鱼的作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的鱼的作文9篇，希望能够帮助到大家。
鱼的作文 篇1
我家的鱼缸里有9条可爱的小凤尾鱼，5条长着漂亮尾巴的雄鱼，还有4条能生小鱼宝宝的雌鱼。养的时间久了，我发现它们有些独特的地方，下面，就让我一一告诉你吧。
有一天晚上，我打开台灯的时候，发现鱼缸里的小鱼都静止不动了，吓了我一跳，我还以为小鱼死了呢。可后来我发现小鱼在灯光下又游来游去。然后，我就把灯关了，等了一会儿，我用我的小手电筒，悄悄地照进鱼缸里，发现小鱼又不动了，哦，我知道了，原来小鱼也和我们一样，到了晚上要睡觉啊。
我每天放学回家，都会看一会小凤尾鱼。你知道小鱼除了吃买来的鱼饲料，还喜欢吃什么吗？我家的鱼缸里还种着吊兰和绿萝，它们的根越长越长，越长越密，开始的时候根是白色的，后来上面长出些绿色的像苔藓一样的东西，小凤尾巴可喜欢吃它们了，每到该吃饭的时候，小鱼也会用嘴一嘬一嘬地吃着。阳光照进鱼缸的时候，它们会快乐地不停地跑来跑去，吃得特欢快。
可是，我发现，这么可爱的小凤尾鱼，却有一个可怕的毛病，它们会把刚生下来的小鱼宝宝吃掉！我真有些想不通：难道它们不知道那些是它自己的孩子吗？我觉得那些刚出生的小鱼好可怜啊，如果我们发现得早，把大鱼和小鱼分开，就可以让没被吃掉的小鱼死里逃生。到现在，我家的4条小凤尾鱼一共生了3次鱼宝宝，幸存下来的鱼宝宝有27条了。
通过观察这些小鱼，我有了自己的发现，也有疑惑。我要好好学习，将来把这些疑惑都解开。
我们的生活中有许多独特的地方值得我们去观察，只要我们细心观察，耐心思考，就会发现儿独特的地方！
鱼的作文 篇2
我是一条小心翼翼的鱼。小心翼翼的我每天躲在隐蔽的珊瑚丛中，只要有一丁点的浪吹珊瑚动，我就会飞快地闪进珊瑚丛中更加隐蔽的小洞中。我的小心翼翼被讨厌的小丑鱼宣扬成胆小，大肆地笑话我。
都是因为小丑鱼，渐渐地大家都觉得我胆小，开始欺负我。他们会做一些恶作剧：惊慌失措地向我报信，一群大鱼正向珊瑚丛靠近，当我飞快闪进小洞时，听到的是他们放肆地大笑。他们会看到我故意用力地撞我一下，恨不得把我撞出珊瑚丛，好去经历一些危险。就连最平易近人的海龟看见我都不再搭理我。可是没关系呀，我出门后再也没回来的妈妈早就告诉过我，担得住寂寞才能保得住命。
珊瑚丛里来了一个新邻居，她和我不太一样，她舞姿优美，说话絮叨。她经常和我讲故事，那些独自从另一个珊瑚丛游到这里的冒险故事实在是太可怕了，我拒绝听这个故事，她却说了一遍又一遍。珊瑚动了动，我想闪进小洞，却被她一拨弄，跌出了珊瑚丛。刚站稳的我，想往回走，就被一群路过的鱼挤到了离珊瑚丛更远的地方。我拼命地尖叫，推开他们往回游。好不容易离开鱼群，看到了独自起舞的她：“你在害怕什么呢，你看周围多美呀。”
我顺着她的目光看过去，那是众多聚在一起的五颜六色的珊瑚丛，它们在跟着一起舞蹈。大虾们悠闲地散着步，海参蠕动着要去参加聚会。一切都好平静啊。“这是?”
我是一条小心翼翼的鱼，我还是警惕着周围的危险。可是如今我学会了跳舞，自由自在地和珊瑚丛，和新邻居们跳舞。
鱼的作文 篇3
今天是我们来张家界的第二天。早上，妈妈说可以带我出去走走。我们吃完早饭就出发了！开始时我们不知道往哪里走，我让妈妈决定往哪里走。妈妈说往西走，因为这样不用穿过马路，很安全。走着走着，突然看到了一个指向“中国娃娃鱼馆”的大牌子，也可以叫“中国大鲵馆”。然后，我们就沿着牌子指向的方向来到了“中国娃娃鱼馆”。
走到门口我发现那是一个很偏僻的地方，除了我们没有别的参观的人。我们先来到了售票处，发现没有人。我们就来到了“中国娃娃鱼馆”的门口，发现有一位阿姨，原来她就是售票的。我们买完票，阿姨就带我们去参观。我们首先看到了1岁的娃娃鱼，大约有4厘米长。按照娃娃鱼的年龄，阿姨给我们一个一个地讲解了一下，一直讲到了7岁的娃娃鱼。7岁的娃娃鱼大约长20厘米左右。阿姨说7岁的娃娃鱼就是成年的鱼了。阿姨还说7岁之前的娃娃鱼有强大的自我修复功能，就像壁虎的尾巴可以再长出来一样。
然后我们来到了一个娃娃鱼的化石面前。那个化石是和恐龙一个时代的娃娃鱼化石。阿姨说这个娃娃鱼化石复原的话大约有3。5米长，重约680斤。我站在它的旁边简直就是一个小不点儿。因为它的重量大约是我的11倍。
最后阿姨给我们看了一些娃娃鱼做的产品，我们就回宾馆了。今天的游玩时间虽然很短，但是我还是玩得很开心。
鱼的作文 篇4
蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，太阳把整个水库照的银光闪闪，清澈的湖水映着周围茂盛葱茏的树木，一阵风吹过湖面，泛起粼粼微波。我拿着鱼竿大声唱到：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面我把鱼儿钓……”
这个星期天下午，我们一家又来到三坑水库边钓鱼。我们先把鱼竿拉到最长，挂上一串鱼钩，在鱼钩下面的小铁篮里放上香香的鱼饵，知道吗？我们是专门来钓一种俗称“苦槽仔”的小鱼的，这种鱼只在很清的水里生活。开始了，我熟练地把鱼线往水中一甩，耐心的等待起来。时间一秒一秒的过去了，我们手中的鱼竿还是没有一点动静。突然，我的手有感觉了，鱼竿猛的抖动起来，我轻轻地提起鱼竿，生怕用力太猛吓跑了鱼儿。哈！一条苦槽仔！我们急忙把苦槽仔放进提前准备好的一桶清水里。“我也钓到了！”爸爸喊道。“哈，比我钓到的小多了。”咦，我的鱼竿又颤动了一下，哇！又是一条，接着，我们一连钓上了十来条。这种鱼喜欢成群结伴，所以，运气好时，碰上鱼群经过，接连会有好收获。可是，好景不长，接下来好久，我们都没钓到鱼，我们便开始了漫长的`等待。水库边，风景好，蚊子也多，不时有蚊子来叮咬我们，但我并没有顾得上挠痒，只是往被叮到的地方轻轻吹气，怕惊跑了鱼儿。经过半个钟头的等待，我又有了大收获：一条两指宽的大苦槽仔（告诉你吧，苦槽仔能长到这样算是很大了哦。）我开心的端详着这条鱼儿，只见那银灰色的纺锤形的身子在阳光下闪着光。我把它放进水桶中，心里甜滋滋的，可得意啦！真是功夫不负有心人。
太阳在山后渐渐地躲了起来，就在我们依依不舍地收起鱼竿时，你猜怎么着？又一条鱼儿上钩了！
鱼的作文 篇5
我们是种古老的鱼种，早在侏罗纪时就已经形成现在这种类型的鲨鱼。
有些人认为鲨鱼是海洋中最凶猛的鱼类之一，因为我们常常袭击人类。虽然我们的袭击看起来十分凶残，但请记住，我们并不是那种不断寻找人类作为攻击目标的邪恶生物。我们其实与其它动物都是一样的，是依靠本能行事。我们的食谱是由其它海洋生物组成的，主要有鱼类、海龟、鲸、海狮和海豹，人类并不在我们的菜单上。实际上，我们那肌肉发达的身躯是需要大量的能量来驱动，而人类无法为我们提高高脂肪的肉。
可能你们就要问了，既然我们对人类并不感兴趣，那为什么要袭击你们呢？我们在袭击人类的时候，只会在几秒钟内咬住你们，然后将你们放开。我们只是错觉地认为被害者是我们通常所吃的食物。一旦我们知道这不是我们所要找的东西，便会把你们放开，朝大海里游去。
我们需要保护，你们餐桌上香喷喷的鱼翅汤就是用我们的鳍做的，我们的鳍一旦被割，就会因为失去平衡能力而沉到海底饿死。你们知道吗？我们的鳍还不如你们两个土鸡蛋呢。所以，我要呼吁人们：没有买卖，就没有杀害。
鱼的作文 篇6
常常觉得自己是一只鱼,一只孤独的鱼,置身人潮我笑声不断仍掩饰不了内心的孤独,我注定孤独,因为走路的人永远也无法理解“游路”的人。我是一只受伤的鱼,“曾经沧海难为水,除去巫山不是云”我一直很痛,然而没有泪,只是心里暗暗的在滴血,我是一只昼夜不眠的鱼,如果某一日鱼儿会哭的话,那一定有我的功劳!我很累!!!但感情不是龙门,我也并非鲤鱼,我无从选择!
那一天,胃里有种胀胀的感觉,很不舒服,用力一按,嗝了一口气,再一按,又一口气.怎么会有这么多的气呢?只知道心口被堵的很难受,想哭的感觉就像那支SNOOPY蓝色水笔,毫无征兆的没水了---我哭不出来.耳旁响起了那首老歌“……长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊.天之涯,海之角,知交伴零落。人生难得是欢聚,唯有离别多。”
如果说一切都是我想太多了,那是否只能在没有答案之前,坚信彼此的约定呢?
你快回来,给我一个答案,帮我解开心节吧。
默默の等你…
鱼的作文 篇7
我家的鱼缸里有一群会“跳舞”的鱼，你们信吗？
她们是四十只红鹦鹉，（鱼的品种）她们会“跳舞”。
每天家里门一开，她们知道有人回来了！便挤破头的的往外钻，你走到鱼缸的哪个位置，她们就跟到鱼缸的哪个位置。跟你说，她饿了。那时，她们腮一鼓一鼓的，很可爱。
我把鱼食给她们，鱼食顺着水流飘在了鱼缸的各个角落。刚开始她们害怕，，便每次吃食都来个“鲤鱼跳龙门”，跳上去，咬住食。躲到另一边吃去了！后来，她们对鱼缸的“地形”渐渐熟悉后，吃食的姿势可就不一样了!她们把嘴撅到鱼缸最上面，那食哗啦哗啦的往每个鱼嘴里流。
有一次，家里突然停电，鱼缸没法输送氧气，鱼没有了氧气，从原来的大红色变成白色，没有了以往的活泼。
到了晚上，还是没有来电，妈妈突发奇想，用打气筒给她们人工输送氧气。就这样，连续打了半个多小时，+好不容易把鱼从死亡线上拉了回来，但只要一刻不打，鱼就往上浮，就这样折腾了半小时，终于来电了！
我一算，鱼竟然在没有氧气的情况下，坚持了十二小时，我很佩服她们这种坚强的毅力。
后来，爸爸嫌鱼不红，便留了几条红的，剩下的全换成了别的鱼，爸爸看着那些鱼，觉得很漂亮。但我觉得，那些鱼是最美的。每次我回家，她们不会“跳舞”。反而一见我就怕。
我很想念我的会跳舞的鱼，我很怀念我和那些鱼一起走过的两个月的快乐时光。
鱼的作文 篇8
你们知道我喜欢什么小动物吗？我告诉你吧：“当然是金鱼啦！”
我家养有一条小金鱼，他全身金灿灿的，像是穿了一件金光闪闪的外衣。鳍是黄色的，像金须。他那圆鼓鼓的小脑袋上长着一双乌黑的眼睛，像两颗黑玻璃珠一样，十分可爱！一张大嘴巴，总是喜欢吐泡泡，因此我爱叫它：泡泡鱼。
“泡泡鱼”很可爱。有一次，我闲着没事干，就来逗“泡泡鱼”。我用手敲敲玻璃缸，“咚咚咚，咚咚咚。”“泡泡鱼”摇了摇他那金黄色的大尾巴，迅速游上来，嘴巴一张一合的，好像在说：“食物呢，我的食物呢？”我看穿了他的心思，拿出一包鱼食，在玻璃缸外摇呀摇。
“泡泡鱼”以为食物就在他面前，便张大它那“小”嘴巴，使劲地吸着水，腮一鼓一鼓的，那大尾巴也左右摇摆起来。可它吸了一会，发现什么也没吸到，它仔细一看，原来前面个隔着个玻璃缸，于是，它便垂头丧气地摇着身子游走了……我见了，不禁哈哈大笑起来。
“泡泡鱼”不但很可爱，而且它还很贪吃。有一次，我在做作业时伸了个懒腰，就看见“泡泡鱼”游上来用请求的目光看着我，它显得那么楚楚可怜，我明白他那点小心思，便扔了一颗食进去。它见了，急匆匆地游上去，吸一口，没吸到，吐了点泡泡，把食吐远。又游上去，吸一口……就这样，它反反复复地做了4次才吃到食物。看看周围，全是这个“小鬼”吐的泡泡了。
这就是我家的“泡泡鱼”，它给我的生活带了乐趣。啊！我爱你，“泡泡鱼”！
鱼的作文 篇9
当太阳出升时，将一缕柔和的阳光送向地面时，有一群孩子已经下河......
那是去的暑假，我去奶奶家玩。我看见一群小孩在玩，从此，我们就成了好朋友了，我总是和他们玩捡石头，捉知了，掏鸟蛋......还下河摸鱼想起第一次摸鱼还真好笑。摸了半天，一条也没摸着，见别人摸了四五条我开始着急了，忽然，我在大青石下摸到了一个东西，猛抓一下，竟抓住了一条，之后，我又抓住两条，我的心里有说不出的喜悦。
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