阅读与作文

时间:2022-07-15 18:04:56 阅读 我要投稿

实用的阅读与作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的阅读与作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的阅读与作文合集5篇

阅读与作文 篇1

  阅读,是我与世界的交流方式。

  古人云:“读一本好书,就如同与一位挚友交谈。”每当我捧着书,眼睛在字里行间跳跃时,我能感觉到自己的心也跟着在书中驰骋,似乎我的面前站着一位文学大师,我们肆意畅谈,感受着来自世界的呼吸。那书页间跳动的文字,是我对这个世界的深情呐喊。

  书籍,是无声的音乐,却能激荡人之心灵,澎湃人之灵魂。犹记得,晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年。历史的齿轮轰然辗动,你是否还记得回荡在历史长廊中的那一声声呐喊与独白?

  “采菊东篱下,悠然见南山”该是怎样的闲适怡然!每个人活着,总要找到自己生命的意义,。于诗人陶渊明,归隐田园,超脱世俗便是此生追求;“海内存知己,天涯若比邻”在那个通讯尚不发达的年代,诗人王勃与朋友分别之日,他们没有伤悲,而是高唱此曲,言语间尽是豪爽豁达。在离别的路上,他们越走越远,却在彼此的心间越发相近;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”在茅屋已被秋风吹破之际,诗人杜甫没有悲愤怨世,而是将心比心,心系天下寒士,这博大的胸襟恐明月才能与之媲美!

  书籍,是静默的挚友,予你无声的陪伴,人生的向导。当你被困逆境,沮丧失落时,雨果站在历史的长廊中向你挥手,“人间困苦历尽,还未泯灭希望,哪怕长夜漆黑,也将迎来太阳。”你是否也曾迷茫地站在人生的路口,不知该走向何方?这时,保尔的那一腔革命热血,“一个人的一生应该是这样度过:当他回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”是否了你些许指导,让你的脚步坚定,继续向前迈去?当你因结果不尽人意,苦闷抱怨时,村上春树却向你投来微笑,“终点线只是一个记号而已,其实并没有什么意义,关键是这一路你是如何跑的。”,肯定了你的努力与汗水。”

  “书籍必须是用来凿破人们内心冰封海洋的一把斧子。”著名文学家卡夫卡说道。我握着这把斧子,行走在世界的每一个角落,感受每一方土地的风土人情。这时,仿佛我能听见,听见来自远古诗人内心的呐喊,听见来自世界最底层的呼吸。正如《小王子》里说的一样,“如果你爱上了某个星球的一朵花,那么只要在夜晚仰望星空,就会觉得满漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。”如果你爱上了阅读,你会发现呼吸的每一口空气,都弥漫书扉的香氲;发现你所踏的每一方土地,都包含着不一样的情感。

  人生这条长泾中,我愿沉醉在书籍的丛林中,自寻其乐!

  人生路不平,书香引;书香盈满,人生路。

阅读与作文 篇2

  我从小就做着一个“天使”的梦,幻想着某一天,会扇动着那对洁白的翅膀,在蓝天上飞翔。

  ——题记

  现实证明了我的猜想,目前为止,我就与“阅读天使”有了三次邂逅。三次的邂逅至今让我记忆犹新,它们在我心中烙下了抹不去的美好而又痛苦的回忆。

  四年级时第一次和“阅读天使”相遇。当时老师也支持我们参加“天使”的竞选活动,可我太小,不懂得支争取。只是胡乱写了几篇文章,应付了事,也不看参赛规则。最终,我与“天使”失之交臂,我大哭一场。以下几个段落表明当时的心境。

  没过几天,结果就出来了。我们班共有7位同学成为“天使”,我泪流满面,直抱怨评委“有眼无珠”,看着7位同学灿烂的笑容和手中的奖状,真想打他们一顿。

  就这样,我眼巴巴地看着7位同学身后的翅膀。下定决心奋发图强,争取下一次的“天使”。接来我每两天写一篇博文艺,开始感觉良好,到后来,觉得太累了就想放弃。但一想到洁白的翅膀,就像又有了无穷的力量。功夫不负有心人,评委组还是有眼光的,我如愿以偿。我当时的心情是无法用语言来形容的,只知道领奖的时候我是一路小跑,恨不得借助“天使”的翅膀飞过去!

  这次的获奖为我增添了信心,我懂得,只有付出就会有回报,对下一届的评选充满了期待。谁知评委组增添了新的规则,“天使”的难度加大。我退缩了,总觉得自己的水平与金牌天使还有差距,和众多博腕角逐我还是有自知之明的`,既然不能成为金牌的“天使”,当个星星也不错。假期内我写的文章不多,只求精,效果还不错。在结果即将揭晓的日子时机,我的心再次抽紧。

  9月27日

  早晨一进教室,小荷对我大喊:“今天27号,离“天使”的揭晓结果又近了一天!”我的心一下抽紧了,后天“天使”名单就公布了,我会是“星星”吗?

  9月28日

  今天,我、小梦、小荷和小冰聚在一起,讨论如何度过这个重要的日子。最终,我提议的祈祷得到大家的支持。我们相约,在午夜12点,跪在床上,面对窗户祈祷,我们相信第二天醒来时,会有惊喜出现。晚上,我努力控制着睡意,听到手表12点的响声,我翻身起床,屈膝跪下,十指合拢,虔诚地祈祷。我不会用华丽的词语修饰我的祷词,只能说出自己的愿望。

  9月29日

  早晨刚起床,接到了小梦的电话。她已经有些语无伦次了,她告诉我,梦想成真了。我真是激动的要死,满面春风地到了学校。可惜,小冰和小荷没有评上,原因是她俩忘了祈祷,看来,祈祷的力量是伟大的。

  “天使”为我带来了美好与痛苦,更见证了我的成长。我会带着她给予的翅膀,顺着未来的脚印走下去……

阅读与作文 篇3

  阅读,似一团团彩线编织着少女的梦;阅读,似一根水果味的棒棒糖。让我甜甜的。是阅读,把我带进了一片清新干净的土地。没有烦人的心事,也没妈妈的唠叨。捧起一本好书,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛开,富有生机。抛一颗小石子,能在水中荡起涟漪,又渐渐消失。呼吸着欢乐的空气,空气中仿佛也氤氲着书的阵阵清香。把我带进了一个魔幻般神奇的世界。轻轻闭上朦胧的睡眼,便随即又开启了一道历史的长门。的确,在书中有林逋同你一起为梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同欧阳修一起寄情山水;同陶渊明一起种豆南山。

  阅读多么美好。阅读可以让人积累写作素材。在写作时好词佳句源源不断。我与阅读似一对好友,形影不离。‘‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’’这话真不假。和书作伴,有福同享有难同当,多读阅读让人作文水平提高,阅读是我们的好朋友。阅读是一种享受,独坐窗前,手握一书,桌上为一热气腾腾的香茗,这真享受。朦胧间,书会变幻莫测,似少女,似天使,与你促膝长谈。用心去贴近你的爱书,他会对你说什么悄悄话呢、这悄悄话可不是一般人能体会的呀。阅读,让你享受宁静,享受欢乐,享受幸福,享受成功。

  和阅读交朋友,享受阅读的美妙。我和阅读是一对知心朋友,我俩手牵手共进退,一起游耍。

阅读与作文 篇4

  古人说:“书中具有黄金屋”,我们和大人有时会把这句话挂在嘴边,但未必能体会它的真义。

  阅读,是一本富有天马行空的想像力,是一本珍藏无奇不有的知识书。知识就是力量!阅读,给我们力量。假如你看的是一本冒险故事,里面是在说一群小孩如何一起不畏艰难地完成任务,那你所得的力量帮助你学到了一靠着团结的那颗紧紧相连的心,没有事情是做不到的。假如你看的书是一本有关大自然各种千奇百怪的生物,在好奇心驱使的力量下,你揭开了一在你心里一直想得到的那个答案。

  雪高三尺,非一日之寒。阅读的好习惯是需要培养的。阅读除了带给我力量外,也赐给了我无限的快乐。我看着一篇撼动人心的故事会令我百感交集;我看着一篇武侠小说,里面的英雄好汉不顾一切去救他的伙伴,这份忠厚的情谊真令我十分佩服;这种阅读,彷彿让我融入文章、陶醉不已、乐在其中,感觉让我身历其境,使我看到了渺小的自己,也看到了最初的自己。

  书中自有黄金屋的“黄金屋”指的是什么?我认为它指的是智慧。智慧是难求一见的珍宝,是大自然给予的礼物。拿起书,你会发现阅读是多么的迷人,多么的有趣!

阅读与作文 篇5

  作文是表达人物情感的一种方式,也是中考语文中分数的聚交点。但是,许多学生并不会完美地抒发应有的情感在作文里。那么,作文需要如何表达才能吸引眼球,成为大家目光的聚交点呢?请我慢慢讲来。

  创新,是人类特有的认识能力和实践能力。没有创新,世界与人类将会是一潭死水,毫无价值可言。而强烈的进取精神,不断超越自我,这是提高自身创新意识和创新能力的一种重要动力来源。莫泊桑曾说过:“创新包含着万物的萌芽,它培育了生命和思想,正如树木的花和果”。

  世上也有许多名人因为创新而取得辉煌成果。如:索尼。日本索尼公司之所以能在强手如林的竞争中保持不败,其中的一个重要原因是有“率领时代新潮流”的创新意识。一次偶然,公司创始人井深大在日本看见美国的录音机,他便抢先买下了专利权,很快生产出了日本第一台录音机。

  而我在一次期末考试中想到了用一种新的方法,用新的方法对故事做出全新的看法和见解,以及采用别致的开头(其中有一篇开头光有一个字:乐)与令人心潮澎湃的结尾,还有平常人想不到也不会写的例子,将它写得活灵活现,夺得了评分老师的一致赞赏,得了满分!

  创新开启作文之路的第一把金钥匙!第二把金钥匙是读书。

  读书,读一本好书,让我们心灵明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读书,让我增长了知识,开阔了视野。比如我在“作文选”中学到,失败后在成功事例结尾可以这样写:“山重水复凝无路,柳暗花明又一村。人生没有永远的失败,总会有山重水复之时。相信自己,顽强拼博,你一定能走出困镜,书写生命的精彩与辉煌。”写雨的结尾可这样写:“唯愿雨常在,唯愿情常存。”

  而读书,读什么书?我觉得:季羡林的《留德十年》、曹雪芹的《红楼梦》、老舍的《稻草人》。

  通往写作的道路,有许多钥匙:语言、思考、结构、描写、开头。

  同学们,写作之门已向你们打开,你们准备好在这条道路上艰苦奋斗了吗?

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