朋友的友谊作文

时间:2024-02-20 14:55:40 友谊 我要投稿
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朋友的友谊作文大全【6篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的朋友的友谊作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

朋友的友谊作文大全【6篇】

朋友的友谊作文 篇1

  行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。

  英国有一句名言曰:“除了一个真心的朋友,没有一剂良药是可以通心的。”可想而知朋友在一个人生命中起着不可替代的作用。然而,没有朋友的人只能与孤独为伴,和寂寞为伍;没有朋友的人只能和烦恼相随,与郁闷同行。

  古人有云:“人生得一知足矣,但千金易得,朋友难求。”娟,我最好的朋友,无话不谈,如胶似漆的朋友。也是我一生之中难得的知己。依稀记得刚刚转到一个新学校,面对一张张陌生的面孔,一种莫名的恐惧油然而生。我不知道该怎么和他们沟通。而她却主动和我沟通,和我交朋友,她就是——娟。一个活泼开朗,但又不失温柔的'女孩。她有一双水灵的眼睛,扎着一根马尾辫,加上一张樱桃似的小嘴更为她的形象增加了几分魅力。第一眼见到她就有一种相见恨晚的感觉,我们的性格是相反的,但我们却还是成了形影不离的好朋友,我们经常促膝而谈。

  然而,必竟性格不合,我们之间也会出现裂痕,我们也会吵架,但是不一会,我们又会和好如初,大多数时候都是她向我低头,不论怎样我们总会有一个人向对方低头,而这段随时都伴随着“火药”的友谊却一直没有淡化,反而如酒一般越来越浓,越久越香。我们甚至已经结下金兰之契。在我的印象中,我们吵架吵得最厉害的一次上学期要放假的时候,结果我们闹了个不欢而散,但是,第二学期,我们早已不生对方的气了,反而更加拉近了我们之间的距离。我记得她说过:“我们没事的时候总喜欢吵吵闹闹,不愿让这个世界安宁,但我们却谁也离不开对方。”是啊,如果朋友之间总是彼此百依百顺,生活中没有风波,那么生活就少了不少乐趣,不是吗?

  时光似流水,岁月如利箭。转眼间,两年过去了,由于特殊原因我不得不离开,离别之际我们互相约定不许哭,但我转身之时,彼此的眼泪却出卖我们的约定。想想以前的形影不离,再想想以后的影只随行,心中有不舍也是在所难免的。现在想想以前的吵吵闹闹也是一种幸福。“娟,不要说祝福,不要说再见——把梦留给夜,把泪留给海。

朋友的友谊作文 篇2

  不知不觉中,小学六年的时光就这么悄然逝去了,很快,我们就要毕业了!一想到毕业后就要各散东西,心里就忍不住地有些伤悲。毕竟,这六年时光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀乐的美好时光。

  “耶!”这是我的朋友小贤在考了好成绩后欢呼,、惊喜的笑声,我和小杰都为他高兴、欢呼,这段时光多么快乐的啊!

  “哼——”这是我被小贤欺负时发出的愤怒的声音,并且决定不再理他了。虽然他赶过来和不断地道歉,可我还是不肯原谅他。可是,我们的友谊哪里是这么容易就破碎的,这不,我们又和以前一样开心地玩着。

  “呜——”这是小杰被小贤戏弄后发出的'哭声。这小贤也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我们经常说,小贤的脸皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小贤有了一个外号:肥肥。呵呵,这当然并不是指他长得胖,而是指他内心太“肥”,有时候,真是有点不知天高地厚。

  嗯,就这样,我、小贤、小杰就成了最好的朋友,我们一起踢球,一起唱歌,一起捉弄别人。最开心的,莫过于一起逗“马猴”了。有一天,我们玩抓人游戏,由于只有三个人不够玩儿,所以就叫上了自称‘马猴”的小晟。我们用石头剪刀布来决定谁来抓,结果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的当然就是“马猴”了。“先数20秒!”肥明边喊,我们边像箭一样冲下楼寻找藏身地点。

  我们冲到了三楼宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸头侦察情况,只见马猴在二楼徘徊,傻呆呆地走着。也许是二楼找不到人,他突然闪电般地向楼上冲了过来。小杰马上躲回鞋柜那儿,马猴来到三楼,东张西望地走过,躲在鞋柜后的我们为了吸引“马猴”的注意,一溜烟跑到走廊上,朝他“嘿”的一声。只见“马猴“见到我们就像黄鼠狼见到鸡一样,眼冒绿光朝我们奔来,我们撒睡就跑,绕着宿舍跑了三圈后又到了四楼,马猴呢,早被我们耍得没有了力气,坐在三楼的楼梯上直喘气。

  看到他那疲倦的样子,我们便在四楼对着他跳舞、挑衅,可他再也跑不动了,只能对着我们不断地摇手。

  事后,我们四个都被叫老师叫到办公室批评了一顿。面对着老师严厉的表情,我们三个都异口同声地说是“马猴“出的主意,结果,他又被狠狠地数落了一顿。

  虽然我们四个人都被罚写了反思,可现在想起来,这些快乐都只能成为我们记忆的一部分。

  也不知道,毕业后的我们,还能不能一起,再玩这些几年后可能会觉得幼稚的游戏呢?

  是啊,谁知道呢。

朋友的友谊作文 篇3

  一个多年不见的老朋友,今天看着她的相片,突然觉得很陌生。这个人是曾经与我共渡过一段美好岁月的人吗?脑袋不自觉的开始搜索,在我的脑海里回忆不出现在的她曾经是以怎样的姿态出现在我的生活。我们是怎样从陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能让我们这么多年不见面都能维持着这种好朋友的关系并一直存在着。

  记得刚出来工作那会,我还放不下学校和家里的生活,我常常鼓励她们走出来,告诉她们外面的世界很精彩。其实现在想想那时的我是自私的,我只是想着让她们到我身边,好让我有个伴儿。

  然而随着时间的推移,时间把所有的记忆都风干,我们各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我们都没有忘记彼此。

  虽然有一些朋友现在已渐渐疏远,但我相信这种疏远决不是特意的,也不是因为不联系。而是我们都朝着相反的方向行走。为了各自的目标,都在华丽的'奔波着。

  很好,大家都会为自己奋斗。每一个人都在努力的经营着自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓励。只要我知道你过的很好,这就够了。

  每回忙碌的时候我总是会停下来,翻看着曾经我们在一起留下的回忆,看着那些纯真无邪的笑容,过去的画面逐一涌上心头,心中所有的不愉快都会消失,那一刻我相信这个世界还是美好的。至少我们曾经感受过,也许每一个人都感受过,只是过了太久而忘记了那种感觉。

  当你抬头仰望,你会发现从前的天空是蓝色的,现在的也是,未来它将会更蓝。只要你心中有明月,到哪里都不会天黑。拥有阳光般的心态,所有的花儿都为你而开。

  或许有一天我们踏着梦想的征程归来时又在某一个转角处相遇,那时候的笑容必定是充满魔力的。因为它包含欢乐、泪水、成熟还有一些未知的际遇!

朋友的友谊作文 篇4

  我和任旭东是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,任旭东不小心把我的摔坏了。争执中,任旭东又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,为什么我不听他解释呢?为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我决定重做只小木船还给他。

  几天后,我又见到了他,我走在前面,任旭东走在后面。我偷偷地望了他一眼,这时,我准备从书包里把小木船拿出来时,看见他的`口袋胀得鼓鼓的,不知攥着什么,我走到他跟前,把小木船递给他并说;对不起时,他也从口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬间,他也跟我说对不起。我再也忍不住了,激动的说:"那次是我不对,不应该没听你解释,就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。

  从这件事,我也明白,不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且,还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

朋友的友谊作文 篇5

  在我们的一生中,遇到困难时是谁帮助你,是谁在你不开心时安慰你,是谁跟你共度童年……是朋友。正所谓:“千金易得,朋友难求。”朋友之间要将心比心。如果你和朋友闹矛盾请快快解开。

  在班级里我尝试过“酸甜苦辣”,让我最难过的是“酸”也就是和朋友发生矛盾。

  三年级的一天中午我的漫画书不见了,我翻遍书包也找不到。这时我的.好朋友过来了,我把怀疑的目光投向他,应为他说过他很喜欢看漫画书。曾向我借过漫画书我不借给他。所以他有很大的嫌疑,我对他说:“你快把漫画书拿出来,否者我马上告诉老师。”他说:“我没拿过,你告诉老师我也一样没拿过”我想:“拿了别人的东西还说没拿,我在也不跟你玩了。”

  在离期中考试不久时,老师说:“我们班的杨植旺明天就要转学了。”这时我的心像栓了大石头似的忐忑不安,杨植旺转学的那天我来送他,他说:“我没拿你的漫画书。”然后就上车了。

  回到家我仔细找了找,漫画书居然在书柜底下,我错怪了植旺,我连忙打电话到植旺家,对植旺说:“对不起,我错怪了你,请你原谅我。”植旺说:“我原谅你,以后我们还是好朋友。”

  其他的朋友们,如果你们也发生过这样的事请查清楚哦!不然就会冤枉朋友的呀!

朋友的友谊作文 篇6

  晚上,和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的,每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次,在读之前,我先要求传祥猜测一下故事的内容,因为封图上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根据书名判断说:“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许,这就是绘本魅力之所在吧,简单到总是能让孩子们有信心去读它,直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。

  想是为了求证自己的猜测是否正确,传祥读的特别认真、特别卖力,好像生怕我抢了他的头彩。同时,他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句,好认真呀!很快我们就读完了这本书,传祥的猜测没错儿,故事是:一天,小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声,跑到好朋友刺猬家里,告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后,白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇,回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天,刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”,因为知道小兔最爱吃粟子,刺猬就带着背篓,又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上,小兔带着刺猬走了一条秘密的路,它们很快就看见不远处的家了;刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉,还用泉水洗了洗头和脚,可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家,它还要和刺猬分享一个小秘密;刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看,它们的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大锅的粟子。

  读完了故事,刚刚合上书,传祥就说:“问吧,妈妈,你准备问什么问题?”好家伙,传祥直接反应到这儿了,他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢,我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了,请听好!”我清了清嗓子说道。

  问题一:读完这个事故,你有什么感想?

  传祥答:最好的朋友就跟妈妈一样,可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习,在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (传祥的回答马上扯到哥哥,虽是意料之外,但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想,见面一会儿就闹”,为此没少挨训,这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。)

  问题二:如果小兔和刺猬不分享秘密,会是怎样的?

  传祥答:如果小兔不告诉刺猬秘密,刺猬也不会告诉小兔秘密了,他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的,它先告诉了刺猬秘密。

  (对这个回答不满意,于是说:“妈妈觉得,小兔和刺猬已经是好朋友了,只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”)

  问题三:好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么?

  传祥答:还有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。)我在电视里看到过一个动画片,一个小朋友叫西瓜,在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力,发到最后一个小朋友时,他发现少了3块,于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要,老师说:“西瓜是真心分给你,你就拿着吧!”结果,下课了,班上的`小朋友都围着西瓜说西瓜真棒,还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了,他们每人是5块巧克力。

  (传祥马上就想起了这个故事,讲的还特别的清楚,立即夸奖。这时,传祥突然又想到要请同学来家里玩,这事儿从放假前他就在同我商量,因为双休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。)

  最后,引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故问:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它们每个人能吃到好几种好吃的吗?”传祥回答不能。我接着说:“你看两个人就有两种做粟子的方法,如果不分享,它们每个人只能吃到自己会做法的那一种,就吃不到另一种了。是吧?所以,有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈,他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事,我只好自己查了字典,大声地念给他听:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍,然后他们有得,得到了更多好吃的。所以,儿子要记得要有舍才有得。”

  “舍得”理论的灌输很失败,传祥可能根本没听进去多少。因为,接下来他就使劲地围着我,给我讲起学校里的事情,商量请同学到家里坐客的事情。不过,没有关系,相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道,目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚,让孩子们开开心心的放松一下。