【热门】捉鱼作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的捉鱼作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉鱼作文 篇1
光明媚的星期天，我对爸爸说：“爸爸，我们今天去抓鱼吧！”爸爸高兴地答应道：“好！”
当天下午两点多钟，我们提着小桶来到一条小河边。爸爸先扫视了一下河水的深度，然后选择了一块浅水区，准备抓鱼。
我突然发现一条小鱼在水里游来游去，急忙挽起裤脚，踏进水里伸手去抓，小鱼迅速游走了。还真没想到，小鱼竟这么机灵。这时，爸爸说：“你看，就因为你这一扑腾，把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样抓的吧！”说罢，爸爸轻轻地走进河里，一步一步地挨向一条小鱼，双手慢慢地潜到水里，朝小鱼轻轻一捧，再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在爸爸的手指缝里了。我高兴地想：小鱼啊小鱼，这回你就别想逃走了。
我便学着爸爸的样子，轻手轻脚地走进河里，四处寻找“目标”。忽然，我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸，手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近，一下将小鱼捂在我的手心里，然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈，我终于自己抓到一条小鱼了！我高兴得跳了起来。不一会儿功夫，桶里的鱼越来越多了。
一个多小时过去了，我和爸爸带着“战利品”，有说有笑地回家了。
捉鱼作文 篇2
今天，我的好朋友斯丹梦放学了，我们就一起回家了。
回到家里，她问我：“要不要一起到小溪边去玩？”“好啊！”我兴奋在说，说完，她便叫了几个朋友。这时，我尖叫道：“糟糕，我鞋子没带。”她说：“没关系的，我早就准备好了。”穿好拖鞋我们便来到了溪边，我看见水里有许多鱼，就提议说：“我们来抓鱼吧！”话刚说完，斯丹梦就抓起了两条鱼，我羡慕极了，也想抓。可是，我怎么也抓不到，后来，我把目标放在了一条小鱼上。那条小鱼正伏在一块砖头上，我把手慢慢地放进水里，缓缓地向砖头移去，又慢慢地抓住砖头徐徐往上移。在砖头露出水面的那一刻我开心地喊：“成功啦！”我把我的那条小鱼放进附近的一个小水坑。
这时，斯丹梦对我说：“鱼都游走了，你帮我赶回来行吗？”“好的。”我走到鱼群的后面，把鱼往斯丹梦的那个方向赶，这时的斯丹梦就象一位渔夫，一只手就能抓两条鱼，伙伴们连连称好。
抓好了鱼，我们便带着鱼回家了。
捉鱼作文 篇3
在一个风和日丽的星期天，我和奶奶一起去捉鱼。我们拿着一个小桶，来的一个小沟边，奶奶说;"这儿的鱼特别多，我们就在这儿捉吧!”我说;"好吧.”接着我们把鞋子和袜子都脱掉,把裤脚卷起来,然后再跨到小沟的中间,蹲下来手伸到水中摸来摸去.可是我们一条鱼也没有捉到.我感觉到一有一点无聊.就玩起水来,我用手盛起一点水然后泼到奶奶的身上,奶奶回过身来对我笑了笑,正在这时我滑了一跤,弄得一身泥奶奶赶紧把我抱起来让我坐在岸上”.我依然不肯“罢休”,用脚使劲地拨动着水,奶奶的衣服被我弄湿了,奶奶对我说;"你这孩子就知道玩”.我只好静静的看着奶奶捉鱼了.我看着看着产生了一个想法;我们用手捉捉不到用网捞应该捞得到吧!我赶紧跑回家里拿了一个又大又密的网又赶紧跑回到那条小沟边对奶奶说;"奶奶你看我从家里拿了一个网,我们就用它来捉鱼吧!”奶奶说;"我的孙子越来越聪明了”我拿着网在水里挥来挥去,一下子就捉了许多鱼.
时间过得真快呀!傍晚都到了.我们拎着桶,看着桶中的鱼,享受着丰收的喜悦,心里一下子高兴了许多.
捉鱼作文 篇4
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都是没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身是湿的，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来吧，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
捉鱼作文 篇5
今天是六一儿童节，艳阳高照，万里无云。我和妈妈还有英语班的同学一起来到沣峪口启华火锅店。吃午饭时间还早，我们顺着小路散步，突然发现了一条清澈的小溪。
小溪里有各种各样的石头：有雪白雪白的圆形石头，有火红火红的三角形石头，有布满洞洞的方形石头，还有圆润的、青绿青绿的鹅卵石……
正当我们兴致勃勃地欣赏美景时，远处传来了一阵“咚咚”的声音。我们纷纷向那边望去，定睛一看，哦，原来是一位叔叔在用锤子敲打一块石头，然后又把双手伸到下面，像是在寻找什么东西。
这一下就引起了我们这帮“熊孩子”的`注意力，我们不管三七二十一，直接冲进了小溪，争先恐后地到达了那块石头旁边，好奇地问叔叔：“叔叔，你在捞什么？”叔叔回答道：“哦，我在捞鱼。”
小赫又抢着问：“那你为什要拿锤子去敲石头呢？”“得靠石头的震动把石头下面的鱼都震晕，然后再捉鱼，比用网子捞鱼快多了。”“原来是这样啊！”我们顿时豁然开朗。
“叔叔，我们也来帮您捉鱼吧！”我们各个跃跃欲试。
“好啊！”叔叔热情地回答。
于是，叔叔当起了我们的小老师，他耐心地讲解：“当我砸完石头，把石头翻开的时候，你们如果看见一些银色的小鱼时，得赶快下手，把它捏住，不能让它跑走了。”（语言描写很具体。）
我们立刻行动了起来，叔叔砸石头，翻石头，我们紧跟其后，只怕自己抓不到鱼。我紧盯着一条银色的小鱼，抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又悄悄地将右手伸向小鱼，张开的两个手指一合，一下子捏住了小鱼。（动作描写很生动。）
我高兴极了，大声喊道：“我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！”小伙伴们都向我投来羡慕的眼神。我兴高采烈地把小鱼放进叔叔的水桶里。
“小鱼不会被砸死吗？”小桐担忧地问。
“当然不会，放进水里一会就活了，它们只是被震晕了而已。”叔叔自信地回答道。
其实我也有这样的疑问，只是我忙着捉鱼，忘了问叔叔了。
当我抓到小鱼的时候，感觉手里像拿了一条小泥鳅一样，滑溜溜的，手感很不错。不过还是得当心，因为一不留神，小鱼就从我手中滑落了下来，掉入水中逃跑了。有几次，我在长满水草和青苔的石头上摔了一个“狗啃泥”，差点就把我的门牙给崩掉了。不过正是“一分耕耘，一分收获。”我不仅是小伙伴中第一个抓到鱼的人，还是抓到鱼数量最多的人，这让我暂时忘记了疼痛，更加努力地抓起鱼来。（心理描写很真实。）
不过小桐就惨了，当她看到我们都抓到鱼而惊喜万分的时候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起来，边哭还边喊：“你们为什么不给我留一点机会？为什么？”“扑通”一声，哭声更响了，原来小桐一不小心，跌进了水里，我们笑得直不起腰。不过还是飞快地跑过去，把她扶了起来，让她回到岸边，换身衣服后再回来捉鱼也不迟，她眉头紧锁，拉着脸，不情不愿地回到了岸边……
我们继续和叔叔一起合作捉鱼，水桶里的鱼越来越多。小桐换好衣服过来后，在我们的指导下也捉到了好几条鱼。
捉完鱼后，为了保护环境、保护大自然，我们和叔叔商量了一下，又把小鱼们又放回了小溪里。
希望下次我们还有机会“徒手”捉鱼，这个儿童节可真有趣。
红色爱心线条鱼骨组合分割线
妈妈点评
孩子们在“专业捉鱼”叔叔的指导下，“徒手”捉鱼，真是一次难忘的经历。与众不同的体验，让儿子的作文有话可写。一个小时，儿子噼里啪啦打写了一千多字，我简单地修改了个别语句。生活是孩子们最好的老师，以后，要多带孩子体验生活，只有亲身经历，才能写出生动有趣的文字。
捉鱼作文 篇6
今年暑假，爸爸妈妈带我回老家玩了几天。
有一天上午，爸爸说要去河里捉鱼。于是，我和姐姐跟着爸爸妈妈一起去了。
当我们来到河边，发现河里有很多鱼。刚开始，我不知道怎么捉。这时候我发现爸爸已经下到河里开始捉鱼了。他弯着腰，低着头，眼睛紧紧盯着水里的鱼。发现鱼儿不动的时候，迅速用手捉住。鱼儿跑的太快了，爸爸没抓住。我也学着爸爸的样子，弯下腰，低着头，盯着鱼，迅速去捉鱼。可是并没有捉到。可能是鱼儿察觉到，我们要抓它，都游走了。于是，我们又换了一个地方捉鱼。
这次我们走到河的上游部分。那里有一个小河坝。爸爸说用石头挡住水流，鱼儿就游不下去了，我们捉起来会方便一些。然后，我们堵住了小河坝。果然有鱼被堵住了。我和爸爸迅速捉住了被堵住的鱼。费这么长时间，终于捉住了两条鱼。好开心啊！
这次和爸爸妈妈还有姐姐一起捉鱼，玩的真高兴。
捉鱼作文 篇7
每当我想起捉鱼时的情景，心里总觉得很有意思。
那是一个暑假的中午，我没事干，就跟小伙伴们在树下玩，我坐在河边玩看见一群鱼儿追逐打闹，时而寻找食物时而呆若木鸡或者是慢慢的游着淘气的吹着小泡泡。真有趣！我不由自主的走到树下招呼小伙伴们捉鱼。
我挽起袖子迫不及待的去抓，因为没有经验，手刚一伸出小鱼就跑了。鱼儿没有捉到，却大水间的一尺高，弄得我满脸，这还不说；由于重心靠前，两只手深深地插入泥巴里去了，伸出水面一看，两只大黑爪不露一点肉色，我又气又笑，无可奈何的去找新的鱼群。
我沿着河岸慢步向前走，发现了新的目标，嘿！这群鱼为首的是条又肥又大的鲤鱼，看看真惹人馋。可这回我吸取了教训，没有急于下手，蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻的伸手到水里去提，可姜还是老的辣，这条鱼太狡猾了，尾巴不知怎么一摆“嗖”的一下就摆脱了我的魔爪。虽然它跑了，可是我并没有放弃。又是一个猛抓“哎呀”因为用力过猛，我一下子扑到了水里，河里翻上的污水灌进了嘴里，按上的小伙伴看见我狼狈的样子，全都笑了前仰后翻，就在这时，我触到了一个软乎乎的东西。提起一看“破皮鞋”。
今天虽然鱼没有抓到，可是却有另外的收获，那就是我摸到的破皮鞋，见此景我也忍不住大笑起来。
捉鱼作文 篇8
20xx年7月25日星期一天气晴 今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。 我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见了很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。 吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲的一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊大叫：我抓到了，我抓到了！ 时间过得真快呀，好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。 今天是我最高兴的一天。朝阳实验小学四年级:金延
捉鱼作文 篇9
自从泰国回来，让我印象最深刻的是浮潜！浮潜很好玩，很刺激!
那是到泰国的第一天，我们坐着刺激而又新奇的快艇来到了位于珊瑚岛前面的海域，那片海域平静而又宽阔，像一块巨大的碧蓝碧蓝的镜子。接着，快艇上水手丢下一个锚，把艇固定在海里的某个位置。
“可以跳水了吗？”
“可以！”水手说，“你第一个吧。”
然后，我戴着防水的潜水镜，咬着呼吸管，双手合掌，两腿与肩同宽，一跳！啊，多么漂亮多么奇特的小鱼呀!当我头埋在海水里，飘浮潜泳的时候，我的眼前就呈现出一幅神奇的海底活画！那些美丽的小鱼如同就在我眼皮底下，让我情不自禁的伸手去捉鱼！哇，只差那么一点，与其说是那么一点，还不如说是一毫米呢，居然没抓住！我还想去抓!我双脚使劲一蹬，结果碰到了鱼，我试图用脚趾勾住鱼，但是怎么勾也勾不住。我心想要等待时机，等鱼再次离我非常非常近时，一抓肯定能抓到！突然，如同我的心意一样，一条黄黑相间的鱼从我胸前游过，我费力一抓，啊，抓到了！我满怀欣喜，马上游到船尾，准备上船，可就当那一下，我抓到的那条鱼飞快而又像流星一样从我手中滑过。顿时，我惊住了，有点失落........但是更多的开心!
这次浮潜捉鱼我非常开心，它让我明白每一处美景不但要欣赏还要尝试体验去收获更多观赏、参与的快乐!
捉鱼作文 篇10
在我的人生中有许许多多的“第一次”，第一次捉鱼，第一次煮饭，第一次看大海，第一次……但我印象最深刻的是第一次捉鱼。
那是暑假中的某一天，我和小伙伴们在池塘边玩“猫捉老鼠”，不知道谁说了一声：“我们来捉鱼吧！”“好呀！”说着就迫不及待地跑到池塘。只见一群小鱼游了过来，它们摇头摇尾的，快活极了。它们时而追逐打闹，时而寻找食物，时而探出头来，好像在向我们打招呼呢！
我挽起袖子迫不及待地下了去。由于缺少经验，手刚一伸，小鱼就跑了。雨没有捉到，反而溅起一尺多高的水花。这就不说了，我不小心踩到一块尖尖的石头，嘴里叫了一声：“哎呦！”就摔进了水里，喝了一口脏水。岸上的小伙伴看到了这情景，笑得前俯后仰。没办法，我只好去找新的鱼群了。
我在远处看到了一条大鲤鱼，看着真是让人馋。这次我吸取了经验，蹑手蹑脚地来到大鲤鱼旁边，轻轻地向水里摸，可是，姜还是老的辣，这次让它给逃了。在这个时候，我感觉脚下有什么东西，软鼓囊囊的。我喜出望外，把它捞出水面。原来是一双破鞋，小伙伴们被我逗得哈哈大笑，我又气又笑。但是我仍然不气馁，我快手快脚地伸向另外一条小鱼，在我的不断努力下，我终于捉到了一条小鱼，这时我笑逐颜开了。
虽然这件事过去了很久，但我每一想起这件事，都会觉得十分好笑。
【【热门】捉鱼作文合集10篇】相关文章：
【热门】捉鱼作文合集8篇04-12
【热门】捉鱼作文合集5篇04-05
【热门】捉鱼作文合集7篇03-27
【热门】捉鱼作文八篇02-22
【热门】捉鱼作文九篇02-21
【热门】捉鱼作文七篇04-13
捉鱼作文合集五篇03-22
捉鱼作文合集6篇02-27
捉鱼乐作文03-28
精选捉鱼作文合集五篇04-18