假如我是一条鱼小学三年级作文

时间:2023-03-17 11:44:41 惠嘉 我要投稿
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假如我是一条鱼小学三年级作文(通用72篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的假如我是一条鱼小学三年级作文,欢迎阅读与收藏。

假如我是一条鱼小学三年级作文(通用72篇)

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇1

  如果我是一条鱼,我想,我会悠游在水面上,早上,徜徉在温暖的水中;中午,躲在水草中休息;傍晚,探出水面瞧一瞧;晚上,跳出水面放松一下!

  如果我是一条鱼,我要到处认识好朋友,和他们一起去玩,一起去冒险,在途中,我们或许会认识更多鱼儿,我们或许会发现一大堆的宝藏,我们或许会遇到一些凶猛的鱼群,我们获许会看到一堆堆美味的物…

  或许我们会找到仙境般的家,而这个家,就是鱼儿们的避风港,就是鱼儿们幸福的家。

  如果,我是一条鱼,我要尽情摆尾,畅快的.游泳,快乐的飞跃水面,当一只无忧无虑、自由自在的小鱼儿。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇2

  如果我有机会,我会想要变成一只小鱼。

  其实我会做这个决定,是冒着生命危险的呢!谁都知道整个地球暖化的情况常严重,北极和南极的冰山融化的好快,全球很可能有一天会被海水淹没,整个地球都会变成我们海中生物的地盘。

  这样一来,当一条小鱼,永远不用担心淹死,更不用担心人类把我们当成餐桌上的食物,我只要躲开那些爱吃小鱼的大鱼就好了,这是大自然法则,一个食物链的定律,我只能冒着生命危险接受这个事实。

  逐渐升高温度的.海水,同时也饱尝被人类污水污染的痛苦,也会导致小鱼都渐渐死亡,真是处处都有死亡的陷阱,我一定要好好小心翼翼的过日子,免得短明就惨了。

  我只想跟人类说:“拜托不要再这样下去了!再这样下去,鱼类的种类会逐渐减少,最后整片海洋有可能会变成死海!”希望我死后变小鱼时,人类已经改过向善了。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇3

  假如我是一朵云,在天空飘泊,看一看那绵延的海洋;看一看可爱翱翔的小鸟;看一看苍翠的高山,天空是我的家,可以让我悠闲散步,度过一个个美好安详的夜晚。

  假如我是一条鱼,天天在水中无忧无虑,我要跟青蛙哥哥请安,跟大鱼做好朋友,每日唱歌、游戏,海洋是我的.家,海洋是生命的泉源,大家要珍惜美丽的海洋,因为大海是人类不可缺少的宝物。

  假如我是一棵大树,天天看小朋友快乐奔跑,我会小声告诉孩子们:“要小心喔!不要受伤了!”看到孩子们在公园里快乐的玩耍、游戏,真是有趣呀!有时还能听 孩子们跟我说悄悄话,每一个秘密,我都会仔细收藏起来,刻在我的年轮里,一圈又一圈,像密密麻麻的日记,记录了属于我的所有欢乐点滴。

  我还有好多好多的梦想,我希望所有梦想不只在梦境里实现-----假如梦想都能实现,那是多美好呀!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇4

  假如我是小鱼,我可以自由自在的到处旅行,遨游五湖四海,大大的天下,没有我到不了的地方。看见鲨鱼迎面而来,我会小心翼翼的从它的尾巴旁边,不惊动鲨鱼老大,悄悄的游过去,我才不要跟它起冲突呢!如果凶巴巴的'敌人太多,我就跑到珊瑚里,直到危险过去。

  在海底和虾兵蟹将玩躲猫猫是最快乐的游戏了,美丽的海草,岩石的缝隙,白白的海沙,都可以躲得很安全,不容易被鬼抓到哦!

  我最喜欢玩“骑马打仗”的游戏。马?没有错!就是马!我们的海底,有个永远都站着游泳的生物,就是“海马”呀!骑在海马同学的身上,大家玩的超级开心,欢笑声连陆地上的人们都听得见呢!

  你是不是也想当鱼?也想在水底快乐的玩耍?也想和我一样,有这么多的好朋友呢?

  欢迎加入海底世界的行列,只要你心存善念,有一颗善良的心,有一颗愿意幻想的头脑,闭上眼睛,你就可以和我手牵手一起享受海洋的生活了。

  一,二,三,我们一起走吧!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇5

  假如我是一条鱼,我会在亲澈见底的小河里生活,自由自在,特别爽!

  我每天都会和我的兄弟姐妹一起开开心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方,有时会躲在绿油油的水草旁,有时会藏在各种各样的石头后。

  假如我是一条鱼,我会告诉的我的朋友们一定不要贪吃。记得有一次,我的.一个伙伴就是因为贪吃才葬送了自己美好的青春年华。人们在钓鱼时就把食物丢进河里,朋友见了那美味的食物后连忙游去,迫不及待吃到嘴里,可鱼钩却把它套的牢牢的。人们使劲一拉,我的伙伴就上了岸,远离了家。没有水的鱼儿究竟会怎样?你们想想吧。

  假如我是一条鱼,我想去北京旅行。从家出发,沿着小河游,游啊游啊!太累了,我就在河边休息一下,不知不觉,我看见了风姐姐“呼呼”地跑过,听见了青蛙哥哥站在荷叶上“呱呱”地歌唱,闻到了花开的芳香。我终于游到了北京,哇!北京天安门真是雄伟啊!

  啊!多希望我是一条鱼啊!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇6

  晚上,我翻阅着一本海洋大全。看到海中那些鱼儿自由自在的样子,我总想和它们一起在海中遨游。抱着这样的心态,我逐渐进入了梦乡。

  一根树枝探了过来,我被惊醒了,可周围的环境更使我惊讶:探过来的不是树枝,而是一只小鱼,成千上万的鱼群在海中遨游,底下的珊瑚像宝石一般美丽。一切都是如此的和平与美好。我在水中观赏这海底的景色,内心感叹无比。

  突然,原本一片明亮的.海底变得阴暗起来。抬头一看,一只船路过了这里,还向我们撒出了那道“致命之网”。我逃走了。我看到自己的同伴被抓进渔网,内心恐惧无比,海中还是有些危险的啊!

  我向着远方游去,这里和原本的那块海域一样美丽祥和。我松了一口气,在海中交着朋友,与其他小鱼聊着天,在海中与它们在海中游着、玩着。这里有着更多的鱼群,也有着更多的快乐,但也时常会有一些小鱼打架。我在海中观赏着景色,渐渐进入梦乡。

  变成一只鱼,我感受到了在海底遨游的快乐以及海底的一些危险,但这也让我感受到了海的美丽。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇7

  我叼着笔,心急如焚地在写字台前走来走去,“有了”。我马上在写字台前画起了逃跑计划。

  画着话着,我就画出了小鱼,话出了还草,珊瑚。这不正是我所向往的还底世界吗?我摆脱家长,老师的`束缚,开始我的另类生活。我学着其他鱼类的样子努力向前游,开始不太自在,后来就好多了。解决了行动问题,我又面另食物缺乏的危机。整天空肚子在海里游来游去,挺不自在的。要是体力不够的话,不知什么时候就回变成鲨鱼的盘中餐,唉,做鱼也不是那么容易的。突然,在我面前出现了一条蚯蚓,我本能地冲了上去,一口咬住了它。没想到蚯蚓这么好吃?谁知,蚯蚓身上竟有一根细线。不好,我上当了!我被绳子拉出了水面,一位渔民伸手捉住了我,说:“这鱼不错,能熬一锅好汤。”“啊!这渔民不是我们曾老师吗?”我心中一阵惊慌。我被曾老师带回了家,放在切菜板上。

  随后,我听到一阵磨刀声,不好,曾老师拿着一把菜刀走了过来,她举起刀,用力向我砍来……啊,我睁开眼松了一口起,原来是梦,我叹了一口起说;“唉,既然曾经拥有,又何必在乎天长地久,我曾经拥有过的只是黄梁一梦。”

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇8

  如果我是一条鱼,我会和海里的虾聊天,和蟹爷爷下棋,让水母带我去海底深处,让我在那里快乐地生活。我会勇敢的照亮海底深处,让我所有的朋友永远不会害怕。我想快乐的生活,但人不可能每次都快乐。太开心会带来悲伤!有快乐,就有悲伤!所以要珍惜我们的快乐时光!

  就连鱼也有难过的时候。鱼难过的.时候,会流泪吗?如果我是一条鱼,我难过的时候是不会流泪的。这么多海水,我能滴出来吗?就算我掉了,你能看见吗?所以我一定是一条快乐的鱼。我不会!我肯定不会!我永远不会这么难过。(妈妈,你笑什么?

  即使这样,我也不会难过,因为我是一条很勇敢的鱼。我要做世界上最幸福的鱼,永远带着我的伴侣,告诉伴侣我的妈妈是人,所以我要变成人,去人的世界;但是我喜欢美人鱼,所以我让海底最大的女巫把我变成美人鱼,然后让她给我一条项链,用它把我妈妈变成美人鱼。这样,我就可以快乐的生活,不像以前那么难过了。看着妈妈,我很开心,让我永远和她在一起!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇9

  炎热的夏天,热得我汗流浃背,好不容易熬到了晚上。

  我躺在床上,静静地等着几缕凉爽的风吹到我的身上。等了好久,风婆婆也不给我面子。我的头发丝一根也没动。

  如果我是一条鱼该多好啊,在凉快而又美丽、舒服的海洋里游泳。那灌满全身的清凉是多么的棒。

  突然,我不知道怎么的就来到了沙滩上。那金碧辉煌而又柔软的沙滩,真的是太好玩了。我堆了一个城堡,堆了一个小鱼,堆了一个螃蟹,堆了一个小兔子。我感觉两腿黏在了一起,只见我的双腿变成了很大的尾巴,闪闪发光鳞片简直太闪亮、太耀眼了。但是我的上身却没有什么变化。我想都没想就跳进了大海里,自由地遨游起来。

  我看见了许多美丽又美妙的情景,有许多五颜六色的.小鱼,红彤彤的大螃蟹,玲珑的珊瑚,凶猛而又威武的鲨鱼。

  你还别说,那里真凉快。我再也不想回到岸上了,而且被眼前的美景所吸引。

  “上学迟到了,快起床!”妈妈的叫声,吓到了我。我噌地一下从床上坐起来。原来这是一场梦啊。不过我还是想当一条鱼,如果我真的是一条鱼,那就太棒了。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇10

  挣破粘粘的卵壳,我从透明的波膜中钻出来。舒展了身子,开始我的第一次游泳练习。突然,妈妈游过来,带着我和其他兄弟姐妹们,飞一般的逃走。原来,一条大油船正在冒油,船周围的海水成了黑色的,只要沾上一点就一命呜呼了。我只是没命的'游啊游,但心里却十分痛恨人类。

  终于逃出来了……

  经过许多年,我长大了。长长的身躯显得非常柔韧、迷人。但正在这时,又面临新的危险——白色污染。大量的鱼虾死去。我的兄弟姐妹也葬身鱼污染之中。只有极少数的还勉强有一口活气。我还没有逃出危险区,只感到头晕目眩,又累又饿。实在支持不住了。最后终于失去了知觉……等我醒来,自己在一个深空的石洞里。还好,这个石洞很深,并没有严重的污染。我渐渐恢复体力,又向海边游去。这时候的我已是极少幸存者中的一个,因而感到很孤单。回想起妈妈说过的话:“我们鱼儿要摆脱众多天敌的追杀,还要迎接人类的挑战。”我的心中留下了人类很残酷的印象,留下了痛恨的阴影。可我不能报仇,毕竟我是幸存者。我要更好的活着,只要有一线希望,我也要顽强的生活在大海的摇篮里。

  可我们赖以生存的大海已经不存在,面对我们的只是一片死海。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇11

  如果我是一只小鸟,我就会成为唱歌的高手,一个劲儿的唱歌,人们、动物都能感受到我的音乐才华,但是不知道能不能成为噪音;

  如果我是一只老鹰,就会在天空中自由的'飞翔,飞过辽阔的草原,飞过大地,直冲那蓝蓝的大海飞去……

  有人曾经问我:“怎样才能成为……东西”,我说:“可以用如果和假如来说自己像……。

  如果我是一座灯塔,我会在夜里为人们过往的船,照亮、指路…

  如果我是一条毒蛇,我就一定不会到处咬人,我会为人类做贡献,让他们科技发达点儿。

  如果我是外星人,我会去探索地球,如果好,我就可以在某个地方开一家外星人经济开发区,说不好我还可以成为第一个外星人百万富豪呢。

  如果我是一只小水母,我会在海里不用毒和电来攻击人,而是我在水下快乐地舞蹈,去过着无忧无虑的生活。

  如果我是一只大龙虾,我会在水下吃一些小石子,这样我们的同伴就找不到我了,因为我喜欢寂静的生活。

  如果我是一条大鲸鱼,我一定会浮出水面,用我最精彩的一面来展示自己喷水的才华。

  如果我是农民,我一定会用自己的能力来种出最棒的粮食类植物:小麦、玉米…。

  如果我是大学生,我会用最好的能力来回报父母。

  如果……

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇12

  如果我变成一条鱼,我会游到大海深处,探索人们还未发现的秘密。

  我来到大海深处,那里被黑色笼罩着,但我并不害怕,因为我这条鱼要探索深海的秘密。深海里那些带着发光器官的鱼在游动,也很动人。

  我心想:“为什么深海里没有一点声音呢!”原来鱼都喜欢窃窃私语,我仔细听了听,发现了许多各种各样的声音,有的像蜜蜂一样的“嗡嗡”声,也有的像小狗一样的“汪汪”声,还有的像小鸟一样的“啾啾”声。

  我游着、游着,发现了几只龙虾,它们虎视眈眈;还发现一种海参,它们移动的`速度非常慢,如蜗牛一般;有的鱼却跟这些海参相反,快如闪电,如宇宙飞船一样呼啸而过。

  我又发现大量陆地上稀少的金子,我很兴奋。可想到我还是一条鱼,莫名的哀伤了。

  我准备向海面游去,忽然一张大网把我困住,这时我发现已被人们捉住了。我拼命地挣扎着,可于事无补。

  正在我害怕之时,我猛地睁开眼睛,原来是一场梦啊!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇13

  大家好,我是抹香鲸,我们个头大食量也大,十几条鲸几个小时就能吃掉一头须鲸,那场面你一定觉得很可怕,别担心,其实我很温顺的。

  许多人把我们 当做鱼类,我们可不是鱼类,我们可是名副其实的哺乳动物。什么?我听到有人说:“我可不相信。”你可真得多补一些海洋资料了,我么鲸是水栖哺乳动物,由于生活在浅滩附近,我们的祖先更牛羊一样,经过很长的演变,就变成现在的模样—大块头。我么是胎生的,也靠哺乳繁衍后代,这还不足以证明我们是胎生动物,我们靠肺来呼吸,这些证据足以证明我 是胎生动物。听了这么多我对自己的介绍,该相信我不是鱼了吧!下次可别再叫我们鲸鱼了,在此,我郑重地申明一下我不是鱼。如果还不知道我不是鱼的可得补补知识了。

  但是因为人类的'贪婪,大面积的猎杀我们,我么已所剩无几,我为此失去了亲爱的爸爸妈妈。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇14

  我是一种比大象大得多的动物,我的名字叫做鲸。

  我的体积很大,有好几万吨重。我是海洋和陆地上最大的动物。由于我的体型近似鱼,很多人叫我“鲸鱼”。

  可是,我并不是鱼类,我是哺乳类动物。

  很久,很久以前,我的祖先是生活在陆地上的.。陆地上的环境慢慢恶化,我的祖先就来到了海洋里生活,我们的四肢慢慢退化,变成了尾巴。

  我们是用肺呼吸的,每隔一段时间,我们必须浮出水面来呼吸。我的鼻子,长在脑袋上面,每次呼吸时,我们都要从鼻孔里射出水柱来。

  我们的种类也不同,有须鲸和齿鲸两种。

  我们睡觉时,习惯几头围在一起,浮在水面上,头向里尾向外,这样可以保证自己的安全。

  我们鲸的生育力很弱,两三年才生一头鲸,我们就要灭绝了,请大家多保护我们吧!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇15

  我家养了几条恐龙鱼,有红色的、橙色的、蓝色的、绿色的、黑色的。它们在水里游来游去,看上去五颜六色的,美丽极了。

  恐龙鱼的身体就像龙一样,整个身体没有一片鱼鳞。从正面看,恐龙鱼的头像个小娃娃,腮的上面有很多白色的龙须。它们呈扇形排列着,当恐龙鱼的在呼吸的时候它们都一起摆来摆去。在身体的两侧共有四条腿,每条腿的末端长者四个短短的小爪子。这些腿既可以使恐龙鱼能够自由地在水底爬行,又可以发挥鳍翼的功能,使恐龙鱼能够像普通的鱼一样在水里游来游去。

  恐龙鱼这种奇异的外形,说明它们与其他的'鱼类有完全不同的进化过程,因此它们具有极大的研究价值。科学家认为这种鱼是一种古老的鱼类,因此被称为“水中的活化石”。自从这些小家伙来到我家之后,我第一眼就喜欢上了它们。每天一放学回家,我就迫不及待的给它们换水、喂食,观察它们进食、活动。现在它们已经逐渐长大了,每天看着它们长大,我开心极了。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇16

  星期天上午爸爸去钓鱼,下午带回来了几条又肥又大的鲫鱼。一到家,爸爸就准备拿刀杀鱼,我央求他教我,爸爸看我一副认真的样子,据爽快的答应了。

  我拿刀开始刮鱼鳞,刮了一会儿,我的手就变成“鱼鳞手”了,于是我将手放在水里洗了洗,然后接着刮。没过多长时间,鲫鱼就从我的手里滑了下来,我赶紧放下刀去抓鱼,可是鱼身子太滑了,捡起来又滑掉,好不容易才捉住它,费了九牛二虎之力总算把鲫鱼的“衣服”脱了下来。

  我开始挖鳃。我掰开鲫鱼的左鳃,挖出了一大推的杂物,又掰开右鳃也挖出了不少杂物。

  再开始破肚。我用剪刀对准鱼鳃的`正下方,使出了很大的劲才把小鱼的肚子戳破。然后顺着肚子划下来,把鱼肚子里的杂物清了出来。做完这些,我又给鲫鱼“洗了个澡”。

  虽然累得我满头大汗,但我心里很高兴,因为我学会了杀鱼。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇17

  我有很多样绝招,比如,游泳,画画,骑自行车,会滑板,会滑冰,会洗才,会照相。但是最近我学会了一样新的本领杀鱼。

  今天,我和妈妈一起到菜市场去买了一条活蹦乱跳的胖头鱼,在买鱼的过程中,我看见卖鱼的叔叔和阿姨熟练的从水中抓起一条鱼来,快速的把鱼放在了杀鱼台上,再拿来了一把大刀还没有一分钟的时间一条活生生的'鱼就变成一块块鲜美的鱼肉了,我看得的目瞪口呆,心想,我回家也要试一试。一回到家,我就向厨房奔去。到了厨房,我马上就把胖头鱼倒进盆子里,然后拿起刀把胖头鱼拿上来,接下来用小刀刮光胖头鱼的鳞。再用大刀把胖头鱼开膛破腹。挖内脏要小心,不能把里面的苦胆挖破,要是把苦胆挖破那鱼就不好吃了。最后是清洗,清洗可不容易,必须慢慢的把鱼肚子里的黑衣给刮干净,不然吃了对身体有害。

  这样子一条干干净净的胖头鱼就呈现在我眼前了。中午我吃着自己杀的鱼,心里美滋滋的。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇18

  星期六的上午,爸爸去钓鱼,下午带来了可爱的小鲫鱼。一到家就准备杀鱼。我请求爸爸教我,他爽快地答应了。

  我们先在一个大盆子里接满清水,然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我做示范。我认认真真看,仔仔细细地听爸爸讲解着杀鱼的.要领。爸爸讲完后,对我说:“明白了吗?试试吧!”我点了点头。可是,我连碰都不敢碰小鱼一下,怎么动手呢?爸爸看懂了我的心事,抓起小鱼递给我。我大着胆子接过小鱼,感觉凉凉的,滑滑的。

  我赶紧拿起刀,开始刮鱼鳞,刮着刮着,我的手变成了“鱼鳞手”。于是,我将手放进水里洗了洗,接着刮鱼鳞。小鱼很滑,我好不容易才把他的衣服给脱干净。

  紧接着进行第二项工作——挖腮。我掰开小鱼的腮用劲挖,很快就挖出了一堆杂物,左腮和右腮都被我挖空后,再用清水把鱼洗干净。

  小鱼可真是难杀啊!虽然我一手腥味,但我心里乐开了花。因为我在这个星期六学会了一项新本领——杀鱼。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇19

  今天我们的大课间活动是抓鱼,茅老师是“渔夫”,我们是“鱼”,茅老师说了一声开始,我们这些“鱼”就奔跑起来,但是只能在一个半圆的小半跑,要不然就是死鱼了,我的命很短,我刚走到“池塘”就被茅老师抓住了,抓住了的走到草地上去。

  有几个同学想当渔夫,茅老师也没有阻挡他们,但是要按顺序排队来,徐枫抓的汗流浃背,但还是笑嘻嘻的样子,徐枫抓累了就让下一个人来抓,直到没有鱼了再把鱼全部放出来。

  这次可不一样,这次是按学号来,但有一个条件,上次玩过了的现在不能玩,轮到我了,我跑过去一拥而上,却没有捕一条鱼,我生气了,我的'手像有了魔力一样,一抓抓了四条。

  这个抓鱼游戏,我总觉得太幼稚了,还不如迎面接力,抓的最多的是十几条,我抓完了就到一个角落里休息,那些渔夫也没有来抓我,我就一直在哪里坐着。我就得这个游戏很好,希望每天都有呀!再加上我们的速度很快,玩了还想玩。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇20

  我住在宽阔得大海里,我很喜欢这里,我住在这里非常开心;在大海里有许多珊瑚和海葵,还有许多生物,我得好朋友是海马,它长得非常可爱。

  直到有一天,发生一件幸运得事;就是我被人类抓走了,变成住在水族箱里,这让我非常开心!因为不用再去找食物了,可以直接吃东西,可是,有时有人会乱敲玻璃,还会有一种奇怪得眼神看着我,让我非常生气!

  改变后得生活让我非常得开心,因为不但不用自己找食物,也不用怕鲨鱼追,还可以一直睡觉,都不用起床,还不会被吃掉,水族箱里也不会脏脏得,也不用自己清理,只是我得海马朋友不在了,让我觉得有点孤独。

  我觉得当一条鱼很好,因为不用像人类一样上班,只要自由自在地游泳,什么事情都不用做,真是太美好了呀!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇21

  星期六因为我在家没事做,所以我趁爸爸妈妈不备,偷偷出去玩了。

  我一会儿游进罐子里,一会儿躲在海草里,一会儿躲在珊瑚旁。玩着玩着,我就开始感到饥饿了。突然,我前面出现了一块肉。我不管三七二十一,冲了上去,一口咬住了上去。当我发现这是个陷阱时,已经晚了。我就这样被渔夫拉上了岸。

  渔夫把我装进了桶里。我当时非常紧张,可一看见桶里有鱼,那些鱼还安慰我,慢慢的,我便不紧张了。不过一会儿,我的大脑里出来了一个问题:我怎么不试一下跳出去?我一想完就开始试了。我试了一次又一次,失败了一次又一次。

  终于,我出来了!我本以为我可以回到大海,可是迎来的.是一只大花猫!大花猫一见我就叼着我进了一个巷口。这时,一个人直径向大花猫走来,大花猫放开我就跑。那人把我放进了袋子里,我以为那个人是来救我的。没想到,她把我放入了鱼缸里。从此,我失去了自由。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇22

  天亮了,阳光从天空中洒下来,透进海里,令我渐渐苏醒。

  没错,我是一条鱼,经常在大海里遨游捕食,与朋友嬉戏今天我在珊瑚礁附近吃完饭后,突然想到海面上去逛逛。我把脑袋伸出水面,仔细的观察着岸上人们的一举一动。哎呦!好疼啊,有个东西砸到我的头了!我忍痛向后一望,居然发现一个易拉罐!怎么回事?难道这就是砸到我头的东西吗?怎么会是一个易拉罐!我再回头一望,发现了水面上不计其数的垃圾,真的是一望无际此时,我不禁把大海想象成一张白纸,这些“垃圾之火”马上要把这张纸燃烧殆尽。

  但是人类深知,如果继续破坏海洋,以后不但会让干净的大海变的'浑浊不堪,还会让活泼的鱼儿变的死气沉沉。我想:人类不会一直这样肆意伤害大海了吧!

  我希望,我在海底呆几个月,等到再上水面看到海面一片湛蓝,与天空交融在一起,再看水下,海洋生物们尽情玩耍,世界都变得明亮。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇23

  我进屋第一眼看到的是一个大鱼缸,是爸爸前不久从鱼店里买的。

  这个鱼缸美观大方,顶部有盖子,可以随时打开。下面是两个橱柜,放鱼缸需要的工具。

  这座宫殿里有茂盛的水草和五颜六色的鹅卵石,水草的根卡在鹅卵石里。里面有加热棒和制氧机。加热棒可以保持水温在20度以上,而制氧机可以让鱼呼吸新鲜空气。

  接下来,我的宝宝们该出来了。首先我要介绍一下我的大黑鱼。我妈叫它元帅,我不喜欢,因为它的原名是鲶鱼。还有几条勤劳的'小鱼,可以称之为净水器。他们是拾荒者。它们的作用是清洁水中的苔藓,保持鱼缸清洁。然后是两条颜色鲜艳的大尾鱼,还有十几条叫不出名字的小鱼。尽管它们的大小和种类不同,但它们生活在和平之中。但是,有时候他们之间就像我们的孩子一样会有“战争”,体型较大的鱼最终占了上风。

  这是我的鱼缸,一个带给我乐趣的鱼缸。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇24

  大家好,我是抹香鲸,我们个头大食量也大,十几条抹香鲸几个小时就能吃掉一头须鲸,可是别担心,其实我很温顺的。

  许多人把我们 当做鱼类,我们可不是鱼类,我们可是名副其实的哺乳动物。啊?我听到有人说:“我可不相信。”你可真得多复习一些海洋资料了,我们鲸是水栖哺乳动物,由于生活在浅滩附近,我们的祖先更牛羊一样,经过很长的演变,就变成现在的模样—大块头。我么是胎生的,也靠哺乳繁衍后代,这还不足以证明我们是胎生动物,我们靠肺来呼吸,这些证据足以证明我 是胎生动物。听了这么多我对自己的介绍,该相信我不是鱼了吧!下次可别再叫我们鲸“鱼”了,在此,我郑重地申明一下我不是鱼。如果还不知道我不是鱼的那可得多补补知识了。

  但是因为人类的.贪婪,大面积的猎杀我们,我们已所剩无几,我为此失去了许多的亲人朋友。所以,请人们不要在捕杀我们了,这样我们才能成为朋友!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇25

  你们见过恐龙鱼吗?我就养了两条可爱的恐龙鱼,一条是黄色的,一条是黑色的,它们是爸爸从大润发买来送给我的。

  恐龙鱼的长相很奇特,它们微扁的脑袋两侧各有三只角,在水里游泳时犹如飘起的羽毛。它们两只眼睛乌溜溜的,像两颗小宝石。它们长长的身子下面有四条短短的腿,每条腿有五个脚趾,走起路来可利索了。

  每当我给恐龙鱼喂食的时候,它们总是把头探出水面,迫不及待的抢夺美食。吃到美食时,它们总是开心地摇头摆尾,特别满足。

  我的恐龙鱼还爱玩捉迷藏呢!鱼缸里有座高高的`假山,两株茂密的水草,恐龙鱼经常会躲进水草里或者游到假山后面。更有趣的是,有时候它们还调皮的在假山后蹭庠呢!

  这就是我可爱的恐龙鱼,我特别喜欢它们,你们喜欢吗?

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇26

  今天,爸爸教我剖鱼。

  刚开始,我拿着活蹦乱跳的鱼感到惊慌失措。爸爸拿过鱼,用刀背在鱼脑袋上敲了几下,鱼就晕了过去。然后爸爸在鱼肚子的中间划了一条大约8厘米左右长的口子,可以直接从那里掏出鱼的内脏。

  爸爸掏完鱼的内脏,又从鱼的身体里撕出一层黑黑的膜。爸爸告诉我:如果不拿掉这层膜,鱼吃起来就会有一种苦苦的味道。

  下一步是刮鱼鳞了。要从鱼尾向鱼头逆向刮。

  接下来要清理鱼鳃。爸爸扒开鳃盖,露出红红的鱼鳃,上面竟然还有一排尖尖的小刺。我有些担心爸爸的`手会不小心被刺伤。好在爸爸经验丰富,顺利地把两个鱼鳃都掏干净了。

  然后爸爸叫我打了一盆温水来把鱼清洗得干干净净的。

  收拾完鱼后,爸爸嘱咐我一定要把手反复清洗几遍,不然鱼鳞容易沾在手上取不下来,严重的还会引起皮肤病呢!

  原来剖鱼也有这么多学问啊,我今天又学会了一项新的技能呢!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇27

  大家好!我是鲸,是齿鲸,瞧!我有着锋利的牙齿,专吃大鱼和海兽。

  我是典型的水生动物,体似鱼呈流线型,故俗称鲸鱼,实际上是海洋里的哺乳动物。我的祖先是类似于狗的动物,在沿海一带生活,后来食物缺乏,祖先只能开始接触水,从而获取食物,久而久之,鲸就可以生活在水中了,再后来就开始迁居到海中生活。

  我的祖先有肉食的牙齿,长的有点像狗,但尾巴比狗长,嘴更凶猛,眼睛比较小,身体像狼狗一样。它们的耳部有几块奇特的骨头,形态与我们鲸独有的`相同部位的骨头非常相像。像颈椎骨的长度,腰椎骨稍嫌僵硬以及细长的后肢骨都表明我的祖先善于在陆地上奔跑。更重要的是,其踝部有块特殊的骨头,上下各有两个滑车。很容易理解,这种形状必定使足关节相当灵活,利于跑步,以前曾被认为是偶蹄动物的独有特征,现在看来,我的祖先也是如此。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇28

  今天妈妈买来了一条活蹦乱跳的鲫鱼,我连忙说:“这次我来杀鱼。”

  首先,我学着妈妈杀鱼的样子,把鱼倒在水槽上,鱼儿离开了水,不停地跳动,我连忙紧紧按住鱼。可它的尾巴总是朝上“扑腾”“扑腾”地拍打,溅得我满脸都是水珠。接下来该刮鱼鳞了,这可不是我想象的那么简单,我费了九牛二虎之力才按住它,一会儿刀翘起来,差点都刮到我手;一会儿,向下过猛把鱼身上划了一道长长的.疤,等我刮好鱼鳞,鱼儿已经遍体鳞伤了。接下来剖鱼肚了。不知是我力气太小,还是怎么的,这条鱼居然顽强地活着,鱼肚开了一半,还在挣扎跳跃。我连忙狠狠地从头到尾沿着边缘小心翼翼地剖下去,挖出鱼鳃、鱼胆、鱼鳔、鱼肝……最后,清洗几遍后,终于大功告成。

  看到自己的劳动成果,我高兴地说:“我终于学会了杀鱼!”

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇29

  暑假期间,我吃好早饭,进行了一天中最平静的环节——看十五分钟的鱼。我走向阳台,坐到凳子上,一看,有一条鱼死了,我有些失落地把它放到养龙虾的桶里,就当龙虾的早餐吧。于是抓起一小把鱼食洒到我的“小小水世界”里。

  可是过了一会那些鱼才看到,快速游到水面上抢鱼食吃,有一条小鱼特别有趣,把一粒鱼食吃进去、吐出来、吃进去、吐出来……鱼儿们吃得高兴了,还在小小水世界的圆洞门里钻来钻去,有时还会跃出水面,有时又躲到海螺里看外面的'热闹。

  看鱼的确是一件很平静的事,但我却一天不落,乐此不彼。因为当我烦闷时,它会让我慢慢平复心情;当我委屈时,它会让我慢慢消解心中的疙瘩;当我有些累时,它会让我慢慢舒缓过来。而且这平静的事也让我悟到了一些道理:鱼一次不能吃太多,否则要撑死;作业一次也不能做太多,否则不容易消化。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇30

  我是一只鱼,一只想要飞得鱼。水面上得世界精彩吗?那里有什么?我想要飞上天空,看看大海是否真得和天那样蓝,看看天空中得飞鸟是否也有着和我一样得哀伤。

  我是一只鱼,一只不会游泳得鱼。这很荒诞,鱼不会水,还怎么生活?我却不会游泳,真得不会。我在水中折腾,翻滚,却始终不会游泳,只能随波逐流,任凭水把我推向远方。

  我是一只鱼,一只没有眼泪得鱼。鱼有眼泪吗?有,只是没人注意到。我得眼泪早已干涸,眼睛也哭肿了。因为华丽得想象在黑夜里被压抑得哭出声响,我只能孤独无助。

  我是一只鱼,一只极度缺氧得鱼。水中浑浊得空气,压得我无法喘息。死气沉沉得水中,烦闷不安,我努力寻找氧气,担却总寻觅不到那一方纯净得空气。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇31

  今天我买了一个金娃娃鱼,它很活泼,它的颜色是由黄色和黑色组成的。它的爱好是发脾气、和像海豚一样跳出水面,但奇怪的是,我老是一看它,它就跑了,大概它很怕我把!

  它的游动方法很特别,它的'鱼鳍是从上到下扇动的。而且扇的很快有时,它还张开嘴去吃食鱼活的真自在!可是鱼的生命力不强!离开水几分钟就死了。我认为它有伤,因为它 尾巴上有缺口!但是他很灵活,真奇怪!

  现在我跟你讲讲金娃娃的故事吧:小鱼们在水里游的多欢乐呀!有的在玩捉迷藏、有的在玩抓人、还有的玩跳出水面,“哇!金娃娃鱼跳出水面了!”小鱼们说。“厉害吧!谁都别想比过我!金娃娃说。大胖鱼说:”想跟我比饭量吗?“可以呀!“金娃娃说。”经过三百回合还是平手!“小鱼们说。只好中止比赛。

  这就是金娃娃的故事!你们是不是很羡慕我有一条奇特的鱼呢?

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇32

  今天晚上,我做了一个梦,我梦见了自己变成了一条非常可爱的小鱼。

  我有着金黄色的衣服,可爱的大眼睛,一条长长的大尾巴,在阳光的照耀下十分耀眼。我在水里自由自在地游来游去,周围的.景色让我大饱眼福,有五颜六色的珊瑚,有色彩斑斓的金鱼,还有可怕的大鲨鱼……

  可是不久我饿了,我在大海里找不到吃的。我突然发现前面有一条肥壮的蚯蚓,我使劲一咬,根本没有注意到蚯蚓身上连着的那条线。我拉啊拉,可那条蚯蚓却不跟我,反而我跌了一跤我发现上当了,被与鱼伯伯拉了上来。

  不知过了多久我慢慢醒了过来,发现自己在菜板上了,我惊慌失撮,看见旁边有一个鱼缸,我使劲朝里跳,大喊:“救命啊!救命啊!”可是没有人听见,只见一把菜刀向我劈来我害怕极了大喊大叫,一下从梦中醒来。我想:“原来这是一场梦啊!真吓死我了。”

  回到现史世界,我自言自语,假如我是一条鱼,我想对大家说:“要保护动物,要爱护动物,更要保护自己。”

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇33

  暑假的一天,我正在做作业。忽然间,听见了“扑通”、“扑通”的声音,我从楼上往下一看,发现我前几天钓来的几条草鱼正在跳水,有两条已经跳出了水桶,其中的一条似乎已经奄奄一息了。

  我赶紧跑下楼,把鱼拾进了水桶,并给它们加了些水。那条小鱼由于摔得太重,只是胡乱扇动几下鳍,就不动了。我想它是没救了。

  忽然我灵机一动,想起常识书上说过,人窒息时,可以用人工呼吸进行抢救。我想,鱼是用鳃呼吸的,不如也用人工呼吸的方法来试试吧。于是,就用手去掰动它的鳃,按照它平时呼吸的快慢,一张一合,一张一合。就这样做了好几分钟,还不见效果。可是,我还是坚持着,坚持着……

  忽然间,我觉得鱼有力了,它动了!“活了,救活了!我把鱼救活了!”我叫着,跳着。这时的`我,心里别提有多高兴了。毕竟,这是通过我的常识知识把鱼救活的。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇34

  我是一条可爱的小丑鱼,住在美丽的海洋里,里面有一些我的好朋友;海星和海马,我们每天都一起觅食,一起被鲨鱼追,还有一起被水母电,发生的'事情有的有趣,有的恐怖。

  有一天,发生了一件不可思议的事情,在睡梦中,爱吃的我文到了一股食物的味道,睁开眼睛时,到了一个快乐天堂,那里有海葵、海草、珊瑚,那就是五彩缤纷的”水族箱”。

  在那里,我不用担心被鲨鱼追,被水母电,可以欺负比我小的虾子,不用担心有垃圾,还不用去寻找食物,每天过很充实。可是,总是有一些讨厌的小孩要来捣蛋、敲玻璃,让我想起那宽阔的大海,每天可以去到处游玩,有时候碰到认真航海的大船,有时候碰到正在被鲨鱼追的那些可怜的小鱼,生活过得自由自在。

  身为一条小鱼,我想对人类说:”希望你们不要再污染大海,让小鱼每天过得更舒服。”

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇35

  我住在宽阔的大海里,我很喜欢这里,我住在这里非常开心;在大海里有许多珊瑚和海葵,还有许多生物,我的好朋友是海马,它长得非常可爱。

  直到有一天,发生一件幸运的事;就是我被人类抓走了,变成住在水族箱里,这让我非常开心!由于不用再去找食物了,可以直接吃东西,可是,有时有人会乱敲玻璃,还会有一种奇怪的眼神看着我,让我非常生气!

  改变后的生活让我非常的开心,由于不但不用自己找食物,也不用怕鲨鱼追,还可以一直睡觉,都不用起床,还不会被吃掉,水族箱里也不会脏脏的',也不用自己清理,只是我的海马朋友不在了,让我觉得有点孤独。

  我觉得当一条鱼很好,由于不用像人类一样上班,只要自由自在地游泳,什么事情都不用做,真是太美好了呀!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇36

  我是一条热带鱼,我原本住在自由自在的大 海中,过着无忧无虑的、快乐的生活!我在大海中有很多的朋友、小鱼,有可爱的小丑鱼、很多刺的河豚、像大船的蓝鲸、可怕的大白鲨、美丽的珊瑚、还有虾子士 兵……它们会和我玩很多的.游戏,我们有捉迷藏和许许多多的游戏可以玩,开心极了!

  有一天,我和我的朋友们一起去寻找食物时,可怕的事情发生了!我们被抓走了!虱目鱼、吴郭鱼、蚌壳、虾类,都被冰起来,小丑鱼、鳗鱼、河豚、一两只的樱花虾和我都被抓去卖了;隔天我起来的时候,我们都被抓入大的水族箱里去了,然而,我们安然无恙,那里根本就是天堂!

  我真的很喜欢这里,不必再去找寻食物了,也不必再被可怕的大白鲨追了,生活真是快乐!

  我真的很喜欢当一条鱼,我觉得水族箱的生活有如在天堂中一样快乐!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇37

  大家好!我是一条鱼,一条生活在湘江河里的鱼。我在这里已经生活了很多年了。以前,这里是一个让我流连忘返的天堂。河水清澈见底,氧气充足,水草绿油油的,非常茂盛。我们一群一群地在河里游来游去,没有谁来打搅我们,我们每天被青蛙叫醒,然后听着渔夫的'歌声入睡,日子无忧无虑,快活极了。

  不知从什么时候开始,我们的家慢慢地变了。油污和垃圾源源不断地进入了我们的家园,我们每天都觉得喘不过气来。捕鱼的人也越来越多了,他们跟以前的的渔民不一样,既不撒网也不下鱼钩,他们直接用电捕或着用炸药炸,不管大的小的全部都肚皮朝上了。可怜我的小弟弟才拇指大小,他们也没有放过。看来我也躲得了初一躲不过十五,变成盘中餐是迟早的事了。

  谁来救救我们吧!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇38

  我最喜欢的小动物是我家的金鱼黑牡丹,因为它长得特别漂亮!它小巧玲珑的小面孔上镶着明亮的眼睛,鲫和尾巴都像纱巾,黑牡丹就像披着这条纱巾跳舞,可爱极了。这也是我喜欢它的原因。它的两只眼睛和身体都是鼓鼓的,你们知道为什么吗?因为它和别人打架了,别人把它两只眼睛打肿了,它气不过,所以吃了许多饭,把自己都吃胖了呀!

  黑牡丹它真活泼。从我买它起,它就一直在鱼缸游来游去,真像迷了路的`小孩!它也缺乏安全知识,有一次,我把手伸到它的旁边,它还没察觉到,于是,我又得寸进尺,把手放在它的背上,结果,它向四周乱串,真像被发现的小偷!不过,它睡觉就安静多了:睡觉的时候就挨着我为它精心准备的石头边睡,好像别人要吃了它似的。它吃东西的时候立起身子,嘴巴一张一张的,用下身的鲫左右移动,然后靠嘴巴和移动来吃鱼食,但和别的鱼不一样的是,它的嘴张的比较快,像怕别人抢了它的食物似的。

  我爱调皮可爱漂亮的黑牡丹!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇39

  曾经我是一条幸福的小?,曾经我有着美丽的家园,曾经我有着很多可爱的小伙伴,曾经……可是这些都过去了现在我妻离子散,住在一条臭气熏天的小河里,这是怎么回事?

  事情要从一年前说起。随着先进时代21世纪的到来,生活的条件好了,进钱的地位也越来越高了,一些无良老板为了省钱将污水大量排进小河里。日复一日,我们的`家园由一条清澈的小河变成了苍蝇满面的的黑布。周围的人见了也加入了这场战乱,纷纷向河道投入垃圾。我们的家人有的受环?@污染死了。我?Q定也到别处去生活。可是跑了十几个城市直到筋疲力尽,每个城市也如此。

  我奄奄一息地躺在“水乡之省”广东,这天我想到了很多很多……难到我们尽心尽力地保护河水,得到的回报就是人类的赶尽杀绝?在我?剩一口?獾?r候,我一定要?出我最后一句?:人类啊,请你们好好保护动物!最后我?上了眼睛,告别了人世

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇40

  今天晚上,妈妈说要做酸菜鱼给我吃,我就迫不及待地等着。妈妈从采场里买了一条新鲜的鱼,还买了一包酸采辣椒,把备用的东西都买齐了,回到家里她就准备做菜了。我就在妈妈旁边看,只见妈妈先把鱼洗干净,把鱼切成一片一片的,然后用生粉把它们掩制起来,掩了好一会,放到沸水里煮一下,再捞出来,接着就开始做了。

  妈妈把锅烧开,倒入油,把鱼骨头和酸菜放在油里炸一下,再放入调料,放下水,烧开,再把鱼片放下一起煮一会。哇,一道美味的酸菜鱼就做好了。我忙伸手拎起一片鱼肉往嘴里塞,嗯蛮辣的。妈妈也说:“会吃辣的就多放点辣椒。”告诉你们哦。因为我喜欢吃辣的`,所以我觉得特别好吃。

  如果你也想吃酸菜鱼,就照我妈妈的方法做,味道一定很不错的。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇41

  我想做一条鱼,一条有智慧的鱼,一条不会被人钓走的鱼。因为我知道天上从不会掉馅饼。

  雨后荷塘,荷叶上晶莹剔透的水珠滚来滚去,知道吗?她是在找我,她看到我时,我就明白了,她又要一展歌喉了。听,“叮——咚——“这是她落在水中唱的'歌;“啪——”这是她落在荷叶时哼的。至于今天她唱的压轴歌,那就是她跳到我背上时,发出的声音。

  我早就在哪儿等候了,荷叶阿姨给我讲故事,讲她看到叫“人”的动物拿一个会发亮的东西对她“咔嚓”一下;讲孩子摘荷叶当伞:老人用荷叶煲清香的粥……每一次,我都会听得如痴如醉……

  我喜欢荷叶哥哥,他投下的一片阴影,我和朋友下棋的好地方。你说,一边和朋友谈笑风生,再美美地品一口茶……

  现在我已经是一条鱼了,一条喜欢music,喜欢讲故事,喜欢听故事,喜欢享受人生的鱼。

  瞧,我的英语也讲的不赖吧!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇42

  来到这里已经是傍晚了。这里景色怡人,走在柔软的草地上,鲜花的芬芳令我陶醉,泥土的清新使我感受到了大自然的气息(由于人们对环境的`污染,在地球上,就只剩下这么一块净土了。)

  A博士带我来到科学基地。在这里,一排排的试验瓶装满了五颜六色的液体陈列在架子上,一只只做实验用的小动物在花丛里奔跑、玩耍,不少已经睡着了……

  第二天,A博士给我介绍了小组成员,有安得夫人、来特先生、林文、楚星、文乐……加上我一共有十一人。

  这天,我们开了一个小型会议。安得夫人首先说:“动物的灭绝,主要是因为人类大量捕杀造成的,咱们应该在森林旁建上防护栏,不许猎人捕杀它们……”还没等她说完,楚星已经反对。“建防护栏虽说有用,但动物们失去了外界对它们的影响,会繁殖得很快,从而破坏了生态平衡。”

  “我认为,动物的灭绝与环境有一定的关系,动物们可能食用了有毒素的草,而导致大量死亡”。文乐一边说,一边展示她的资料。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇43

  翻车鱼?难道就是爬到岸上专门翻车的鱼吗?如果你认为是这样,那就大错特错了。

  其实,翻车鱼是生活在海洋里产卵最多的鱼,一条鱼能产卵3亿多粒。如果这些卵都能变成鱼并活下来,那么广阔的海洋就会成为翻车鱼的世界了。遗憾的是,这些鱼卵能平安长大的鱼,只有10条左右,其余的都成了沙丁鱼等其它鱼的`美餐。

  翻车鱼的身体形状十分奇怪,像是被截去一半,尾巴成宽宽的锯齿形。翻车鱼看起来头很大,所以又叫"大头鱼"。它们一般生活在离海面较近的水下,有时浮到水面做日浴,也叫做"太阳鱼"。它行动迟缓笨拙,只能猎食一些水母等海洋动物。

  翻车鱼小时候和长大以后的样子相差很大。幼鱼刚孵化出来时,在海底生活,这时它没有成鱼的模样,身上长出刺,没有正常的叉形尾鳍,眼睛和嘴没完全长成。稍大开始漂泊生活,长刺消失,长出古怪的花边尾鳍,眼睛和嘴也生长中完善。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇44

  元宵节,我们小区搞活动——猜谜语,猜对了有奖哦。我当然想去了。 那天早上,我刚把《哈利波特》拿出来,妈妈却说该走了。我说:“我看一会儿书再去。”妈妈说:“去晚了别人都猜完了,你干脆别去了。”可我很想去。

  妈妈说:“那你只能选一样啊。”我突然脱口而出:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”“对,”妈妈说:“那你想清楚什么是鱼,什么是熊掌吧。”想来想去,我还是选择了去猜谜。一是因为可以有奖品,二是如果有爸妈猜不着而我猜出的,就可以显摆一下啦。

  结果,我们满载而归。我还学会了很多谜语。回来以后,又把书拿出来看了。

  我真高兴当时选择了去猜谜。 在生活中,我们经常会面临选择。只要分清轻重,就不难做出正确的选择。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇45

  曾经,我生活在一个山青水秀,鸟语花香的环境里。那里的`一切是多么美好啊。鸟儿在树上欢唱、兔子在草地上跳来跳去、小羊和小兔在旁边快乐地玩耍、各种各样美丽的蝴蝶翩翩起舞,我们在水里自由自在地嬉戏着。 直到有一天,工厂出现了,环境被污染了,树被砍光了,草也没了,我们也中毒了。

  “朋友都逃走了,我们该怎么办呢?“我们痛苦地议论着。 我们很伤心。忽然,我们想到了一个办法,我们只要向河流的上游游去,就可以躲过污染之地。因为到了那里,工厂污水影响不到我们。 最后,我们竭尽全力地到了河流的上游,发现那也是一个鸟语花香的地方。我们欢呼着,因为我们再次看到了那些伙伴。

  从此以后,我们和小鸟、蝴蝶、小羊、兔子又开心地生活在一起了。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇46

  我一直以为鱼是没有眼泪的,夜幕降临,我会把自己的忧伤深深埋进大海里。

  是谁绝望地地告诉我,清晨没有夕阳?海巫婆在朝阳下布置了那片摄人心魂的夕阳,我怎么逃也逃不掉!

  哈根达斯甜到苦,我们没有萍水相逢过,有的只是花嫁时的错肩而过,都说鱼的记忆只有七秒,七秒后鱼又开始她全新的记忆,可是为什么七秒后你的音容笑貌还深深地地印在我的头脑里?

  我是会忧伤的鱼,咸咸的海风吹着白色的海边的沙,喜欢一个人,只喜欢一天好吗?

  我是会忧伤的鱼,对孤单习惯了,那个野菊花开了的窗台,我幻化成人形,悄悄藏起我的'鱼尾,窗帘卷起我的发,我踮起脚尖,练习旋转,一圈又一圈,无人的黄昏,醉人的夕阳……

  我把红舞鞋轻轻脱下,提起我的裙摆,真好,终于遇到你了,可是,可是,可是……

  我怎么还没抓到你就又回到了海里?

  是谁说鱼没有眼泪?

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇47

  曾经我是一条幸福的小魚,曾经我有着美丽的家园,曾经我有着很多可爱的小伙伴,曾经……可是这些都过去了现在我妻离子散,住在一条臭气熏天的小河里,这是怎么回事?

  事情要从一年前说起。随着先进时代21世纪的到来,生活的条件好了,进钱的地位也越来越高了,一些无良老板为了省钱将污水大量排进小河里。日复一日,我们的家园由一条清澈的小河变成了苍蝇满面的的黑布。周围的人见了也加入了这场战乱,纷纷向河道投入垃圾。我们的'家人有的受环滰污染死了。我決定也到别处去生活。可是跑了十几个城市直到筋疲力尽,每个城市也如此。

  我奄奄一息地躺在“水乡之省”广东,这天我想到了很多很多……难到我们尽心尽力地保护河水,得到的回报就是人类的赶尽杀绝?在我還剩一口氣的時候,我一定要說出我最后一句話:人类啊,请你们好好保护动物!最后我閉上了眼睛,告別了人世.

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇48

  我是一条鱼美丽可爱的小鱼,在一座美丽清静的'湖中生活着。一天,一群人类朝这走来,只见他们燃烧受上的火把朝森林扔去,往河里倒油,只见这火正朝着河里烧来,我连忙往水里跑去这时火早以烧到了水上,我昏了过去。当我醒来时火以熄灭,可人类却在那造起了工厂,我游回水里找到了鱼头领说了这件事,刚说完鱼头领拉着我到了开会的地方,像大家说了这件事。

  这时只见眼前一黑就什么都不知道了。当我醒来时才知道原来是人类的工厂造好了。这时鱼头领用广播通知大家尽快离开这里,我找到了哥哥、姐姐商量了一会儿,我们一致认为应该留下保卫家园,我也找了鱼头领说留下保卫家园,鱼头领每次都说不行,我和哥哥、姐姐没办法只好偷偷留下来保卫家园。

  过了不久人类把河水弄得黑黑的,我和哥哥、姐姐也撑不住了,临死前我想人类为什么不保护环境,难道保护环境就那么难吗?希望他们能快点明白不要在破坏环境了。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇49

  我的家乡是顺德,顺德被称作“鱼米之乡”,这里的鱼最出名最好吃了。

  顺德的鱼品种很多,有太阳鱼、草鱼、大头鱼等。我最喜欢吃太阳鱼了,太阳鱼用清蒸再加一些咸菜的话就更加美味了。妈妈说:吃了太阳鱼的眼睛之后,我们的眼睛也会变得雪亮些。所以每次吃的.时候,妈妈都把鱼眼睛夹给我呢!太阳鱼还有一个优点是它只有很少骨头,适合老人和儿童吃。另外,太阳鱼还可以防头风止头痛,对大脑和身体有很多好处哦。

  鱼的做法也有很多,有清蒸、切成鱼片、鱼汤和生鱼,我唯独最喜欢清蒸了。清蒸的太阳鱼不但好吃,还对身体很有好处,是最有营养的一种做法。我们家每天都会煮鱼汤喝,吃清蒸鱼,所以我们全家都很有营养。

  在顺德不管男女老少,鱼都是他们的最爱。如果你来做客,热情的我们也会拿出最好的鱼来招待你的,让你大饱口福,吃了还想吃。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇50

  我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!

  我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着 喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个 周的家务才赢得了老妈的得同意。

  他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的'无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇51

  HI!我是一只小丑鱼,家住海洋中,生活的无比快乐。

  作为一条鱼,我的家————海洋是我最喜欢的地方。那里是一个蕴藏着无数宝物的大宝藏。我曾见过大海的喜怒哀乐。像海啸(发怒时)、退潮(伤心时)、涨潮(欢乐时),还有许多许多。

  我家的是一个珊瑚洞,在里面十分安全。出门不远处有一大片海葵,那可是我的“避难所”,还救过我的命呢!为什么呢?请听我细细道来吧!有一天,我正在抓一只小虾,眼看就到手了。突然,一只十分强壮的带鱼将小虾抢走了,我惹不起他,只好悻悻离开。回到洞中,我闷闷不乐,突然洞口的`阳光被挡住了,我正在气头上,跳出洞,大吼:“谁在我洞口……”后面的话我硬憋了回去。原来,一只饥肠辘辘的剑鱼正盯着我呢!我吓的一下冲出去,剑鱼紧追不舍,我一下钻入了那一大片海葵,小丑鱼是不害怕海葵的剑鱼也想钻进去,可被海葵电了好几下,吓的屁滚尿流的逃走了。

  我是一条鱼,这就是我的生活。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇52

  今天我们的大课间活动是抓鱼。毛老师是渔夫,我们是鱼。毛老师一说,我们“鱼”就开始跑,但是只能跑半圈,不然就是死鱼。我的'生命很短暂。我一到池塘就被毛老师抓住了,去了草地。有几个学生想当渔民,毛老师没有阻止,只好按顺序排队。徐枫满头大汗,但他仍然微笑着。当徐枫累了,他让下一个人去抓它们,直到没有鱼剩下。

  这次不一样。这次是按照学号来的,但是有一个条件,我现在不能玩。轮到我了。我跑过去支起,却没钓到一条鱼。我生气了。我的手像变魔术一样抓住了其中的四个。

  这种捉鱼的游戏,我总觉得太幼稚。还不如正面接力。我抓了十几条鱼。抓完了就去一个角落休息。渔民没抓到我,我就一直坐在那里。不得不说这个游戏很好,希望天天玩!另外,我们的速度很快,打完还想打。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇53

  “吃饭喽!”

  我在鱼缸边玩的好好的,压根儿都不想吃饭。

  “程奕铭,吃饭啦!”妈妈的嗓门又大了许多。

  我真希望变成一条鱼,这样就可以一天只吃一顿饭了。我心里想着,就觉得周围凉凉的。呀,我真的变成了一条鱼!

  你猜,我住的鱼缸里有什么?当然不是假山了,水草也不对——对了,游乐场!

  我住的`鱼缸里的游乐场里有许多游乐设施:滑梯、翘翘板、秋千、攀岩、海盗船……我和朋友在游乐场里玩得不亦乐乎。

  可是有一次,主人忘记给我和朋友们喂食了,把我和朋友那个饿得头晕眼花。大家都没有力气,也没有心情玩游戏了,一个个都呆呆地在水里飘着,在秋千上趴着,在海盗船里躺着……这时我才明白,原来吃饭有那么重要啊!

  突然,一个饭碗摆在我眼前,并传来妈妈的声音:“从现在开始,好好吃饭吧!”我狼吞虎咽地吃起了饭,妈妈惊讶于我的转变,我在心中暗暗发笑,他当然不知道我刚才的奇妙经历!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇54

  仔细看了同学们带来的鱼之后,我深深地喜欢上了两眼鼓鼓的泡泡鱼,悠哉乐哉的神仙鱼以及娇小玲珑的红绿灯鱼,我喜欢的鱼。

  泡泡鱼两侧挂着透明的泡泡,有趣极了。在游动的时候,它的尾巴徐徐飘动,像一位优雅的舞蹈家在水中翩翩起舞。它性格内向,老是不和别的金鱼玩耍,只有在进食时才会争先恐后。

  神仙鱼行动缓慢,慢慢悠悠的.,宛如一位得道的高人在悠闲地散步呢!不过,它好像有点高傲,总是独自一人,好似不屑与其他的鱼为伍。

  红绿灯鱼动作则迅速异常,当它游动的时候,恰似一条彩虹在眼前掠过。它呀,特别胆小,一有东西碰它就飞快地逃窜,所以它们喜欢成群结队,小学三年级作文《我喜欢的鱼》。

  我还发现一个有趣的现象,这些鱼在进食时,嘴巴一张一合,想方设法把鱼食吞进口里,然后吐出来,再吃进去,吐出来……这样反复多次后,直到鱼食泡软,它们才把鱼食吸进肚子里,这才算完成了进食过程。

  虽然这些鱼不属于我,但它们可爱的样子已经深深地留在了我的记忆中。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇55

  大家好!我是太平洋里的一头鲸。因为我生活在海洋里,一些无知的人总叫我:鲸鱼?“可是我不属于鱼类,我属于哺乳动物!”这句话我说了N(大于10)次,可他们都不想知道,甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道:“鲸是鱼类的大哥,他的话谁敢不听……”My god!开什么玩笑,我是鱼类的大哥?拜托,我是哺乳动物的大哥还差不多!虽然把我写得很威风,可我不是鱼,冤枉啊!T_T

  现在我向大家介绍介绍我们鲸的家族。

  我们的.祖先原本跟牛、羊一样生活在陆地上;后来,环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里又经过了很久很久的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海里的生活。

  我们跟牛、羊一样,是用肺呼吸,不是用鳃呼吸。我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样(我估计喷泉就是参照我们呼气时而设计的)等肺里吸足了气,在潜入水中。

  我们是胎生的,幼鲸是靠吃母鲸的奶长大的。

  小朋友们,听完了我的介绍,大家应该明白我们鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,不要叫错了!^_^

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇56

  今天爸爸带回来了几条鱼,我想吃鱼,妈妈就叫我从鱼盆里去捞,想吃哪条捞哪条。于是我站在鱼盆边上仔细研究了一会儿,选了两条最大的,准备把它们捞上来。

  小鱼在水盆里游来游去,鳞片上闪着银色的光,真逗人喜爱。紧接着一场PK赛拉开了序幕,我捋起袖子悄悄的将手伸进水里,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。

  我想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。” 于是,我慢慢地走过去。近了,近了……我盯住那条鱼看它游到什么地方去。我看到它游了一会儿,就在前面停了下来。于是,我布下了“天罗地网”,用手把鱼逼到死角。我费了好大的劲,捉住那条死角里的'鱼,就差一条没捉到。我来了一个“顺水摸鱼”,正在窜来窜去了鱼,见我向他捉去,就灵机地一闪而过。

  “你跑不了。”我大喊一声,鱼游了一阵子,看样子有点累了,我趁机抓下去,紧紧地抓住了它。刚捉住鱼,一不小心,掉进水里,像落汤鸡似的,爸和妈笑弯了腰。我虽然像落汤鸡似的。但是我吃到了我自己抓的鱼,我很快乐。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇57

  “军军,来帮爸爸剖鱼!”老爸在厨房里喊道。

  瞧着那拼命挣扎,想要逃出如来佛手掌心的笨鱼,我还真有点于心不忍。但就算我不动手,它也难逃一刀,我只得硬起心肠去抓它。

  这鱼可不是等闲之辈,见求饶不成,立刻展开了“游击战”。它的“护甲”滑溜溜的.,我还没抓稳呢,它就一个正宗“鲤鱼打挺”,跳回水中。我也不气馁,趁它陶醉在脱险的喜悦中,一个突然袭击,用两只手把鱼稳稳当当地抓在了手里。它正准备挣扎,我已眼明手快地把它抛进了锅里,再盖上锅盖,端起锅一阵猛摇。

  看它已经头昏脑胀,我先下手为强,开始剖鱼。我模仿记忆中老爸的样子,先把鱼鳍剪下来,又用剪刀剪开鱼腹。一阵血腥味扑鼻而来,我忍住恶心,闭着眼睛把手伸进鱼腹一阵乱掏。呀,血淋淋的,真恐怖!掏着掏着,我突然醒悟:苦胆没弄破吧?赶紧睁开眼睛,糟糕“生化武器”已被引爆!我呆了几秒钟,立刻弥补过失,把鱼反反复复洗了几遍。

  不用说,那晚,我家吃了一桌“苦鱼宴”。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇58

  今天,我在新家里玩,可是,我总觉得新家缺少了什麽东西?我冥思苦想,终于想到了:缺少了小动物,从那天起,我家便有了九条小鹦鹉鱼。

  小鹦鹉鱼们喜欢吃饲料。倒一些饲料给它们吃的时候,它们却不吃,从早上一直到下午,饲料还在水里,我心想:小鹦鹉鱼们是不是很害羞。但是,到了晚上它们才开始吃,它们首先是把食物含在嘴里,再吐出来,然后再含在嘴里,又吐出来,就这样弄了几次它们才吃了下去。它们逐渐地不害羞了,吃食量也加大了,它们身上的颜色原来是深红的,后来因随着身体的长大,身上的'颜色就了大红的,再后来身上的颜色就变成浅红的。

  我每天早上起床,就去看看我的鱼儿们,我一走到鱼儿旁,它们就好像在跟我玩“躲猫猫”呢!我左顾右盼的看着鱼儿,鱼儿们呢,它们这边躲一躲,那边躲一躲,可没地方能藏身了,它们好像恨不得找个地缝钻下去。过了几天,它们又有变化了,它们好像在练拳击,鱼儿们好像把我当作对手,我的手指一伸过去,它们就用力地把头向我这边撞来,看来,它们可以当“拳击运动员”了!

  我家的鱼,很可爱,也很活泼。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇59

  常常觉得自己是一只鱼,一只孤独的鱼,置身人潮我笑声不断仍掩饰不了内心的孤独,我注定孤独,因为走路的人永远也无法理解“游路”的人。我是一只受伤的鱼,“曾经沧海难为水,除去巫山不是云”我一直很痛,然而没有泪,只是心里暗暗的`在滴血,我是一只昼夜不眠的鱼,如果某一日鱼儿会哭的话,那一定有我的功劳!我很累!但感情不是龙门,我也并非鲤鱼,我无从选择!

  那一天,胃里有种胀胀的感觉,很不舒服,用力一按,嗝了一口气,再一按,又一口气。怎么会有这么多的气呢?只知道心口被堵的很难受,想哭的感觉就像那支SNOOPY蓝色水笔,毫无征兆的没水了———我哭不出来。耳旁响起了那首老歌“……长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,海之角,知交伴零落。人生难得是欢聚,唯有离别多。”

  如果说一切都是我想太多了,那是否只能在没有答案之前,坚信彼此的约定呢?

  你快回来,给我一个答案,帮我解开心节吧。

  默默の等你…

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇60

  上周天,我学会了一个新本领,杀鱼。

  那天一大早爸爸去钓鱼,下午带回来好多小鲫鱼。我让爸爸教我杀鱼,爸爸爽快地答应了。

  开始杀鱼了,爸爸给我做了示范,我照着爸爸的样子,先刮鱼鳞。

  我拿起一条小鱼,鱼尾巴在左右摆,弄了我一身水。我拿起小刀,准备给小鱼刮鳞,刮鳞太不容易了。小鱼不时滑掉,麻烦极了。

  我好不容易才把小鱼的“衣服”脱了下来。

  接着完成第二项工作,挖鳃。

  我先掰开鱼鳃,鳃里杂物可真多,我好不容易才挖干净,然后进行最后一步,破肚。

  拿直剪刀,我往鱼肚子里戳,可戳不进去,反而扎到手指,流血了。

  我很生气,把剪刀往桌子上一扔,就转身离开了厨房。

  爸爸见我想“罢工”,鼓励我:“没关系,爸爸第一次杀鱼的时候也戳到过手指,而且还几次在原先长好的.疤痕处又戳一次呢。”

  听了爸爸的话,我有了信心,返回厨房。

  这一次我费了九牛二虎之力,终于剪开了鱼肚子。

  不看不知道,一看吓一跳,天啊!鱼肚里的杂物是鳃里的两倍!

  我开始清理工作,彻底清理完后,又用流水给小鱼洗了个“澡”。

  虽然忙完满身鱼腥味,但心里真的很高兴,因为我学会杀鱼了啊!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇61

  今天下午五点多,老舅带着他快两岁的女儿胖胖鱼来我家玩。其实小表妹的真名叫卓仪,胖胖鱼这个名字则是我和姐姐给她起的昵称。

  听舅舅说胖胖鱼刚出生的'时候又瘦又小,跟一只小猫差不多大。可现在却胖乎乎的,就像我一样。吃饭的时候,小表妹也坐在桌子旁,两只小手一会指这个,一会指那个。我们正忙着给她夹菜,突然听到“叮当”一声,原来她把盛冰球的塑料碗扔到了地上,我连忙捡起来还给她,可她又扔到地上,我就又帮她捡起来。这样反复了好几次,我都快被累死了,可她居然坐在椅子上“咯咯”的笑。哎,要是胖胖鱼在我家多待几天,我肯定会能成功”减肥”。

  吃完饭,胖胖鱼来我的房间玩,她指着屋里的玩具狗说:“九九九。”妈妈她们听了都笑了。胖胖鱼看大家笑了,自己也跟着笑。我拍着她的小肚子问她:“告诉姐姐,谁是胖胖鱼?”她骄傲地仰着头,大声说着:“果果果系。”我们一听,更是笑得前仰后合。

  已经快九点了,老舅和老妗子要把小表妹带走了,我心里很有点舍不得。我想最适合形容小表妹的文字,那就是—可爱至极。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇62

  一个大大的鱼缸,一缸清澈的水,里面住着我最喜欢的小鱼——红鹦鹉。

  一身鲜红坚硬的麟,近看像是战士的盔甲一样,保护自己。远处看去,如同穿上了红色的礼服在水里舞蹈。

  每当我要喂它们吃食时,它们总是跟着我的手指挥动的方向游来游去,好像在说:“小主人,你手上拿的是什么好吃的'?”我把鱼食投放到鱼缸,它们张着小小的嘴巴,一口吞一粒,吃的非常快,紧接着又把小脑袋探出水面,等着下一粒鱼食。但它们吃饱时,即使我把手再次放到鱼缸上,它们也不理我,只顾自己和小伙伴们开心地用头相互顶撞,相互追逐,玩得不亦乐乎。

  有时,我想鱼儿为什么从来都不闭眼呢?通过学习我知道了鱼是没有眼睑的,睡与不睡都不闭眼,就连鱼儿死了,也是睁着眼睛的。我也知道了鱼正因为有了鱼鳃和鱼鳍,它们才不会被水淹死,才能在水里自由的呼吸和游泳。

  这就是我喜欢的鱼——红鹦鹉。那天,我做了一个梦,梦见我变成了一条红鹦鹉,和小伙伴们在水里快乐的,无拘无束的游来游去。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇63

  我的泥鳅鱼生命力可顽强了!

  记得那次,我和我爸爸去买鱼,我们买了米奇鱼、清道夫、蓝条鱼和几条金鱼,它们可漂亮了!回到家里,当我们要把小鱼放到大鱼缸里时,才发现多了一条小泥鳅。它的身上有好几处伤,像是被什么东西咬过,爸爸看见它遍体鳞伤,就想把它扔掉垃圾桶,我急忙上前阻止说:“不要扔!它也是一条生命呀!”经过我的劝说,爸爸答应留下它了。为了不让其它鱼再欺负它,我和爸爸把它放在了一个大矿泉水瓶里。

  我期待已久的寒假终于来了!我兴高采烈地和我的爸爸妈妈来到了奶奶家,那时的'我们已经把鱼儿的事忘得一干二净了。呆了一个星期之后,我们准备回家了,我忽然想起了泥鳅鱼一个星期都没换水,也没喂食。我猜它肯定死了。当我们回到家里时,奇迹出现了,我的泥鳅鱼不但没有死,而且伤口也痊愈了!再看大鱼缸里面那些又肥又壮的鱼,它们却都死了,美丽的鱼儿不再欢快地游动,我很难过。原来,爸爸忘记插氧气泵了,鱼儿是因为缺氧而死的。我感到庆幸的是,原来那个伤痕累累的泥鳅鱼居然顽强的活了下来。

  直到现在,泥鳅鱼已经陪伴我一年了,现在的它长大了许多,变得又肥又壮,扭动的时候像一条小蛇,我真的是好喜欢我这条顽强的泥鳅鱼啊!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇64

  我们家养有鹦鹉鱼,它们很可爱,像一个爱笑的小孩子。

  鹦鹉鱼以前在牙买加被哪儿的人们吃的,但在我们中国,它是用来观赏的。

  鹦鹉鱼很神奇,它的身体的.颜色有时是红色,有时是白色,有时是橙色 ,像变色龙一样,能帮助鹦鹉鱼改变方向,眼睛像一颗黑色的种子,嘴巴是三角形的,像一副惊讶的表情,又像一副笑的表情,很滑稽,很可爱,像戏院里的小丑一样。

  鹦鹉鱼吃食的时候,把头往上一仰,再迅速张开嘴巴,一颗饲料就下肚。

  有时候,鹦鹉鱼也很贪玩。

  看,他们在玩接吻的游戏,一条鹦鹉鱼将嘴靠近另一条鹦鹉鱼的嘴,另一条鹦鹉鱼也靠近鹦鹉鱼得嘴,就这样快速一亲,就完了,这样反复了三、四次后,一条鹦鹉鱼觉得玩厌了,就游开了,可是另一条鹦鹉鱼还要跟他继续亲吻,便追了上去,鹦鹉与快速的游开,另一条鹦鹉鱼见追不上便也游开了。

  有时候,鹦鹉鱼也很胆小,有一次,一个客人来我们家做客,他见到了鹦鹉鱼,就说:“噢,这些鱼真漂亮。”说完,边走近鱼缸,那些鹦鹉鱼便全部退到一个角落惊恐地看着那张陌生的面孔。

  鹦鹉鱼在我们家中形成了一道风景,给我们增添了许多乐趣!我喜欢鹦鹉鱼。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇65

  有一天,天气晴朗、空气清新。小猫娃娃想出去玩,就对妈妈说:“妈妈,我想出去玩。”妈妈说:“不行,你太小了。”小猫娃娃抓着妈妈的手不停地摇晃:“不,妈妈,我一定要出去玩。”妈妈拿他没办法,就只好让他出去玩。开心的小猫一蹦一跳的出了家门。

  小猫娃娃来到一个湖边,他看见了很美丽的景色。他一边闻闻花,一边看看草,有时还追着空中飞的蝴蝶跑。哇!这里的景色太美了!忽然,小猫娃娃看见草丛里有一条小鱼,小猫娃娃馋得直流口水,而且口水快要流到了颈脖子了,小猫娃娃实在忍受不了了,他马上叼起那条鱼就往回跑,跑着,跑着,小猫娃娃看见镜子似的湖面上也有一只小猫嘴里叼着一条鱼,小猫娃娃心想:“如果能把那条鱼也弄到手,我今天就可以美美的吃上一顿了。于是,小猫娃娃用嘴去捞湖里的`鱼,可是怎么也叼不起来,而且一不小心还把自己刚找到的小鱼给弄丢了。小猫很奇怪:谁动了我的鱼?明明湖里的猫叼着一条鱼,自己没捞到,反而把自己嘴里的小鱼弄丢了。

  小猫娃娃耷拉着脑袋,只好垂头丧气的回到家。怎么就会丢了鱼呢?小猫娃娃左思右想,最后终于想出来了:原来湖里的叼着鱼的猫就是自己的影子,都怪自己太贪吃了!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇66

  我和妈妈在花市买花给奶奶和爷爷,正是夏天许许多多的美丽花朵,太阳花、桔梗花、向日葵、玖瑰花……,突然,让我眼睛一亮,我发现“有鱼!”我和妈妈妈选了一只斗鱼,这也是妈妈送我唯一的宠物。

  斗鱼是蓝色的,所以我就帮它取名字为小蓝。一开始小蓝一直把嘴巴张开、眼睛看着奶奶,表情看起来很生气,不知道小蓝在生气什么?奶奶看了小蓝被它的动作逗得哈哈大笑,可能是小蓝在上厕所时不喜欢被看吧!

  每次给小蓝吃鱼食时,它总是很急着吃,一下子就吃光光了,就好像饿了好几天都没吃东西的'样子真的好有趣,我猜想小蓝为什么总是吃不胖的原因,可能就是天天都在游泳。我和家人一起去国外玩,准备出发之前,我们还想要给小蓝吃什么好呢?结果就直接把它放在后阳台吃蚊子,回国后,它安然无事,我才放心了。

  有一天,我发现小蓝生病了,我带它去水族馆希望有人能够帮助小蓝,我用我的零用钱,买了治疗霉菌的药帮它治疗,希望它能够赶快好起来。但是,几天之后,它就到达了生命的终点了。我只能祝福小蓝可以在天国过着幸福的生活,也谢谢小蓝带给我一段快乐的时光。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇67

  两个月前,我到石塘捞了一些鱼,你知道我的鱼现在长得怎么样了吗?

  最大的一条鱼是我的“专属鱼”,它身子扁扁的,鱼鳍上有金色的花纹,在阳光的`照射下,闪闪发光,好看极了!“贪吃鱼”嘴巴扁扁的,身子细细长长的,它一旦发现好吃的食物,哪怕是一粒面包渣,也绝对不会放过,妈妈非常羡慕贪吃鱼“光吃不长肉”。“呆子鱼”长得黑黑的,身上还有灰色的花纹,看起来呆头呆脑的,是我不费吹灰之力就从慈湖河捞到的鱼,它经常趴在缸底一动不动。“清道夫”最神奇,它的下巴上长着一个小小的吸盘,喜欢吃鱼儿们留下来的食物残渣,还喜欢吃缸壁上的脏物。妈妈说,有了“清道夫”,她再也不用清理鱼缸啦!

  我的“专属鱼”活泼可爱。它总是在鱼缸里绕着圈儿追其它的鱼儿,其它的鱼儿被它追得四处逃窜,头晕眼花,直到追不上了,它才罢休。有了它,我的鱼儿的游泳速度提升了一大截!

  有一次,我放学回家给鱼吃面包渣。只见我的“专属鱼”大嘴一张,食物就进它的嘴里啦!如果鱼食漂在鱼缸的最上面,我的“专属鱼”就用他的嘴巴左啄一下,右啄一下,甚至用身体去撞击鱼食,鱼食很快就沉入缸底,它便津津有味地吃了起来。

  原来,养鱼也是一件多么美好的事情呀!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇68

  在我们家的客厅里,有一个大大的鱼缸,里面有二十多条孔雀鱼,有黄金马赛、七彩龙鳞、蓝礼服、象牙白和蓝草尾,其中,我对蓝草尾情有独钟。

  蓝草尾是那么洁净、高雅。说它是纯蓝色的吧,又似乎有一种隐隐的银灰色渗透出来;说它的身体冰雕玉琢吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,仅凭几个优美的词句是不可能概括蓝草尾的全部内涵的'。

  它靠近尾巴的地方有两条闪闪发亮的条纹,泛出淡淡的金色,仿若一个亭亭玉立的少女在水中畅游。扇子似的尾巴上面有几个夺人双目的银点儿,游起来光华闪闪,更给它增添了几分妩媚之感。它的背鳍比其它的鱼更挺阔,同尾巴一样,呈半透明状,有银点儿点缀其中。

  有一天,它在母鱼面前跳起了求爱舞,两只腹鳍一张一合,尾巴和背鳍伸得展展的,目不转睛地盯着它的“爱人”,在它的伴侣身边紧紧跟随,一刻不停。过了一些日子,那只母鱼的肚子就涨得圆滚滚的,半透明的肚子里仿佛可以看到有一个个新的生命在蠕动。远远望去,我的孔雀鱼们就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

  我不仅爱孔雀鱼的高洁与妩媚,更爱孔雀鱼无比旺盛的生命力!是它们让我的童年变得有声有色!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇69

  我见过很多观赏鱼,但我对孔雀鱼情有独钟。它们美丽、可爱,适应能力很强,给我带来了无限乐趣。

  我很喜欢孔雀鱼,一有时间,我就趴在浴缸旁,看它们自由自在的游着。一会浮上水面,一会游入水底,互相追逐嬉戏。瞧!

  那最引人注目的是雄鱼。它们拖着鲜艳夺目的尾巴,全身闪着金属光泽,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色,真是五彩斑斓。尾鳍上的花色图纹,更是妙不可言,状如孔雀开屏。那美丽的长尾巴有的'红如火炬,有的分叉像燕尾,有的像美丽的蝴蝶,有的像打开的折扇,真是如花似锦。雌鱼朴实无华,但它们却承担着繁衍后代的艰巨任务。

  在我的精心照顾下,它们一天天长大。我提前把水困好,每周给他它们换一次水。最有趣的是喂食时,它们蜂拥而上,争先恐后,津津有味地吃起来。不时从嘴里吐出串串珍珠。有时,我忘了换水,天气降温时忘了把它们移到温暖的地方,它们却依然顽强的活着。

  我爱孔雀鱼,所以我要精心的照顾它们,从养鱼中我获得了无穷无尽的乐趣。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇70

  半年前,我在儿童公园里钓了六条小金鱼。可没过多久其中的五条都死了,只剩下一条还活着。我称它是一条“神仙鱼”。

  “神仙鱼”的个子不大,长约一寸左右,全身通红,眼睛乌黑,扁扁的脑袋上长着一张大嘴巴,样子挺奇怪。虽然它不漂亮,但我还是很喜欢它。很多时候,“神仙鱼”都静静地停在水中,一动不动,似乎是在凝神思考,又好像是在想念那些已经死去的同伴们;有时候,它也会奋力地往前游,像是在和谁赛跑,又像是想逃出这小小的鱼缸。

  “神仙鱼”太孤单了,每每看到它望着玻璃缸外的眼神时,我就觉得特别难过。好几次我都想把它放了,可爸爸说:“小金鱼只适合生活在这样的鱼缸里,若是把它放到河里,它就成了大鱼儿的午餐了。”于是我便更细心地照顾它了,每隔几天就给它换水。听爸爸说,鱼喜欢吃苍蝇,我便经常捉些苍蝇来给它吃。

  我的'“神仙鱼”活了下来,可我觉得它并不快乐,它没有朋友,没有亲人,孤孤单单地活着。一个阳光明媚的午后,我给它添了一个新朋友——一条身上有黑纹的金鱼。看着它们在水里欢快嬉戏的样子,我和爸爸都开心地笑了。

  我要去上学了,我叮嘱爸爸妈妈,一定要养好我的“神仙鱼”。

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇71

  我家养着一群热带鱼,有艳丽的孔雀鱼、动人的兰美人、有趣的接吻鱼但是我最喜欢的却是聪明可爱的罗汉鱼。

  我家的罗汉鱼还很小,所以它的颜色并不鲜艳,灰色的外衣上绣着点点黑色的花纹。它有强壮的身体,大大的眼睛,呼吸时嘴巴一张一合的,十分逗人。尽管在众多漂亮的小鱼里并不显眼,但是它却是鱼缸里的'霸主。它非常爱吃肉,每当我喂食的时候,它总是摇头摆尾的,像是在取悦我,求我快些把食物给它。一旦我把食物丢进鱼缸,它就会不顾一切的冲上去,十分伶俐,永远是第一个吃到食物。呵呵,这家伙可真够厉害的!尽管白天它的一双眼睛像军官一样犀利,行动像警察一样潇洒,但是晚上它睡觉的时候却像婴儿一样可爱,轻轻摆动的尾鳍像夜风一样温柔。另外,我的罗汉鱼还有一个特点:像小孩子一样调皮。它经常把鱼缸里的装饰贝壳埋进沙子里,然后再刨出来。有时候它会悄悄藏到水草后面,然后突然窜出来,吓你一跳。那副憨厚可鞠的调皮样子真叫人喜爱!

  我认为它是最棒的宠物,我爱我的罗汉鱼!

  假如我是一条鱼小学三年级作文 篇72

  鱼是我们生活中常见的动物,但我们的鱼不同。它是一条顽皮可爱的小金鱼,名叫贝贝。看,它穿着一件红色的连衣裙,一副会说话的手套,头上戴着一顶绿色的小帽子。这是我的贝贝。

  不仅身材好,游泳姿势也很美!

  贝贝和她的朋友经常一起比赛和游泳,但贝贝一次又一次地赢得冠军。听着,水花一定是贝贝提醒我看它赢了比赛。比赛终于开始了,只看到贝贝摇着头冲过去。过了一会儿,她突然停下来,环顾四周,好像在看同伴们是否追上了。当她看到没有的'时候,她轻松地在水下跳舞,直到她的好朋友霍霍追上来。这时贝贝像离弦的箭一样冲到前面。它直奔终点线,却没有人想到它背后的火冲上来一举夺冠。贝贝很骄傲,掉到了第二名。他哭了,伤心地哭了,向我游来。我深情地摸着他的额头说:“贝贝,别难过,只要你不骄傲,你一定是赢家!”贝贝似乎听懂了我的话,点点头,满怀希望地看着我,仿佛在说:“好的,师傅,我不会让你失望的!”

  我很喜欢他们,但是我最喜欢的是贝贝。正因为如此,我把他们最爱吃的肉拿出来好好奖励他们。

  我爱我家金鱼——贝贝!

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