快乐的游戏作文

时间:2024-01-18 15:26:07 游戏 我要投稿

(荐)快乐的游戏作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的快乐的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)快乐的游戏作文

快乐的游戏作文1

  最近,我们班里很流行一种游戏,叫“跳大绳”,大家都十分酷爱这个游戏。怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!

  首先,找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起,变成一根“长绳”就可以开始玩了。跳大绳被我们分为4种:跑跳、停跳、双跳、单跳。跑跳就是别人一边甩,你一边跑跳进去。停跳就是你人站那,绳也不动,别人下令就开始跳……

  我最喜欢停跳,就让你们听一听“跳神”的练成记。刚开始,我还是一个小么么。经过几个月的练习,我以班里的“小跳队”脱颖而出,长成了“大跳队”里的一员。后来,经过和父母的“魔鬼训练”,我从大跳队又脱颖而出。经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。现在,就剩下“跳神”田洋品了,他的记录是:331个,我的记录是:288个,我不服!我向他单挑了几次,都以失败告终,就连他的小么宝也来笑我,讨厌。最终,又经过我几天的.努力,胜利在握,“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。

  这就是我们的流行游戏,喜欢吗?

快乐的游戏作文2

  星期四下午,我们在直映作文班里玩吹泡泡游戏,大家都很开心。首先上场的是老师。只见她左手拿着盛泡泡液的瓶子,右手拿着吸管一吹,只吹出了几个小泡泡。唉,失败!

  第二次,老师不知怎么竟然忘记沾泡泡液了,一个也没吹成,大家哈哈大笑,全班乱成一团。紧接着,老师又开始吹第三次了。只见她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一个“O”型,对准圆环轻轻一吹,哇,吹了30多个泡泡。这时,班里的顽皮蛋孙阳阳坐不住了,一下冲了上去,二话不说,兴高采烈地吹了起来,不一会儿,教室里就变成了泡泡的海洋。

  泡泡的样子很有趣,有的独自一个在飘,好像一个小宝宝在空中飘荡;有的两个连在一起,像连体婴儿;有的三个连在一起,像三兄弟一样形影不离;有的许多个连在一起,像泡泡们在开会。同学们开始坐不住了,有的`去打泡泡,有的伸手去接,还有的去追泡泡。而我,在静静地欣赏泡泡,多么斑斓奇异的泡泡呀,像一个个水晶球在空中飘荡。

快乐的游戏作文3

  今天上体育课,丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的`游戏。我听了特别兴奋,心想,这次我们终于可以痛痛快快地玩一场了!

  我们来到操场上,老师先帮我们分了组,在每一组里各选出了一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余人当小鸡。我们这组王颖当老鹰,陈红静当鸡妈妈,我、袁诗雨、练泽语和诗末含当小鸡。

  游戏开始了!“老鹰“虎视眈眈地盯着“小鸡”,不怀好意地笑着,好像在说:“嘿嘿,小鸡们,你们一个也别想逃出我手掌心。”忽然,“老鹰”向右扑过来,“母鸡”也向右,弄得老鹰无计可施。

  “老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,可是都一无所获。忽然“老鹰”向鸡群右侧扑去,而且连绕好几圈,一会儿队伍就变成了弧形。这时,“老鹰”猛地一转身,朝着队伍的左侧扑去,因为队伍已经弯了,“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”。

  今天我玩得真开心啊!

快乐的游戏作文4

  湘湖是以风景秀丽被誉为杭州西湖的姐妹湖。今年的春游,我们茅校就来到了这国家级文物保护单位湘湖!

  在这里我们四年级玩得最开心的就是游戏了。第一个我们玩的游戏是踩报纸,有些爱开玩笑爱调皮的同学一个劲地说:“踩爆纸,踩爆纸··· ···”我一开始还以为是一群人数五秒再去抢报纸。可是盛老师说的规则让我大吃一惊,原来是7位同学踩在一张报纸上,不碰到地,停留五秒就获胜。开始了,我们组徐子烨说:“我们少了夏子轩人少每人放一只脚上去再把另一只脚勾起来就可以赢。”我们立刻行动起来报纸上瞬间踩满了横七竖八的脚,开始计时了123······眼见就要成功了,可意外发生了,不知谁脚一滑给倒了,接下来连连失败,惨不忍睹!第二场盛老师让我到第二队参与活动。开始了,小个子的'王增伟站中间,其余同学各用一只脚踩在报纸上,另一只脚勾起来。开始计时了,1··· ···6呀,这真是激动人心的一刻,我们成功了!成功了!还多了1秒,太棒了!第二个游戏是编花篮。同学们五个一组,把脚一个接一个缠绕在一起,一不留心,花篮就编散了。

  这两个游戏让我们体会到了团结互助,互相信任是多么重要。团结合作使我们快乐,让这次春游更有意义。

快乐的游戏作文5

  文/陈芷妤。上午我们在作文课上玩了一个游戏——"对着干",你是不是很奇怪,认为我是个淘气包才和老师对着干?嗯,听我细细道来。

  首先,老师介绍游戏规则:老师说举手你就抬脚;老师说坐正,你就坐得东倒西歪,反正你和老师对着干就“非常好”了。

  第一回合“打”响了,“游戏开始,”老师一本正经,“全体起立!”我愣了愣,起立?不起立?突然一个同学的半个身体起来了,我也刚想起立,“哈哈哈······”班里哄堂大笑,我下意识的在老师眼皮底下坐了下来,而那位站起来的`人就被淘汰了,“呼——”还好我没站,我心里暗暗想。

  第二回合拉开序幕,同学陆陆续续被淘汰了,最后我胜出了,老师让我上台领取奖品,我十分警惕,伸出了脚之后若有所思,不对,我要和老师“对着干”,可不能上了老师的当!最后,老师宣布我是胜利者,我尝到了胜利的滋味,品到幸运的甜头,整个人飘飘然,十分高兴。

  教室里一片欢乐,大家都沉浸在欢声笑语之中。我游戏,我快乐!

快乐的游戏作文6

  今天,老师和我们玩了一个游戏叫抢凳子。老师先给我们介绍了一下游戏规则,然后每组选了4个人,前面放了三张凳子,只要有一个人没抢到,那个人就淘汰,并且还要拿掉一张凳子。老师还选了两名裁判,是徐天宇和史嘉秋。

  游戏正式开始。只见四组同学看起来都挺紧张的,他们首先围着凳子转,直到裁判喊停的时候,他们才开始抢。我看了一下,有的同学身体就一直贴在凳子上,有的同学弯着腰,好像时刻都准备坐似的。

  我印象最深的是胡俊烨。她的`身体像巨大的虾,她转的时候眼睛总是紧紧地盯着凳子,一眨都不眨。就剩下吴圻和她的时候,她看起来非常害怕,最后裁判喊停,她和吴圻几乎同时坐上了凳子,可吴圻不挤,而是主动让给了她,而且到黑板上去写自己的名字。

  轮到我了,我心里又紧张又害怕。我首先跟在前面同学后面转,只听裁判一喊停,我立刻坐到了一张凳子上,可我没过多久,就和唐月同时坐到了凳子上,我没挤得过她,就被淘汰了。

  这真是一个难忘的游戏!

快乐的游戏作文7

  今天,我们十分快乐,因为我们班举行了一场别开生面的游戏队会,队会的主题是《感恩于心,回报于行》。

  第一个游戏叫传递爱心接力棒。游戏过后,又进行第二个游戏:携手共进,全因有你——护送盲人游戏。我和丽锋是节目主持人。我大声地宣读游戏规则。宣读完游戏规则后,我就大声地问彩虹队:“彩虹队,护送爱心游戏,Are you ready?”彩虹队高喊队呼:“彩虹彩虹,气贯长虹,Yeah!”看到各小队都准备好了,丽锋发出游戏开始的指令。

  游戏开始了,彩虹队的盈盈扮演盲人,珊珊就做健全人。珊珊小心地扶着盲人(盈盈)来到呼啦圈旁边。珊珊轻轻地摸摸盲人的`头,再拍拍盲人的背。盲人立刻明白了摸头表示小心障碍物撞头,拍背表示弯腰。两人配合默契,顺力通过第一个障碍物,接着,他们又安全地通过其他障物物。

  各小队的健全人都十分有爱心地护送盲人到达目的地,完成了护送盲人的任务。游戏之后,大家都开心地畅谈各自的收获、感想。

  通过快乐的游戏队会,大家都明白:在成长过成中,我们离不开父母、老师、亲人,社会的关心、爱护和帮助,我们要时刻怀有一个感恩的心,努力做到感恩于心,回报于行。

快乐的游戏作文8

  上课铃响了,杨老师笑容满面的走上讲台说:“今天我们来做一个有趣的游戏――画鼻子。”霎时,教室热闹了起来,杨老师挥了挥手让大家安静下来,然后给大家讲了游戏的要求和规则。

  游戏开始了,首先,老师在黑板上画了一个胖娃娃的脸,可奇怪的是胖娃娃没有鼻子。然后,老师叫我上来给黑板上的胖娃娃画鼻子。老师让我找一名安全员,给我戴上了眼罩,接着让安全员扶着我在原地转了三圈,转的我晕头转向,我摸索着慢慢向黑板抹去,我摸到黑板正要画鼻子,这时同学们喊起来了“向下,向下。”还有的同学喊道“不对,不对一直向左。”我心想:到底是向上、向下、向左、还是向右呢?我顿时没了主意,怎么办呢?我根据自己的印象在黑板上画了一个鼻子。霎时我听到了同学们哄堂大笑,我赶紧拉下眼罩一看画到了旁边。在看同学们笑的,有的捂着肚子蹲在了地上,有的`眼泪都笑出来了,有的笑趴在桌子上,我自己也忍不住笑了起来,我又连续画了两次,第三次终于给胖娃娃画上了鼻子。

  下课铃响了,同学们还沉浸在刚才的游戏中,这真是一堂有趣的作文课呀!

快乐的游戏作文9

  今天是星期三,是玩男生游戏的时候,所以男生们能痛痛快快地玩55分钟了!

  我先来到时了一(3)班的“打保龄球”,游戏是这样玩的':用实心球打倒水瓶,打倒几个算几分。我拿着实心球向水瓶用力地扔了过去,结果偏了,一个也没打中。第二次,还是差那么一点点就打中了,还是零分,真是太可惜了。

  我又去了三(2)班的“愤怒的小鸟”,游戏规则是把三只小鸟投向不同颜色的格子。比如:蓝色格子4分,白色格子2分。我拿着小鸟向蓝色格子投去,哇,我投中啦!我拿第二只小鸟有点大,我只好向白色格子投去,可惜没投中,我又拿起第三只小鸟向蓝色格子投去,我当时很紧张万一没投中我只有4分,别人却有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我总算投中了!赢得了8分。我高高兴兴地拿了奖品,去玩下一个游戏。

  时间快到了,我东看看,西瞧瞧,终于看到了一个只有三个人排队的游戏,我立刻排了上去,我还不知道游戏怎么玩,一问才知道:用乒乓球拍垫着乒乓球走一圈,球不准掉下来。我觉得这并不难,所以我轻轻松松地过了这关,得了10分。

  今天,我玩得很开心,因为这个礼拜是第九届游戏节。

快乐的游戏作文10

  “哈哈”咦!这是什么声音啊?走近一看,原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课猜心情,让我们一起去看一看吧!

  老师说:“今天这节课,我们一起来玩一个游戏,名字叫做猜心情。”老师话音刚落,班级里就像炸开了锅一样,有的同学激动地拍着手,有的同学高兴地跳了起来,还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后,小张同学自告奋勇得上台了,抽出纸条打开一看,吓了一跳,他不知道怎么表演,于是就向老师寻求帮助,老师给他一个肯定的`眼神,仿佛在说:相信自己,你可以的。最后他随便做了一个,竟然也被台下的同学给猜出来了,他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了,自己怎么抽到个那么简单的题目,小王露出大门牙傻笑了起来,后来同学们猜出来了,他下了台,便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了,他看完纸条后脚直跺,龇牙咧嘴的,表演特别生动,我一下子就猜出来了。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,有的同学没猜出来感觉很委屈,有的同学高兴地疯了,还有的同学还想再来一次。

  我真希望游戏课多一些啊!

快乐的游戏作文11

  今天,我们又玩了一个好玩的游戏------“五毛和一块”,同学们都开心的不得了。

  老师说出了游戏规则:游戏中男生是一元钱,女生则是五毛钱。裁判喊出一个钱数,我们就要用男生和女生分别代表的钱数组成这个数,若有人没有组成,罚每人演一个节目,若组成了,奖励没人一张奖卡。

  第一轮开始了,大家都盯着老师,过了一会儿老师突然喊道:“三块五!”我一下子蒙了,眼看着同学们手忙脚乱的组选哼了自己的团队,第一轮我就这样完了。第二轮,老师又突然喊道:“三块五。”我急中生智瞄着有没有要男生的,忽然有人叫我“田明昊!快!快过来!”我快马加鞭冲向了那儿,另一边王一恒也正向他们那儿冲去,我加快了脚步,把王一恒推出了那个团队,我进了那个团队,第二轮我英勇的赢了!

  第二轮,老师出了个高难度的“五块五”。发现目标!我拔腿就跑,把那个团队的孟鑫向外拉,谁知那队的.女生想逃跑,那队的白珂又一把抓住那个女生,我拉孟鑫,白珂拉女生,我后面的人拉着我想把我赶出去。终于,我脚一滑,滑倒了,差点把白珂踢出去……这场惊险的抢人大战,又以失败告终。虽然我失败了,但是我很开心。

  通过这个游戏,我深深地懂得团结就是力量。

快乐的游戏作文12

  星期天的晚上,我做完了作业,就去找邻居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戏。

  我们用剪刀石头布来决定输赢,我输了。我伏在墙上数一、二、三...…一直数到了50声。我走进了我的房间,打开衣柜,没有看到人。突然,我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说:“有老鼠呀!”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来,紧张地说:“老鼠在哪里?”肖志鹏现形毕露,我高兴得哈哈大笑。然后,我走进了书房里,我看到窗帘后面有一个黑影在动,我打开窗帘,原来是陈秋如躲在窗帘后面,陈秋如无可奈何地出来了。我又来到了爸爸的`房间,打开衣柜,没有看到人,再看看床底,也没有人,我走到门口,门不经意地动了一下。我知道了,全媚躲在门的后面。我假装不知地说:“全媚,你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞着门,全媚痛得从门的后面走出来,说:“我投降了。”他们一个个都被我用“诡计”找了出来。

  游戏玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣!

  

快乐的游戏作文13

  今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩,理由是:放假了啊,就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去,但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

  我带着我的“掌上明珠”——滑板,和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票,一张门票五元,进去之后先玩了过山车,不怎么爽,然后又玩了一个小时候很爱玩的车,我想着:不管三七二十一,重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了,因为我感觉自己也太幼稚了……

  接着我去玩水上过山车,这让我很激动,因为小时候我身高不够而玩不了,心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了,一次下去,我的'头湿了半边,但衣服没湿,然后又玩了一次,这次我反着坐,把后脑勺对准前面,又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头,我后悔没有把洗发露带过来了……

  放假真好,好久没找回童心了。

快乐的游戏作文14

  今天,我们玩了一个小游戏叫做挤眉弄眼,其中有一位神秘嘉宾——饼干,也就是我们要用的道路。

  首先老师讲了游戏规则,每一组都请一位选手上台,然后把饼干轻轻地放在额头上,在用眉毛,眼睛,鼻子用力的把饼干挤到脸颊的下半边,最后用舌头伸长一舔就进了肚子里,最后老师强调了不能用手去碰。

  游戏规则说完老师就分别从AB两组中各找了一名男生,A组的一名男生笑容满面地走上了讲台,B组的'男生大模大样地走了上去,老师拿了两块饼干左手一块右手一块分别放在了两名男生的额头上,其中一个男生让我印象非常深刻,老师把饼干放上去的时候他咽了咽口水好像迫不及待的想吃到饼干了,他挤了挤眉头,抖动了一下头饼干就瞬间掉到地上,他就垂头丧气的走上了讲台。

  看了别人的挤眉弄眼,我也举起了手自告奋勇地走了上去,原本以为我能获胜,我皱起了眉头饼干就移动了一点,我听见了B组同学的秘诀我就按他们说的去做,等到饼干到了,脸颊的时候,好像一座泰山压在我的脸上,压得我一动不动,只能用舌头去舔了,我刚伸出长长的舌头B组同学已经胜利了,我只能红着脸走下去了。

  今天,我玩得非常开心,虽然没有胜利但失败乃成功之母。

快乐的游戏作文15

  游戏伴随我们成长,它给我们带来了很多乐趣,让我们快乐、幸福地生活,还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱,有一件事情久久铭记在我的心中,现在我就给大家讲讲吧!

  记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛,玩得不亦乐乎。不知不觉中,游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓,却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油,我虽然已经筋疲力尽,但一听到啦啦队的加油声,不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想:我一定要把另一队打败!于是,我更加卖力地进行比赛。不一会儿,我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛,仿佛在微笑着给我们鼓劲,风把树叶吹得哗哗响,仿佛在为我们喝彩。

  胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队,只听“啪”的一声,我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声,因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺,刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的.小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。

  这个月光如水的夜晚,那有趣、快乐的游戏,为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间,为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。

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