捉鱼的作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的捉鱼的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉鱼的作文 篇1
星期天，我与爸爸妈妈等人去社阳大公村玩。
到了大公村，我看见那儿有一条小溪，边上青青的杨柳树随风飘舞，象似在欢迎我们呢！小溪里的水真清呀，清得可以看见河底的石头与游动的小鱼儿。我们沿着台阶来到小河旁，我踩着突起的石头，到边上拿起石头扔到水里，溅起一朵朵的水花。楚楚妹妹见了，也闹着要扔石头。我拿起一块略微大一点的石头扔出去时，发现石头底下有两三条小鱼儿。“啊，这石头底下有鱼，快来捉。”我大叫。大家便一起来到水边开始捉鱼，我们把捉到的小鱼放进矿泉水瓶里。我搬开石头，一发现小鱼，就用手掌去压，可是，那些小鱼去很机灵地从我的手指缝中逃走了。“润润，你一条都没捉到吗？”妈妈见我蹲在那里好长时间都没站起来便问我。“是啊！小鱼每次都从我的手指缝中逃走了。”“哈哈，过来看我捉，应该先把手指并拢，然后轻轻地放到水下，再以迅雷不及掩耳之势合拢双手就可以捉到了。”我照着妈妈说的一下子就捉到了一条鱼。我心想；要是刚才就知道了这方法，那就不会逃走那么多的小鱼了。“哈哈，我又捉到一条鱼。”“哎呀，好可惜，这么大的一条鱼都被它逃走了。”大家不断地叫着，笑着，到处洋溢着欢声笑语。一条、二条，我瓶里的鱼也在不断增多，我开心极了。
我发现有几条小鱼有黑、白相间的花纹，爸爸告诉我这种鱼叫石斑鱼，烧起来吃，味道非常鲜美，听得我口水都要流出来了。
这次捉鱼真是有趣呀！
捉鱼的作文 篇2
这天，天气晴朗，爸爸带我去湘江边上捉鱼。
我们带上抄网、地笼、鱼饵、桶子等就出发了。
到了小湖边，湖边绿树成荫，湖水清澈见底，碧绿的水草在水中摇曳…………这儿山清水秀，即使人惊叹，又叫人心旷神怡。
我们把地笼张开，你们大概不知道什么是地笼吧，地笼呢就是一种捕鱼工具，呈圆筒状，鱼游进去就很难出来的一种网子。我们在网子里面放上一些鱼饵，再将它丢入水中，平静的水面上如同爆炸一般，飞出许多水花。
接下来就是漫长的等待了，再等待的时候，我捉到了一只叩头虫，这是一种有趣的小甲虫，你用手摁住它的后面，它就会磕头，力气可大了，有时它用力一磕，能把自己弹飞。我在那全神贯注地玩着，直到爸爸收网的时候才停下来。
当网子收上来的时候，我分外高兴。网子里面有各种各样的鱼，比如鲫鱼、鳊鱼、泥鳅、虾虎鱼等等，最让我开心的，还是地笼里的十条中华斗鱼，它们身体扁平，身上有蓝色和黄色的条纹，非常美丽，格外的引人注目。
我们把网子收好，提着鱼儿回家了，愉快又丰收的一天伴随着我喜悦的心情结束了。
捉鱼的作文 篇3
今天，在教室里，我们举行了一场捉鱼比赛。外面，虽然下着雨，但我的心情依然开心的。
我们先分了两组，之后我们来到了比赛场地，看到鱼在盆里我们迫不及待地围了上去，泥鳅好像很害怕的样子，它们跳来跳去，把水都溅出来了，弄得我们身上都是水。比赛开始了，我们立刻开始捉了起来，一开始我有点害怕，但我不断给自己加油，后来我越捉越好。最后一轮，我和杨成威比赛，开始的时候，我感觉自己是10秒钟才捉一条，然后越来越快，感觉自己一秒钟就捉了一条，但到了鱼要没有的时候越来越难捉了。于是我静下心来思考，终于想出办法来了，我让鱼先静下来，等它不动的时候我再慢慢地捉。结果，这个办法真的成功了，我好高兴呀!
今天的捉鱼比赛，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：做任何事都要有耐心。
捉鱼的作文 篇4
夏天的天气是变化多端的'，一会儿高温入秋，烈日炎炎；一会儿冷风呼啸，大雨滂沱。今天便是大雨倾盆的一天，可是爸爸竟然突发奇想：“我们去捉鱼吧!”说做就做，他立即开车去买了张渔网并冒雨砍了两根竹子回来。似乎是老天有意相帮--我们到达目的地时，雨恰巧停了。爸爸来到河边找寻最佳位置，妹妹也极度兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。我懒洋洋地跟在后头，看着爸爸一次次放下渔网，静静等待；一次次全神贯注你，满心期待；一次次毫无收获，摇头叹息。
俗话说“事不过三”。果不其然，终于在第四次收网时，爸爸惊喜的发现网里有一条银白色的小鱼在活蹦乱跳!爸爸激动地大声喊在桥上的我们来看，并叫我们赶紧把车上的小桶拿过来。爸爸笑得眼睛成了月牙儿地形状，一条巴掌大的小鱼就能让爸爸开心成这样!我想，爸爸地童年一定就是这样度过的吧。“--滴答滴答”，豆大的雨滴又来了，我们先行回了家，一是禁不住冷风冷雨，二是对捉鱼已经逝去了兴趣，三是站了太久，有些疲惫。
“下雨天，睡觉天。”我们回到家没多久便睡着了。醒来后不久，奶奶又来接我们我们去吃晚饭。当夜幕降临，我们吃完了晚饭正在游戏时，爸爸提了一桶鱼来了。只见他浑身湿透，衣服、头发紧贴身体，走过的每一步路都留下了一滩水。可是，爸爸脸上的笑容却难以抹去。奶奶拿来了干毛毯，说：“这么大个人了，还像个小孩儿似的!”爸爸则骄傲地向我们展示着他的战斗成果：三只龙虾、四只蜗牛，还有数几条大小不一的鱼。鱼儿们在大桶里畅快遨游，“祝你们也能拥有一个美好的暑假!”我心里这么想着。
捉鱼的作文 篇5
暑假的一天早上，我与爸爸去市场买早饭。回来时，看到市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说：“原原，你去给小金鱼换换水吧！”我高兴地说：“好啊！”我拿着我的小绿桶与鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下……玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道：“小程原！你怎么能这么祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！”我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的“照顾”去了天堂，但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
捉鱼的作文 篇6
回到家，走到阳台上，不经意间往楼下看去，发现人工湖里的水干涸了，只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼，不知是养着观赏，还是做成美味佳肴。
我也想去捕几条小鱼养着，正巧，妈妈回来了，我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇！好多鱼！我兴奋极了，小心翼翼地踩在石头上，朝着一条黑白相间的金鱼走去，可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的小朋友提醒我：“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议，迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上，把篮子递给了我。
这些金鱼太聪明了，扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小，喜欢疑神疑鬼，谁知道缝里有什么可怕的东西，只好守株待兔了。还有一些更狡猾，藏在低矮的桥梁下，人要四肢并用，才可以爬进去，一不小心，裤腿就湿了。
我看见一条身披彩衣，很漂亮的金鱼，便屏息凝神，慢慢向它靠拢。它发现了我，意识到我的“不怀好意”，摇摇尾巴快速逃跑，我穷追不舍。待到时机，我一个饿虎扑食，把金鱼扣在了五指山下，看着手中的猎物，我得意极了，小样，跟我斗！你还太嫩了些！
收获了一条后，我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了，效率又没篮子高，还被水中的石头弄疼了脚，还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼，它正往石头底下钻，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它从石头下拽了出来……
从下午一直忙到天黑，我们抓到了十几条金鱼，其中有一条还挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，满载而归。看夕阳西下，晚霞满天，袋中的鱼儿在悠然地游动，心里那个美呀！
抓鱼儿，真好玩！
捉鱼的作文 篇7
清凌的小河，一条条鲜活的小鱼在那清澈见底的水中，自由自在地游着。我仿佛看见了我们以前在这里抓鱼的场景，那欢声笑语还久久回荡在我的耳边。
清早，我们便召集全村许多小孩，来到了那条清澈见底的小河边，我们首先分成了两组进行捉鱼比赛。我们组先进行了分工，两个人来将鱼抓进筐子里，其他人分散在整条河里赶鱼。而对面组的小朋友就没有分工都不想下水，而只有阿毛一个在水中东抓一条西抓一条。而其他人为了不被河里抓鱼的人笑话，便都争着给阿毛拿捉到的鱼，众多只手抢一条鱼，在他们手忙脚乱的争抢时，那条鱼早就神不知鬼不觉地跳进河中逃起了。真是得不偿失，而我们组已经抓到好几条鱼，活奔乱跳地在筐里。
阿毛组的小朋友见到我们工合作抓了好多鱼，也开始纷纷向我们学，还有几个胆大的跑过来抢鱼，还好我们及时发现，将他们给赶了回去，我们又捉到了许多鱼，最终游戏结束了，我们请路过的一位大人来当裁判，帮忙我评判比赛结果，最终我们获胜。
每次回老家都可以经过那条清澈观底的河，还可以看见那一条条小鱼在水中游着，可再也看不见捉鱼的孩子们了。
捉鱼的作文 篇8
7月13日，我来到了广州华美学校参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，第一次独立生活。
夏令营可有意义！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。
刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。
随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我跪在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！
这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！
这时，我看到一些同学在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我想这个办法好，这次只许成功，不许失败。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，溜走了。看来，我的换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。
通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鳅活动真有趣！
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