喜欢阅读作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的喜欢阅读作文,欢迎大家分享。
喜欢阅读作文1
很小很小的时候,我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字,我就精神焕发;一听到爸爸讲的故事,我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋,在那里自由自在的畅游,享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊!
可惜的是,爸爸没有充分的时间满足我的愿望,因此,我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天,一个愿望在我心中诞生了:“我要学会自己阅读!”。
那以后,我开始拼命记字,希望有一天,愿望能成为现实。过了不久,我果然与好多文字交上了朋友。
这天,我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读,可是,中国的语言实在是博大精深,还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了,呜……呜……呜”,我好伤心,伤心得号啕大哭,那时我心如刀割、疼痛难忍,突然我想起了爸爸讲过的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中,铁杵磨成绣花针”……我想起了一切,他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕,只要你不退缩就能战胜一切!”,这句话似乎指引了我,让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛,抹了抹眼角的泪水,咬了咬牙,对自己说:“没关系,这次不行还有下次,总有一天我能学会阅读!”,这以后,我更加发奋记字。
时间过得飞快,一转眼一年就到了,我信心十足地拿了一本书,翻开第一页。“咦?这是什么意思?为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’?”我查了新华字典才知道:那只小蝌蚪叫逗号,如果读书时遇到他,就应该停顿片刻……慢慢地,我读完了一篇文章,我真是既高兴又激动,我真的学会阅读了!!
时间过得真快!现在,我都上三年级了,但我仍然喜欢阅读。当我伤心时,它会“安慰”我,让我的心情变得非常平静;当我高兴时,它会“分享”我的快乐,让我变得更快乐!
阅读是一件多么令人愉快的事!阅读是一件多么令人舒畅的事,我会爱阅读一辈子!
喜欢阅读作文2
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……
我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。
一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。
爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!
喜欢阅读作文3
如果可以,我会在一个恬静的午后,打开窗帘,捧上一本散发着油墨气息的书,依偎在树影斑斓的窗边,尽情地徜徉在散发着书香的世界里,安静地沉浸在书香里讲述的一个又一个的故事里,陶醉在跌宕起伏的故事情节里,与书中的主旋律一起流泪,一起微笑,一起灿烂,一起感悟人生。书中的每一个字就好像一个个美妙的音符,组成了我最爱的旋律。
我喜欢阅读,喜欢那些飘飘洒洒的文字,或句或段,或多或少。书中纵观人间百态,或好或坏,或善良,或阴险,一个个奇妙的瞬间在唇齿和耳际间定格,在记忆里印下无数个神奇的文字。
假期里,我读《红楼梦》,为贾家地衰落而叹息、林黛玉的红颜薄命去落泪;我读《夏至未至》,为傅小司遭受的阴谋而悲哀、立夏失去的友情而伤感;我读《妞妞》,心疼倍受折磨的妞妞,可怜无能为力的父亲……书带给我的不仅仅是扣人心弦的情节,还有一次又一次心灵的净化,心灵的震撼。
读书是一种享受,阅读着作者的心灵,倾听着书中人物的诉说,看情节的意想不到,感受内心的震撼……每一次阅读着自己喜欢的书,都会有不一样的体会,不一样的感受;每一次合上书,却仍旧迷恋那书香的气息,更迷恋那余韵的无穷。
阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的天地,仅容于我。阅读的纯净撞击着心灵,在这天地间迸射出悠扬而又轻快的音符,汇成安静的旋律,搭起一条通向阅读世界的旋律之桥。
有人说,阅读是平淡无味的,是无聊的,它只会消磨时间,浪费生命。但我却给予反对。阅读是感情的渲泄,情感的提升,是一种难以言喻的心灵的震撼。阅读字里行间洋溢出的`或喜、或怒、或哀、或乐,这种情感,是精神毫无束缚的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
阅读,我最喜爱的旋律。
喜欢阅读作文4
我们的生活多姿多彩,每天都发生着不同的事,每天都遇见不同的人。一天过去,回过头,这一天你丰富了知识,交到了新朋友,画了一幅美丽的画,钻研了一道难题……我的生活有许多方式,而阅读是我最喜欢的。
我从小就喜欢读书,最先接触的书是一本彩色的故事书,里面讲了白雪公主的幸福生活,灰姑娘的美丽童话。这本书小的时候就让我爱不释手,每天都要读上几遍。后来阅读了更多的书籍,每时每刻都让我对书籍爱不释手。有时我会在家里看上好几小时,有时沉浸在书中的情节忘了回神,我随着书中的主人公经历着悲伤,留下伤心的泪水;随着他们哈哈大笑,开心不已;随着他们经历坎坷,感叹命运的不公;看着他们的成就,我以此感到自豪,仿佛就是自己的成果;书中的场景令人向往,令人恐惧。我喜欢读书,喜欢书中的故事,喜欢书籍带给我的享受和快乐。
有一次上午,我又沉浸在了书的海洋,读着一本《水浒传》,里面的英雄好汉令人佩服,我一读,就读了一天,在晚上睡觉的时候,脑子里还浮现出书中的种种场景。到第二天下午,我回想着昨天的内容,发现自己收获了许多知识,我兴奋不已,又继续开始阅读。第三天,老师通知说要考试,我心想:我还没怎么复习,怎么又开始考试了。老师又继续说:"这次是小测试,考试的内容是名著阅读。"卷子发下来以后,我浏览了一遍卷子,发现里面的题许多都是我昨天看到的,我心里暗暗高兴。我又看了,呀!太好了!是名著读后感,我才刚看过《水浒传》,刚好可以写读后感。浏览过后,我胸有成竹的提起笔,"沙沙沙……"的写了起来。写了一会,我环顾四周,发现同学们有的在左顾右盼;有的在看老师。卷子发下来以后,老师表扬了我,说我的写得不错,其它题目答得也很好。我回到家把卷子递给了妈妈,得意地笑了起来。妈妈说这就是阅读的好处,并嘱咐我要多多读书,扩大知识面。
我喜爱阅读,每次读过书后,书中的知识使我很受益。阅读大量的课外书,更丰富了我的课余生活,充实着我的每一天。
喜欢阅读作文5
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。
” 小时侯,我不识字。
那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。
我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。
那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。
最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。
在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。
每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。
这本书我一直看到差不多会背为止。
从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。
三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名著。
我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。
当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。
每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。
五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。
每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。
书,让我爱不释手。
每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。
记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。
原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。
”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。
”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。
三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了 。
等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。
就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。
书给了我快乐,让我懂得了许多道理。
我爱阅读,每次阅读时我都要细细地品味,先吃进去,到要用之时再吐出来。
在书海中遨游,我觉得无比幸福。
喜欢阅读作文6
巴金曾经这样说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。”
的确,阅读的作用是数不清的:丰富阅历,扩大知识面,弥补课内知识的不足,为我们指引人生的方向…
可我认为,阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,开了一家小公司。公司的效益很好,人才层出不穷,得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现,人才们都个个跳了槽,公司的效益也渐渐跨下去。最后,公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击,面临如此境地,他怎不会是一个失败者!有一天,他偶然翻开了一本《老人与海》,立即被其故事情节所吸引,看完之后,他感慨万分:“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是,他不顾父母的极力反对,重新开了一家小公司,一开始,公司效益很不好,但经过第一次开公司所积累的经验,经过他几番努力,公司的效益渐渐好了起来。几年后,他的公司成为了全国的著名品牌。当他接受采访的时候,他说:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!”
是啊,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中,再也无力站起来。
不管是谁,遇到困难之后,那些富有哲理,励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因,找到自己所要的答案。从而重新振作起来,摆脱失败的阴影,迎向光明。
所以,让们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向……
喜欢阅读作文7
在学校,每天中午12:20左右,铃声总会扰乱我们的游戏。大家都得离开操场,回到教室里,开始阅读书目。以前,我可是个“见书愁”。一见到什么《小王子》、《爱丽丝漫游奇境记记》就头晕眼花,好像感冒了似的!浑身没精神!老师也经常和我说:“好文章离不开平时的阅读!”但是,我始终改不掉不喜阅读这个坏习惯。
谁知,在三年级期末的时候,我却离奇般的爱上了阅读。记得当时,班里流行看《笑猫日记》系列。见同学们人手好多本,天天在阅读时间阅读《笑猫日记》。我心里直痒痒,便向一位比较要好的同学借了一本。一下课,我就翻开这本书一探究竟。只见正文的前一页,有一面“安静!”也许是让我静下心来看书。我试着静下心来,开始阅读。
不知是我静下心里的缘故,还是这本书真正好看的缘故。一天时间,我把它仔仔细细的阅读完了,而且 还 发现了不少好词句,一些写作文必不可少的过渡句。从此以后,我天天向同学借《笑猫日记》看,天天都能认真读完一本书。慢慢的,我爱上了杨红樱阿姨写的书。
在期末的一次语文模拟考中,由于在前面的内容中消耗了大量的时间,我来不及写作文了。于是,我只好潦草地写了几笔,还以为这次考不好了。可是,在发成绩的那一天,我清清楚楚地看见作文得了满分。而且班主任老师还给老爸发了一条“表扬信”,说我的作文写得极其出色。爸爸常说:“爱看书,不是爱看一本书,而是爱看所有的书。”
不久,我看完了《笑猫日记》,又尝试着去看沈石溪动物小说。暑假里,我看了《和乌鸦做邻居》,又看了《鸟奴》。就这样,我闯入动物世界,又喜欢上了动物小说。另外,我还喜欢上了曹文轩写的书,郑渊洁写的书,孙幼军写的书……我离奇般的爱上了阅读,阅读时间有事干了,我陶醉在了美文里。
喜欢阅读作文8
我比较喜欢阅读外国名著,但是由于先天不足,后天也不足,也就是说对外文可谓一点不通,所以只能阅读通过翻译之后的准外国名著。
这些年,我读了数百本外国名著。有些读得很吃力,有些读得很轻松。读得很吃力的,多般是因为翻译得不太通顺,而且词不达意;而读得比较轻松的,我认为是那些有水平而且敬业的翻译家翻译出来的。
前几天,我从《杂文报》上读到一篇关于“扒粪者”的注解,引自《天路历程》,于是,便按图索骥托朋友从网上购得这本书。读着读着,竟然也使我走上了“天路”。
因为,我完全被这段对《天路历程》路上众生相的描述所征服:“……诚信老人接着说,他们在出发走上天路的当初,并没有立下什么坚定的誓言,有人因此就认为他们没有几天的活头儿,但是历史却证明他们后来成为优秀的天路行客。
“老人说,他们匆忙上路,大步向前飞奔;可是没过多久,就半途而废,用同样快的速度跑回原地。
“老人又说,他们开始时高度赞赏一个天路客的生活;但是没过多久,就出尔反尔,竭尽全力诽谤低毁。
“我也听说过一些人,老人接着说道,他们一开始朝着天国的乐园挺进的时候,曾经肯定地说确实有那么一个地方;可是当他们即将到达那里的时候,又原路返回,声称根本就没有天堂的存在。
“我还听说过一些人,老人说道,他们自吹自擂,说不论遇到什么艰难险阻,都会百折不挠;可是一旦遇到虚惊和风吹草动,就会把信仰、天路行客的正道和所有的一切都抛到脑后,逃之天夭。”
我觉得不是在读外国名著,而是在读原汁原味的中国神话寓言故事,但是书中的情节又的的确确是外国的。当我重读“序言”和细读“再版后记”,“译者简介”时,才发现这位王汉川博士确实了不得,能将一位英国作家约翰?班扬在330多年前写的自传体小说,翻译得如此传神,让我这个外国名著迷,读起来如此流畅,没有丝毫隔膜,简直就像读中国《西游记》,于是就渴望着能读到他所译的更多的外国名著。这种敬业精神,使人们对他所敬的业,也肃然起敬!
喜欢阅读作文9
“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
”这是一位名人曾说过的话。
我从小就爱看书,只要手中一有书,我就会忘了一切,仿佛已经到了书中的世界。
但是,一但遇到我不喜欢的书,我就看也不看。
这个学期一开学,我们学的就是关于书的文章。
第一课为我们展现了一个爱书如命的女孩;第二课中季老师提出了三个贯通,我也知道了闲书不闲,要想写好作文就要多读课外书;第三课中作者想我们提出了一个问题:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”遇到这个问题,许多同学可能犹豫不决,不知该选哪一样,而作者却毫不犹豫地选择了书,在这一课中我学到了读书的方法,也被她那种爱书的精神感动了;第四课中我学到了作文怎样才能写的更好的两点。
我得到了很多启示,我不会再因为我不喜欢就不看那些书了。
我有一次,看到了陈毅爷爷小时候,因沉迷于书把墨当成芝麻酱蘸着饼吃。
开始我觉得他很傻,后来仔细一想,他会这样,不就因为书吗,不就因为他爱书吗。
我有一套《百年典故》,里面的内容很丰富,有《阅微草堂笔记》、《幼学;琼林》、《徐霞客游记》、《皇帝内经》等等,它里面记载了从古到今发生的大事,它为我学古文打下了基础。
我还有一本《爱的教育》,它是以日记的形式来写的,有时写的是他与他一个朋友发生的争吵;有时写的是他去孤儿院;有时,这本书很好,给了我许多启示。
我看书常常都看到半夜三更才睡,我阅读的速度更是惊人,一天差不多读一本。
那些古今中外的名人都爱阅读,并善于从书中 汲取营养,从而走上了成功之道。
“书籍是人类进行的阶梯”,书籍是帮你铸造灵魂的工程师,是医治狂大、骄傲的良药。
文学的魅力无穷,书中的世界最大。
书籍不仅能使你快乐,还能给你安慰;不仅能使你深思,还能给你启示,冰心说:“读书好,读好书,好读书。
”从现在开始,热爱阅读吧!
【喜欢阅读作文】相关文章:
喜欢阅读的作文06-27
喜欢上阅读的作文10-09
喜欢阅读作文12-31
阅读喜欢的书作文10-19
我喜欢阅读01-30
小学作文我喜欢阅读08-02
学生作文 我喜欢阅读08-08
我喜欢阅读叙事作文10-11
关于我喜欢阅读的作文12-28