一次有趣的游戏作文

时间:2024-02-22 15:39:54 游戏 我要投稿

一次有趣的游戏作文(集锦15篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的一次有趣的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的游戏作文(集锦15篇)

一次有趣的游戏作文1

  “丁零零!”上课了,张老师大步流星地走进教室,只见她头上戴着一顶红色的旅游帽子,脸上笑眯眯的,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药。正当我们百思不得其解的时候,张老师发话了:“你们猜今天我要干什么?”同学们七嘴八舌地说:“今天难道要推销帽子吗?”“今天老师去旅游吗?”张老师笑了:“都不是,今天我要带你们玩一个游戏,叫‘点头不是摇头是’。”

  游戏前,张老师分别请了5个同学上去,并交代了游戏的规则:“老师提出的问题必须回答,但不能说话,只能点头或摇头。”

  游戏终于开始了。张老师先请1号回答:“你是四年级的学生。”1号沉思了一下,点了点头,果然对了。老师又叫3号来回答:“你是北京人。”3号有点不知所措。过了许久,她先摇摇头,再说“NO”,又点点头。这几下可被眼尖的我们看到了,我们哄堂大笑。因为张老师说过,一定要把错了的`同学笑羞,所以我们就拼命地笑,还有的同学边笑边做鬼脸。轮到5号了,张老师说:“你是路桥小学的学生。”5号飞快地摇头,我们都报以热烈的掌声。5号既对又快,冠军他莫属!

  这个游戏真好玩呀!

一次有趣的游戏作文2

  看到“保卫年糕”这四个字你一定会感到很奇怪吧,年糕为什么要“保卫”呢?哈哈,这是我和哥哥的一个自创游戏,你一定知道有个电脑游戏叫“保卫萝卜”,我们的这个游戏也类似,下面听我慢慢说来。

  我家阁楼上摆有一张乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的两盆年糕,我玩着玩着就想到了“保卫萝卜”,一个人站在球桌的一边,一个人站在球桌的另一边,一个攻,一个防。攻的人站在球桌的远端把球打进两盆年糕就算赢,防的人站在球桌的近端,就是年糕一边,防的.人负责把攻方打的球挡住就行了,攻方在15分钟内把5个球打进年糕盆就算赢,如果只打进5个以下就算防的人赢。

  制定好规则后,我和哥哥开始了游戏,我攻,哥哥防,我开始攻击了,把球猛得打过去,可是没打中年糕盆,而被哥哥挡住了,接下来的几个回合难分胜负,有一球是从墙面上反弹回来掉进年糕盆里,哥哥说“算你狠”。当我打到第四球的时候,只剩下1分钟了,经过努力,我终于有打进了第五个球,第一局我赢。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

  看,多有趣!你是不是也想玩呢?

一次有趣的游戏作文3

  今天下午,暖暖的阳光照着美丽的校园。快到放学的时间了,老师带着我们玩了个有趣的老鼠十八洞的游戏。

  老师叫杨雨轩范朕国扮成猫站在大圈内,鞠一诺王子俊等同学扮成老鼠站在大圈外,其余同学手拉手站在大圈上做篱笆。老鼠要设法钻过篱笆,猫要追赶老鼠,逮住老鼠,被捉的老鼠要表演一个节目。游戏开始了,扮演老鼠的同学像猴子似的在同学们的`手臂下钻来钻去,不停地跑着笑着,大声地叫着。扮演猫的同学直盯小老鼠眼皮都不眨一下,一秒钟也不放过。突然,杨雨轩跑着跳起来,一把抓住了鞠一诺。’‘鞠一诺被逮住了,要表演节目’‘同学们大声喊。鞠一诺小脸一红,不好意思的低下了头。’‘让我们荡起双桨,小船儿迎风波浪......’‘歌声笑声和我们的呐喊声在校园里回荡。

  这个游戏是不是很有趣呢?有时间玩玩吧,相信你和我们一样一定很开心!

一次有趣的游戏作文4

  一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。

  下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的.,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。

  后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。

  今天玩的真开心。

一次有趣的游戏作文5

  要做实验喽!同学们兴奋地欢呼着。

  科学钮老师一走进教室就神秘地说:这节课要做两个实验,你们知道要做什么实验吗?我们全都丈二和尚——摸不着头脑。

  钮老师先给我们示范。只见老师拿起一节电池放入电池盒,随后,又拿出一个灯泡盒,再用两根导线把它们连接起来。这时,不可思议的事情发生了。那个小灯泡亮了起来!接着,钮老师解释说:这其实是一个简单的电路。然后,钮老师又拿出一个灯泡盒、两根导线,把灯泡盒与电池盒全都连接起来。结果,两个小灯泡全都亮起来了!这样,即使教室里不开灯,把窗帘拉起来,我们也看得见。

  实验终于开始了。林诗琪拿来了材料,于是,我们小组就做起了实验。孙艺瑄迅速把灯泡盒与电池盒连接起来,曹亦泽也来帮忙。但灯泡不亮!不会短路了吧?我的心像十五个吊桶打水——七上八下的`。看了其他小组的实验结果,我们才找出了问题:有一根导线没有连接好,松了!我们赶紧接好,灯泡终于亮了!然后,我们做第二个实验。我把另一个灯泡盒学着钮老师的样子与电池盒连接了起来,两个灯泡一起亮了!我们小组里的成员一阵欢呼。

  这真是一次有趣的实验啊!

一次有趣的游戏作文6

  “嗨!我们俩下楼玩吧!”“好呀!”这是一个午后,我和可依还有妹妹,一起下楼玩。然而,这次的游戏让我当了一次“小小解部员”。

  游戏名字叫自然学家。怎么玩呢?让我给你魂魄道来。首先,找到一些昆虫,想尽办法把它搬进“实验室(小亭子)”。然后把这些小不点解剖了。就是比谁找得昆虫多,解剖出来的东西多。我对小区很了解,而且我之前自己调查昆虫时,建了2个基地。这次我赢定了!

  首先,我到了第一个基地——蜗牛基地。我在草地里设了一根木头,并且旁边就是小池塘,蜗牛自然喜欢了。果不其然,有4只小蜗牛在小木头上说悄悄话呢!我越机抓了一只下来,放到叶子上。Goto下一个基地!

  下一个是甲虫基地,其实就是一个小洞。来到基地,正好有两只甲虫正准备进去呢!我一眨眼就把它们抓住了。好了,去实验室咯!——我去的时候,正好碰上可依和妹妹,她们只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

  我解剖的东西非常多,其实是因为我抓的.昆虫多。最终结果当然是我胜利了!

  罗丹说:“世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”让我们多多发现生活中的美,期待下一次游戏。

一次有趣的游戏作文7

  玩,是让我们最开心的事,常常说我们的童年是彩色的,玩就像一只彩色的蜡笔,给我们的童年涂上了五颜六色的色彩。

  做完作业喽!我高兴的欢呼着,活像一只获得自由的小鸟,又像一个快乐的小神仙似的,狂奔楼下,我把妹妹和易俊博叫来一起做猫捉老鼠的.游戏。我们用石头剪刀布的方式来规定谁是凶猛的猫咪,谁是机灵的老鼠。可怜的易俊博充当了凶猛的猫咪,我和妹妹当然就是机灵的小老鼠喽。那只猫守在粮仓前死死的盯着我们,这时我灵机一动,想出了一个调虎离山之计。

  我把妹妹叫过来,告诉妹妹我的计策,妹妹听了不禁奸笑起来。我飞快的跑到猫的身边说:你这只弱不经风的猫,赶来捉我吗?呜……我好怕呀!哈哈哈……”。猫听了愤怒极了,瞪着眼,咬着牙向我扑来,活像一头发怒的狮子。妹妹趁机溜到粮仓,把粮食偷得半粒不剩。这时猫回过头来一看,“呀!上当了”猫气得火冒三丈,咬牙切齿的说:我一定会回来的”。咦!听起来好耳熟,哦!是灰太狼的口号。时间过得真快,该吃晚饭了,我们只好恋恋不舍的回家。

一次有趣的游戏作文8

  今天是特别的日子,因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏,我们既激动又兴奋。

  规则很简单,鼓的两边各站一个人,每个人等到说开始后,就把眼罩戴上,转三圈就去找非洲鼓然后拍一下,看看谁的速度最快谁就是赢家。

  体验者们到游戏场地就位,游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩,原地转了三圈,我发现,源同学转得飞快,而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向,仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆,完全迷茫了,过了好一会儿才摸到一个圆球,拿掉眼罩发现原来是同学的头,惹得我们哄堂大笑,雅同学刚才的'状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后,慢慢走向鼓,看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意,不知道那儿是东那儿是西。唉,盲人真不容易,世界就跟黑洞一样,伸手不见五指,一生都要与世隔绝。过了一会儿,源同学摸索了一下,终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”,“咚”的一声,源同学赢啦!后来,我们都问源同学怎么拍到的,他告诉我们:“转圈时我闭着眼睛,走的时候睁着眼睛,因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯!盲人真不容易。

  这次游戏真令人难忘!

一次有趣的游戏作文9

  什么游戏都有规则,就连木头人游戏也有它的规则。

  今天,我们就玩了123木头人游戏。玩之前我先说好规则:一个人当木头人,其他人当普通人。当木头人背对着其他人念完“123木头人”并转过头来时,普通人就不能动了,谁要是被木头人发现他动了,就得回到起点。普通人跑到木头人面前,就是终点,也就赢了,其他人继续比赛,直到剩下最后一个人为止,那个人就是下一个木头人。

  游戏开始前,第一局的木头人,我们用比赛跑步来决定,小义跑得最慢,因此这局的木头人由她来当。

  游戏开始,小义背对着我们,嘴里重复的念着“123木头人”。每次她转过头来,我都提心吊胆,担心自己被抓住。小义转过头背对着我的那一刻,我才敢动脚向前走。这次小五被小义抓住了,让他退回去,他却不承认,还双手叉腰霸道的说自己没动,小义无可奈何,只好让他继续。这下,把一旁的.人都看得生气。不一会儿,这局就结束了。在第二局开始前,伙伴们用语言与行动的方法,让小五退出了游戏,觉得他太耍赖了。

  从123木头人这个游戏上,大家可以得到一个总结,世界上的规则都得遵守,不然其他人都会排斥你。这次游戏让我明白了规则的重要性。

一次有趣的游戏作文10

  星期一的下午第三节课,我们班举行了一次猜词游戏。老师先宣布猜词规则“一个同学上讲台,知道词语后,用简单的动作把词语描述出来,下面的同学猜,猜对的掌声鼓励。”

  游戏开始了,一个女同学自告奋勇地走上讲台,她先做起了抓耳挠腮的动作,然后右手臂绕过左脸颊,大家异口同声地说:“是猴子。”老师微笑地点了点头。教室里顿时热闹了起来,同学们猜词的兴趣更浓了。

  大家都踊跃地举起手来,老师终于叫到我的`名字,我高兴地走上讲台,老师出了一题,我一看很简单,先把两只手的五指分开,然后手心向里做出往两边拉的动作,嘴里还发出了“喵”的一声,哎呀!犯规了,这题不算,老师又重新出了一题,是大象,哎呀,这下有点难,我没有像大象一样的长鼻子,怎么才能表现出来呢?

  我皱了皱眉,突然灵机一动,我用两只手围成一个圆圈,指着自己的鼻子再向下拖长,这时,同学们纷纷举起手来,我的同桌起来回答,是大象,回答对了,哈哈,我的表演终于成功了。教室里掌声、欢呼声不断……

  当下课铃声突然响起来,我们还沉浸在愉快的猜词游戏中,时间过得真快呀,我觉得这次游戏真有趣,真希望下次还能有这样的游戏活动。

一次有趣的游戏作文11

  今天,我和高琳烨、刘皓楠、杨欣怡、朱曼溪一起玩老鼠偷油的游戏。

  这个游戏的规则是这样的:参与者先用“石头、剪刀、布”确定谁当老鼠、谁当猫,老鼠被捉就淘汰,猫每隔10分钟有一次黄金时间上洞,最后活下来的老鼠就算赢。

  游戏开始了,刘皓楠首先当猫,我见到刘皓楠都后退三尺,生怕自己被捉了。过了一会儿,我趁机往安全区跑去,在安全区躲了一会儿便迷迷糊糊地从里面走出来。我问他们:“现在谁是猫?”刘皓楠大步流星的走过来说:“我也不知道。”可是他却一伸手差点儿把我的“鼠”命要了!幸好我及时像子弹一样弹射出去,可刘皓楠仍然穷追不舍,此时我恨不得自己能长一对翅膀出来。最后,我还是得通过一个急转弯才以化险为夷。就在这个时候,我突然听到一声尖叫,我定睛一看,原来是杨欣怡被捉住了!

  我赶紧跑回鼠洞,此时恰好是黄金时间,但刘皓楠却一个箭步冲上鼠洞,把我们无情地赶了下去,并且把高琳烨给捉住了。我和朱曼溪悄悄地去偷油,结果朱曼溪被打了个措手不及,幸亏我反应快了一点,不然我也变成“猫”的“午饭”了,最后我历经千辛万苦终于获得了本次游戏的胜利。

  今天,能跟熟悉的.同学一起玩老鼠偷油的游戏,我感觉真的很开心啊!

一次有趣的游戏作文12

  今天,我们在语文课上玩儿了一个有趣的游戏,游戏的名字叫贴嘴巴。上课铃声响起,王老师迈着轻快的步伐走进教室,对我们说:上课之前,我们先玩一个游戏。然后王老师在电脑上放出一张可爱的小熊猫,我仔细一看,小熊猫的嘴不知道哪里去了。王老师说:我们这个游戏的名字叫贴嘴巴。我们都以为很简单,可是一看游戏规则,我就感觉有点难了。规则是这样的':1,用红领巾蒙住眼睛;2,蒙住后不能偷看;3,在原地转三圈,贴上去后不能移动。

  第一个走上去的是平时班里最活跃的XXX,他一步一步丈量着距离走上讲台,看起来胸有成竹的样子。但是老师给他蒙上红领巾,又原地转三圈之后,他就摇摇晃晃地一下把嘴巴贴在了胳膊上。全班同学哈哈大笑。还有第二个,三个终于到我了,我上去一贴,然后就听到一点儿笑声和掌声,王老师问我贴好了没有,我回答说好了,可是我把红领巾一拿下来,就知道同学们在和我开玩笑,原来我把嘴巴贴在了熊猫肚子上。

  这节课真有趣!我真开心!

一次有趣的游戏作文13

  今天,老师给我们讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》,这个故事很好听。

  《跑跑镇》这个故事不但好听,还很好玩呢!这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡,另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰!最后得出的答案让同学们大笑,哈哈哈!

  我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友,也让这有更多砰砰砰的声音。

  第一次,有两个男孩在表演。一个表演书,一个表演纸最后是。一本书,一个小朋友大叫到。对了,老师大声说。

  第二次,有两个女生来表演,一个是芝麻,一个是番茄,和起来是草莓。这个游戏太有趣了,让大家哈哈的笑起来,发出了很多不一样的声音,好像一阵阵的美妙的音乐。

  大家一起变开始了,有的`变成了珍珠奶茶,有的人变成了茶叶蛋,还有的人变成了笔......

  这节课的游戏结束了,这让我一直放在我的心中,这也成为了我最喜欢的游戏之一,这个游戏是我喜欢玩的一个游戏,也是我觉得有趣的游戏。

  我爱你有趣的跑跑镇。

一次有趣的游戏作文14

  下午第二节课是文体活动课,老师拿出一张小黑板,小黑板上画了一头大象。接着问同学们:你们知道这节课我们要做什么吗?聪明的王鹏举起了手,老师问他。他说:“你是怎么知道的?”王鹏说:“我看你画的`大象不是没有鼻子吗?”“对!这节课我们就来给大象添鼻子。”

  教室里顿时沸腾起来。纷纷举手,都想上台试试。老师又说,上台来的人必须把眼睛蒙上。有的同学这一下瞪大了眼,不敢上台了。只有我还是把手举得老高,生怕老师叫不到我。果然老师叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了台,不加累索地用粉笔往黑板上一画。顿时,教室里一片笑声。我自言自语,怎么了?难道我画错了吗?我连忙揭开蒙布。“哇!原来我把大象那长长的鼻子画到大象的头顶上去了,哪有鼻子长在头顶上的呢?”许多同学都想上来尝试,老师也让她们来了。没有一个同学画对。这节课在紧张而有趣的进行。“当……”下课铃响了,我们还意犹未尽。要怎样才能准确地将大象鼻子添上呢?我们陷入了沉思。

一次有趣的游戏作文15

  今天是星期三,中午在午托吃过饭后,我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。

  我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇,怎么我输了?我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒,睁开眼睛一看,一个人影也没有。忽然,只见华银龙从门后钻出向庄摸去,我飞快地跑了过去,华银龙实在跑得太慢了,我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候,同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们,吕振华和华金龙也被我抓住了,我太高兴了。

  这一次吕振华输了,该他抓我们了。吕振华可是个聪明人,他一边数数,一边仔细听声音。他数完数,直接去门后抓人,李炳辉在门后无路可逃,只好乖乖被吕振华抓住,我趁这个机会飞快地摸到了庄。

  欢乐的'时光总是过得很快。我们正玩得热闹时,上学时间到了,我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏,然后一起开开心心地上学了。

  午托留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。

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