游戏的作文

时间:2022-08-19 17:58:11 游戏 我要投稿

【精选】游戏的作文锦集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的游戏的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】游戏的作文锦集7篇

游戏的作文 篇1

  大家肯定都看过〈〈奔跑吧,兄弟〉〉这个电视节目吧!我最喜欢玩里面的撕名牌的游戏。

  大考结束后,一到下午,我和徐钰翔,夏逸凡等六个男生一起到图书馆准备进行一次撕名牌大战。真巧,还有十几个女生也在那儿玩撕名牌。

  我们为了避开女生,来到图书馆的三楼,贴好了名牌,开始玩了起来。可是刚玩了一会儿,女生就突然冲进来,打断了我们的游戏。于是,男生和女生便开始了一场真正的撕名牌大战。

  游戏开始了,我们男生躲在一个地方,准备来一个出奇不意,不料,突然有一个女生发现了我,“呼啦”一声,一大群女生围了上来。我不知从哪儿借来的劲,找到了一个突破口,立刻冲了出去,跑进了男厕所。

  当女生们全走光了,我们清点人数时,发现六个人竟只剩下三个人了,另外三个人不知跑到哪里去了。于是,我们只好边躲着女生,边去找另外三个人。

  可是,真不巧,我们又碰上了女生,而且还抓住了徐钰翔。为了使自己不被抓到,我们另外两个人只好逃走,但徐钰翔还真争气,竟然逃了出来。

  最后,我们累得不行了,只好不玩了。

  这次撕名牌大战虽然没有分出胜负,但我们仍乐在其中。

游戏的作文 篇2

  铃声一响,王老师大步走进教室,神秘的说:“同学们,这节课咱们来做个游戏,游戏的名字叫——画鼻子。”“啊,做游戏!”同学们惊讶得欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来。

  游戏开始了,老师先在黑板上画了四个人像,他们有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,可唯独没有鼻子。“谁来给他们添上鼻子呢?”王老师笑眯眯的说,“老师,我来,我来!”同学们争先恐后把小手举得高高的。王老师环视一下教室,最后,幸运的唐璐被选中。只见她昂头挺胸的走上讲台,老师用布蒙住她的眼睛,并让她原地转了一圈,呵,唐璐神气十足飞速的一画,“哈哈哈……”引来教室一阵阵笑声。原来鼻子竟被她画到嘴巴边去了,这鼻子倒不像了,却像似嘴边一颗痣。紧接着,我、蒋婧伊、吴振都被幸运选上,可都以失败告退。

  正当老师宣布游戏结束时,谢继贤自告奋勇:“老师,我一定行!”瞧他得意的样子,好像在说,看我的吧!只见他左摸摸、右摸摸,难道他还有什么秘诀么?“画呀画呀,怎不画呀?”调皮的顾伟军站起来起哄了,似乎还没思考好的谢继贤犹豫了一会,无奈的画下一笔。这下可不得了,鼻子竟被他画到千里之外了,教室里又沸腾起来,就连咱们最文静的朱玲玲笑得眼泪都流出来了。

  “叮叮叮……”下课铃响了,笑声还回荡在教室里。真是一节有趣的课呀!

游戏的作文 篇3

  冬天的一个早晨,当我掀开窗帘的时候,我发现窗外已经是一个洁白的世界了。我们小区里的楼房都披上了白色的新衣服。弯弯的水泥路上就像铺上了柔软的白色地毯,晶莹、纯洁。花坛里的灌木都盖上了厚厚的白棉被。路旁的小树仿佛变成了穿着白披风的警察叔叔,站得特别神气!这一切令我兴奋不已!

  于是,我拉上爸爸、妈妈和我一起堆雪人。我拿上铲子,妈妈拎上一个大塑料桶,爸爸抱起家里最大的洗衣盆,三个人一起下楼堆雪人。爸爸选定了积起厚厚的`白雪的地方,我们一起用铲子把洁白的雪装进大桶里。当洁白的雪填满整个大桶的时候,我们一起把它运送给妈妈,妈妈则在大盆里滚雪球。不一会儿,一大一小两个雪球合二为一,一个小雪人就稳稳地坐在大盆里了。我的雪人还缺少什么呢?哦,还少了眼睛、鼻子、嘴巴和手臂。于是,我跑回家搜集需要的物品。我拿来两个桔色的小蘑菇玩具做雪人的眼睛,一个红色的大蘑菇玩具做鼻子。雪人月亮形的嘴巴是我用插塑玩具做成的。然后我把两根棒棒糖插到雪人头的两边做耳朵。我还把心爱的蓝色眼镜框和紫色仙女头饰给雪人戴上了。最后,我用两根长长的铅笔做雪人的手臂。哈哈!可爱的雪人做好啦,它好像冲着我傻笑呢!

  堆雪人真好玩!这真是白色的冬天里最有趣的游戏啊!

游戏的作文 篇4

  有这么一个小男孩,他的学习非常好,在班里名列前茅,他的母亲为了鼓励他,便奖励给他一台平板电脑。这电脑不给还好,一给,这位小男孩就下载了许多游戏,他彻底迷上了游戏。

  从此,鬼迷心窍的他成绩一落千丈,精神面貌也变了,变得面黄肌瘦,上课时,他也常常打瞌睡,老师只得将他换到了第一排。

  他的母亲,看到自己的孩子成了这样,痛心疾首,常嘀咕着:“这该死的游戏!”她也不止一次地去游戏出版公司找茬,可得到的回复总是:“对不起,这不是我们的错!”

  这一天,小男孩见自己不及格的试卷,便下定决心要戒掉游戏了。这个小孩子对自己的母亲说:“妈妈,平板电脑我不要了,还给你!”

  渐渐地,他的成绩也突飞猛进,回到了从前那样优异。

  他说:“当我有一天看到自己如此田地时,便决心放下游戏了。在这,我想告诉大家——防的不是游戏,防的是沉迷。游戏公司开发游戏,是提供一种休闲娱乐方式,让人沉迷的却是人们薄弱的意志力。”

游戏的作文 篇5

  提到游戏,大家都十分熟悉,跳房子、跳皮筋、跳绳、捉迷藏……其实,我最喜欢的游戏,不是这些传统的游戏,也不是现在流行玩的电脑游戏。我说的这个游戏,每个人都在玩,却都似乎没有注意到这是一个游戏。这个神秘的游戏就是——生活!

  在生活中,拼搏、自信、快乐等等品质组成了这个游戏。生活中有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这让生活这个游戏变得更加丰富多彩!

  拼搏,是生活游戏的一部分。当你遇到“拦路虎”时,你需要鼓起勇气去顽强的拼搏,才有可能迎来一丝成功的曙光。当你参加比赛的时候,知道高手如云,但你如果在比赛中保持旺盛的斗志努力拼搏,每一个细节都发挥到极致,你就会发现自己离成功越来越近!有一次,我在竞赛时被一道题目给卡住了,我苦苦思索,还是毫无头绪。我猛然想起“拼搏”这个词,我深吸一口气,让自己冷静下来,整理好思路,最终难题迎刃而解!

  自信,也是生活游戏中的一部分。微笑着面对一切,无论遇到什么困难和挫折,脸上都要挂着笑容。临近期末考试的时候,我在一次数学测试中因为计算出错栽了跟头,只考了89分,这个扎眼的分数如针一般刺痛了我的心。这可是我上学以来得到的最低分,太令人意外了!我心里十分失落,但我马上又自信地抬起了头,总结了经验和教训,最终在期末考试中重回巅峰,100分又属于我了!

  快乐,也是生活游戏中的一部分。抬起头,仰望天空,开心地玩耍,不要整天一副心事重重的样子。有一次,我不小心受伤了,看着摔破皮的腿,我闷闷不乐,一动也不想动。后来,我又重新快乐起来,因为悲伤的时候实在是平淡无味,就像没有加盐的菜肴,而快乐的时候就像一盘盛宴。所以,我要在生活这个游戏中毫不犹豫地选择快乐!

  我最喜欢的游戏——生活!生活是多姿多彩的,在生活中,我收获了许多的知识和道理。我喜欢生活,我要让我的生活游戏更加精彩!

游戏的作文 篇6

  你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗?就是先有一个同学拿着一个东西,然后把东西放到其中的一个手上,最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手,猜对了就胜利了,而且还有奖品,猜错了就失败了。

  我觉得我肯定能胜利,因为我运气非常好!

  老师先和我玩了一局,首先老师把粉笔抛来抛去,看得我头晕眼花,粉笔一会儿飞上了天空,一会儿落在手上,就在我放松的时候,老师一下子把粉笔藏在手上,我惊呆了,心想:粉笔到底在哪一只手上呢?

  同学们都偷看了起来,有的想凑近观察,有的趴在桌子上,还有的趴在地面上,恨不得有透视眼。

  老师将两只手伸了出来,我研究了一下,发现有一只手鼓了起来,我想:“肯定是这只手了!”然后我又闻了闻,更加肯定是这只手了!

  最后老师打开了两只手,原来粉笔在另一只手里啊!唉!我猜错了。

  我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起来,让我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上当了,说:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看说:“你骗我!”我说:“谁让你经不住我的忽悠呀!哈哈……”

  这个游戏真的要运气很好才行呢,希望幸运之神能降临在我的身上,下次一定要猜对呀!

游戏的作文 篇7

  今天上午,在小桔灯上作文课的时候,我们玩了一个叫《七上八下》的游戏。一提起这个游戏,我让我心惊和紧张。

  这个游戏从表面上看只不过是一个报数的游戏,可是,它还有“陷阱”,规则有点复杂。“1-2”还是照常报数,,可是到“3”了却得报“4”,到“4”时却得报“3”,这就是“颠三倒四”,一不小心就会出错。到“7”时不能报数,得做动作,跳起来双手上举,“8”也不报数,做动作,跳起来双手下伸。到“10”了,还得双手抱肩,也不报数。报完“1-10”就重新开始,而且会改变方向。说错了的,还会吃“板粟”,被同学们打头,最倒霉的是,错了三次,就要被罚写一篇作文。我就是第一个被罚的。

  开始玩游戏了,第一轮就给了我沉重的打击,本应该报“4”的,我却条件反射般地报“3”,我真是太愚蠢了。我吃了同学们的不少“板粟”,真的是太令人尴尬了。一出错,我就更加紧张了,而且报了几轮后,难度又开始增加了,有顺时针和逆时针。结果,越紧张,越容易出错,我把顺时针和逆时针搞混了,旁边的同学双手抱肩后,我不知道是该我说“1”呢,还是他左边的同学说“1”,我又呆了几秒,输了,又吃了不少“板粟”。这时,其他的同学可兴奋了,因为到目前为之,我已出错两次了,是最有可能被罚写的。第三次的时候,我小心翼翼地报着数,一圈报完了,我没出错,两圈下来了,我也没出错,我的脚下仿佛踩着一朵幸运的云,心情也轻松了一些了。可是难度又增加了,不仅顺时针、逆时针交替着报,而且还加上英文和中文交替着报。“1”、“2”、“4”、“3”,到我了,我却鬼使神差般地说了“FIVE”。我的妈呀,我又出错了。同学们大笑,整个教室都沉浸在欢笑着,只有我无比尴尬,我终究没有摆脱写作文的命运,我脚下的那朵幸运的云飘走了。还好,游戏接着进行,我想:下一个会是谁陪我写呢?有人作伴,总比只我一个人罚写要好。原来是朱博颖,她本该上举的结果做成了下伸,顺时针变逆时针的时候,她没反应过来,她已错两次了。这时,那些一次都没错的同学兴高采烈地手舞足蹈,朱博颖紧张得嘴唇咬着手指。“ONE”、“TWO”、“3”,到朱博颖了,她脱口而出说成了中文。她的脸顿时变得通红,她一共输了三次,也要被罚写了。这时,大家都松了一口气,我更是为朱博颖喝彩,我们是同病相怜了。

  这就是《七上八下》的游戏,怎么样,想体会“七下八下”的心情,就来玩这个游戏吧。