庆祝元旦作文

时间：2023-05-14 18:00:24 元旦我要投稿

庆祝元旦作文汇总5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的庆祝元旦作文6篇，欢迎阅读与收藏。

庆祝元旦作文汇总5篇

庆祝元旦作文篇1

　　今天是星期六，我早晨去学校开20xx元旦联欢会．

　　来到教室同学们拿起彩带乱喷，黑板上窗户上喷地到处都是五颜六色好像一朵朵盛开的鲜花．这时广播里音乐响了起来，我们就手舞足蹈并发出不同的叫声，老师悄悄的来了，其中有一个人说：＂老师来了！＂我们马上回到了自己的座位静静地坐着，老师笑着说＂怎么不跳了？本来今天就是玩的时候，不必那么害怕．＂说着我们便向老师喷彩带，老师便忙撑起雨伞遮挡彩带，瞬时红雨伞变成了花雨伞，我们遍大笑，第一项是刘程昊表演的抬拳道，他打拳时＂嘿＂＂哈＂的叫，还在不断的提腿．第二项是猜谜语，我们争先恐后举手，我猜的谜语是：有一位车夫的车掉进了坑里，打一个国家的名字．同学们一个个回答，没有一个是对的．老师说＂还是你告诉大家吧！＂我说＂那就是南斯拉夫．＂说罢班里就一场哄堂大笑．

　　最后我们唱歌，老师唱了小鲤鱼的`歌，大家也不有自主的唱起来．

　　这一天是多么快乐和开心那！

　　后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬．＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子＂，我在路上不断地想着

庆祝元旦作文篇2

　　今天，我们学校的学生们，老师们都在忙着布置元旦的一个活动，我们听了这一个消息后，我们非常非常的开心，也非常的兴奋，特别是我们四年级的同学们，我们打扮的五彩缤纷、色彩斑斓。还发现我们班级的黑板上还写着“庆祝元旦的黑板报，黑板上还有各种各样的五彩缤纷的气球，有红色，有白色的，可壮观了。

　　我们一来到学校里，我们就发现我们的教室非常非常的美丽，然后，老师来到了教室里，叫我们自己一个人在教室里玩一会儿，然后我们就在教室里玩了一会儿，然后，老师叫我们排着整整齐齐的队伍，来到了我们的大操场上，举行了入队的.仪式，因为一年级的同学们还没有加入我们少年先锋队，所以我们学校才要举行入队仪式，我们只看见六年级的大同学们拿着那些鲜艳的红领巾给一年级的小同学们一个个的带上，这样从此，一年级的小同学们就也是我们少年先锋队的了，我们看了之后，我们都在底下笑了。

　　我们一回到教室里，老师就在教室了给我们举行了很多很多的游戏，我们玩的非常非常的开心，不过我最喜欢的就是玩抢椅子的这一个游戏了，老师叫徐伟喧同学在黑板的前面画了一个大圈圈，然后，老师又拿了四张椅子放在这一个大圈圈里，跟我们说明了游戏规则，规则是：在大圈圈里放了四张椅子，你们围着那些椅子转，我喊停的时候，就坐下来。我们玩的时候，老师喊了一个停。我一坐正好坐了下来，然后，老师就给了我一束小花今天，我非常非常的开心。

　　孙昕晟指导老师：施老师

庆祝元旦作文篇3

　　我吃了几道菜后，就出去玩了，在大厅我认识了一个好朋友，他今天是20xx年1月1日的元旦节。

　　我们全家一起去参加一个叔叔举行的一个盛大新年宴会。这个大宴会是在温州的一个豪华的酒店里举行的。

　　我们一到酒店，看见两旁摆放着美丽的`鲜花。在门口的上方，还挂满了气球。中间还有一条红色的丝绸，上面写着：祝大家新年快乐！

　　叫胡雷，上五年级了，我们认识后，我就摘了一个气球跟胡雷玩耍了。我们玩起了踩气球，比比谁踩地多，谁就获胜，我们都争先恐后的，结果四个气球都被我踩光。

　　气球踩完后，我们就比起了谁走楼梯上去下来跑得快。胡雷让我先下一半，当我快到终点时。胡雷已经冲到我前面了，然后我们比谁下楼快，胡雷也是让我先下一半的，最后，还是与上次一样，也是他羸了，难道他会飞吗？难道他有神速吗？我出不知道！但是我依然过得很快乐。我们分手时还交换了QQ号。

　　我希望，在新的一年里认识越来越多的朋友。

庆祝元旦作文篇4

　　一年一度的元旦就要到了。星期四的上午，我们班举行了一次生动活泼的辞旧迎新元旦联欢会。

　　今年的元旦联欢会由我主持。在同学们的一片热烈的掌声中.我作为班长兼主持人，郑重宣布:“三(3)班，20xx年元旦联欢会现在开始。”我的话音刚落，王梦雅同学就自告奋勇，第一个登台为大唱了一段戏曲《花木兰》，博得大家阵阵掌声。可能是王梦雅同学唱的太好了，调动了同学们的激情，也可能是辞旧迎新的时刻同学们太兴奋，联欢会一开始就进人了高潮。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事，还有的猜谜语，这个没下来，那个就登上了台，整个联欢会一个高潮接着一个高潮。特别是董雅坤同学跳的“健康舞”，她那优美的舞姿，熟练的动作真像一位专业的小舞蹈演员。气看着同学们一个个兴高采烈地登台表演，我这个不太会唱歌的也登台为大家唱了一首《我爱北京天安门》。开始是我独唱，唱着唱着，大家跟着我唱了起来，成了大合唱。我们正唱得起劲，教我们健康教育的'曹老师带着他那心爱的手风琴也来为我们助兴。在曹老师的手风琴伴奏下，大家的情绪更加高涨，玩得更加起劲了。

　　同学们的欢乐情绪也感染了老师，他们一改平日严肃的面孔，走到我们中间，和我们一起唱，一起跳。此时此刻，他们在我们心中已分不清是哥哥、姐姐，还是老师、朋友。就连校长、班主任给我们的新年贺词，在欢乐的联欢会中也成了朋友间的悄悄话，听起来是那么悦耳。

　　在一派祥和欢乐的气氛中，联欢会进入了尾声。五颜六色的彩灯把同学们灿烂的笑脸映衬得更加可爱，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。啊，新的一年来到了。让我们张开双臂，热情地拥抱崭新的一年吧!

庆祝元旦作文篇5

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的.人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

　　关于元旦的作文：元旦的祝福

　　甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！

　　乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年

　　甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳

　　乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。