天堂。
在我读一年级时，妈妈买了《格林童话》让我阅读，开始我并不感到阅读是多么有趣，读着读着，阅读像调皮的精灵深深地吸引着我，让我迷上书籍。后来，我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……，我趴着看，坐着看，躺着看，只要一有时间我就如痴如醉地看书，别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了，我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。
在老师的引导下，我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪，拜读了他许多动物小说：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情，也有梦想和追求。为了幼小的'斑羚顺利地跳崖，老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们，它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为，那拳拳的爱子之情让我感动不已。
读完了这些书，我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……，我的痴迷也影响了妈妈和姐姐，她们翻着我买的书也陶醉了，我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了，可我爱书，读书、买书的脚步却总也停不下来。
阅读带给我无数快乐！阅读让我迷上了书籍，我爱阅读！我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋，吸收知识的精华，快乐地成长！
快乐阅读作文9
随着世界的进步，“读报”这个活动，也开始成为人类生中的一部分，大部分的小学生，都不喜爱严肃的课堂，如果读报教育受到小学生的喜爱，能让大家在愉快的笑声中学习，那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢？
自从班上刮起一阵“读报风”后，大家就以开心、热情来迎接每一天的.报纸。最近，我看到一则有趣的新闻标题－“当农夫种山药，小学生亲自叫卖”，它在描写一所小学利用亲身体验这个方法，来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦，等到种植完毕之后，小学生们又摇身一变，成了售货员，拉开嗓门，向大家推荐这自己努力已久的山药，山药里头，不但有他们辛勤的汗水，更有他们这段时间以来的点滴……。
这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”，每一粒米都是用汗水换来的！不怕苦的人终究会成功，相信每位小农夫，都已懂得这个道理。此外，这项活动，也训练了大家的口才，让一向害羞的学生，也有上台的时候，这可真是一举三得呢！
有了报纸，我了解农夫的辛劳;有了报纸，我们有机会向他人学习。我想，读报不是只用眼睛看，而是要用心去体会，只要肯用心，每个人都是活动中的“灵魂人物”，现在就拿起手中的报纸，与它一起旅行，让每个人都能快乐读报。
快乐阅读作文10
高尔基曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。我经常看书，虽然还没有到如饥似渴的程度，但是每天睡觉前都会读会儿书，这是雷打不动的。
阅读对我来说是件最快乐的事。每到中午休息的时候，我总会拿出一本书来看。有时看到精彩的片段时，上课铃声已经响了，我还是没听得到。
还有的.时候，我看一本书就如同身临其境般。我喜欢看科幻小说、动物小说。在作者笔下，一本书形成了一个个说不完的故事，又展现出一个个不同的神奇世界。我和哈尔罗杰一起，在威勒德·普赖斯先生的笔下，走进了一个个生动的动物世界；在亚马逊丛林的种种历险和在食人部落的生死经历这一切都让我爱不释手。一个个奇异的世界看得我眼花缭乱，一个个生动的情节让我感同身受。看历史书，好像回到神圣古代；看侦探小说，会让我紧张地吃不下去饭；看科幻故事，让我既长知识有开阔了眼界。当我完全沉浸在书的世界里，就会感到无比的满足和幸福。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。如果没有书，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
读书，乃人生之最大快乐也！
快乐阅读作文11
要问我最喜欢的礼物是什么，哈哈，非书莫属。因为课余时间我最喜欢的就是阅读，它能让我在书的海洋里尽情遨游，在字里行间感受主人公的喜怒哀乐。在家里，被我收拾的最干净的地方就是书柜，一尘不染；在学校里，我最呆得住的地方就是图书馆，安静而有魅力。
“丁零零”下课喽!大家都争先恐后地冲向图书柜，我也迫不及待地冲了上去，生怕迟了借不到好看的`书。真是天下掉了个馅饼来，被我捡个正着。我终于借到了我期盼已久的书——《黑翼之谜》。一借到书我就马上津津有味地读了起来。
“呀！完了，完了，魔法学校的末日即将来临了。”我一边看着，一边忍不住的大叫起来。同学们都被我的声音影响了，不约而同地白了我一眼，好像在说：“吵什么吵，别人还在看书呢！”我赶紧吐了吐舌头捂住了嘴巴做了个鬼脸，不再发出声音。可是过了一会，我又不由自主地被书上的内容所吸引，嘴巴又跟着书里的内容念了起来。
我就是一个小书迷，当我看到我爱看的书时，我会忘记一切。书是我最好的朋友，我的课余生活离不开它。
快乐阅读作文12
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,当阅读成为习惯，孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。孩子是祖国的希望，我们不光希望他能够健康快乐的成长，更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础，也是修身养性的良好途径！我最大的愿望是希望孩子能读书，能多读书，能读好书！
在晚饭后随意拿起一本书毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，孩子会发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望... ...亲子阅读给了我不小的'惊喜：偶尔我会发现孩子“语出惊人”如：一次，几个小朋友在一起玩，有两个小朋因为玩具发生了争执，我想看看小朋友自己怎么处理问题，就在一旁笑呵呵的看着他们吵，没想到走到我身边说，“你坐山观虎斗啊！”我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道这个词的?”他说:“你忘了，是书上的呀!"类似与这样的惊喜有很多。
我希望孩子能够快乐的阅读！在阅读中成长!在阅读中享受!在阅读中探索!在阅读中翱翔！！
快乐阅读作文13
话说我这个人哪，其实是那种可以做就不站，可以躺就不坐的人，因为我懒的关系，所以我所喜爱的休闲运动当然是静态的。
我喜欢看书，因为总觉得书有一种安定的力量，可以安抚我烦躁的心灵；我喜欢新书的书香味，因为总觉得有种回忆过往的感觉。之前六年级那段不好的`回忆期间，我大量的买书，每当伤心时，就看本励志小说，可以使泛红眼眶中的泪不落下；每当心情低落时，就看本幽默小品，可以使荡到谷底的心情升到像悬崖那么高且开朗。
我喜欢书，所以我也爱书，有一次借一本我很喜欢的小说给朋友，还回来时，封面残破不堪且封底污损不清，虽然当时我面无表情，但其实我内心以隐隐作痛，因为有这次经验，所以我现在不大会借别人书了。我买书的速度可说是迅雷不及掩耳，只要看见新书上架，马上锁定目标，
杀红眼似的冲去书架前拿一本结帐去，也因为这样，所以我的房间跟图书馆有得比喔！
虽然现在升上初中了，课业压力变重，已经不能向小学一样每天看小说，但我还是会继续当个书虫；至于读学校课本的时间呢？嘿嘿！再说吧。
快乐阅读作文14
“书是人类进步的阶梯”这句话你们可能早就听厌了，可我就不是这样，因为阅读让我感受到了无尽的快乐！
小时候，我就迷上了古诗，因为爸爸常常会读给我听。其中，我记得最清楚的一首就是：“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是柳宗元的五言绝句《江雪》。那时候，每天睡觉前，我都会吵着让爸爸给我读古诗。但是，爸爸能记得的古诗也有限，只好给我买了本幼儿版的唐宋诗词三百首，从此，我便爱不释手了，每天都要背诵几首。因此，我还认识了“唐宋八大家”呢：韩愈、柳宗元、苏轼、欧阳修等。
慢慢的.，我长大了，到二年级，我开始接触《三国演义》、《水浒传》等这些名著，其中，我最喜欢的还是《西游记》。我因孙悟空的神通广大而敬佩；因唐僧的善良和坚持而感动……
之后学校发了一张订阅书籍的单子，我当然不能错过。一下子订阅了好多的书刊，妈妈也同意了，因为她也为我爱看书而特别高兴，并且以后，只要我提出来要买书籍，爸爸和妈妈总是第一时间满足我。当然了，我也就下定决心要好好阅读和欣赏每一本书，每一篇精彩文章，因为爸爸曾经告诉过我：腹有诗书气自华，我也想做一个有气质的女孩。
阅读，使我快乐！阅读，让我的知识面更广阔！总之，书籍就像我最好的一个知心朋友，每当我阅读它们时，就像在跟我讲述着它们的“喜怒哀乐”。
来吧，同学们！放下手中的手，离开电脑，捧起旁边的书籍，和我一起体验阅读的快乐吧！
快乐阅读作文15
你知道今天是什么日子吗？我告诉你，今天可是我们学校的第一个阅读日呢！这不，清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里。
第一节课的上课铃响了，我们纷纷回到了座位上，拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声，我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来，书本中精彩的故事深深吸引着我，我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情，书本中丰富的知识滋润着我。
时间在不知不觉中流逝了，我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来，来到学校的.中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动，我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清，一本书都卖不出去。我沮丧的很，突然心生一计，我拿起书在广场上走来走去，乘机向别人推销书。这招很不错，我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈，我挣钱啦！我的生意是越做越红火，不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购，可四处寻觅却找不到我喜欢的，突然我的眼睛一亮。啊！是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价，最终以五元的价格买了下来。
这个快乐的阅读日让我回味无穷，我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书，更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。
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