元旦的作文

时间：2024-03-17 09:52:47 元旦我要投稿

元旦的作文集合(5篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的元旦的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦的作文集合(5篇)

元旦的作文篇1

　　今天我们开了元旦晚会，同学们非常高兴，下午我们开始了晚会。同学们有的唱歌，有的猜谜，有的跳舞，有的弹钢琴，同学们都看的非常入迷

　　同学们还有给老师礼物的同学，我们在第二音乐教室进行晚会，斜对面是齐老师的办公室，所以一部分同学去给齐老师送礼物了，唐老师的礼物摊了一桌。

　　最后，还有一个环节是踩气球，让我惊讶的是我们班里的张瑾如、张瑾若都别抽到了，可是，她们却很害怕踩爆那气球。进行完这个节目后同学们女的先走，男的.留下来扫地，扫完了地之后，我们回教室放东西站队，之后同学们带着喜悦的心情回家了。

元旦的作文篇2

　　今天，我起床，吃完早饭，看见妈妈拿梯子爬上去，把窗帘摘去洗。

　　然后，再爬上去擦天花板，我跑过去扶着梯子，帮妈妈把脏毛巾拿下来，把干净的毛巾递上去。我和妈妈忙了一天，把家里打扫得干干净净。忙了一天，看着干净又整齐的家，虽然累了，我们还是很开心。

元旦的'作文篇3

　　今天是xx的最后一天，所以我们班因此狂欢了一下。

　　我们带了许多好吃的东西，布置好了教室，准备好了节目，大家十分高兴，兴奋。我们先演每个小组的小节目，看着节目大家不亦乐乎，有说有笑，十分开心。接着我们又抢玩了凳子，坐气球。玩抢凳子的时候，大家坐立不安，十分想知道谁是冠军。经过一轮一

　　轮的比赛终于知道了谁是冠军了。玩抢凳子的.时候小谭第一个把气球坐爆，我看了也鼓足了勇气把气球坐爆，其他同学也鼓足了勇气把气球坐爆了……

　　下次见面就是明年了哟！

元旦的作文篇4

　元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。

　　老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的.行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。

　　在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。