游戏的作文

时间:2022-10-10 15:11:48 游戏 我要投稿

【实用】游戏的作文锦集九篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的游戏的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】游戏的作文锦集九篇

游戏的作文 篇1

  周日早上,我和许多小朋友还有爸爸妈妈们来到金华源东村向阳农场,参加中秋亲子拓展活动。

  爬上山后,经过教练的分组,所有的孩子和父母都分成了两队。大家各选出一名队长和副队长。接下来,是创建小队文化时间,包括队名、口号、队歌。我们队取名闪电队,口号是:“霹雳雷霆,所向无敌!”我们的队歌是《奔跑》。另一队是小苹果队,口号:苹果苹果,胜利属我!队歌当然就是最近最流行的《小苹果》啦!

  小队组建好后,闪电队PK小苹果队正式开赛。我们首先来到缅甸桥,只见四根铁索横卧在水面上,左右各一根,上面一根,下面一根。听了教练的讲解我们才知道左右两根是扶手的,上面一根是挂安全绳索的,我们则是要从下面一根铁索上走过去。又经过教练的示范后,我知道了,左右脚踩在铁索上的角度都是要向外40度。挑战开始了!我看着其他小朋友惊险地走在铁索上,心里有些担心。终于轮到我了,我走在上面居然一点儿也不害怕,就是脚下的铁索摇动地实在是太厉害了,不停地左右摇摆着,我只好停下脚步,等待。突然,铁索不摇了,原来教练在另一端踩住了铁索,于是我就一步一步快速地走到了终点,我们队的队员们都为我鼓掌。

  惊险的缅甸桥过关后,我们又去参加了更高难度的挑战-----高空单杠。我听了教练的讲解,看着一个爸爸上高空台参加了挑战,终于明白了挑战规则。我们要爬上十来米的高台上,而且这个高台只是一个脸盆大小的圆盘,我们要站在圆盘上往前跳,抓住不远处的一根木头才算挑战成功。看着高高的圆盘,我心里不停地打鼓,我能爬上去吗?我能抓住那根木头挑战成功吗?我能成为一个勇敢者吗?在忐忑中,教练给我穿上了保险装备。我一步一步小心地爬上去,爬到顶端有三层楼那么高,我开始害怕了。如果我手没抓紧怎么办?如果我脚踩空了怎么办?正当我犹豫不决时,妈妈在下面高喊着:“宝贝,加油!你是最勇敢的,一定行!”我深深吸了口气,先用两只手紧紧抓住圆盘,先是左脚,再是右脚,小心翼翼地放到圆盘上后,手扶着膝盖慢慢站直身子。站在这么高的地方,脚只踩在只有脸盆大的圆盘,我的腿开始打颤。听着教练的指示,我凌空纵身一跃,居然真就抓住了那根木头。哇,我成功啦!我像一只展翅的雄鹰,缓缓从高空降落下来。大家都说我是一个勇敢者。我觉得自己克服了心中的害怕,挑战了自我,特别有成就感。

  下午,我们还一起做冰皮月饼、自制面食、烧烤,自己动手丰衣足食。晚上的篝火晚会也精彩纷呈,笑点不断,做小游戏,表演节目,创意时装秀,我们度过了一个快乐而又有意义的中秋。

游戏的作文 篇2

  今天,朱老师双手拿着几个盆子和篮子,神秘地走进教室。顿时,教室里炸开了锅,同学们纷纷议论道:“朱老师葫芦里卖的什么药?朱老师要和我们做什么游戏?朱……”

  “今天,我们要来做一个有趣的游戏——吸乒乓球。”只见朱老师熟练地从篮子里拿出几个盆子和几根吸管,给我们讲了游戏的玩法。紧张激烈的游戏随着朱老师的一声令下开始了,我弯下腰,低下头,把吸管含在嘴里,对准乒乓球猛得一吸,嘿,乒乓球乖乖地被我吸了起来,我想:原来吸乒乓球这么简单,真是小儿科。可我一转身,那调皮的乒乓球就从吸管上蹦了下来,看来我不能小看这个游戏,玩这个游戏时,气必须憋得长,还要小心地把乒乓球放到盘子里,否则那调配的乒乓球还会从盆子里跳出来。想到这儿,我又对准吸管深深吸了一口气,球稳稳地被吸了起来,我慢慢转过身,小心地向对面走去。

  “加油啊,加油啊!”同学们对着我喊。我又加快了速度,眼看胜利就在眼前了,我却被旁边的同学逗乐了,“噗哧”一声笑了出来,吸管漏气了,真可惜第二个乒乓球又掉了。第三次,我吸取了前面两次的教训,再也不敢掉以轻心了,小心翼翼地把乒乓球吸了起来,运到了对面的盆子里。“yeah”,我终于成功了。接下来几次我也这样做,都成功了,哇哦,好棒哦!我兴奋地跳了起来。

  到陆蓥川了,噢,他也和我一样,要么走到半路就掉了,要么就是乒乓球从盆子里弹了出来,这可影响到我们这组的速度了,可把我们组的人给急坏了,真像是热锅上的蚂蚁。

  这可真是个好玩的游戏,从这次游戏中我明白了:做任何事只有善于运用方法,耐心细致,才能完成一级棒哦!

游戏的作文 篇3

  今天,我们来到“佳客来”吃牛排。吃后,大人聊天,我与晓雯一起到“欢乐猪”——游戏厅逛逛。

  游戏厅里有不少人。有的在津津有味地玩游戏,有的在闲逛。我就是第二种。因为我知道玩游戏不好,不仅会影响学习,还浪费钱。因而我从来没真正玩过这种游戏。不过,我真想过过瘾。因为这些游戏与电脑上是完全不一样的。

  我看见一种游戏机挺有趣。只要把钱投进去,掉进哪个数字洞里,就能得到几张游戏纸。拥有一定数量的纸,可以交换东西。我看见有人拿了很多纸换了很多东西,心里真是痒痒的。

  我来到吃饭的地方,想和妈妈说玩游戏的事,可是怕妈妈说我,就把话又咽了下去。这时,晓雯说:“只要1元钱。”妈妈一听,这么便宜,就给我一些钱。

  我们一脸茫然,怎么这么容易就把钱拿到手了。我吗马上把钱换成游戏币,到处逛,看看有没有什么好玩的。我们先看中了是桌上冰球,可是要投币是发现投币处有两个洞,我们不知道投哪个洞,要是投错了,可就亏了。我只好去问柜台,才知道是投上面那个。

  我们开始玩了,冰球被我们推来推去,看看谁的技术好,把球打到对方的洞里。哈哈,两人的防御都不错,不分上下。我的个子高,经常把在晓雯地盘里的冰球拉到自己的地盘,再进攻,让对方没有进攻的机会。比赛进行到白热化的阶段,我开始用巧招。我假装要往左边进攻,对方也往左边防御,我趁机把冰球往右边攻进,进了对方的洞。晓雯很失落,我可着急了:“快点,有时间的,还有50秒!”

  时间到了,我们去玩投篮。我学过篮球,投篮还是不错的。球滚下来,我们赶紧投,你一个我一个,要配合好,要不然就碰在一起,谁都投不进。突然,它就不把球放出来,不会这么快就停了吧,我有点扫兴。突然,球又出来了。原来,这有分分数段,我们超过一个分数,它就让我们休息一下。后来,我们没超过分数段,就输了。

  剩下的钱不够,我们就玩那个能得游戏纸的游戏,我一下得了50张,可是要80张才能换东西,于是我把游戏纸给妈妈看,和妈妈商量一下,妈妈和晓雯妈妈共给我们20元。我又去玩,终于弄到100多张纸,换了笔。

  我们又玩了一些游戏,觉得没什么好玩的,就玩玩过的游戏,在打篮球时,我们在第2个 洞里发现了很多币,真是踩到狗屎运了,把刚才浪费的钱都“赚”回来了。我们又玩了很多游戏,最后还剩下一些钱。在妈妈的催促下,我回家了。这是大人休闲的地方,我来着玩,是第一次,也可能是最后一次。

游戏的作文 篇4

  “叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。

  下课了,同学们像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来。

  看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”

  教室里,有的`同学在下棋。我与李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

  “叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

游戏的作文 篇5

  我最喜欢过年了!吃年饭、看春晚、放烟花、走亲戚、拜年拿红包、回老家旅游……每个春节的行程都安排得满满当当的。在这些活动里,今年给我留下特别印象的,是一项新内容——体感游戏。

  刚放假的时候,王老师和妈妈不约而同地提出要求:过猪年可不能长成“小胖猪”,要坚持锻炼身体,过一个“健康运动”年。由于我春节总是到处走亲戚,可以充分利用各种条件来运动,所以我完成的锻炼内容丰富多彩,有常见的篮球、足球、跑步、跳绳、仰卧起坐、舞蹈基本功,也有我很少接触的体感游戏。尤其是体感游戏,让我深深感受到科技、游戏和运动相结合的吸引力。

  这个体感游戏是在二姨家和小表弟一起玩的。它是通过体感游戏机实现人机互动,利用视频感应身体动作来完成游戏。我们站在电视机前跑跑跳跳,就能模拟在运动场上的各种活动。真的非常神奇、非常有趣!当时我们选择了田径比赛,包括短跑、三级跳远、跨栏和投掷标枪、铁饼。五项里我只会短跑和跳远,其余三项我都不会,正好可以在游戏里学习。在按照要求完成准备工作后,我又认真学习了比赛规则,右手一挥,开始比赛!

  首先是短跑,两个人四条腿跑跑跑,向终点冲刺!可惜,结果出来,我俩都没能进入前三名。跳远、跨栏、标枪和铁饼就更不用说了,虽然我们拼命做出蹦跳、投掷动作,但是要么犯规取消成绩,要么成绩垫底。不过我们没有泄气,失败是成功之母,后面肯定会有进步。旁边“观战”的姥姥、妈妈和二姨也化身“教练团”,你一言我一语地提供帮助。于是我们反复练习,寻找窍门,比如起跳点位置、蹦跳高度、投掷角度等,果然一轮比一轮成绩好,我还好几次打破了游戏记录,站上冠军的领奖台!

  看起来只在巴掌大的地方玩了四十分钟,我们也出了一身汗,达到了运动效果。而其间全家的欢笑声就没有断过,时不时会有长辈“插队”进来试试,这种效果也是其它运动没有的。这样运用科技肯定比玩手机游戏、刷抖音、追连续剧更有意义。

游戏的作文 篇6

  在一个神秘的广场上,传说有着十多张“藏宝图”,听说只要找到八张,就能获胜,称霸武林。

  那儿的环境风景秀丽,鸟语花香的氛围很舒畅。今天,小桔灯将要比赛找“藏宝图”还给这项比赛取了一个好听的名字-----夺宝奇兵。

  夺宝奇兵顾名思义就是胜利找到并将队员找齐,才算真正的“奇兵”。但如果在规定的一个小时内不能找齐八张“藏宝图”的队伍,也会错过胜利的机会。那 八张“藏宝图”被藏在十分隐蔽的地方,考验着选手们的团队合作,我们一般分成两组分头行动,根据老师给的提示,七手八脚地找了起来。

  我们要找的东西是笑脸,这就是我要找的“藏宝图”,而且必须是18号的。本来我心里渐渐暗喜,但却必须找18号的笑脸,脸上那一些笑容渐渐淡了起 来,最后竟然抹上了一脸的沮丧可是心里一直默默地鼓励着我自己,这不得不使我又重新拾回自己的的信心。提示说在铜像的周围,有一些花花草草的丛中,藏着一 些笑脸。我二话不说,大家手忙脚乱地干了起来。我们寻了好久也没有一点线索,这时我想起了周老师曾经对我说过的话:“团结就是力量,队长要带头做好榜样, 用计策来找笑脸!”我一怔,是呀!为什么我身为队长就不会领导我的队员来用计谋来找啊。于是,深呼吸,放松。叫齐队员每个地方一个人找。接下来的第五分钟 立刻有人大声喊道:“我找到了!”这突如其来的惊喜,不得不使得我们脸上的微笑再次浮现在脸上,使我真正领会了,团结就是力量。

  这时候,翁杭均带领的队这时候又找到了两个笑脸,好像老天爷在好心地帮我们。接下来,我们从各个地方又找到了第六个和第七个,还剩最后一个了。我的 心中沾沾自喜,看了看那手表,发现还有40分钟可以找到最后一个笑脸,真是太好了。可是胜利并没有预料之中来的那么快,在后来的十分钟并没有一点收获。我 决定改变方案,我带领着一个队员去树荫下找,找了好久,我腿酸了,却没发现一张笑脸。我们找了个地方坐下来,无意从一块石头里翻出来一张笑脸。这时候,我 非常希望这是18号的,心中浮起一点紧张,结果一打开,果然是18号,我连忙跑起来喊:“找到了”。

  我们找到了,只用了40分钟,这是考验我们团结的精神,这并非什么运气,而是靠实力!

  指导老师 周老师

  评语:文章开头充满神秘感,引起了读者的兴趣,在整个寻宝的过程中,小作者花了重笔墨在心理描写上,让读者看到了寻宝之路的艰辛。最后结尾简洁却有画龙点睛之用。

游戏的作文 篇7

  那是发生在几年前的事情,当时是社区办庆中秋活动,我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢?大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩,但为什么会让我难忘呢?

  当时,我和表弟的脚已经已经系好绳子了,大家都做好准备了,只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好:“一会儿我数‘一二一’,大家就按这个节奏走,记得要快。”表弟听了,若有所思地点点头。

  比赛开始了,裁判员一吹哨子,还没有等我喊“一二一”,表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来,就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑,这让我非常气愤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章,速度有时快,有时慢,连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了,而且手脚也轻微地擦破了皮。

  表弟似乎很不服气,还想比多一次。不过,他这次认真地说:“这次由我来喊,你一定要跟上来呀。”我很不放心,但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时,表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我们就越走越快,我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊:“加油、加油!”最后因为我们配合得十分协调,所以我们赢得了这场比赛的胜利。

  这场游戏,让我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家却不同心,你想这样做,他想那样做的话,很可能事情完成不了,对自己也没有一点好处 ;相反,如果你们都朝着一个目标,一起并肩前进,一起努力奋斗的话,胜利很可能就会属于你的。

  我很感谢这次有趣的“二人三足”游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理,所以,这是一次难忘的游戏!

游戏的作文 篇8

  坐公共汽车 坐公共汽车是常事,可今天“坐公共汽车”却成了游戏。 游戏规则是这样的:老师在黑板上写了一段话,里面有许多“坐”和“站”字。几个同学面对黑板读着那段话,而参加游戏者却背对黑板,听同学读那一段话。当听到“坐”时就站,听到“站”时就坐。如果游戏者反应错了,他身后的强悍“打手”就持“木棒”(用报纸卷起来的纸筒)朝他打去。谁被打得最少,谁就是反应最快最准确的人,他就是冠军了。 看到这样的游戏规则后,我们都很紧张,于是赶紧“加班加点”地

  进行“操练”,那场面和花果山上的猴子们在练习枪棍很是相似。我看了,忍不住笑出声来。 游戏很快就开始了。 不一会儿就轮到我上场了。我的周围云集了各路高手,不是一个“打手”吗,怎么变出如此多的“打手”了?看着团团围住我的“周处”们,我强打精神摆出一副“临危不惧”的架势来,气得他们直翻白眼!我耐着性子快速地反应着,可谓“过五关斩六将”。盼呀,盼呀,终于,他们发现我反应错误了。我慌了,心想:“世界末日到了!”果然,不出所料,他们对我进行了一阵“爆扁”,扁得我头晕脑胀,接连出错,扁得我“脑震荡”,差点没把我打趴下了。

  可谓”求生不得,求死不能”、“上天无路,下地无门”。 之后不久,轮到老师——我妈妈上场了。我和老妈还上演了一场“舍身救母”的“真情剧”。原来老妈在玩这个游戏时,大概由于年纪大的缘故吧,反应慢了,被“打手”们一阵“吆喝”,连连出错,也被“爆扁”,于是我连忙冲上“阵地”抱住老妈,替老妈挡住那雨点般的棍棒,我成了他们的出气筒。虽说痛苦难当,但我决不退缩,那真是“刀山火海,在所不辞”! 虽说游戏“痛苦”,可参与游戏的我们却似乎正坐着“快乐航船”驶向“新大陆”,体验着非同一般的快乐。

游戏的作文 篇9

  今天,我们班不时传来哈哈大笑的声音,都快要把房顶掀翻了。这到底怎么了呢?哦,原来是我们在玩“木头人和逗笑人”的游戏。

  老师先宣布游戏规则:轮流扮演“木头人”和“逗笑人”;“逗笑人”30秒内逗笑“木头人”。说完规则后,老师唱起了儿歌:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许露出大门牙!”

  老师的话音刚落,教室里就安静了下来。扮演“木头人”的同学们好像变成了五彩缤纷的雕塑,有的站在椅子上双手抱住膝盖,像一个跳水运动员;有的用手指夹住自己的嘴巴,好像在命令嘴巴不许把大门牙给放出来;还有的把手向外摊开,做出一副无可奈何的样子……这时,“逗笑人”上场了。他们有的嘲笑木头人;有的说笑话;有的做鬼脸,总之是五花八门。

  我这个“木头人”摆出了一个像李广那样拈弓搭箭的造型,“逗笑人”吴蒙先用手在我的眼睛前挥了几下,我没理她,接着她又朝我做鬼脸,我有点想笑,可转念一想:不行,一定要坚持,我可不能成为她的手下败将!过了一会,吴蒙向我做了一个超酷鬼脸,我实在是忍无可忍,就哈哈大笑起来。“你笑了!”吴蒙高兴地喊起来。

  该交换角色了。“木头人”吴蒙拿着书,做出一副正在看书的样子。我先朝她挥挥手,她没反应,我又对她大喊大叫,她还是不理我,我灵机一动,想出了一个好办法,我对她说“30秒到了”吴蒙听了,终于笑了出来。“你也笑了!”我开心地大喊。我们总算是打了个平手。

  这时,老师宣布游戏该结束了,我们只好恋恋不舍地“鸣金收兵”了。

  游戏虽然结束了,可是大家仍然在回味刚才的情景,心里好想再玩一次,因为这个游戏实在是太有意思了呀!

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