描写雨天的作文600字

时间:2021-06-30 16:28:05 我要投稿

描写雨天的作文600字汇编七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写雨天的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

描写雨天的作文600字汇编七篇

描写雨天的作文600字 篇1

  记得小时候,表妹很爱哭,一件小小的事情都能触动她的泪腺。所以,她当之无愧被公认为“小哭虫”。有一次,我和表妹一起在看电视,当有个感人的镜头出现时,她的眼里就滚落了大把大把的泪水,还放声大哭,搞得我不知所措,左手拿纸巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但没笑,还哭得更大声。终于,哭声引来了妈妈的注意。谁知,妈妈竟说是我把表妹弄哭的,那时,我被气得半死,真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”嘛!唉,“好心没好抱”啊!“你这么大了,还欺负妹妹,怎么变得这么不懂事了?”妈妈边哄着表妹,边对我大吼。我最讨厌被别人冤枉,眼里含着泪水跑到了外婆家。在外婆那里,我放声地痛哭。从那时起,我懂得了哭,能发泄自己的不满,把自己内心的怨气统统释放出来。

  有句歌词叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少见男生哭,也很少见男人哭。但我不相信,难道男人的心中没有像女人那样的痛苦吗?还是他们只是外表表现得坚强一点罢了?

  在我的眼中,爸爸永远是个最最坚强的人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。当他不顾一切赶来时,一切都太晚了。他望着奶奶的照片,从他的眼里,我似乎能看得出他对奶奶的愧疚,内心的悲痛。偶然回头,发现了爸爸眼角滚落的几滴泪珠。仅仅几滴泪珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那时,我才明白,泪非无声之物。

  是啊,“人非草木,孰能无情”,自然创造了人,可能就是为了使地球上有欢笑,也有哭声;有笑容,也有泪水。当你事业失败时,当你学业受阻时,当你被人冤枉时,内心充满了失望,伤痛时,放声地哭一场吧,或许你会好受些,或许也能从中明白些什么,不过千万不要忘记,哭只是种发泄的手段,重要的是,你哭过之后要站起来,要坚定不移地走下去,那才是哭的真正作用。

描写雨天的作文600字 篇2

  这天上午,炽热的骄阳烤着大地,我们在学校里上课,树上的知了“吱吱”地乱叫不停,我们虽然坐在教室里,却热得我们满头大汗,作文 雨天。可不一会儿,太阳公公却藏在一朵乌云中,天空变得阴沉沉的,狂风把校园里的树木吹得东倒西歪,一道闪电把天空劈成了两半,刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回鸟巢,霎时间,倾盆大雨从天而降。陶醉在梦乡的我也被这大雨给吵醒了。

  雨就这样下个不停,到了傍晚,同学们都纷纷离开了,只有没带雨伞的我还在课室里,我害怕极了,心想:难道今晚我就要留在学校吗?想着想着,一个熟悉的身影朝我走来,兴奋地我跑了过去,模糊的身影越来越清晰,原来是老师,我失落的叹了一口气,对老师说:“老师,您怎么还没走啊?”老师对我笑了笑,笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝:“这个问题应该是我问你才对,小学六年级作文《作文 雨天》。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气:“雨下得那么大,我又没带雨伞,爸爸妈妈出差了,不能来接我,我怎么走啊。”老师听了我的话,毫不犹豫地把我拉走,一边走还一边说:“我送你回家吧!”我再三推辞,可老师却说:“不要紧。”我们打着一把伞,在风雨中行走着。很快,我回到家了,到家后,我发现老师的衣裳湿透了,而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师:“老师,您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑:“大伞喜欢歪着打呀!”二年级的我不明白老师的话,现在,我明白了,老师为了不让我淋湿,将伞向我的那一边倾斜。

  事后,每当我向老师说这件事时,老师总是用一个浅浅的微笑回答我,这个微笑真的很美,很美。

  我已经六年级了,时隔四年,每当雨天的时候,我就会回忆起这件动人心弦的往事,回忆起那个美丽的.酒窝,更回忆起那个幸福的雨天。

描写雨天的作文600字 篇3

  这么长时间的擦肩,终会有留恋,对吧?

  与你生活在同一片天空下,喝的是一处的水,走过的是相同的路。从注意到你开始,遇到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面,就是后面。每次都能听出你的声音,不用回头,不用看清脸,就知道是你。

  也不知道年少的自己哪来的那份笃定,只要你出现在附近,总能最快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与朋友说笑,可是耳朵却一直追寻着你的声音。是你特别吗?还是我对你是特别的呢?年少的情愫真奇怪呢,越是在乎,就越是冷淡。装作若无其事,心却出卖了自己。

  从什么时候开始呢,开始记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光的不期而遇,你干净、清澈的眼光,我薄淡、微漠的眼神。我一定掩饰得很好,因为几乎骗过了自己。转身离开后的不安定、波动,只有我一人知道。表面的不动声色,永远是我不肯摘下的面具。

  清清浅浅的情愫,在忙碌的学习生活中被搁放在心底。有时会突然很想让你知道,只是让你知道而已。想想又作罢了,还有时间呢,不急。转瞬时间已不见了,也将不能再遇见你了。

  雨天,遇到一身清冷蓝色的你。你在我前方,不远处。第一次,我追了一会,最终停了脚步。看你身影在雨中消逝,中间是我无法企及的距离。你始终不曾回头,也不知道这些。那是我唯一一次留恋,唯一一次害怕从此不见。最好的告白是无言,最深的留恋是任你消失在我的视线里。雨天,清冷蓝色的你,成了我脑海里关于你的闭幕景。

  我知道我们不会再见,纵然再见,初心已不再。回程的火车缓缓开动,与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过,那么长时间的擦肩,是会有留恋的,对吧?快若光速的生命里几秒不舍的擦肩,像在努力地凝视,从头到尾,专注认真。之后不再遇见此时的你,也不再遇见此时的我。

描写雨天的作文600字 篇4

  最寻常的雨,最不可思义的雨,竟然发生在沿河这个小小的县里。那天,我们最后一节课是语文课,当听见下课铃声响起时,许多同学都高兴的无底自容了。而我却慢慢的收拾着自己的东西,因为我被那荡漾的雨水吸引住了,我一直看着它那美丽的水波荡漾的花纹,也一直听着那那种声音,清脆而微小。我走出教室,我又被树叶上那颗颗宝贵的钻石迷惑了,它让我幻想那点点浮现在我脑海的画面,顿时,我的脑海已经空白了,只有那种种美好的画面在我脑海中停留,终不逝去。记得还有一次,心里很不舒服,那是因为我被妈妈吼了,当时我冲下楼去,像街上跑去。

  我走着走着,天空中下起了鹅毛大的雨,我急忙躲到有遮雨处的地方,我在遮雨处静静的望着那一幕美好的景象,就像是看了一场免费的电影。我闭上眼,感受世界上最新鲜的空气不一会儿,雨停了,我睁开双眼,看见一道彩虹,我明白了,心情低落时,只要闭上双眼,用心去感受这一切,就会消去一切烦恼雨后的晴天有有多美,谁又会知道呢?花儿会在雨后变得更加美丽;草儿会在雨后变得更加嫩绿;天空会在雨后变得更加蔚蓝;小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用真心去体会,去感受它,这样在雨后就能看见属于自己的那一缕阳光!我认为雨是会带来烦恼的,但是带给我们更多的是一种快乐,是一种无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困,有的人却瞧不起他们,可是到后来帮助这些孩子的,仅仅是一种在生活可见而又平凡的的东西,那就是——雨。老师对我们说过,努力的时候不管遇到多大的磨难与曲折,只要坚持到最后,就会有一缕阳光在不远处等着你。雨,谢谢你让我拾回自信,带给我无限的欢乐与乐趣。请你也去帮助其他人吧!

描写雨天的作文600字 篇5

  乌云遮掩了阳光,大地沉寂在黯淡中。雨悄无声息的零落在广袤无垠的林空中,沉重而又无力的打落在树叶上,迅疾的滑落,滴在了宁息已久的地上,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。

  雨越来越大了,密密麻麻,配合着雷鸣电闪,“哗啦啦”的响着。惊醒了在午睡中的我。平静许久的心,此刻就变得烦躁起来。随着雨的声势,我辗转反侧,久久无法入睡。我便穿上了衣服,打起了伞,走进了雨中,试图寻找心中的平静。

  雨还是淅淅沥沥地下着。调皮的雨点像小豆子一样砸在了湖面上,溅起高高的水花,打破了如镜子的平静,惊走了水中出来看雨景的鱼儿,五颜六色的鱼儿到处乱窜。不知不觉中,来到了老家面前。由于,老家的房顶是用瓦盖的,看上去房顶呈“人”字形。猛烈的雨儿毫不留情的击打的,发出“砰砰”的声响,配合着小溪“哗啦啦”的响声,以及动物们欢愉的鸣叫声,演奏成了一首优美的歌声,使人陶醉。雨儿在瓦房上相融合,互相嬉戏,感觉不耐烦了,又分开了,一颗一颗的延着房顶的缝隙流落下来。密密麻麻,连绵不断,使门前形成了一面雨帘。晶莹剔透,闪闪发光。这时,陈留在房顶上的枯叶也一同掉落下来,参杂在雨帘中,有规律的掉落下来,形成了一副魅力十足的画卷。雨渐渐的停了,我放下了雨伞,静静的忘着这充满活力的大地,万物都在发着自己独特的光,世界也因此亮了起来。我闭上了眼,静静的感受着,雨是清凉的,直透我的心。我的烦躁随着雨的洗净后渐渐退去。睁开眼,深深的吸了一口气,感觉全身充满清爽,精神抖擞。雨走了,我也要走了。

  迈着轻快的步伐;闻着路边的花香;看着天空的彩虹;聆听小溪的乐声,感受雨后的大地。突然,一滴残留在树叶上的雨点,掉落了下来,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。

描写雨天的作文600字 篇6

  下雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。下雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。

  每当下雨天的时候,我沉重的心情就似被雨水冲走了一样;雨天的时候,当正在下雨的时候,当劳累了许久后我就立刻“活”了回来,看着雨滴不同的洗刷着大地,自己也就会一种也想被洗刷的冲动,看着外面的事物,被雨水洗刷了之后,我就不知不觉的站在了雨中。奇怪,我怎么没有感受到雨打在身上的感受呢?嗷,原来我打伞了。打着伞在雨中漫步是我最喜欢做的一件事,有时候我感觉雨就像是我的好朋友,它在我难过的时候陪我哭;在我高兴的时候陪我笑。

  在雨中漫步时,你会发现,小花小草们正对着我微笑,那是因为雨水给了它们生命,给了它们“太大”的机会。还有大叔爷爷看着花草们快乐的长大时,树爷爷也是无比的开心。当雨停了,我的好奇心就更重了,我很好奇那些花草们到底长没长大,这时去看他们是再好不过了。不过在这时还有个更美丽的地方,那就是在高楼看到的地方,他们一个个都像新的生命,当风吹来,那清凉的空气真是令人神清气爽,绿色的植物看起来就更新鲜了,雨水给这时节添加了许多升级,所有事物看起来都像“活”了似的。

  我认为下雨天就是最美好的一天,在这四季轮回的下雨天中,多少故事在雨天生动演绎;多少欢乐在嬉戏中尽情绽放;多少温情在伞下默默传递;多少憧憬在寂静中悄然孕育;多少希望在雨下慢慢“长大”。是雨水给了大地希望;是雨水给了大地温情;是雨水给了大地憧憬,是雨水给了大地故事。

  人们常说“春雨蒙蒙,万物复苏,大地写满诗意;夏雨出歇,池蛙欢唱,蝉鸣莺啭;秋雨点点,敲打残荷,声声罗晋心里;冬雨无声,巷自大地,渴望张开眼睛。

描写雨天的作文600字 篇7

  下雨了,我的心情坏透了。当你看到这句话时,你一定会认为我讨厌下雨天。其实我喜欢下雨的日子,下雨天我就可以和弟弟一起在小区里玩水了。那究竟是怎么回事呢?我们小区正在进行海绵工程的改造,一到下雨天道路就又湿又滑,我还 在小区里摔了一跤,变成了一个泥猴,别提多狼狈了。

  吃好晚饭后,爷爷看我闷闷不乐,就问我怎么了?我问爷爷:“你小时候讨厌下雨天吗?” 爷爷说:“我小时候最怕夏天的暴雨了,在稻子快要收割的时候,几天的暴风雨过后,稻子就倒在水里了,过几天就发芽了,即使再收割起来,也卖不出好价钱了,有时,发大的洪水,甚至会颗粒无收。”“为什么不把水排到河里去呢?”我问。“那时队里只有一台水泵,根本来不及抽水,只能眼睁睁的看着稻子烂在水里,真是心痛啊!后来,政府兴修了水利,这种悲剧才发生的少了。”我又问爸爸:“你喜欢下雨吗?”爸爸说:“我上小学时也最怕下雨了,那时农村里多是泥路,一到下雨天,就泥泞不堪,雨鞋上经常会粘上厚厚的泥巴,也经常会摔跤。初中时,开始修筑了水泥路,可从家里出去还 是有一段泥路,那时要骑自行车上学,泥巴就会卡在轮胎和前后泥板之间,此时车子就寸步难行了。我们后来都随身带一根木棒,推一段路,就用棒子拨一下泥巴。现在好了,马路已经修到家家户户门口了,再也没有这个烦恼了。”“你们说的这些我都不知道啊,我没遇到过洪水,出行也有汽车,可是现在为什么要进行海绵工程的改造,马路被挖了,绿化也被毁了,不是太可惜了吗?。”爸爸说:“海绵城市,顾名思义,就是说城市可像海绵一样,遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、渗透、净化’雨水,可以把水消化在本地,避免形成洪水,也可以补充地下水,调节水循环。缺水时,将存蓄的水释放出来加以利用,一定程度上可以缓解水资源短缺问题。”“原来,建设海绵城市有这么多的好处。虽然现在小区的环境和道路都不如以前了,但是改造完成后,我们的小区和城市一定会变得更美好,我是身在福中不知福啊”。

  爷爷、爸爸以前都害怕下雨的日子,这样的日子离我很遥远,也只存在于他们的记忆中。雨还 在下,可我不讨厌下雨天了,我好像看到这些雨水被用来浇花、洗车等。我相信:我们的城市会越来越美好,我们的生活也会越来越幸福!

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