有关捉鱼的作文六篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的捉鱼的作文6篇，欢迎大家分享。
捉鱼的作文 篇1
今天正月初二，是去小舅公的鱼塘放水抓鱼的日子，我和爸爸利用放水空闲时间来抓虾。
我刚准备去鱼塘，可谓“出师未捷身先死”啊，本是看一片池上茅堆积的地方像是个平地，可是真没想到呀！一下子，就陷了下去，湿透了大半身，只好先回家换衣服去了。
换好衣服就重现江湖，下面便我和我爸的抓虾。我们沿着水塘两岸寻觅着虾米们的盘踞之地，抓之后一网打尽，哈哈，老天爷真不幸负有心人，终于寻到一处虾米的老巢。一处石头堆积成的天然石窟，我们用淤泥把这层层包围，让虾米们有进无出，爸爸一只粗糙的大手下下，便有几只大虾难逃虎口，出来了还在爸爸的手上垂死挣扎，妄想弄个鱼死网破，可是爸爸一扔，准确无误地进了桶中，虾不再挣扎，而认为还在水里自由自在。我细细地观察着那虾，比齐白石笔下的虾更加栩栩动人，因为它是天地的造物。
这时我看爸爸十分过瘾，于是我问爸爸：“爸，我来试一次，行不？”爸爸十分爽快地答应了：“行”。“你把手伸到水，你如果碰到虾了，它一般会动弹一下，然后你它逼到角落，之后一把抓住”。爸爸在我尝试的时候，指点我抓虾的要领，最后，我终于抓住了一只虾。最后，我越抓越欢，有不小的成就感……
提着自己抓的虾走回家，心中真是的喜滋滋的。
捉鱼的作文 篇2
初八，我起得很早，因为我们一大家子在见龙寺办斋。
人多，空气又差，只有河边那一块地两全其美。骄阳似火，没过一会儿，我就变成了烤乳猪。为了清凉一下，我从河里捧起一捧水，准备往脸上洗脸，忽然我感到有小东西在抚摸着我的手，我低头一看，原来是一大群鱼。
我随鱼即兴，准备开始捉鱼，我找了一个刚刚喝完的饮料瓶，开始工作。我瞧见一大群鱼朝我游来，就把瓶子往下放，但是好像鱼看见了什么，见我瓶子一放，嗖的一下——全跑光了，一次次尝试，一次次无功而返。我显得气馁极了，原来洋溢着快乐的的眉毛开始往下垂了，充满着童真的笑容也灰飞烟灭。忽然我思考道：是不是小鱼们看见了瓶子上的包装纸，吓跑了？我找到了突破口，又开始笑了。我剥开纸，再下水明显比刚才好多了。但鱼儿好像不怎么喜欢我的瓶口见了就跑有些甚至擦肩而过，我决定把瓶口裁掉一半。这样口径多大呀，几率也大大增加了。我的方式有所改变，从守株待兔般等鱼上钩，变成了大把大把的捞鱼没过多少分钟活蹦乱跳的鱼儿就上来了，我有了信心，工具变大了，胃口也变大了，从瓶子到大竹篓，从鱼苗到大鱼，而且越来越顺利，忙活了一上午鱼不下30条！
这一天是有趣的，我在从中学到了很多：万事开头难，只有耐心的等待时机才会有意想不到的结果。不仅仅是捉鱼，生活中对待每一件事只有耐心的等待时机，并从每一次失败中吸取教训，才能一步步的实现突破，并且取得最后的成功。
捉鱼的作文 篇3
今年暑假我哥哥来外婆家看我，我和我哥哥一起去了来到了外婆家的池塘下。我们准备在鱼塘里面来抓鱼的。
我们来到了池塘，我们拿了一个很大的渔网。看着这池塘里面那么多的鱼儿在水中嬉戏着。我们就想着这次肯定可以抓到非常多的鱼的。于是我和哥哥将渔网放在了鱼儿们嬉戏的地方，可是才把渔网撒下去，那群鱼儿就都像知道似得跑了。结果我们当然是一条鱼都没有抓到。
这个时候哥哥想到了一个办法。哥哥让我把渔网收了起来，然后哥哥对我说，我们先将渔网放在水里，然后在水里放下鱼食。这样可以吸引鱼儿们前来。到时候我们就可以抓到更多的鱼了。于是我们按照了哥哥的方法，我们先将渔网放在了水中，然后放入了鱼食，没一会儿，只见很多的鱼群疯狂的向着我们撒鱼食的地方涌来。这个时候我们终于看到了很多的鱼儿扑上了渔网。看着渔网上面的鱼儿。我们开心极了。
我们收上了渔网，拿上来一看。一数，我们发现了渔网有很多的鱼儿，我数了一下，渔网上面很多的鱼儿。
捉鱼的作文 篇4
每次会想起第一次抓鱼的情形，感觉是那么的有趣。
那是一个星期天，我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快，只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来抓鱼。
我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多抓鱼的经验。手刚一伸，鱼儿就不见了，鱼没抓到，我脸上却溅的满水，这还不说，有时还把手插进了泥巴里。伸起来时，两手乌黑无比，看不到一点肉的颜色，我好气又好笑，无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去，发现了一个新目标，一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的.走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训，轻轻的把手伸进水里。哎！姜还是老的辣啊！这条大泥鳅感觉到水面有一点动静，就立刻像一只火箭一样，游走了。可我并不灰心，继续去抓其他的鱼。
我走着走着，突然，我脚一滑，摔进了泥巴里，我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子，哈哈大笑。这时，我脚下有一个滑滑的东西，难道是我这次有意外的收获？我一看！哇！好大一条泥鳅！当我拿起来的时，一看，原来是个破鞋子。伙伴们都哈哈大笑起来……
第一次抓鱼给我带来了快乐，这将是我最美好的回忆之一！
捉鱼的作文 篇5
今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。
陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。
游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。
今天的体育课上的真有意思！
捉鱼的作文 篇6
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
一条条鱼儿在水里游来游去，一会在水底，一会又游上来，像是在给我捉迷藏呢！我先把网子伸进水里，等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼，刚想去捉，结果没捉着。这时，爸爸来了，爸爸教我哪里鱼多，应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解，我很快就学会了。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊！转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
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