有趣的游戏作文[集锦15篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的游戏作文1
今天小记者的水晶老师在微信里说:要让金属浮在水面上。
我们先试了试用手把硬币放进水里,但是只有一个硬币浮起来了。学教学视频里,用叉子辅助放硬币,也还是只有一两个硬币浮起来。把能浮起来和不成功的硬币都捞出来看了下,发现能浮起来的硬币颜色比较浅,是1999-20xx年的;而没能浮起来的,颜色略深,是20xx-20xx年的。不知道是不是心理作用,再用手拿一下,是觉得后者略重。不过就算旧版一角硬币略轻,但金属能浮起来也挺神奇的。我试了好几次,发现手不稳没放平的话,硬币都会沉下去的。妈妈说,是因为水面有张力,比较轻的金属有足够的接触面积就能浮起来了,所以一定要放平。我也想起来了,六一儿童节的时候也玩过这个游戏,那时候我只是把硬币随手一放,所以就没成功,原来是要放平的.呀。然后我们就挑了几个轻的硬币轻轻平放,果然成功的拍到视频了。
这游戏太有意思了!
有趣的游戏作文2
我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。
游戏开始前,我们选出一名同学扮演老狼,其余的同学跟在“老狼”的后面。
游戏开始了,我们问“老狼”:“老狼老狼几点了?”“老狼”回答:“七点了。”我们再问:“老狼老狼几点了?”当“老狼”回答“十二点了”时,我们便吓得四处奔跑,而“老狼”则转过身来,跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒,当小裁判带着观看的'小朋友们一齐喊着“五,四,三......”的时候,我紧张极了,生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候,同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终,获得了胜利。
游戏十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。
有趣的游戏作文3
今天,老师领我们做了一个有趣的游戏,名字叫“给小花猫贴眼”。因为这几天,小花猫总是捉不到老鼠,老鼠还总是欺负它,为这事小花猫伤心了好几天呢,这不,今天我们就来帮帮它!
张老师拿了一根粉笔,在黑板上画了几下,小花猫就“显形”了,尖尖的耳朵,长长的胡须,弯弯的小嘴,美中不足的是没有眼睛,这下可把小花猫的美女形象彻底毁了!老师把我叫到前面去,用一条红领巾把我的眼睛蒙上,让我转了三圈,给我两只小猫的眼,让我去贴,我选了一个地方一贴,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛贴在小猫的.胡子上了!我被同学们的笑声弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛贴在胡子上了吗?何况,人家还蒙着眼睛呢!老师又叫了王立彤,情况和我一样,也是兴冲冲的上去,灰溜溜的下来。最后,王子含上来了,同学们使劲地喊:“往右点儿,往右点儿。”王子含才贴对了地方。这下小花猫该感谢王子含了。因为它终于可以大显当年风采了,瞪着一双有神的大眼睛,轻而易举就捉到老鼠了。这下老鼠可怕它喽!
有趣的游戏作文4
记得有一天下午,老师在黑板上画了一个圆脸,脸上只画了眉毛、眼睛和嘴巴。老师说:“我们要玩画鼻子的游戏。”话刚说完,我们就欢呼雀跃,兴高采烈地叫了起来。教师顿时变成了欢乐的海洋。
上课之后,老师说:“游戏规则是,用红领巾蒙住眼睛,边背古诗边转圈,故事背完,停止转圈,开始画鼻子。”第一个上台的是侯雨萱,她按老师说的游戏规则做完之后,就有点迷糊了。但还是把鼻子画了上去。我们笑得合不拢嘴,她把红领巾摘下来,自己也笑了起来。原来,他把鼻子画在了圆脸的嘴巴上。她害羞着下台了。第二个上台的是冯奕尧,他信心十足,背完故事转完圈,就画了起来。这下就更好笑了,他把鼻子画到了眼睛的下面。他摘下红领巾,自己也情不自禁地笑了起来。第三个上台的.是王梓蘅,他像兔子一样蹦上讲台,背了古诗,圈也转完了,这次他竟然把鼻子画到了嘴巴下面,我们大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下红领巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。
“画鼻子”的游戏真有趣,我希望能经常上这样的课。
有趣的游戏作文5
今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。
游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的同学只好垂头丧气地回到了座位上。
第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的.预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。
这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。
今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。
有趣的游戏作文6
今天,我们在教室里玩了一个激动人心的游戏,是“击鼓传花。”
游戏开始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起来,老师给他戴上眼罩,他摸索着从鼓上拿起鼓棒,一切准备就绪,老师一声令下“开始”!只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大,红花也在我们的手中飞快地跑,在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线,像绽开的一朵大红花。
“快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的`叫着。突然,鼓声停了,红花落在王浩天的手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着,“学猪叫!学猪叫!”,王皓天害羞地站了起来,不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……
接下来,鼓又开始响了,红花又跳跃来了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我这里停了,当我接了红花,赶紧传给下一人。传着传着,鼓声又停了,同学们又哄堂大笑……
今天这个游戏太有趣了,给我们带来了欢乐,真是太好玩了!
有趣的游戏作文7
今年暑假,我参加了“金钥匙”阅读写作辅导班。一天上午课间休息的时候,唐老师说:“我们大家一起做个游戏好吗?”同学们都异口同声地说:“好!好!!”同学们都在等待游戏的开始。游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,老师边做手势边说:“圆圈代表‘你’,‘勾’代表‘我’,‘叉’代表‘他’。
游戏开始了。唐老师又补充一句“我要考考你们的记忆力和注意力”。我心想:“我都上三年级了,这点小事还想难倒我?来吧!”这时,老师做了一个圆圈的动作,同学们都说:“你!”。有的举着手说:“老师,我知道!”。有的用大嗓门嚷着:“你!你!”。老师接连这样分别出示了“叉”和“勾”,同学们都对答如流。老师看难不倒我们,就说:“我出多快你们能回答多快吗?”同学们胸有成竹地说:“当然可以!”老师迅速用手做出连续“勾”的动作,赵一博同学立即说:“我!我!……”老师故意把一声调的.“勾”,迅速变成三声调的“狗”,老师一口气说出几个“狗”,同学们却还在和赵一博争先恐后地喊着:“我!我!我!!……”老师看同学们实在听不出其中的奥妙,就放慢了速度,几乎是一字一顿地说:“狗……狗……狗……”,同学们还在大声说:“我!
有趣的游戏作文8
黑板上画了两只缺嘴的大熊猫,这是怎么回事?哦,原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢!
游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盘:这下可好,我该怎么办?等一下画歪了嘴巴,同学们肯定要笑死我了,让我的面子往哪搁啊!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么东西,熊猫嘴还没画,就摔了个四脚朝天,我可不想这么惨!李一鸣在旁边喊着向左向右,存心在误导我,我跟你有仇啊,我才不上你当呢!我摸索了一会儿,终于被我摸到了黑板,还摸到了一些粉笔末,这肯定就是熊猫了,我毫不犹豫的画上了嘴巴,顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴,不会吧!”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾,想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子,嘴歪了,这咱暂且不说,我还把嘴巴画到了人家的地盘上,哪有自己的嘴巴生在别人脸上的.呀,这岂不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围,同学们笑得姿势真是五花八门:有的张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……
游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好,但是我很开心。
有趣的游戏作文9
教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!
游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。
老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。突然,老师回过来说:“一、二、三,木头人。”教室里顿时安静了。
哇!平时也是酷酷的代卜文同学,这会儿正翘着二郎腿,右手做出八的手势托着下巴,左手环抱着肚子,那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学,却变成了“金钢狼”,只见他双手指缝间塞满了铅笔,那模样可凶狠着,好担心旁边的同学被他误伤啊!最让我意想不到的是平日里安静的周子琪同学这会儿也变了一副模样,张牙舞爪的.“大老虎”,尽管她的表情确实有点狠,可我却觉得她更应该是只可爱的“撒娇猫”。正想着,不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戏!想来一起加入吗?
有趣的游戏作文10
今天上午,我和我的好朋友:刘津,李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追,把小偷都抓到了游戏就结束。
游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷,我和刘津当警察。一声“开始”令下,李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟,我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快,我和刘津商量,先集中力量抓李莹,再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些,刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿,4人轮换,由我和刘津当小偷,李莹和王鑫辉当警察,又开始新一轮游戏了。
有趣的'游戏作文11
“今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出,教室就热闹起来了!有的同学在讨论玩什么呢?有的是双手伸出剪刀手说:“万岁。”有的高兴得一蹦三尺高。
然后老师给我们发了一些词语。老师继续说:“双方不管用什么方法,只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分,若知道意思解释出来再加10分。”
比赛开始了。我们男生蜂拥而上,而女生只守不攻,等男生撕了几个词语后,哈哈!女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了,大步流星地跑过来,来势汹汹。
呵呵,到我表现的时候了。我们队小阳冲了过去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁机跑过去撕了小月的.词语牌,正准备偷偷地溜回来时,几个女生把我给包围了,还好我身手好,像小泥鳅一样钻出了她们的包围,刚刚好险啊!差一点就被撕了。
游戏很快结束了,男生胜利了,女生失败了,今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。
有趣的游戏作文12
今日,语文课上教师带着同学们做了一个小游戏,游戏的名字叫:疯狂的“纸片”。
这个游戏十分趣味,游戏的规则很简单:由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签,在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。
随着教师一声令下,游戏开始了!三位同学又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同学了!他用力的扭动着身子,可是,仅有几片便签从他身上缓缓地落下,其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看,着急了。我可不想让小组成员甘拜下风,于是,我便大声喊道:“陶文博,快滚,让背上的纸片掉在地上,加油!你必须能行的!”只见,他立刻倒在地上,“咕噜噜”地滚来滚去。可是,这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博,好像在说:“滚得我好舒服,嘿嘿,我偏不下来真……”陶文博回头一看,呀!其他选手身上的.纸片都掉了,唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然,他不明白开了哪门子的窍,一股脑冲到王慧茹同学的课桌前,使劲磨蹭起来,最终那纸片招架不住了,这才慢悠悠地从他背后飘落下来。
游戏结束了,我真替这家伙最终松了一口气,这游戏可真疯狂啊,有机会我还要玩!
有趣的游戏作文13
今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。同学们有的因为自己劲大,所以高兴。而有的人因为自己力量小,而有些失落,低下了头,不想被老师点名。
比赛规则是:每组找出两个人,两人对坐伸出左手在桌面上比赛。先把对方的左手放平在桌面的同学获胜,获胜者得五分。
第一局游戏开始了,老师问两名同学:“紧张吗?”两位同学,一个说紧张,一个说不紧张,老师还让她们对对方说一句狠话,她们俩却互相加油儿。在那一刻间,游戏开始了,王蕊和王倩之间的对决也开始了。王蕊在刹那时秒杀了王倩。老师也笑着说:“我才闭了一下眼睛。”她俩的对决,用一句话来形容就是还没开始,就已经结束了。
又进行了一局比赛,这两回是两名男同学:贾天骐和孙伟任,他们两个一个说:“你加油”,一个说:“饶我一命”。就开始了比赛。孙伟任先发制人,用全身的猛力,可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。然后,孙伟任使出吃奶的'劲儿,可还是无用,孙伟任满脸通红,而对手一脸轻松,最后,因为孙伟任精疲力尽,所以输了。说到底,这还是贾天骐更胜一筹呀!
这是一场力量的对决,也是一场友谊的切磋。友谊第一,比赛第二。要明白我们的友谊是最重要的。
有趣的游戏作文14
哈哈哈哈!一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢?原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的'游戏,快跟我去看看!
教室里很安静,同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了;有的同学正手托下巴,抬头思考,想了一会儿才开始写;还有的同学正认真地写着。写完后,大家把纸条都交给老师。
开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条,读了起来:“申公豹在十八层地狱玩蹦床!”同学们听了笑得前仰后合,有个同学一边笑一边捂着肚子,嘴里还不停地说着:“哎哟,笑死我了,笑死我了!这是谁写的?”有些同学还在下面边笑边说:“如果十八层地狱里有蹦床,那我就不用去游乐园了!”后面同学抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生气地跳舞!”“李丽在床上着急地游泳!”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅!”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。
时间过得很快,下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中,要明白用词准确,恰当很重要。不然,会闹出笑话来的。
有趣的游戏作文15
我做过一个非常有趣的游戏—贴鼻子。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑头,它的头上戴着一顶黄绿红相间的帽子,帽子顶端还有一个彩球;大大的.眼睛,红红的大嘴巴,非常可爱,美中不足的就是缺了一个鼻子;我们的目标就是蒙着眼睛把它的鼻子贴上去。
游戏开始了,小兵先自告奋勇的说:“我先来!”老师用布把他的眼睛给蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出双手开始摸起来,想把鼻子贴准了;可他摸了好长时间也没摸到位置,同学们开始大声喊起来:“往左一点”“往右一点”“太高了,再低一点”“啊呀,不对不对,太低了,再高一点”,这时老师说:“时间到!”小兵急忙一贴,教室里马上传出一阵哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子贴到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起来了。
我不甘示弱的举起手,要求我来试一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手举到那个位置,老师也给我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一贴,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我贴得比他准多了,只是稍微歪了一点点,哈哈,我成功了!
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