阅读的作文

时间:2022-10-24 13:14:11 阅读 我要投稿

实用的阅读的作文合集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的阅读的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的阅读的作文合集九篇

阅读的作文 篇1

  记得小时候,我看的第一本书是在家里看的,那时候我还不知道什么是书,只是单纯的被可爱的图案吸引,就像看见好吃的棉花糖,便一页一页的接下去看,就连好玩的玩具也不玩了,只是津津有味的品尝书的滋味。

  我喜欢看童话类的书,它不但可以让我扮演起书里的主角,让我把飞马当交通工具,在天上的白云住下来,也让我当上白雪公主,得到王子的宠爱,让我享受无比的幸福。我爱看天才大笨猫,因为那只猫什么都会做,神奇无比,包括买东西、上班、领钱、玩牌、打球和看电影。我也爱看苹果,能让我学习到有东西就要分享,才会得到快乐,阅读的滋味像美味可口的饭团,能满足我爱幻想的胃口。

  我也爱看小说,尤其是神奇树屋,让我跟着书里的杰克和安妮,一起去旅行,当我看见发生地震时,我跟他们一样害怕,有时他们到了海底时,看到海豚,他们还跟大海亲亲,我好羡慕。有时也会深入雨林,我看见水里有条鳄鱼,树上有蛇,我被吓得六神无主,幸好很快就通过了。神奇树屋让我百读不厌,阅读的滋味就像好吃的 饼干一样,能满足我所有爱冒险的细胞。

  我更爱看故事,尤其喜欢看成语故事,因为每一个故事就有好几个成语,让我学会很多成语。驯兽记是其中之一,内容在说他们把父母变不见了,后来才找回来。成语故事不但很好看,让我陶醉其中,而且也可以把学到的成语写入文章中,使文章更生动、更顺畅。成语故事好像我的营养品,天天都要看,才会满足。阅读的滋味就像品尝好吃的披萨,既丰富又美味。

  我喜欢饭后阅读,而且是一边吃水果,一边阅读,此刻不能有人来吵我,我爱无忧无虑的品尝阅读的滋味。有时我会一个人躲在房间看书,看书时我有一个习惯,都会先从结局开始看,再重头看,这样就不会为结局担心、紧张。看完我一定会和家人分享这本书好看的地方,一字不漏的说出来。以前的时候,我看完一本非常好看的书时,就赶快告诉我的好朋友,两人就开始阅读起来,一起走入书中世界,那种滋味让我永远不会忘记。

  是谁让我爱上故事?让我爱上英勇的白马王子!是谁让我走进书店?让我在做梦时变成书里的主角!是谁让我把书当成宝贝?若没有了它,就睡不着,感谢阅读的好习惯带我走入书的世界。每一本书里面皆充满了丰富的学问,让我百读不厌。王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”往后,我要继续成为书的朋友,品尝阅 读的无限滋味。

阅读的作文 篇2

  刚走进校门,就遇到了孔老师。我不由想起了她当我们班主任时的事。

  那时,我不爱学习,更不要说读一本本好书了。不瞒您说,上小学前,我对跳舞、游戏、画画都很喜欢,唯独对妈妈买回来的一本本课外书籍没一点点兴趣。低年级,孔老师利用自习课不厌其烦地为我们念一篇篇小故事,小红帽、丑小鸭慢慢走进了我的脑海。可妈妈要求我多坐下来看看书,我可不乐意,想到要和楼下伙伴们疯玩,我的心早就飞跑了。

  后来,孔老师要求我们每天书包里装一本书,每天读书半小时,家长签字。每周家长签字的同学可以得到一朵小红花。那鲜艳的小红花实在太诱人,于是,为了得到小红花,我每天都要坐下来完成”读书“这个作业,然后妈妈才会为我签上”已读《XXXXX》半小时“,有时想到和小朋友在花园的游戏,想到吸引人的动画片,完成家庭作业后真不想再读书了,妈妈果断地说:不读可以啊,那我今天就不签字。为了那朵小红花,我走进了书的世界……

  说不清楚过了多长时间,这时的我听到每晚妈妈都会说同样的话:快睡吧,今天的读书半小时早够了!不要看这么长时间的书,该休息了……

  《了不起的狐狸爸爸》、《长袜子皮皮》、《女巫》等很多书成了我的最爱,而这时,我发现我们班的读书、写作大侠们已经开始读原版的《西游记》、《三国演义》、《上下五千年》等这些大部头了,而我对作文很头疼,我认为,自己读书的范围这么窄,我和同学们的差距又这么大,我一定赶不上他们了。

  孔老师知道了我的困惑,亲切地告诉我:阅读是个积累的过程,虽然你在阅读方面比别人晚,但坚持阅读,你就会有长进,阅读就是学习,永远也不晚的。她还介绍我走进了校信通的全营养阅读,介绍我认识了小城老师,我尽情享受着”全营养盛宴“,铭记小城老师的话:在中小学阶段,阅读比作文更重要,要读他们所喜欢的、适合他们各自年龄段和心理特点与接受能力的书;而且,要取法乎上,在符合上述条件的书中挑选第一流的书作为读本。书――尤其是好书――读得多了,写作水平和鉴赏能力自然也就会随着提高。

  我变得比以前爱读书了,从前那个更喜爱玩耍、动画的疯丫头,现在更多的是坐下来读书了,去年,我获得了阅读天使的称号,我的作文有了明显的进步,尽管,我还有很多喜欢的、应该读的书都还没有看,但我知道,阅读,作为一种学习方式,它对我的成长有深远的影响,我更要大声说:阅读,永不说晚!

阅读的作文 篇3

  书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事。

  从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊!

  现如今,我们的科技发达,阅读自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。

  书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。

  书,陪伴着我们成长。

  小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去阅读,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

  书,让我们学到了知识。

  读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。

  没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

  书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!

阅读的作文 篇4

  阅读是一次人生体验,是一次大冒险,是一次旅行。在书的海洋里,人生百味杂陈,快乐的,悲伤的,寂寞的,兴奋的,让人无法自拔。阅读让我的生活变得五彩斑斓,受益匪浅。

  从我牙牙学语开始,一张张五颜六色的识图卡让我扬起了阅读的航帆。一本本普通的动物书让我交到了千千万万的动物朋友,教会了我应该珍惜、爱护它们。一本本的科学书蕴含着大自然奇妙的奥秘,非常耐人寻味,让我充满了无限的想象。到底是先有鸡,还是先有蛋呢?地球又是怎么形成的呢?让人百思不得其解!

  通过阅读,我了解了各种民族习俗,各国的世界之最,各地的美食……通过阅读,我知道了世界的最高峰是珠穆朗玛峰,流水量最大的河是亚马逊河,最深的海沟是马里亚纳海沟,人口最少的国家是梵蒂冈……

  沉溺于电脑手机游戏的朋友们,一起阅读吧!相信你一定会感受到更大的乐趣,看到更辽阔的天空。

阅读的作文 篇5

  在学校,为何阅读这个问题不难找到答案。

  我如果带着这个问题进入班主任的办公室,班主任老师一定会告诉我:“阅读可以丰富你的课内外的知识,还能提高你的修养,丰富你的内涵。”

  我再带着这个问题找到同学,他也许会说:“咳,阅读不就是无聊得时候哪来打发时间嘛。”她也许会说:“为了满足自己对某个故事的好奇呗。”

  我再带着这个问题找到语文老师,她或许会告诉我:“阅读,就是一种美的享受。只有自己细心感悟才能体味其中的乐趣,正如一句话‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’。阅读让自己心灵深处享受自己思想的独特。”

  我怀揣着这个问题时,在楼道间遇到了数学老师。她告诉我,阅读可以使知识更加的牢固,运用起来更灵活,阅读是学生的第二个老师。

  一旁的物理老师则告诉我,多阅读可以从前人的试验中获取到信息,了解到更多的现象。

  ……

  回到教室,依然不解。在思考之际,一些断断续续的对话随一缕缕空气传入耳朵。

  甲说:“你看《哈利波特》了吗?”乙:“没有,什么是《哈利波特》啊?”甲:“你连这部书都不知道吗?你也太土了吧,这是当今最流行的书啊,80%都看过的。”乙:“那么多人都看过啊,那我也要买本看看是什么内容,不然就被别人笑话了。”

  我笑道:“难道阅读也有是出于从众心理的时候吗?”

  放学回家的路上,习惯性地走进了一家再熟悉不过的报刊亭。那亲切的声音随之传来:“嘿,小女孩,来了吗?今天有本落落的新书哦,你要吗?”“噢,好啊,阿姨,麻烦给我一本吧!”抱着书走出亭子,在校园的长凳上坐下,缓缓地从第一页开始看,不知不觉中就身处小说的情节中不能自拔了。又不知何时,眼泪已经潸然泪下了。

  一晃眼,3个小时过去了,我已回到了现实。赶快加紧脚步朝家的方向走去。原来,阅读是不需要理由的。因为它本来就是一个朋友,无时无刻不陪伴在我们的身旁。

阅读的作文 篇6

  高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书不但可以增长我们的见识,而且还可以帮助我们辨别是非黑白,带领我们进入一个全新的世界 。

  在书的世界里,我攀登过珠穆朗玛峰、游览过万里长城、观赏过美丽的西湖、认识了日新月异的世界、认识了许多动植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奥秘……在书的世界里,我认识了很多,知道了很多,懂得了很多,学会了很多……

  书,它伴随着我成长,伴随我走过春夏秋冬,成为了我生活中的良师益友。曾记得,我看过一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦·凯勒是一位盲聋人,她在无光、无声的黑暗世界中生活着,仍然可以坚强、勇敢、乐观地面对人生,坦然地迎接生活的挑战。海伦虽然是一个残疾人,但是她的坚强与乐观对比起遇到一点儿小挫折、小困难就退缩的自己,我真是羞愧难当啊!读完了这本书后,我突然发觉自己长大了很多,懂得了应该用什么态度去面对人生,学会了勇敢和坚强地面对挫折和困难。还记得,在一次偶然的机会里,我在课外书中认识了“蓝鲸”这种濒临灭绝的动物。它在全世界存活的总量还不到50头!这难道不是人类胡乱扼杀生灵的'后果吗?看到了又一种生物将要在地球上消失的消息后,我为人类乱捕乱杀的行为感到万分愤怒,为这种生物的不幸感到十分惋惜。从而,我懂得了要爱护地球上任何一个生命,要保护美丽的大自然。

  理想的书籍是智慧的钥匙。书将陪伴着我走过漫长的人生道路,指引着我迈向成功的彼岸。

阅读的作文 篇7

  关于孔夫子

  从来不主张在博客上转别人的帖子,因为BLOG就是个人日志,转许多别人的帖子过来充实自己的博客,那就失去了开博的意义,还不如放在自己的收藏夹里好。可是昨天在五木的博客里发现了他转的这篇刘惠雯女士写的文章,感叹之余,我毫不犹豫地把它转到自己的博客里,一为了自己能更方便的温习领悟,二是为了让更多的人了解孔子,关注孔子。

  五木在留言中说我用心良苦,但可能会失望,因为他想在这里没有多少人会看此类文章,我很感谢他对于我的这份理解,但我不悔我的做法,世事不是自己能够支配左右的,但不能因此不做,这是我的一番心意。

  我对于孔子的关注大概在一年前,惊诧一个二千年前的人物,何以对中国有如此大的影响,然后又对他有深深的不满,觉得正是他的一句"惟女子与小人为难养也",让中国妇女几千年来处在水深火热之中不能自拔,就算是提倡男女平等的当今,也还有许多条条框框束缚着女子的言行,难以达到真正的平等。

  于是心里有个愿望,想更多地了解孔子,看他究竟是个什么样的人,但由于生性懒惰,并没有真正地探究,[论语]虽也读过,但以我的古文水平难以详尽的解读,终归是一知半解。近来兴起了国学热,于丹在电视上将自己的论语心得公诸于世,今天又看到这篇文章,孔子在我心目中的形象才逐渐地鲜活起来。

  我佩服他思想的高深,见解的精辟,品德的高尚,修为的到位。其实敲打键盘的时候,我知道这些形容词于他都是很苍白的,但是我不知道该换用什么样的词语来表达;应该说他近乎完人,所以才能成为中国人心目中的神。他随意说的话都是放之四海而皆准的真理,他的思想人格就象启明星,不管过去,现在还是将来,永远照亮国人前行的路。他的道德伦理又规定了国人的行为准则,让大家有一个约定俗成的是非善恶标准。

  尽管他的观点不完全正确,也有白璧微瑕,但是一个人能使自己成为一国人几千年尊崇的对象,而且现在我辈咀嚼起他的话来,仍感觉如饮甘醪。实在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于怀的话,听说也有另解,说不过是他的一句玩笑被弟子们当真了等等。

  加之我最近重看鲁迅的[祝福],文后的注解中说对女子的束缚其实是从宋朝之后始,程朱理学才是罪魁祸首,(刘的文章中也提到这一点。)所以我竟然从心底完全解除了对他的敌意,甚至有点喜欢这个古代的老头了,不是吗?你看他跟弟子相处的那种平等和谐的关系,

  谈到理想时那种毫不遮掩的向往,说错话被别人识破后那种幽默的自嘲,见到美女时不怕别人误解,敢于跟着感觉走的勇气(当然也是一种心底无私天地宽的无畏),邦有道而出,邦无道而隐的明智,颜回死后那种入骨的悲痛,听到好听的音乐后还要求人家再唱并和之的天真等等,正如惠雯小姐所言,真的是可亲可感。从惠雯小姐的随意顺畅的文字中,我仿佛看到了一个活生生如邻家老人一般的孔夫子,

  于是又生出一个想法:影视剧的作者们整天拿着唐宋明清几代帝王将相说事,四大名著也拍了个遍儿,脑子里的素材想必枯竭了吧?于是变着法折腾,除了戏说就是重拍,就连近两年抢眼的几部大片,也是只注重有一个离奇完整的故事情节,

  以及宏大的场面,绚目的色彩,只强调一时的娱乐轰动,不注重实质。何不把孔子的形象性格行事特点以及一生行踪好好地编排一下,把他的道德理念取其精华,去其糟粕的穿插其中,用白描式的手法拍下来,定是一部既有思想性又有故事性,题材新颖,且寓教于乐,对国人产生重大影响的佳作。对不对呢?

  于丹的心得的确更多的是讲自己的一种感受,兼有浓重的说教气息(可能跟她是大学老师有关)我的感觉是稍显空泛,不如惠雯女士的文章通俗易懂,更接近孔子和论语本身,让我对孔子其人有了更多的认识,所以我愿意把这篇文章在这里向大家推荐,希望如我一般想学而又懒惰的人们对孔子有更多的兴趣,不知不觉中一步近似一步地走向孔子,走向智慧。

阅读的作文 篇8

  我喜欢阅读且迷失至癫狂热爱的地步!有了书,我像是在沙漠中极其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片绿洲;有了书,我像是被囚笼禁锢的小鸟挣脱绳索的禁制回到了蓝天妈妈的怀抱;有了书,我像是濒临黑色死亡悬崖的人得到了一盏星灯的照亮。阅读滋润了我本枯乏的生命,有情调有色彩!

  身为“正宗小书迷”的我,可真真不是吹牛皮,基本是手不离书呢!来分享一下小书迷的阅读经历吧,很是精彩勒!五六岁时,天真的年纪自然是不少有色彩:而于我而言,连环画便是其中一抹亮色?,它精彩绝伦的故事情节加上多颜的插画简直就是天作之合之中的战斗机!而我也是从这时候开始了解书里面的大大世界;十二三岁了,花儿一般的年纪,随着年龄成长的我也不再仅仅局限满足于几本小小插画图,渴望求知的神经一步步牵引着我向更深的层次探索……“永无止境”

  我认为阅读是为了自己有更深层次的升华,有愉悦的心情。每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,可以随意想象:想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公波涛汹涌的命运而或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

  我个人是比较热爱课外书籍的,就好比说罗贯中同志写的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,曹操的阴险狡诈,关羽的豪迈霸气. . . . . . 每一个人物的刻画都是那么与众不同那么色彩鲜明,每一个故事情节都是那么跌宕起伏,都是那么让我如痴如醉,沉浸到无法自拔。阅读里面的世界大的无法可想,只要用心去体会,其中乐趣并不像表面理解的那么难,自会体现其中,而我就正享受.它像毒罂一样,一旦沾上了,便食之髓味再无法戒掉了。

  阅读!这个神圣而庄重的词汇,多么美妙哇!

  当然,我痴迷于阅读的理由并不仅局限于此,还因为:它让我即便是不出门也能过知晓天下事;它让我了解了更多中华上下五千年的历史史诗;还让我感悟到并明白了许多为人处事的道理等等等。因此,我不仅爱阅读,更加感谢阅读!

  都说读一本好书,就像交了一位真挚的好朋友,我也这么认为,我与它交流、思考、讨论,到了现如今,阅读与书已经成为我生命中必不可少的一部分,它就是我精神上富有的财富与粮食。阅读呀,你深深的牵动了我的心,你是我精神上唯一的灵魂伴侣!

阅读的作文 篇9

  现代化生活的节奏如同一辆高速行驶的列车,任何跟不上的人都会被彻底甩下。快节奏,已经成为生活的常态。

  在这种大洪流之下,阅读——已经成为一种极其奢侈的习惯。按照传统阅读的习惯,在安静的地方细细品味才是正道。可是,又有几人有这种条件?即使是学生,每天也很难挤出哪怕一个小时。

  地铁上,公交上,路上,这些空闲时间是弥足珍贵的阅读时间。但是,零散破碎的时间造成了巨大的问题——很难专心致志的读书,即使读了也消化不了多少,而且一次根本读不了多少。阅读。进入了碎片化时代。

  人很难改变环境,换一个新环境也不现实——所以,只好适应环境了。

  明朝内阁大学士,位极人臣的杨溥,曾在诏狱中整整十年。在这种堪称人间地狱的地方,旦夕且死,无能为力。可他,却一直在看书,读经史诸子书不止。当他出狱之时,权倾天下,成为一代名臣。

  环境对于阅读的影响并非不可克服,全在于个人。但并不是每一个人都有杨溥大学士这般的意志力,所以,读什么书,也至关重要。

  有人建议读一些短篇小说和诗集,但这就是只知其一不知其二了。短篇小说与诗集,虽然篇幅小,但内容反而更难懂,囫囵吞枣,根本没有意义。

  事实上,长篇小说,学术著作这一类更适合碎片化阅读时代。即使是空闲的时候,长篇小说与学术著作也不可能一口气读完。所以,即使是碎片化时间,本质上也没有太大区别。而且,将一本精彩的书分拆成一个个小片段,将以一本学术著作分拆成一个个论点论据,从这种极细微之处加以阅读研究,比粗略扫过不知多出多少收获。

  不仅仅读书是这样,学习也是如此。现在身为学生还不觉得,但当我们走上社会的时候,想要学习也必须学会利用碎片时间。阅读的根本目的在于自我提升,也属于学习的一部分。其实,碎片化的阅读,就是一种碎片化时代的自我提升。

  在有许多要做的事情中,学习并不是最急迫的,所以人们总会忽略,但学习是从出生到死亡的,趁自己年轻,必须多学一些,否则,后悔的一定是自己。学习的最基本最简单的莫过于阅读了,师旷也说过人生少年时学习如同一日之晨阅读。

  所以,莫言无时间,碎片化阅读时代阅读的办法已经有了。

【阅读的作文】相关文章:

阅读话题作文:我与阅读01-15

作文:爱上阅读 阅读之乐08-02

阅读的作文07-17

阅读的作文07-26

阅读的作文04-12

阅读的作文05-29

阅读与作文02-16

快乐阅读享受阅读作文07-14

阅读话题作文:阅读-心灵的洗礼01-16

阅读话题作文:用心去阅读08-29