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精选以钓鱼的作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的以钓鱼的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
以钓鱼的作文 篇1
这个星期天我过得最愉快了,因为是在外婆家度过的。天气非常干热,太阳像火球一样烤着大地。我和姐姐拿着鱼篓,有说有笑地走向河边。我俩找了一个阴凉的地方停下来,风轻轻吹在脸上,我心里觉得很惬意。
姐姐因为常来河边钓鱼,她的动作很麻利,一下子就把鱼饵挂上了钩。我看见姐姐右手握杆,左手捏着鱼饵,轻轻一甩,鱼饵就沉入水中,只有浮子在水面上漂浮。姐姐握着鱼竿,眼睛注视着浮子。不一会儿,浮子开始抖动了,慢慢地,浮子抖动得越来越厉害,突然,整个浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿,哟,好大一条鲤鱼啊!我连忙跑过来帮忙,双手把鱼儿捉住放入鱼篓中。
“这儿的鱼这么好钓啊,我来试试看!”说着,我迫不及待从姐姐手里夺过鱼竿,让姐姐帮我挂上鱼饵,就开
始钓起来。我耐心观察河水的波纹变化,等待鱼儿上钩。没等多久,浮子就抖动起来了,钓竿仿佛被谁的手拽着要拖开。我抓住时机,用力将钓竿往上一提,嗨,我也钓起了一只肥大的鲤鱼!我乐得一蹦三尺高…接着一条、两条……。
最后数数我们的“战利品”,一共有10条鲤鱼。我和姐姐真高兴啊!回家之后,外婆给我们做了一场“鲤鱼盛会”呢!从这件小事中我悟出一个道理:只要你有耐心,什么事都难不倒你。
以钓鱼的作文 篇2
小猫钓鱼 一天,一只小猫去钓鱼。它左手拿着妈妈给买的钓鱼竿,右手提着爸爸买的小盆,一路上哼着小曲,别提多高兴了。 到了河边,小猫把小盆中盛满水,在鱼钩上放上鱼饵,然后垂干钓鱼。小猫眼睛一眨都不眨的盯着水面,可认真了。 突然,鱼竿一动,水皮上泛起道道波纹。小猫兴奋极了,它努力地向上提鱼竿,一条小鱼被钓了上来。小猫乐得手舞足蹈,很有一点成就感。
“呜呜!”小鱼哭了起来,“求求你,把我放了吧,我妈妈还在家生病呢!我原本是给妈妈找点食物吃,不想……” 小猫想了想有些不舍的说:“好吧,看在你关心你妈妈的份上,我放你回家吧。别忘了代我向你妈妈问好,希望她早点好起来!” 小鱼又被送回到了小河里,幸福的回家了。小猫结果两手空空,没有吃到鲜美的小鱼,可是它不后悔。 小朋友们,你们说小鱼做得对吗?我想只要我们人人都献出一份爱心,我们的家园才更美好!
以钓鱼的作文 篇3
周末,我们一家人来到鱼塘钓鱼。
鱼塘的景色美极了!水晶晶亮亮,仿佛一面巨大的镜子。对面绿意无限的草地和山都映衬在水中,好像水中也有一个美丽的世界。
我和姐姐从外婆那里夺过来两根鱼竿,开始钓鱼比赛。
第一轮比赛开始了!看谁先做好准备。我俩学着大人的样子把鱼线拴在鱼竿顶端,再把浮子系在鱼线的中间,然后把鱼钩挂在鱼线的末端,最后把蚯蚓挂在鱼钩上,姐姐以最快的速度赢了我一场。
第二轮比赛开始了!看谁钓的鱼多。我俩不约而同地做好姿势:右手在前,左手在后,眼睛死死地注视着浮子,生怕漏掉一点细节。过了好久,我也不见我的浮子动,心里不禁起了好多个迷团。是位置不好?还是蚯蚓不好?还是鱼太少?等等。我边想边把鱼竿收掉,就看着姐姐钓鱼。她和我一样,什么也没钓到,可她却很有耐心。我不屑地想:老姐,难道你真的认为有耐心就能钓到起鱼吗?
突然,她的浮子动了一下,她立刻把鱼竿扬了起来,可是仍不见鱼的踪影,鱼呢?我俩疑惑极了。姐姐和我不约而同的盯着鱼钩,“鱼呢?”。这时,外婆走了过来,亲切地、笑盈盈地对正疑惑的我们说:“傻孩子,只动一下,只证明鱼在闻味道,要多动几下才代表鱼在吃,那时再拉也不迟。而且要有耐心。
听了外婆的话,我俩觉悟了。我又重新拿起鱼竿,认真地钓了起来。没过多久,浮子动了一下,我正想拉,又想起了外婆的话,就忍着一动不动。不一会儿浮子动了三五下,我使劲一拉,只见一条可爱的鱼随着鱼线一起飞出了水面。
我激动得跳了起来。接着第二条、第三条……我以10条的好成绩战胜了姐姐,我自豪极了!
虽然比赛平局,但我明白了:只要沉着、有耐心,一定能做好一件事。
以钓鱼的作文 篇4
昨天,是假期的第九天,我和爸爸到凤台焦岗湖钓鱼。
下了车,我和爸爸就到快艇码头,乘快艇到了渔船。
上了渔船,爸爸帮我栓好鱼线、鱼钩,调整好鱼漂,把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛,把鱼钩甩到了离船三四米远的'地方,接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂,等鱼上钩。一分钟过去、两分钟过去、三分钟也过去了,我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人,真没劲!百无聊赖之时,我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是,我放下鱼竿,向船尾走去。
走近一看,荷叶丛中可以看见大大小小的莲蓬。碧绿的荷叶挨挨挤挤,大小不一,大的像一把撑开的小绿伞,亭亭玉立在水中;小的只有两三寸大。在这碧绿的荷叶中,无数艳丽多姿的荷花争奇斗艳,馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣,活像一个熟透了的大鲜桃,使人垂涎欲滴。这时一条鲤鱼跃出水面溅起无数水珠,洒落在荷叶上。那小水珠,在微风吹拂下像颗颗珍珠调皮地在翠盘上来回滚动。
突然爸爸高声叫到:“王峥,你跑哪去了?鱼吃钩了!”我急忙跑过去,把鱼漂拉上来一看,鱼钩空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑,说:“你是钓鱼还是喂鱼呀,钓鱼要专心致志。不要学小猫钓鱼。”听了爸爸的话后,我坐在鱼竿边,一眼也不肯离开鱼漂。鱼漂猛地下沉,又迅速上浮,我把鱼杆一提,只见一条两三寸的鲫鱼上钩了。
傍晚时分,夕阳西下,我捞起鱼兜,一数已经钓上十来条鱼了。于是我和爸爸收起渔具恋恋不舍地回家了。
以钓鱼的作文 篇5
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。忽然间,鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手,两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合,欣表同意。教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术, 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了—大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。
另一方面,同来的另一位钓鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德,更是一种收获;与人分享,实际上你并未损失什么,相反你却收获了更多、提升得更快。
以钓鱼的作文 篇6
清明节假期里的一天,我们一家三口和舅舅一家、大姨夫一家一起去泰州乡下钓鱼。我们开开心心地开着车去,大约一个小时到了泰州。我们先在一个小鱼塘边钓鱼,这个鱼塘是人家家养的。大姨夫把鱼钩和鱼线绕在鱼竿上,再把蚯蚓挂在鱼竿上,发给我和姐姐。我力气小,拿的是小鱼竿。走到鱼塘边,把鱼钩抛进鱼塘里,耐心地等待着鱼上钩。过了一阵子,拿鱼竿的手累了,站着的脚麻了,鱼还是没有咬钩,渐渐地我心里面开始着急了,我想:鱼怎么还不上钩啊……?突然,姐姐的鱼漂动了起来,往下沉,姐姐赶紧往上一提鱼竿,哇,是条大鲫鱼,姐姐非常开心,还朝我做鬼脸,我这下子更着急了。这时候,因为累了,我把鱼竿放在了地上,耐心地坐在鱼塘边看着水面上的鱼漂,我的身边正好是一片片盛开着的金黄色的油菜花,可是我一点都没有心思去欣赏那美丽的油菜花,因为我知道鱼会趁我不注意咬掉鱼钩上的蚯蚓,我要全神贯注地盯着鱼漂。就在这时,我的鱼漂往西北方向游动了起来,我敏捷地把鱼竿往上一提,“哇”我大叫起来,是一条大鲤鱼,我惊喜极了,大姨夫跑过来帮我把鱼从鱼钩上退下来放进鱼篓,我高兴得又蹦又跳,还不忘了得意地朝姐姐连续做了好几个鬼脸,姐姐也在替我我高兴,笑着说:“小弟真棒”。后来,爸爸和大姨夫也钓到了鱼,嗨,他们俩钓的都是鲫鱼,只有我一个人钓到了鲤鱼,我这下子更高兴了。吃过饭以后,我们又到一个农场里面去钓鱼,我和二哥趁着大姨夫整理鱼钩的时候,不怕臭,跑到了猪圈里面去看猪,还舀起一瓢猪食去喂猪,引起了一阵轰动,猪们吱吱地叫起来,还拼命抢食物,直到饲养员跑来,我们才意犹未尽地离开。爸爸带我到塑料大棚里面看种的蔬菜,我感觉好热啊,爸爸告诉我塑料大棚里面温度高,适合蔬菜生长,即使是冬天也能生长。这时,舅舅钓到了手掌那么大的一条小鲤鱼,可是他还非常得意,吹老牛说:“这可是野生的鱼啊。”舅舅的脸皮可真厚啊。鱼竿不够了,我和二哥合作拿同一根鱼竿,鱼竿很长,我拿前头,二哥拿后头。突然,鱼漂快速地往下沉,我手里的鱼竿也被拖着往下坠,差点脱手,我拼命抓住鱼竿,感觉手都要冒火花了,二哥赶紧和我一起用力拉鱼竿,终于一条活蹦乱跳、凶猛的大鲶鱼被我们钓上来了。我和二哥赶紧让大家来欣赏我们的战利品,大姨夫夸我们两个真厉害。我和二哥洋洋得意地对舅舅说:“我们这条比你刚刚钓上的那条小鱼牛多了吧!”后来,舅舅和大姨夫也各钓了一条鲫鱼。时间过得可真快,到收鱼竿的时候到了。我们依依不舍地回家了,心想下次什么时候还能再到乡下钓鱼啊!
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