记一次游戏作文精华(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的记一次游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
记一次游戏作文1
说到游戏大家应该不陌生吧,在这周的大课间我们班就举行了一场轰轰烈烈的游戏活动。
游戏的名字“无敌风火轮”。游戏规则十分简单,八个人站在圆形布料里面,然后布料滚人也走,在走时脚不能出来,头也不能出来,要走一个来回。老师把我们分成四个小组进行比赛。我是我们小组出发时领头人,我出左脚大家听到口令同时也出左脚,领头人这个位置非常重要。比赛开始了,两个小组先出发了,我们在旁仔细观察他们的比赛,找出他人错误与长处改进自己。突然我发现了自己的一个毛病,平时练习时我的'步伐太小了,就像刚才廖凯文的步伐小导致整体前进速度慢,相反胡佳豪步伐大、前进速度也快,我得赶紧调整一下。终于轮到我们小组比赛了,我们8个同学已准备就绪,听到老师的哨声比赛正式开始了。我带头,一听哨声马上迈出左脚,指挥员就喊道“左”,左右左右……我们有序地快速前进着。队伍有序向前,我的心绷得像一根弦,好像一碰就会断。突然我的手松了一下,布皱了起来,顿时我的心里像热锅上的蚂蚁急得团团转。好在我立刻冷静下来,伸出脚拨了一下,好险呀!后面同学没有踩到,危机解除,我们继续前进。接着我们到达对面迅速转身,这次廖凯文带头,我当尾。我弓起身子,低下头,快速传输布带。就这样,我们快速地向终点移动,整个大部队迈着步伐有序地传递布料,一步二步……我们终于到达终点,我们的手已经酸到了极点,指挥员的喉咙也哑了。但是听到老师说我们小组获得第一名时,我们心中所有紧张、疲惫的心情全部消失得无影无踪,我们抱在一起,高兴地欢呼起来。
这次不仅仅是一场游戏,也是考验我们小组团队的默契度,更是一次难忘的团队比赛!
记一次游戏作文2
“丁零零。”又到了快乐的课间,今天我们玩“老鼠偷油”。
“黑白配,谁是猫?”“我是猫。”章志宇叫道。“哇,怎么是他呀!”有的同学大叫起来,他可是我们班跑的.最快的同学呀!
游戏刚开始,大家有些不敢动,一个同学推了推我说:“你去你去。”我把他手一拍:“我不去,你去。”过了一会儿,几个同学忍不住了飞快的跑过去偷油,走到半路的时候被“猫”发现了。“猫”露出微笑迅速冲过去抓他们,这些“小老鼠”瞬间被灭了。
“这样可不行,我们得想个办法,不然我们全被抓住了。”一个同学提议道。“要不这样…”一个同学出了个主意。我们派了个“先锋”先去把章志宇引开,只见他偷偷摸摸地靠着墙移动,看猫没有注意他,便大声喊了一声。“猫”看到了上前去追他。就在这时,洞里的老鼠们出动了。我们几个女生飞快走到树跟前开始偷油,其中一个同学靠在树边,望着远方,随时汇报猫的情况……“哈哈,我抓到了一个。”章志宇得意极了,哈哈大笑,“不好,他们去偷油了。”等猫发现我们,我们早已偷油成功了。
“哈哈……”我们的笑声在校园里回荡,玩得真开心呀!
记一次游戏作文3
“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。
老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!
突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的.稿纸是我写的,可晚了,老师说停。
别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。
嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!
记一次游戏作文4
游戏,是一种童年的回忆。它,是童年离不开的好伙伴。
我喜欢翻花绳,它是姥姥和妈妈教我的,我经常和朋友一起玩。
玩翻花绳时,我都很高兴。该我翻时,我都很兴奋。那条细细彩绳变化莫测,你要小心、耐心、细心,因为处处都是陷阱,只要稍微不小心,那条绳就会变成乱糟糟一团。
我要开始玩了,我先翻,轻轻松松摆好了第一阵。她要翻了,哈,她技术不赖嘛!又该我了,请大家看好,别眨眼,我要“吃面条”了!我用两只手的小拇指勾住了反方向的.两条绳,然后又轻轻一拉,就赶快把小拇指收住,哈哈,绳子紧紧的卡在我手中啦!我把大拇指和食指一伸,好了,又该她了……
这彩绳,织出了我梦幻的童年……
记一次游戏作文5
妈妈说带我和表妹去河边钓鱼,半夜我和表妹都睡不着,第二天比妈妈起的还早,我们来到小池塘,租来鱼竿,买来鱼食。
开始钓鱼这时一只小鸟飞了过来,表妹想过去看看我忙提醒他说钓鱼要一心一意,表妹点点头说:“恩我知道了”,忽然妈妈钓到了一条大鱼,我和表妹都很不服气,不一会儿我掉了一个瓶子,表妹笑得肚子疼,我也没在意,继续钓我的`鱼,不一会儿我也掉了一个小鱼,表妹和我几乎同时拉鱼竿,同时钓到一条小鱼,高兴得不得了,我们钓了好几条鱼,到了家妈妈给我们做了鱼汤,吃着自己劳动的鱼汤,心里可高兴了!
记一次游戏作文6
“加油!加油!”建小操场上的呐喊声此起彼伏,原来是我们班在pk"一圈到底"的游戏。
规则是:以小组为单位,同学们手拉手站成一排,从第一个人开始,依次将呼啦圈传递给最后一位同学。传递过程中不可松手或动手指头,否则算犯规。
看!3组vs4组,比赛开始了!4组排头小c同学刚开始就摔了个“开门红",四脚朝天跌在地上,样子狼狈不堪,真是出师未捷。轮到z同学了,他笨拙地将脚踏进呼啦圈,可是只进了一只脚,另一只左跨右跨无论怎样也进不去,把大家逗得前仰后合。
空气中充满了浓浓的火药味,看着前面的同学们一个接一个地完成,我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了!前面一个同学灵活地穿越后,将呼啦圈传给了我。我小心翼翼地将它套在头上,扭动身体,费尽干辛万苦终于将双脚拿了出来。再看着男同学们,一个个妖娆的样子,以及那婀娜多姿的.姿态,和那轻盈柔美如杨柳道风起舞般扭动的身躯,我笑得合不拢嘴。
这次游戏让我终生难忘。不仅是因为它很有趣,更重要的是我明白了友谊第一比赛第二。
记一次游戏作文7
最近我们全班同学都迷上了吃“芒果”。可不是真正的吃芒果哦,而是一种游戏。游戏规则很奇妙,积累一次“芒果”可以防御,积累两次“芒果”可以放毒气,积累四次吃“芒果”可以让对方山崩地裂……
起初,我并不会。程秉轩教了我这个游戏,刚开始玩的时候我经常输。有一次,我跟孔宪来玩的`时候,我赢了,我居然赢了这么强的对手,我非常高兴,而且我也越来越骄傲。后来我又和舒毓玺一起比赛吃“芒果”,结果我输了,我很气馁。但是,我还是很喜欢玩这个游戏。
吃“芒果”让老师们感到很烦恼。同学们做广播操之前在吃“芒果”,排队的时候在吃“芒果”,中午吃完饭在吃“芒果”,来不及订正作业也跑去吃“芒果”。于是,老师出了一个新班规:如果作业没订正完,就不许玩吃“芒果”的游戏。
我想:游戏有好处也有坏处。游戏可以帮助同学们更加团结,增进友谊。但游戏也有坏处,我们不能着迷于游戏,否则会影响学习,也会影响班级的荣誉。
记一次游戏作文8
“耶———”这是从我们班教室传来的欢呼声,“快来,快来!”老师正带着我们做“贴鼻子”游戏呢!
老师首先在黑板上画了四位没有鼻子的小男孩,紧接着对同学们微笑着说:“同学们,我们今天玩一个贴鼻子的游戏,现在黑板上有四位没有鼻子的小男孩,有谁愿意给他们贴上鼻子呢”。老师的话音刚落,同学们就非常踊跃地举起了手。争先恐后地喊着“让我来试试”,有的同学甚至高高地站了起来,害怕老师看不到他似的。教室里的气氛一下就热烈起来了。
“王强,你先来”老师说道。然后老师拿起手帕把王强的眼睛蒙上了,又让王强在地上转了三圈。“开始吧”老师说。王强小心翼翼地用脚踩稳地面,张开双臂慢慢摸到黑板上,拿起鼻子凭着记忆在黑板上慢慢摸索着把鼻子一个一个贴上去。刚贴完鼻子,下面的.同学们已经哄堂大笑起来。王强急忙把手绢拿开一看自己也乐了,原来他把鼻子都没贴正,有的贴在了脑门上;有的贴在了脸蛋上;更好笑的是有一个竟然贴得鼻孔朝上了。整个教室成了一个欢乐的海洋,就连平时很严肃的老师也忍不住大笑了起来。
贴鼻子这个游戏不但给我们紧张的学习生活带来了快乐,而且还增强了同学们之间的互动和合作,我们期待着下一次更加精彩的课间游戏。
记一次游戏作文9
“哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。
哦!原来是我们班在玩手指顶笔的游戏,老师笑嘻嘻的对我们说:“今天我们起来玩一个游戏好不好呢?”同学们听了,全都像大海一样翻腾了起来。
老师先对我们宣布了游戏规则:三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔,(不限制笔的种类)。我们听了,又一次的沸腾起来,这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着,老师又开始数数,“1……2……3准备……开始”我们一听,慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想:我一定要坚持到最后,可是那些失败的.同学们,就像炸弹一样持续轰炸着我们,到最后,我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战,同学们见我还不倒下,便全都围剿我。
李白是我的第一个对手。他一会儿踢桌子,一会儿又向我的笔吹气,我的笔摇摇晃晃的。好像喝醉的不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来,我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时,教室里又炸开了锅。
欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。
记一次游戏作文10
今天下午的班队课上,老师神秘地走进教室,对大家说:“今天这节课,我们要玩一个游戏!”说完,她在黑板上写下了两个“手”字,大家挠着头皮,都不知道老师的葫芦里卖的.是什么药。
这时,老师又在两个“手”字中间写了一个“分”字,大家恍然大悟,原来今天要玩掰手腕呀!接下来,老师讲了游戏规则:第一,手肘不能离开桌面。第二,不能用另一只手来帮忙。大家听了以后,摩拳擦掌,跃跃欲试!游戏开始了,我的对手是郑名祖,他是一个高大、强壮、好打斗的男生。只听老师一声令下,双方都用尽全力,我咬紧牙关,使足了劲,向左边掰过去。但是,对方实力很强,手握得紧紧的,手上的青筋都暴了起来!他的脸涨得通红,嘴张得老大,好似要把我吃了!这时,我的手慢慢开始发软,也渐渐向一边倾斜。对手趁我坚持不住时,一鼓作气,用力一掰,把我得手掰倒在桌子上。
郑名祖赢了,他高兴得一蹦三尺高,我不服气地说:“再来一次呀!”虽然我输了,但是我玩得很开心,这节班队课在欢声笑语中结束了……
记一次游戏作文11
“隆隆隆”天阴沉沉的,好像要吞食了整个世界。没一会儿,金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。
第二天,我叫上七个小伙伴,分配队友,玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是:“守军”只能守在自己的“领土”里(小区里的小广场),“进攻军”则要“杀死”对方所有的人;所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”,如果队长“死”了,所有队员便只有三条“命”;守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间
作为“进攻军”的`队长,我当然要身先士卒了。于是,我登上高楼,观察敌情:小广场易守难攻,四周有十二个障碍物、一堵雪墙,这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一,因为这平坦
我们“蹭蹭蹭”的向前冲,走向了另外一条比较陡的小路,我派了两个人打前锋,去和守军的两个前锋交战,随着“咚咚咚”的声音,我们以装袋子的阵型,包住了他们,我边上的队友“神球手”小明,抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久,大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来,敌人被吓得投降了。
到我军守了,这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人,另外两人各守一堵墙,敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。
第三次,我军为攻军,我仔细思考着,小明和队长都过来对我说:“你在想什么。”我想反正是一队的,不如说清楚战术!我们来了个“趁火打劫”,我让大家一起喊:“冲呀!一定要胜利!”敌人吓得屁滚尿流,我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下,我军便胜利了!我们有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;还有的开心得跳舞。
最后,我们以二比一胜利了。
这让我明白了:“知己知彼,百战不殆”!这个道理。只有在摸清楚对方的真实情况下,才能胜利。
记一次游戏作文12
下午,学校又想起了大课间的音乐,同学们排着整齐的队来到操场,安静的操场顿时欢声笑语,热闹非凡。
我们几个女生商量:“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论,最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈,再把手牵到一起,接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳,一边唱:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮……”现在大家全都不动了,并且把原来的.姿势都保持住。
突然,一个同学身子一晃,摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的原因,应该是脚步没有站稳,身体失去了平衡。没关系,我们没有放弃,重新开始。这回由于一个同学手滑了,又摔倒了,大家你压着我,我拉着你,虽然摔倒了,但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!
第三次游戏开始了,我们紧紧地抓住每个人的手,脚牢牢地别在手臂上,大家一起喊口号,动作协调,一个人都没有摔倒,我们成功了,操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。
这时候,上课铃响了,我们依依不舍地回班了,这真是一次有趣的游戏呀!
记一次游戏作文13
今天上午,我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏,老师先讲了游戏规则:把一个袋子中的.乒乓球用筷子夹到另一个袋子里,谁先夹完谁就获胜。
游戏正式开始了,我非常紧张,但我很自信,胸有成竹,觉得自己肯定能赢,不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时,很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹,可是,当我夹最后一个球时,它就像一个顽皮的小孩,东跑西跑,不听我的使唤,这时,我的心怦怦直跳,急得冒汗,老师说:“夹中间最宽的地方。”最后,我费了九牛二虎之力,终于夹住了它。我这时才松了口气,高兴得手舞足蹈。
这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧,这样才能获得成功。
记一次游戏作文14
我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡……等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。
“鬼”捉人的游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的.人就变成“鬼”。
“叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。
这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?
记一次游戏作文15
“叮铃铃”下课了。我们像出了笼的小鸟飞快的跑到了操场上。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有小红,小明,小方,小张还有我。谁当老鹰谁当母鸡,用剪刀石头布来决定,最终小红当了老鹰,我当了母鸡。其他同学都当小鸡。
游戏开始了,老鹰左扑右扑,我左闪右闪,小鸡左右摇摆。忽然,老鹰停了下来,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做着往左扑的动作,他又猛的往右扑,他用的这一招是声东击西的策略。老鹰向最终的'小张扑去,谁知他脚下一滑,摔倒在了地上。我们看了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子大笑,有的笑的连眼泪都出来了。
叮铃铃上课了,我们把小红扶了起来,依依不舍的跑回了教室。
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