阅读与作文

时间:2022-09-26 15:13:32 阅读 我要投稿

【精选】阅读与作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的阅读与作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】阅读与作文锦集10篇

阅读与作文 篇1

  怎样读书最有效果?作为青年,却没苦心思索过此问题。阅读经验表明,处理好阅读中的“入”与“出”最为关键。南宋陈善云:“读书须知出入法。用得亲切,此是入书法;用得透底,此是出书法。”此论表明读书之精髓所在。

  读书之“入”,来读书应全身融入,且对其进行研究与探索。读者通过文字去感悟作者内心以其心灵对话。这就是阅读之“入”,此过程实现了双方心灵的契合。

  叶圣陶认为:“文字是一道桥梁,桥这边站着做读者,桥那边站着作者。通过这一道桥梁,读者才能和作者会面,不但会面,而且了解了作者的心情,和作者的心情相契合。”故此为是“入书”之妙诀。陶渊明在《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山。”细细品味,因采菊而见南山,境与意会,此句最有妙处。最能体现出它的悠然自得。从“悠然”来解读诗人的因见南山而抒发情感是不期而遇。而心与南山融为一体,则显得悠然自得。笔者认为,此乃全诗之“入”。

  在熟读基础上精思,确为“入书”之妙诀。如读李清照的《武陵春》,开始并不明白“日晚倦梳头”,“欲语泪先流”。二者为后文展写而抒发情感的细节有何用意,后经反复思索,终领悟到是作者以二者有外在形为具体表达内心的浓重哀愁。这也证明了一句俗语:“书读百遍,其意自现。”

  朱熹认为,“继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。”其意为阅读应细嚼慢咽,学会思索和揣摩。

  阅读之“出”,乃读书应站在最高层次,对所读之书作出分析判断,能从新的角度进行评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要拉开距离,不要“入”书过度,要敢于从书本中走出来。这样读书,方可避免:“是别人在代替我们的思想,我只不过是在反复重复别人的思想活动而已。”这样,方可读后解其意,知其旨,更其也,才真正做到“用得透底”。

  鲁迅在早年从医,曾一度认为就医可救人。在此之后,他赴日本留学,在生活中发现,“中国百姓需要拯救的不是他们的身体,而是他们的大脑。”以至于最后他放弃从医,而是将思想转触于笔尖上。他创作伊始,唤醒国人,激励国人。以此摒弃思想上的旧识,旧观点。他的这段经历和思想转化过程。对于阅读之“出”,怎样“用得透底”很有启示意义。

  读书,要入得去,也要出得来。书呆书呆,呆就呆在钻进牛角尖里,读而不化,成为书奴,书蠧,两脚书橱,也不由得有“百无一用是书生”残酷说法。“纸上得来终觉浅,皆知此事要躬行。”“镜花雪夜终虚话”,乃指读书需将理论以实践相结合,方能让读书真正达到有用的目的。

  阅读,要“入”,也要“出”。不能“入”,则无法融入阅读,不能“出”,则失去阅读的价值与意义。

  既能“入”,又能“出”,方才能使读书最有效果。

阅读与作文 篇2

  虽然这些年总是抱着书籍,白天黑夜地啃着。有些啃得津津有味到了如痴如醉的忘我的境界,但也勉不了有些是硬着头皮啃下来的。

  人们喜爱文字,喜爱看书。有些看书抱有一定目的,比如为了懂得更多知识,对世界有更多了解;比如为了提高自己的文字水平及欣赏能力,完善自我;又比如纯粹为了消磨时光,阅读一些毫无意义的快餐书籍。

  我并不热衷于所有书籍,阅读在我成长过程中占有的时间并不是特别多,但有绝对的厚度。我热爱那些朴素简约的文字,热爱那些真诚不虚伪的文字,热爱那些能说到自己的心坎里、阅读完毕后深深刻在脑海里的文字。华丽的字句和成语固然让人眼前一亮,觉得文采非凡,但这类文章看多了便会产生审美疲劳,无法一个字一个字地去品味。充满文学色彩的字词若不细细琢磨,绝对和看一张白纸无丝毫区别。

  儿时热爱《安徒生童话》是因为它里面充满了孩子固有的天真、善良和单纯。故事情节不给予人庸俗感。海的女儿善良纯情,野天鹅王子和公主之间无与伦比的情感,丑小鸭的可爱和纯洁,除夕夜在街头卖火柴的女孩……这些都是抹不去的记忆。少时极度痴迷于沈石溪的动物世界,《狼王梦》中对狼的描写极其生动,朴实真诚的文字,扣人心弦的情节都叫人夸好。一只只小狼都离母狼而去,辛苦的培育化为泡沫,令母狼不得不放弃狼王的梦想。它是我第一本看完之后忍不住泪流满面的书,刻骨铭心。如今,我沉醉于《培根随笔》。这本充满人生哲理、为人处道的书给予了我许多埋藏于潜意识的启示,谈美,谈虚荣,谈死亡……仿佛在为我上人生的课堂,受益匪浅。

  方才一口气看完了《读者·原创版》——《亲爱的我,你好吗》,心像被洗了一遍似的纯净。青春,呼啸而过。我们在成长,在努力,在回忆。青春如同人生的夏季,在这个一去不返的盛夏里,我们感受着酸甜苦辣,我们会勇敢地去冒险,会患得患失,会变得成熟,拥有萌动的情感……阅读作者经历的同时,仿佛也在以一个读者的视角浏览自己的青春,倍感青春的美好与珍贵。

  能触动心灵的文字才是好的文字。阅读是精神不可或缺的食粮,它会在大脑某个角落,在某个地点某个时间默默地发光,照亮我们前方充满希望、迷茫和困难的未来。阅读伴随我们的成长,它未必时刻都是你的伴侣,但它是唯一一个在你需要帮助时永不抛弃你的朋友。当在书中找到自己的那一刻,会无比幸福。

阅读与作文 篇3

  说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

  你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。

  好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。

  趣事之一:有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告DD《作文精选》大降价!天!终于来了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,立刻买下了这本书,买盐的事早已丢掷脑后,就兴冲冲的回了家,结果当然是遭到了妈妈的一顿骂,不过我心里仍是美美的。

  趣事之二:放假了,我马上把作息时间改为每天看书6小时。美滋滋地陶醉在书里,这事被妈妈发现了,说我应该先写作业,把书全部没收,怎么办?没有书的日子,怎么办?对,藏起来我可以找呀,于是,妈妈出去时,找书行动开始了,我先把书房翻了个底朝天,又把客厅的每个角落看了一遍,然后去他们的卧室。什么声音?不好,妈妈回来了,惨了,我把家里翻得象被盗了一样,妈妈看到了这情景,没有说我,却对我说:‘到书柜里去拿吧!”拿什么啊?我走到书柜前,打开柜门,那不是我心爱的书吗?,妈妈似乎被我爱读书的精神打动了,同意我读书了,从此,我更加喜爱读书了,书一直伴着我成长……

  好了,说了那么多阅读的好处与我的趣事,你动心了吗?,来吧!与我一起,遨游书的海洋吧!

阅读与作文 篇4

  树苗错过了春风,永远不会变成可庇荫的大树;苹果错过了夏雨,永远不会变的红艳艳;树叶错过了秋风,永远不会有落叶纷纷的美景;麦子错过了冬雪,永远不会结出成熟的麦穗;人错过了一生当中最重要的机遇,永远不会有第二个重要机遇再出现。

  在一个大树成荫的森林中,生活着两只蜗牛。它们一个叫珍惜,一个叫等待,它们都是这个森林中数一数二的优秀者。但珍惜却不以此为傲,每天不放过任何一个锻炼自己的机会,而等待却以我为尊的傲视他人,每天只是懒散、悠闲的看看云,望望天。

  一天,它们俩同时接到了森林表演大赛的参赛邀请书,如果在这场比赛中获得了冠军,就可以当森林之王,管理整个森林。这种荣誉对于每个动物来说都是梦寐以求的,但也是困难的,没有精彩的表演是不可能获得冠军的。珍惜心想:“我平日没有浪费过任何机会来锻炼自己,

  终于有我大展身手的机会怎么能错过呢?”等待也同时暗想:“我这么优秀,不用表演,在台下一站,肯定都能吸引许多目光,哪还用得着表演节目呢?”于是它每天仍然过着清闲得生活。珍惜却在同时为表演而忙碌。

  大赛今天就要开始,等待迈着小步走到台下,珍惜精心打扮准备表演。一个个森林中大伙公认的的佼佼者在台上表演着精彩的节目,珍惜也在自己的表演中展示了自己平日积累的功底,没有一个人注意到坐在台下的等待。

  等待还是不慌不忙地坐在台下等待别人发现自己,幻想着自己一会儿上台拿冠军的奖杯时的情景。大赛办完了,珍惜因为超出他人的精彩节目而获得了冠军,等待在台下慌了神。

  “金子总会发光”这句话没错,可是如果只是一味的等待,那么哪怕是金矿也没有被发现的那一天。只有珍惜机会,抓住机会,才会有“发光”的那一天,否则只会是一块被丢弃在路边的石头。

  珍惜每一个机会,不要让它溜走,你才会有被挖掘、发现的机会。

阅读与作文 篇5

  面对着书店里的各种“解读”、“心得“、戏说”,我不禁有一种毛发直竖的感觉。我们的名著怎么了?我们的经典怎么就这么轻易地被带到了手术台上被解剖得支离破碎?

  在我的印象里,《三国》里的曹操就是一个奸臣的代表,可如今被当代的学者们连连翻案,曹操也不是儿时《三国演义》里的曹操了,成了现代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游记》讲的就是师徒四人西天取经这件传奇而又富有浪漫主义色彩的壮举,可是随着各种版本的当代西游记的出现,儿时的纯真仿佛被残酷地掠夺了一般。

  我认为,经典也是有专利的,我们无权“戏说”,无权“恶搞”。在我眼中,名著是一锅锅原汁原味的美羹,任何的佐料加进去,都会破坏其原有的天然的醇香;在我眼中,名著是供我的心灵在这喧哗尘世栖息的一方净土,任何对它的改造或扩建都是对圣地的亵渎。或许历史上真实的曹操是英明的,是宽大的,但那不是《三国演义》里的曹孟德,《三国》中塑造的最成功的人物莫过于曹操,而把经典中的曹操与历史上的曹操混为一谈是可笑的。我认为每一部小说都是一个世界,作者便是创世神,当《三国》里的曹操变成能臣的时候,那么那个有血有肉活灵活现的奸臣曹操便被我们杀死了。

  阅读经典,有时不需与时代同行。找一个阳光灿烂的下午,躲在城市的某个角落,把自己化入名著里,或成为狼烟四起时的战士,或成为盛世大族的公子,或成为街头沦落的乞丐,或与孔子促膝而谈,或与曹操争雄天下,携悟空之手遨游天庭,随苏秦之后纵横天下。

  阅读经典,无需与时代同行,一本经典便是那个时候的经典,难道你还能从《三国》里读出马克思主义?《三国》即成,再无《三国》,名著即在,它自己便成了我们民族最宝贵的财富。一本名著就是一处非物质文化遗产,打开它,我们便走进了作者的世界,在这里,我们是过客,没有时间空间的限制,我们在几千年的历史里游览,我们在缥缈的三界里驰骋,我们已不属于我们自己的时代,说何与时代同行?

  放下历史的知识,放下所谓时代的智慧,带上一种敬畏的心态,少一些“鸡汤”式的亵渎,从现在起,进入那些伟大的时代……

  阅读经典,无需与时代同行。

阅读与作文 篇6

  记得有句名言“书是人类进步的阶梯。”读书,让我们的生活更充实;读书,能让我们的视野更开阔。在书中,我们能与作者的思想共舞……

  从前我是一个不是很爱看书的人,但是在几年前的'一次上海书展,妈妈买了一套《童眼看自然》系统丛书,这套书里有《农场》,《动物园》,《火山》等科普书籍,它启发了我对大自然和读书的兴趣。于是我又开始接触一些童话书,有:《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些优秀的儿童文学作品充满了童趣,让我爱不释手;时光飞逝,转眼间,我上了小学,在小学低年级,我开始阅读有拼音的故事书籍,《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……让我的词汇量突飞猛进;进入了小学高年级,我更加沉迷于阅读,我开始读一些各种各样的国内外小说,如:《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《孤儿列车》……这些书通过精练的语言和曲折的情节,让我仿佛身临其境。现在,每天我都会加紧做完作业抽出时间来读书,我相信课外阅读能开阔我们的眼界,增长我们的知识面。

  我与阅读相伴,希望更多的人能参与到阅读的队伍当中,享受阅读带给我们的乐趣。

阅读与作文 篇7

  在那一面墙般的书柜上,整齐陈列着一本本书籍,看不见任何一丝空隙,看着这些书,好像有魔力般,使我心中的汹涌浪涛平静了下来,我喜爱阅读,我喜爱阅读,我喜爱阅读无限想像的乐趣,无时无刻。

  我静静凝视“午夜12点的愿望”书皮封面,深紫色的黑夜映衬皎洁明亮的月光,我翻开第一页,细细咀嚼每一字每一句,让它们慢慢烙印在我脑海,我想像自己是玫瑰仙子,轻轻振动挥舞着翅膀,快乐悠闲的飞舞于万紫千红的花丛间,聆听涓涓流水歌唱着;我想像自己是紫罗兰仙子,倚靠在宫殿窗口前,当午夜时分钟声响起时,许下最后一个愿望,满心期盼愿望实现。

  我轻轻抚摸“饥饿游戏”封面精?的学舌鸟胸针,烈火熊熊燃烧着美丽的橘红色,内页已经微微泛着鹅黄色,我闭上眼睛,任由上次读完后残余的记忆,倒带重复播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受宽广的树林;再一次体会步步惊心的感受;再一次想像自己是凯妮丝,是燃烧的女孩,是一切的火苗。

  当我心情荡到谷底,我喜欢沈浸在书中,与书共舞,让书为我消去烦闷,为我带来欢乐。当我神游书堆中,就有如乘坐着缤纷灿烂的透明泡泡,魔法环绕在我身旁,带领我飞向另一个奇幻世界。在书中,我是只自由的小鸟,将烦恼抛开,展开翅膀,尽情翱翔湛蓝天际;在书中,我是骁勇善战的帅气骑士,英勇的挥舞宝剑,打败邪恶;在书中,我更是法术高强的魔法师,舞动魔杖,释放法力,为世界带来各式各样的幻想。

  每当心情不好,书总是陪伴着我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜与快乐,阅读与我就是那样的紧密,有着那样的羁绊。各位,让书聆听你沉闷心情;让书了解你真实感受;让阅读带给你一个快乐天堂;让阅读带给你一个彩色的世界吧!

阅读与作文 篇8

丘索维金娜给予我鼓励

  每当我看到运动员在赛场上拼搏的时候,我就会想起那位为了自己患有白血病的儿子奋力夺得奖牌的母亲——丘索维金娜。

  那 天,我们全家来到鸟巢看体操比赛,鸟巢里面人声鼎沸,观众席上坐满了人,大家都在为即将出场的中国队员打气加油。终于,运动员出场了,一群小姑娘走向赛 场,我立马举起望远镜,一个挨一个地看了又看,咦?怎么有一个人年纪那么大呀,在一群年轻运动员当中非常引人注目。爸爸说:“她叫丘索维金娜,是代表德国 来参加比赛的。她今年35岁,有一个身患白血病的儿子,她要夺得奖牌,用奖金来给儿子治玻”听了爸爸的一番话,我深深地为这种无私的母爱而感动,心情十 分激动。只见丘索维金娜上场了,她开始压腿、360度转……一套动作马上就要做完了,我期待着她取得好的成绩。在她最后一跳的时候,身子向右斜了一下,我 吓得从坐位上站了起来,幸好,她站稳了,我也为她松了一口气。

  最终,丘索维金娜获得了银牌。一个母亲为了自己的儿子可以牺牲一切。丘索维金娜在训练时不可以去看她的儿子。银牌的奖金并不多,只有3000欧元,但在丘索维金娜心目中,那就是她儿子的救命钱。她站在领奖台上,大汗淋漓,但却欣慰地笑了。

  丘索维金娜给予我鼓励。她的爱心、她的不向命运低头的坚强,她永不服输的精神将永远激励着我去面对人生。

阅读与作文 篇9

  在成长的过程中,每一个人对任何事物的认识与理解会不断改变,阅读亦是。

  ——题记

  小时候因为住在爷爷家,爷爷是个爱看书的人,所以我从小就接触到了四大名著。小时候还看不懂文字版的四大名著,就觉得爷爷看的很有趣,所以就缠着爷爷给我买了漫画版的四大名著,小孩子嘛,当然喜欢活灵活现的图画了。

  随着年龄的增长,我喜欢上了四大名著,喜欢上了水浒传的豪迈,喜欢上了三国演义的智慧,喜欢上了西游记的冒险,更深深的喜欢上了红楼梦的那一世浮沉。

  第一次读红楼梦时是五岁,当我知道宝玉出生时口中含着的那块宝玉是女娲补天时剩下的那石头,后经磨难变成的一块奇石,那时候我总是在想女娲补天会不会不是只剩下那一块石头呢,我一看见好看的石头,我就把它捡起来,如果上面没有字,我就把他丢掉,我找了一段很长一段时间也没有找到便心灰意冷的放弃了,长大后回想起来我都觉得那时候的我是多么可笑。

  11岁的时候我认真的读了红楼梦,当我读到黛玉死的时候伤心的不得了,觉得那么美丽的李妹妹怎么就死了呢?我有点悲伤,又有点气愤。妈妈知道后对我说,每个人死,都是有一个好归宿,你看黛玉死后去了,太虚幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一个好归宿时,我也就开心了起来。

  再一次读红楼梦的时候是学校组织读名著,也许是长大了,懂事了,这一次我又读到了,父母对儿女的爱,宝玉犯错时,贾政为了让宝玉明白过错,不惜动用家法来教育他。王夫人得知后,忙护着宝玉,说宝玉死了她也不活了。

  这时贾政的眼泪也如断线珠子般直滚下来,王夫人为护子要死,贾政为了教育宝玉,宁愿让老太太埋怨自己,也不愿让宝玉走上歧途,再犯过错。这是一种多么无私和高尚的爱呀,我不禁想起父母的关怀与批评,呵护与怒斥,全是满满的爱呀。

  学了文言文之后我又读了原汁原味的红楼梦,读出了黛玉与宝玉的凄美爱情,读出了一个家族一世的兴亡衰盛。更读出了,当时作者对社会的抨击和谴责,每一本的红楼梦,还有每次阅读它给我带来的知识和感受,都是我成长的见证。

阅读与作文 篇10

  生活中必不可缺少的就是阅读。正如高尔基所说的:“书籍是人类的阶梯;书籍是全人类的营养品。”

  俗话说得好“书中自有黄金屋”,可我觉得它不仅仅只是如此,它比还要重要千倍万倍,因为它并不只是通往成功的道路。它还可以陶冶我们的情操、丰富我们单调的生活以及开阔我们脑海中的新鲜事物。即使我说的只是冰山一角,可这也足以让我们明白阅读是多么美好。

  在我小的时候,由于我的需要,母亲为我买了一本书,这也是我阅读史上的第一本书籍——《城南旧事》。经过一番周折,我也是得到了它,可我并没有去阅读这本书,因为我需要的并不是想去阅读这本书,而是我想拥有一本《城南旧事》,这也是我惭愧之处。

  在那个时候,我周边的朋友几乎每个人都有一本《城南旧事》,每天都会有一本而去炫耀,正因为如此,我也就有了想要这本书的想法了。

  我的目的并不单纯,这使我得到它后并没有阅读,而是放到一边不再过问。在那之后,由于各种理由,我得到了许许多多的书籍,可都由于我得到它们的初衷并不是为了阅读它们,我对它们也都不闻不问。

  直到那一件事的发生,让我改变了这个举动去正真的阅读。那天我外出刚到家门口,就看见在家的母亲要出门,她刚好看见了我,“回来了,正好要去找你,你三叔要去南方居住,不会再回来了,你三叔平时最疼爱的就是你,你再去看看他吧。”

  当我们火急火燎的赶到那里时,三叔已经走了,听到这个消息,我急的嚎啕大哭,没有办法,只能就此回去了。回到家中,看见我和三叔的照片,伤心的感情油然而生,眼泪又在眼眶里打转,不经意间,我的眼神突然看见了一本书——《城南旧事》。虽然我没有看过它,但书的简介我是看过的,它是一本关于怀念的。此情此景,与我目前的情景一模一样,不知不觉中,我打开了它,怀着对三叔的怀念去看这本书。

  不知过了多久,我终于看完了它,虽然如今的我已然忘记了那时的感受、想法,但我依旧记得我的感触、我的收获、我的思想在那时发生了巨大的改变,这种改变是无法用语言来形容的。这也是我第一次正真意义上的阅读,感触颇深。

  后来,阅读成为了我的一种爱好,以前买的书本我也都一一找了出来,阅读并摆放整齐。我的阅读经历,坎坷万分,所幸,我并没有把阅读当成一种负担。

【阅读与作文】相关文章:

作文:爱上阅读 阅读之乐08-02

阅读话题作文:我与阅读01-15

阅读与作文02-16

阅读的作文05-29

阅读的作文04-12

阅读的作文07-17

阅读的作文07-26

关于阅读的作文:落选的“阅读之星”08-03

浅阅读与深阅读作文01-06

快乐阅读享受阅读作文07-14