游戏的作文

时间:2022-10-04 16:23:16 游戏 我要投稿

【热门】游戏的作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的游戏的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】游戏的作文合集十篇

游戏的作文 篇1

  我非常喜欢玩游戏,我认为游戏是这个世界上最好玩的东西。因此,我只要放假回到家中,什么也不干。先拿起手机玩一会再说。不管别人怎么叫我,我都不理睬。因为我没有时间,顾不上。

  我喜欢玩游戏,是我觉得玩游戏能使身体发热。就和跑步一样。当闯关的时候,我的心情就会高度紧张。当遇到打不过的“高手”时,我就会急得满头大汗,同时大脑飞快的旋转,想着如何才能打败他们。当玩完一个阶段时,我觉得身体就像是和刚跑了一个两千米一样,一点力气也没有但却非常的舒服。所以我觉得玩游戏非常地有意思。

  我在生活中喜欢舞刀弄枪,所以我下载的游戏大部分都是打枪,拿刀杀人的。感觉非常的爽。在现实生活中得不到放松的在这儿得到,是极好的放松方法。特别是我生气郁闷的时候,游戏更是对我有了帮助。我痛快地玩一阵后,心情会放松很多。有时候我觉得我已经被游戏深深地吸引住,无法自拔了。

  还有就是在游戏中,不是什么都有,别想得太美了。刚开始,系统给你的只有极差的东西,好的装备需要你用金币去买,就和我们在生活中用工资去买东西是一样的。在那里,挣钱非常的不容易,只有完成任务才能挣上金币。但是当你购买道具时,只要你的手指轻轻一动,你好不容易挣的金币就会消失在游戏商和金袋里。让你觉得非常的舍不得。当然,这也让我懂得了一个道理,就是父母挣钱多么的不容易,可是当我们购买零食的时候,却只是一瞬间就花出去了的事情。也正是因为我懂得了这个道理,所以我对游戏也有了新的认识。游戏让我深深地感到了它的魅力所在,深深地吸引了我。

  还有就是在人物扮演游戏中,从那里面一个最普通的人,通过不断的努力向社会高层攀升,变成一个有战绩,有地位的大人物,其实这也和我们生活一样,生下来只是一个普通人,但只要不断地努力,就可能成为一个有成就的人,受到他人的尊重。游戏会激励我不断的去努力奋斗。也正是因为这个原因,我觉得游戏全身都散发着无穷的魅力,让我深陷其中。

  正是因为我玩游戏,我才懂得了生活中其实许多道理和现实生活也没有什么太大的区别,这些道理让我明白了在现实生活中我也要不断的努力向前。这正是游戏的魅力。

游戏的作文 篇2

  一上课,老师说:“今天我们玩传话游戏,”然后她把我们分成三个组,接着又宣布了游戏规则:每组的第一个人上去默读老师发给他们的纸条上的内容,然后向后传,最后的人把听到的写下来。

  游戏开始了,教室里立刻变得鸦雀无声。同学们有的瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合拢在耳边。马上到我了,我的心里十分紧张,生怕因为我一个人影响了我们这个组的成绩。该我传了,我把手卷成喇叭状,尽量放慢速度,好让我后面一个同学听清楚我说的每一个字。

  最后,老师公布了答案,而我们传出来的结果却是五花八门:有一组写了两个字“什么”,有一组写的是“人是猫”,我们这一组写的“周艺杰吃青蛙。”同学们都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂着肚子笑,有的都笑得流下了眼泪。

  传话游戏真好玩我,同时我还明白了听话要听得明白,说话要说得清楚。

游戏的作文 篇3

  今天课上,徐老师在黑板上画了张笑脸,可美中不足的是少了一个鼻子。大家都丈二和尚摸不着头脑,小声嘀咕道:咦,这又是什么意思呀?”徐老师见了,就笑着说:今天,我们来玩‘画鼻子’的游戏。”

  第一个上场的是李珺涵。老师先用毛巾帮她蒙上眼睛,然后扎住,接着让她转三个圈子。只见她走得摇摇晃晃像喝醉了酒似的,同学们看到了,忍不住笑出了声。她摸索着,终于走到了黑板前。

  在她刚准备画时,教室里顿时热闹起来。往上,往上画。”她听了,急忙踮起脚尖,右手努力地向上伸,可又偏了。往左!”往右!”她的手任由大家指挥”着,不停地在空气中摸来摸去,迟迟不肯下笔。大家可着急了:看,奚博帆一个劲儿地指着右边,大声地说:快往右画!”而我恨不得跑上前去,一把抓住她的手,帮助她画鼻子。在大家心急如焚的时候,只见她颤巍巍地画了个鼻子。真是太神奇了!那鼻子不偏不倚地画在脸的正中间,顿时教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷称赞:太棒了,她成功了!”真是太厉害了!”听了这些话,她也高兴地笑了起来。

  丁零零,丁零零”,下课铃响了,快乐的时光总是非常短暂。同学们只好恋恋不舍地结束了画鼻子”的游戏。

游戏的作文 篇4

  我有一个好伙伴,叫于著婕。她是一个活泼可爱的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她长着一双水灵灵的大眼睛,扁扁的鼻子,一张樱桃般的小嘴巴,哦,差点忘了,她的头发十分迷人,那头发轻轻摇曳,所有人都被她迷住了。

  有一次,她和我玩了一个有趣的游戏打雪仗。我们觉得只有两个人玩没意思,就又去小区里找了一些朋友。游戏开始了,你打我,我打她,可开心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕没有生气。就在我思考这个问题的时候又有一个人打了我一下。我说:完了,我已经输了。这时于著婕跑过来说:愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。我听懂了她对我说的含意,我重新振作起来就这样我们队反败为胜,赢得了这一局。

  啊!今天我可真开心呀!这场比赛还让我懂得了一个道理。那就是于著婕所说的:愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。

游戏的作文 篇5

  今天上课前,老师说要做游戏,我们问老师具体是什么,老师却保密不说。

  终于上课了,老师让我们每人拿出一张纸,撕成三条,一条上写自己的名字,一条写地点,一条写在干什么。我写的是“我在宇宙飞船里看星星。”大家把写好的纸条交给老师,老师把这些纸条整理并归类,然后随意抽取三张拼成句子,再读出来。有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”大家一听,全都笑了。我想,他是和谁上去的,怎么上去的,月亮上还有西餐?一想到这我便忍不住大笑。接下来一句是“东子然在火车里跳舞。”哇,太好玩了!火车上有那么多人哪有地方跳舞呀!再说东子然可是个腼腆的男生,他能去跳舞?什么,天鹅舞?同学们一听哈哈大笑,东子然都有些不好意思了。

  老师继续读,“张思雨在烟囱里看风景。”啊?那能看见什么呀?还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀!还黑乎乎的。这时班里已笑声一片了。更可乐的还在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。”班里笑得屋顶都快翻了,老师说一句,我们笑一通。终于到我了,同学们哄堂大笑,难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”?发神经了,真让我哭笑不得。

  这节课在欢笑中结束了,在笑的余波中,我写下了这篇开心的游戏作文。

游戏的作文 篇6

  最近,我迷上了玩魔球的游戏。

  每天晚饭后,我就拿出魔球,和爸爸比赛谁能闯关成功。魔球一共有100关,其中19至20关很难通过,28至29关也很难通过,45到48关也很危险,这样危险的闯关游戏真的在锻炼我的耐心和承受能力。

  我最好成绩是闯过了56关,爸爸最好成绩则闯出了100关。我真的很敬佩爸爸。我要继续努力,争取有一天能超越爸爸。

游戏的作文 篇7

  今天的语文课上,杨老师要带我们玩击鼓传花这个游戏。

  游戏规则,杨老师放音乐我们就开始传花,老师把音乐暂停时,传到谁,就要接受一个奖励或惩罚。

  老师宣布第一轮开始,她就放音乐,我们也开始了传花,花传到我就快速往后传。老师按下了暂停键,本来应该是高纬涛拿到花的,但是他在音乐暂停的前一秒把手中的.那支花扔到了他同桌叶媛溪桌上。其它的同学都在想,这支花幸好没停在我手中,要不然可能就要做一个惩罚了。杨老师公布了任务,只见大屏幕上出现了几行字,我们仔细一看原来是有一个漂亮的本子。叶媛溪拿了本子回到座位。此时的高玮涛心中一定是崩溃的,他很后悔在音乐停前把花传给了他的同桌。

  后来,我们进行了第二和第三轮。我比较喜欢赵一铭的那一次,她的任务是猜词,老师给了赵一铭一个词语,让赵一铭表示,我们来猜。她表演的那个词语,我们用了三次机会猜,可惜都没有猜对。可怜的赵一铭,要唱一首歌。她选择了唱凉凉。她唱的时候身体有些颤抖,让我觉得她非常的无奈,刚唱完了一遍,杨老师又让赵一铭再唱一遍。赵一铭那时应该挺尴尬的,她把手插在裤子里,又唱了一遍。

  这次的游戏好有趣,希望下次玩时花能传到我。

游戏的作文 篇8

  今天上课,老师为了锻炼我们的听力和表达能力,跟我们玩了一个有趣的传话游戏,看哪组能完整地写出老师的传话。

  老师用手围住一个同学的耳朵,那位同学微蹲起来,竖起耳朵仔细地听着。老师开始传话了,他咕噜咕噜地对第一个同学说了一句密语。我看到老师说了那么长时间会不会是一句超长的句子呀?老师突然台起头走上讲台,对大家说:“开始!”我想:这是一句怎样的话呢?

  一声过后,我们立刻开始传话,我看到一个人接着一个人传下来,不禁开始紧张了。轮到我了,我拉长了耳朵准备听,同学对我说:“一个人头戴红帽子,身穿绿衣服,裤子是蓝的,鞋子是黑的。”我马上将这些语言记住,并且转身对后面的同学说:“一个人头戴红帽子,身穿绿衣服,裤子是蓝的,鞋子是黑的。”那位同学飞快地跑上了讲台拿了一只粉笔,一字不漏地把我的话写上了黑板。

  公布结果了,大家一看,就立刻哈哈大笑。有一个同学把一横,一竖,一横,一竖,一横,一竖,一竖,一横,一竖,一横。写成了恨你,恨你,恨你,说恨你,恨你。还有一位同学把妞妞牵牛,牛拗妞妞扭牛。写成了鸟鸟吃鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟。多么好笑啊!我们组却一个字也没写错。

  传话游戏在我们的欢笑声中结束了,但是通过这次游戏给予我非常深刻的启示。原来,听力和表达能力是那么重要啊!它不是一朝一夕就可以练成的,要我们不断练习,胆大心细,勇于实践,勇于表达,这样才能不断提高。

游戏的作文 篇9

  今年的万圣节,新东方又组织了一次活动。我拿到票兴奋不已,请好友“叶子(叶宜颖)”一起去那儿玩。

  我和“叶子”穿着奇装异服进入游戏场所,眼前一片漆黑。我们玩了许多游戏,如:吹乒乓球、找卡片、找眼球......其中最让我印象深刻的是“数一数”小游戏。

  “砰砰砰!”我们敲着门,对里面是什么游戏十分感兴趣。门打开了,我们一蹦一跳地走进去。里面就像是《查理九世》里的“恶魔医务室”。我们找了个位子坐了下来。游戏开始了,老师问道:“数一数里面有多少个气球?”没等老师说“五四三二一”我就开始飞快的数起来。九个!我不假思索的举起手来。等老师数完“五四三二一”后,请了举手最快的我。我站起来,脱口而出“NINE!”老师挥了挥手,说:“no,no,no!再看看。”我感到奇怪,重新数了一遍。没错啊!只有黑板上九个黑色骷髅球!老师是不是判断错了?这时,一个小女孩跳起来大喊道:“ten!十个!”“yes,答对了!黑板上除了有九个黑色骷髅球,还有一个白色骷髅球!”老师答道。我拍了拍脑袋,怪自己没注意看。

  老师又考我们:“教室里有多少个塑料手?”我仔细寻找着。是四个!我又毫不犹豫地举起了手,老师请了我。我自然而然地回答:“four!”“no!”“five!”“叶子”抢答。“yes!”老师鼓了鼓掌。我不相信,再次寻找起来。啊!找到了!原来在这儿!一张皱纹纸把一只“手”挡住了。我真粗心。

  在这个游戏中,我知道了:做任何事都要细心,不然考试会丢分;做事不到位;工作文件会丢失……

游戏的作文 篇10

  一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜,脸上总是浮现出一丝微笑,这就是我,一个天真无邪的小男孩。我的名字叫赖炫任,今年14岁。我是一个小学六年级的学生,快小学毕业了,可我却一直迷恋在电脑游戏之中。

  一天早晨,妈妈和爸爸老早就上班去了,姐姐也去上学了,家里就只剩下了我一个人。我心里十分高兴,心里想:“太棒了!今天可以过一把电脑游戏瘾,真爽!”想到这儿,我便悄悄地走进书房,小心翼翼地插上插头,一按下电源,电脑便“嗡嗡嗡……”地启动了。

  我正准备玩电脑游戏,这时传来了一阵脚步声,我的心“嘣嘣……”地跳着,怕妈妈会突然回来。脚步声过了,我一看,嘻!妈妈没回来,终于可以开始玩电脑游戏——《红色警戒》了,心里的担心也随之而过。

  “嘀,嘀,嘀……”时间一分一秒地过去了。不知过了多久,我终于把电脑里的敌人消灭得一干二净。我立刻退出游戏,自以为神不知,鬼不觉。可就在我准备关闭电脑的时候,妈妈回来了!妈妈一看我正打开着电脑,又唠叨了起来:“你怎么这么不爱惜自己的眼睛呢!我不在家你就玩电脑游戏,真不知道怎么说你才好……”“我还没打开游戏,怎么玩呀?我知道您快回来了,才打开电脑。这不,我才刚打开,您就回来了,您可答应我一天给我玩30分钟的呀!您可别说话不算数!”我立刻装出一副委屈的样子对妈妈说。

  妈妈听了我的话,无话可说,只好去做饭了。我见妈妈去做饭了,心里十分得意,又打开另外一种游戏——《火影忍者》玩了起来。30分钟一会儿就过去了,而我早已沉迷在那游戏之中。“炫任……”妈妈不知叫了我多少遍,而我却依然玩着游戏。妈妈实在没有办法,拿了一根棍子,打了我一下,可我还是没有反应。

  这时,姐姐回来了,她一见我在玩电脑游戏,而妈妈却在一旁叫我去吃饭,似乎明白了一切,她来到电脑前,把插头一拔,只听“嘟”的一声,电脑便关闭了。我埋怨着:“姐姐,好不容易才玩到最后一局,可你……”说着,我就气愤地坐在沙发上,看起电视来……

  这就是我——爱玩电脑游戏的小男孩。

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