阅读带给我快乐作文(11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读带给我快乐作文,希望能够帮助到大家。
阅读带给我快乐作文1
我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……
书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读了《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读了《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读了《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。
英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
阅读带给我快乐作文2
告别了童年,我变成了一个意气风发的少年。在这短暂的经历中,我在知识的海洋中游泳,享受阅读带来的快乐。在我纯真的童年,我妈妈说童话书一直伴随着我,我甚至和故事书一起睡觉。每天下午,我一放学,就从我的孩子气的书包里拿出《格林童话》,但我还年轻,不懂一些单词,所以我不得不试着用拼音。《丑小鸭》是我最喜欢的。当我还是个孩子的时候,我喜欢它,可能是因为丑小鸭的设计很愚蠢。然而,我也从这个故事中知道,尽管丑小鸭被遗弃了,它并没有放弃自己,最终变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我,只要你努力工作,只要你坚持,你就会成功。
读书让我明白许多道理,所以我快乐。
慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。
读书让我充满想象力,所以我快乐。
现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……
读书让我提高文化品位,所以我快乐。
读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?
阅读带给我快乐作文3
我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书,因为读书给我带来了快乐。
我在老师的谆谆教导下把书读好,得到丰富的知识,变得聪明能干,是个好学生,让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家,妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时(因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑),我感到了知识就是力量的伟大,感到了读书的快乐。
我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书,更畅意在书店里的一排排书架间来来回回,从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去,看到中意的,就伸手从竖放的书上一摁一抽,开心地捧在手里,直至手上沉甸甸的一摞,然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。
我能坐着看书,也能躺着看书,还受到浙江小作家网的启发,拿一个苹果边啃边看书。外公说,我刚会坐不久,就会“看书”了,不过会倒拿着看,充其量也就是看看颜色,动动手指,然后还会拿着书得意地朝外公一笑,露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。
我偏爱>故事书,我第一次看时,往往是只注意情节,囫囵吞枣,不求甚解,然后是过一段时间再去看时才会注意文章的结构、用词的准确,还会有自己也拿笔写写的冲动。《木偶奇遇记》让我有了对撒谎的思考,《柳林风声》让我更想朋友多多,《彼得?潘》勾起了我的共鸣——我也不想长大,于是我把这些想法都写了下来。最让我感到自豪的是,我看完了已出版的全套的《哈利?波特》,厚厚的七本那,自认为没有一点毅力是要半途而废的,这让我感到自己像哈利?波特一样勇敢。“陪外婆去买菜。”外婆总担心我把眼睛看坏了,可在买菜的路上我还想着书里的内容呢。于是在老师的教导下一篇又一篇的文章获奖发表了,这最大地鼓舞了我,让我感到读书无比的快乐。
我家别的不多,就书多,那可全是我的宝贝,他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹:“这么多书啊!”于是以书会友,我总是大方地说:“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多>幸福多多,怎么会不快乐呢。
爱书吧,和我一样,读书成为一种习惯,成为一生的朋友,因为读书更是一件快乐的事。
阅读带给我快乐作文4
我是一个“小书虫”,尽管近两年繁重的学习把我很多阅读的时间给占用了。不过,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”只要一有空,读书就成为了我的最爱,因为阅读能给我带来快乐。
记得三年级的时候,快要进行期中考试了,我却突然发烧了,头痛、头晕不舒服,不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水,用湿毛巾进行物理降温,折腾一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒来后,就迎来了第一天的考试,考完后接着回家复习第二天要考的英语内容。其实,英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了,头又不舒服,实在无聊,我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁,我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了,故事里的主人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟;女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来;侍女忘了把饭盛入饭桶里,全堆在了木板上;用人在编草鞋时,不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着,我竟哈哈大笑起来,忘记了不舒服,忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来,以为我发烧发糊涂了,摸摸我的头,好像并不热。读书,带给了我快乐。
在两年多的时间里,我阅读了很多书,有绘画本《我的爷爷》、《不一样的卡拉梅》全集、《洋葱头历险记》、《今天我是升旗手》、《男生日记》、《笑猫日记系列》、《非常搭档》、《我是一个好孩子》、《窗边的小豆豆》、《小屁孩日记》……中国古典名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》……世界文学名著《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《夏洛的网》、《小王子》……
我在一本本的书籍里流连忘返,书是我的精神食粮,阅读让我快乐成长。
更让我幸运和快乐的是,我在阅读的过程中结识了校讯通,它让我的阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通,让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里,我了解了没有看过的好书。校讯通,让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人,还有那些热心的妈咪们,他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通,更给了我阅读的动力,让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动,我逼着自己一有时间就去读书,并制定阅读计划,写读后感,上传参赛作品……我的阅读范围扩大了,读书效率提高了,写作水平也在突飞猛进的提高。
阅读,带给我快乐,伴随我成长。朋友们,让我们共同拿起书本,把阅读成为一种习惯。
阅读带给我快乐作文5
“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的海洋。”人只有读了书才会懂得多种多样的知识,培养出高尚的志趣,成就一番大事业,造福社会。随着知识的积累,年龄的增长,学习的紧张,我渐渐的明白了这个道理。开始喜欢读书。
读书有时候会令人鼻子酸酸的。我记得以前读过一本叫《母爱》的书,里面记录了很多母亲对儿女不同的爱,有时甚至为了儿女来牺牲自己。这些事虽然只是生活中的点点滴滴,可它却包含着多么伟大的母爱啊!我终于明白:原来,有时母亲打我、骂我也是对我的一种爱,她希望我是最好的。《母爱》使我懂得了不少,让我开始学会去理解父母的关爱,父母的期望和父母承受的压力。想想自己以前是多么的不懂事,和妈妈闹别扭,不过现在我一定不会了,我会去关心她,理解她的,就像她对我一样。
读书的感觉也是甜甜的。虽然社会上有人争权夺利、尔虞我诈,但更多的还是有人愿意奉献爱心。我在家无聊时,也会看看报纸。记得报纸上有一篇标题为《人间有真爱》的文章,以第一人称的手法写出了人们对弱者表现出的无私精神。我想,要是我们人人都能积极的奉献自己的爱心,那该多好啊!我相信,人是有爱的,爱很可能体现在我们生活中的每一处,即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。
读书还有一点儿苦瓜味儿。生活中不可能每个人都是幸福的,有些人每天都过着痛苦的生活,不过,他们的内心是光明的。在《人生的道路上,有光明》一文中,我看到了一个坚强的男孩,家境贫穷,才读了两年的书就被迫辍学了,在家里照顾奶奶,父母常年在外打工。可她求知的欲望并没有消失,她时常一个人在自家的菜园里用树枝写字,写完了把土踏平在写,这样的孩子是多么的有上进心,希望在多读一点书,上一天学啊!可现在的一些小孩子总是身在福中不知福,不知道珍惜现在的大好时光,努力学习。这本书和这个孩子都告诉我眼前的东西要珍惜,不要等到将来才后悔。
读书的滋味还是十分火辣的。《可怜的孩子》一文中,有一个为富不仁的地主,把到他家打工的人当奴隶使唤,连小孩子也不放过。那样的人真是可恶!看了使我火冒三丈,怎么会有这么没良心的人呢!这同时也告诉我,人必须自己要有能力,才不会被人欺负。
一本小小的书中也包含着大道理,正如“麻雀虽小,肝胆俱全。”读书,体味人生酸甜苦辣,世态变迁,告诉我为人处世的道理,激励我努力学习,将来出人头地。读书就是我人生中的一件乐事。
阅读带给我快乐作文6
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说:“读一本好书就像跟一位高尚的人交谈”
有一次,妈妈和姨姨去公司,问我要点什么?我想:,是要漂亮的衣服,是要可爱的短裤,是要帅气的帽子对啦!我要妈妈给我买3本书,不是很好嘛!对!就这么说定啦!。“妈妈我要你给我买3本书。”“宝贝女儿,你难道不要是要漂亮的衣服,是要可爱的短裤,是要帅气的帽子”“不要了”
“好好好,给你买3本书行了吧!”这下我才高兴。
到了中午妈妈回来了,我赶忙聚精会神的看了起来,妈妈喊我:让我吃饭。可是我看的正入迷:……向桑狄买了一盒火柴的那位绅士吧?绅士点了点头。哦,那么——这是一先令剩下的四个便士。桑狄不能来,他的双腿被一辆马车撞断了,医术说他活不了啦。他丢了帽子,丢了火柴,也把您的十一便士丢了。这是能够找到的给您的零钱……我将永远照顾鲁比。“桑狄懂得了绅士说的,使劲看着绅士,好像要向绅士表示谢意,然后,光彩的从他蓝色的小眼睛里消失了……‘赵斯洁,你到底还吃不吃饭呀!饭菜都被我跟你爸快吃完啦!我听后就赶快放下书吃饭,应为害怕妈妈又要挨骂……
吃完饭我又开始看书,读书带给了无穷的快乐!
书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。
我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。
我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。
阅读带给我快乐作文7
读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐……我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的乐趣。
在我小的时候,并不是很爱看书,但自从二年级老师在通知书上写到:老师真心希望你能和书交朋友……那时候,我便开始和书交朋友了,小说啊,作文啊,童话啊,还有儿童文学。但我最喜欢看作文书了,下面,我就来给你举个例子吧!
记得那次,爸爸带我去图书馆里借书,我二话不说就选了本作文书。回到家,妈妈见我又拿了两本作文书,无可奈何地说:”你还真是爱看作文书啊!“我笑了笑,马上回房看书了。一会儿,妈妈说:”歆甜,我要出去吃饭,你等会把饭吃了!“我好像没听见似的。妈妈见我没理她,摇了摇头,说这娃又入魔了,说完就走了。我继续看着我心爱的作文书。大约几个小时后,妈妈回来了,她见我在看书,还以为我已经吃完饭了呢,于是,她准备去厨房洗锅了,没想到妈妈到厨房一看,饭还完好无损的在那搁着呢,她看了后,可以说是火冒三丈吧!对我说:”还不快来吃饭,都凉了!!!“我还是没有听见,因为我已经沉浸在书的世界里了。
没想到妈妈已经忍无可忍,走到我房间里,大吼:”我叫你吃饭你听见没?“我这才回过神来,嘟着嘴、拿着书(注意,是拿着书哦)走到餐桌前,我把书放到碗前,边看书边吃饭,但我还是专心致志地看书,心不在焉地吃饭——边吃边漏,但不管怎样,饭总算吃完了。吃完后,我又一溜烟跑回卧室看书了——可见,看书给我带来了多大的快乐,使我陷入了书的海洋,让我对书有多么的痴情!
还有一次,我带书到学校,一下课我就迫不及待的捧起书来看,杨俊杰看见了,喊:”有一个书呆子在我们班,大家猜是谁?“”谁啊?“大家异口同声地说。”当然是杨歆甜喽!你看她看书看的相当的专心!“我也没理他,继续看我的宝贝书。
为了书,就是让我不吃饭,不睡觉,我也要看书,如果没有书,那我该有多么的痛苦啊!
”书是人类进步的阶梯“,这句话是说的真好!书将会永远、永永远远伴随我成长,给我带来无穷的欢乐!让我受益终身!
阅读带给我快乐作文8
阅读是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读对我来说是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的`书。阅读给我多彩的童年带来了无尽的快乐。我喜欢在书的海洋中漫步,体会阅读带给我的快乐。当我年轻的时候,我不太喜欢读书,但是自从二年级老师在通知中写道:“老师真的希望你能和书交朋友...然后,我开始与书籍、小说、作文、童话和儿童文学交朋友。”但我最喜欢把它当成一份文件。现在,让我给你举个例子。
我记得有一次父亲带我去图书馆借书,我一言不发地选了一本作文书。当我到家时,妈妈看到我又拿了两本作文书,无奈地说:“你真的很喜欢看文件!”我笑了笑,立刻回到房间去看书过了一会儿,妈妈说,“田昕,我想出去吃饭。你过会儿会吃这顿饭的!”我好像没听到我母亲看到我不理她,摇摇头,说孩子又被附身了,然后离开了。我继续看我最喜欢的作文书。大约几个小时后,我妈妈回来了。当她看到我在看书时,她以为我已经吃完饭了。因此,她去厨房洗锅。
出乎意料的是,我妈妈去了厨房,发现饭菜仍然完好无损。她看到后,非常生气。他对我说,“快来吃吧,天快冷了!!!”我仍然没有听到,因为我沉浸在书籍的世界里我想我妈妈再也受不了了。她走进我的房间,喊道,“你听到我叫你吃饭了吗?”我才回过神来,嘟着嘴,拿着一本书(注,是拿着一本书哦)走到桌子前,我把书放在碗前,边读边吃,但我还是专心看书,心不在焉地吃着——边吃边漏,但不管怎样,终于吃完了吃完后,我跑回卧室看书——显然,看书给我带来了很多快乐,让我陷入了书海,让我如此迷恋书籍!
另一次,我把书带到学校。下课后,我迫不及待地去拿。杨俊杰看到后喊道:“我们班有一个书呆子。猜猜是谁?是谁?”大家异口同声地说“当然是杨欣,甜甜!你看,她读书很用心!”我也不理他,继续读我的宝贝书为了书,我必须读书,即使我不吃不睡。如果没有书,我该有多痛苦!
“书是人类进步的阶梯”,这句话真好!这本书将永远伴随我成长,带给我无尽的快乐!让我受益终身!
阅读带给我快乐作文9
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻"也许这句话你猛的一看并了解他其中是什么意思,但当你喜欢上读书后,你就会明白。而我已经深深的感受到了读书带给了我快乐。
小时候的我,每次看书时都只是把它当做一个消磨时间的事,看起书来更是囫囵吞枣。更本就不明白看书的乐趣。但是我特别喜欢听妈妈睡觉前给我讲的故事,渐渐的都把它当做一个习惯了。
慢慢长大的我,也渐渐明白了读书的乐趣。那时我在读书时总会揣摩人物的心理,想想他下一秒会干什么。有时我也会变得多情起来,看到感人画面,时不时就会感觉自己身临其境,仿佛自己就是那个主人公,跟着他一块笑,一块哭,一块生气......尤其是那本《安妮日记》,让我看完后感受颇多。它反应了当时的大屠杀,反犹太主义,让我明白了当时的战争,更让我认识到了安妮的童真,善良,仁慈。让我明白了现在的生活是多么的美好,应该好好去珍惜它。还有那本《假如给我三天光明》让我认识了海伦.凯特,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。她虽然是一个聋哑人,但是通过自己的坚强,自己的努力,最终毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。
到了现在,我已经彻彻底底明白了读书带给我的乐趣并不是一点,而是很多很多。它可以使我变的快乐,是我得到放松,是我的生活多姿多彩......
书,就是我快乐的彼岸。它让我不再忧愁,让我懂得这世间的美好,让我多了一份永久的快乐......
我喜欢读书,书籍带给我了快乐!
望不断的天边,似乎有歌儿在轻唱。很蓝很蓝的天,很白很白的云,在脑海中悄悄闪现。很明白天空为什么将白云承载。为了装点天空。哦,蓝白相接,构造成一副静中的画。
说不清,道不明。天上的繁星点点,书上的知识片片。悄声朗诵文章,它带给我的感觉有点模糊。但我同样理清我的思绪,按我的思想诵念。尽管它是那么的复杂。
呷了一口绿茶,有点儿苦,但却马上尝到了一缕清香,不知为何,先苦后甜,而我却勾勒出。
阅读带给我快乐作文10
“立身以立学为先,立学以读书为本”这是古代欧阳修写的,这句名言的意思是让我们多读书,多读书才有本事。
记得上回星期五,张老师面带微笑对我们说:“这个星期读《三国演义》,下个星期一的班会课我们来讨论你最喜欢什么人物?”我们大声叫道“好!”
周末,我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》,主要讲了:刘备让赵子龙去救夫人,谁知夫人自残了,赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上,赵子龙遇到了曹兵八十万,他把阿斗绑在胸
前,向曹兵冲了过去,他杀了一条血路,跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢,为了主公什么事都做得出来,他可真是一名好将。
周一的班会课,大家讲了自己喜欢的故事,我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》,主要讲了:三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”
于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读书可真好,还让我懂得了一些道理。
阅读带给我快乐作文11
书,是知识的海洋,我们在里面尽情遨游,沐浴其中;书,广阔的天空,我们自由地翱翔,看到世界有多大;书,一杯可口美味的饮料,我们贪婪地吮吸着里面的知识。
说起看书,我可是个深资”老书迷了。
记有一次,远方的大姑姑给我寄来了几本童话故事书。我迫不及待地翻开来,我一下子被书的魔力征服了,看得津津有味。书中那色彩斑斓的图片,再加上丰富的文字,使我身临其境,我巴眨着小眼睛,总是看得那么专注,那么如痴如醉,书中的故事就像吸铁石一样牢牢地吸引着我,我那小眼睛里充满了对大千世界的好奇与热情。瞧我那副模样你就知道啦:一会儿开怀大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿嚎啕大哭,一会儿有火冒三丈,又一会儿地天,孩儿的脸“,但我看起书来表情比五月的天还会变。看书有两三个小时了,但我丝毫不知觉,仍在聚精会神地看书,连爸爸叫我吃饭都没听见,我真是太入迷了。
阅读给我带来了不少好处。五岁时,就能背出几十首唐诗,这点成就,姑姑是功不可没的,因为她经常买来一些书给我阅读;因为书看得多,课外知识丰富,几乎每次考试我都遥遥领先,名列前茅,这次考试,我还得了个满分呢!而且作文还加了五分(最多加五分)。我简直欣喜若狂,好朋友们告诉我后,我还不相信,还以为她们在骗我呢!直到试卷发下后我才知道是真的,我心中暗暗地想:如果我没有结识书本这位好伙伴的话,我就没有这么好的”辉煌成就“了,不过还要精益求精,再接再厉。这些可都于书本啊!
书本啊!你是我最好的老师,最知心的伙伴。快乐时,你和我一起分享快乐;伤心时,你安慰我;委屈时,你嘘寒问暖、、、、、、阅读使我们一生受益,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的黄金是什么?就是知识啊!知识是全人类的精神粮食。一天读几页书,日久天长,积沙成塔,你就会变成一个知识渊博的人。”读一本好书,就像和许多高尚的人谈话“这句话说得一点儿也没错,在孤单寂寞时看看书,书中的主人公就像和你在说话一样,而且,阅读还能让你变得有修养。阅读有这么多好处,我当然喜欢阅读啦!
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