元旦的作文400字

时间:2021-06-23 10:17:18 元旦 我要投稿

精选元旦的作文400字锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的元旦的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选元旦的作文400字锦集10篇

元旦的作文400字 篇1

  等待着,等待着!20xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

  “丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

  一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

  同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

  开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

  这个“元旦”真令人难忘!

元旦的作文400字 篇2

  今天是元旦。

  早上起床后,我拉开窗帘,瞬间,耀眼阳光就涌满了房间。辉煌的霞光使我的心情也随之热烈起来。“啊!春天来啦……” 我自言自语地抒发起来。“有没有搞错?现在还是冬天好不好!”妻在边上揶揄我,接着又加了一句“没感觉今天有元旦的气氛呀。” 我听了似乎有些感触,但又说不出所以然出来。我问妻;“元旦的气氛是什么样的呢?” 她也一下子语塞了。

  其实,静心想起来,我能感悟到妻心目中的元旦气氛。也许她想说的元旦气氛应该是这样的;清晨六点左右起床,打开窗一看,哇!一道白光映入眼帘,只见窗外已是一片银色世界,白皑皑的大地上,积雪已有半尺多深了。在铅灰色的天空下,纷飞的雪朵还在一阵紧似一阵地越下越大。你倚靠在窗扉旁,在寒冷中,极目眺望,远方是一片起伏的雪色峰峦,极像黄公望在《九峰雪霁图》或是《快雪时晴图》中所泼墨渲染出来的那派苍茫景色。你很喜欢这样的寂寞雪景,你觉得元旦的气氛应该就是这样的,那是一种严冬里蕴含着春意,雪野上辉映着腊梅,静寂中偶响着爆竹声的深邃意境。

  也许,理想的元旦气氛还应该这样;天光不需要太亮堂,气温也不要太暖和,万物更不要像仲春那样地艳丽,让人错觉似乎已到了春暖花开时。在我的记忆中,元旦的气氛,就是那古宅房檐下的晶莹冰凌,就是堆在菜园里嬉笑的可爱雪人,是纷飞的鹅毛大雪,是悠扬的寺庙钟声,是冰封的山川静湖,是不朽的唐诗宋词,是宋元明清的山水写意……

  现在,如果妻问我;“你知道什么是元旦的气氛吗?” 我的回答必定是“当然”

  好啦!趁今天是元旦假日,我应该订购一份新年礼物。选什么呢?就在亚马逊选购一册《元代山水画长卷》吧。

元旦的作文400字 篇3

  “五!四!三!二!一!新年快乐!”在倒数计时中,灿烂的烟火照亮了整个天空,又迈入一个崭新的年头。我想,每个来参加跨年活动的人,对全新的一年,一定都抱着强烈的憧憬和愿望,期待新的一年有如今年大楼烟火秀一样——盛大、缤纷、耀眼!

  结束了璀璨的烟火,在每人心中的愿望开始燃烧了。在回程的路上,塞车了,处处被参加跨年的人挤得水泄不通、动弹不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸专心的开着车,妈妈听着广播,聆听别处跨年晚会的实况转播。我脑中还闪着烟火秀,心中却是雷电交加!曾有着66无虑的童年,在日月如梭下已成了过去,现在的我已成为“为阙新词强说愁”的青少年了。回首过去,望向未来,开始了新的路程,心中真是又惊又喜,感慨万千!

  我该用什么心情来面对崭新的一年?多愁善感,是我性格上的弱点,青春期的我对人生有着无限的迷惘。但长大的我,不会再陷入这样的泥淖中了,新的一年我又增长了一岁,遇到挫折时,我将使用我的信心和毅力,过五关斩六将,努力解决问题,迎接胜利的来临。

  在学业方面,虽然是度日如年,一日千秋,但我将照着老师制的功课表,按部就班,奠立稳扎稳打的基础;在健康上,注意饮食和锻炼身体,因为“健康可以成就一切大事”,我将带着健康的身心,一切全力以赴;在人际关系上,懂得如何设身处地位人着想,当一个善解人意的好孩子……新的一年,我有太多太多的愿望,或许你会说我“人心不足蛇吞象”,但我愿戮力以赴,努力做好自己该做的。

  请大家为我拭目以待!在新的一年,我有年轻的心,狂热的跳动着,我要让自己发光、发热,有如璀璨耀眼的101烟火,直冲云霄!

元旦的作文400字 篇4

  20xx年1月1日是元旦节,但我们1-3号休息三天,所以我们提前一天在学校里过元旦。

  下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。

  第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人经验嘛!

  我一上台,就说:“敬爱同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度元旦联欢会,就由请女生为我们准备两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们20xx年,迎来新一年吧!话音刚落,震耳欲聋掌声响了起来。

  《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看动话片,同学们看得喜滋滋。

  演到半截时侯,初中学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中男生给我们唱一首歌吧!

  动话片演完了,我又说:“由请初中男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。

  他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:“我们联欢会到此结束!”

元旦的作文400字 篇5

  今天,是20xx年的最后一天,我们学校举行了庆祝元旦的游园活动。

  在游园活动前,我们就早早的把教室布置的整整齐齐,在门口贴上了一对可爱的小羊,窗上挂了闪闪发光的挂饰,在黑板上画了两个漂亮的笑脸和美丽的图案,是为我们的贴鼻子游戏准备的。

  首先是副校长的讲话和祝福语,然后是邵老师宣布游园活动开始。老师一讲完话同学们就兴奋得忍不住响起了热烈的掌声和欢呼。同学们疯拥的冲去排队,一个接一个的玩,有的把鼻子贴在耳朵上,有的把鼻子贴在嘴巴上,有的贴在眼睛上,引来了同学的一阵阵欢笑声。同学们都玩得兴奋极了!轮到我了,我又兴奋有得意洋洋,因为我觉得实在太简单了。正想着,肖饴帮我带好眼罩,然后扶着我转呀转转了八圈,转得我晕头转向的,都分不清东南西北了。于是我定了定神站稳了脚,慢慢地向前面走去,用手试探着前面,走着走着手摸到了黑板,于是我迅速地把鼻子贴过去,太好了我贴中了,但是由于太快了鼻子没有贴稳掉了下来,我失望极了。这时有个同学说我贴准了只是没贴稳还是可以拿到奖品的,我高兴的跳了起来,我拿到了一本精美的笔记本。

  今天的游园活动玩得可开心了!留给我难忘的回忆。

元旦的作文400字 篇6

  星期五,我们学校开展了丰富多彩的活动——喜迎元旦。

  我早早来到教室,用我们带来的'拉花和彩色气球,装扮我们的教室。经过大家的共同努力,教室变得非常喜庆漂亮!

  吃过午饭,各班的活动就开始了。我在我们班当上了一个重要的职员——工作人员。我们班的游戏叫“盲人剪花”我觉得最有趣,游戏的规则是:先把剪刀的嘴巴对准了前面的花,再把眼睛蒙住,再在原地转圈,最后往前走,去剪前面的花。如果剪掉了花,就算作赢,能得到奖章兑换奖品。同学们在我的指导下都很有序地玩着游戏。看着同学们乐呵呵的笑脸我心里也很开心。

  下半场该我去玩游戏了,我来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里聚集了很多的同学,好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会。“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”,“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了十五颗弹珠,我得到了一枚“珍贵”的好奖章。我拿着兑换到的精美礼品往教室走去。今天我还玩了“吹鸡毛”、“吹球进门”、“快乐到我家”等项目,别提多高兴了!

  这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多奖品。我也明白了:努力才会有收获!

元旦的作文400字 篇7

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

元旦的作文400字 篇8

  一年一度快乐的元旦又要到来了,大家都很开心。但是大家知道元旦的由来吗?

  从前,在一个风景如画,山清水秀的小村庄里,生活着一群小动物和一群从外地来的人。奇怪的是这里的小动物都和人一样有感情,但都不会掉泪。大家生活的其乐融融。

  有一户人家养着一只狗和一只猫,狗叫元元,猫叫旦旦。元元的胆子特别大,连狼也畏它三分;而旦旦却胆子很小,见了一个稍大些的老鼠就抱头“鼠”窜。它们两个原本应该是“冤家”却成了好朋友。

  有一天,元元和旦旦一起在山坡上玩耍,正当它们玩到兴头上时,却被一只狼给盯上了,而它们却毫无察觉。这条狼在草丛里虎视眈眈的看着它们,狼一冲出来就被元元察觉到了,对旦旦大喊:“旦旦,快跑,狼来了!去叫村庄里的人来帮忙!”旦旦一听到元元说的话腿立刻就软了,元元挺身而出,挡在旦旦前面与狼搏斗起来。元元虽然厉害,但由于寡不敌众被扑倒在地。旦旦不知哪来的勇气,把压在元元身上的狼撞倒在地。然后冲下山坡,去叫村里的人帮忙。

  等“救兵”来到时,元元已经死了。旦旦见此,流下了眼泪。从此不吃不喝,不久就去陪元元了。人们见此,不由感叹:“我们人类有时会为一些利益而放弃友谊,而它们却把友谊放在了第一位!”

  那天正好是一月一日,人们为了纪念它们,把那天定为了元旦。

  这就是元旦的由来,大家记住了吗?

元旦的作文400字 篇9

  20xx年的最后一天,在辞旧迎新的时刻,我们五二班举办了一场庆祝20xx年元旦的联欢会。

  我们怀着兴奋激动的心情进走了联欢会场。啊!蓝色的墙上一朵朵白色的雪花,高高低低,错落有致,整个会场仿佛像真的下雪了。让人感觉走进了童话世界的天堂!它明明是人间仙境呀!真不愧是我们的主题《冬天里的童话》!此刻的会场,同学们都急着再排练最后一遍。有的同学也在议论这次课本剧会怎么样精彩。

  节目在焦急的等待中终于开演了。大家都很有兴趣地看着。看,管庆昊同学拿着两个铁片走上台在表演山东快书《打针》。“有一天,一个去打针……”尤其是到了打针的时候“医生”假装拿着针管说:“俺扎,俺拔,俺扎,俺拔……”我们被他那有趣的动作逗乐了,顿时整个会场哄堂大笑起来。观众们有的在学他有趣的动作,有的在重复他的台词,大家拼命给他鼓掌,会场气氛到了高潮。

  《舌战群儒》更是精彩。“乘长风,下江东,连天涛涌……古老的词句在我们耳边响起,仿佛让我们回到了那个战乱纷飞的三国时代。陈东旭穿着白衣的衣服,手里拿着诸葛羽扇,慢慢地挥着。我们都小声议论起来。

  ”看,那来了一位诸葛亮。“

  ”没想到他的服装这么逼真。“

  而接下来,他表演时那不慌不忙的神情仿佛就是”活诸葛“。

  表演完了《舌战群儒》,我们又迎到了舞蹈《小苹果》。他们跳着唱着,把我们观众也引上了强,我们在台上蹦蹦跳跳,开心极了。

  联欢会总是在最开心时就接近尾声。最后一个项目是老师送我们每人一本书。我们手捧着书,激动地说声”谢谢。“

  20xx年元旦是我们小学阶段最后一个元旦。联欢会结束时,全班同学依依不舍地离开了会场。感谢老师给了我们一个联欢的机会,让我们可以多一些年少的回忆。

元旦的作文400字 篇10

  令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分。

  二零零五年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。

  我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

  令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

  我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

  我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

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