游戏作文

时间:2022-08-12 18:15:46 游戏 我要投稿

【热门】游戏作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的游戏作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】游戏作文合集九篇

游戏作文 篇1

  《游戏中的科学》是我最喜欢的一本书,这本书图文并茂,内容丰富,注重知识性、趣味性,在这本书里,有许多趣味无穷的游戏:用水点燃火柴、让小鱼在开水中畅游、给铁钉洗澡、用水果当抹布、让硬币练上“缩骨术”……这些妙趣横生的游戏中,都蕴含着不简单的科学原理和自然规律。

  今天,我要带你走进变幻莫测的光与色,让你在轻松简单的游戏中,获得新的知识体验,感受光与色的世界中光怪陆离、五彩缤纷的景象。

  手电筒的光线照射在牛奶的悬浊液中,不同的角度可以出现不同的色彩。工具:一袋牛奶,一个装有水的玻璃杯,一根筷子,一只手电筒。

  1、向盛有水的玻璃杯中滴一些牛奶,然后用筷子把水搅浑;

  2、把玻璃被放在桌子上,打开手电筒,把它平放在玻璃杯的一边。此时,你仔细观察水的颜色,发现水似乎变成了粉红色,而手电筒的光线是橘黄色的;

  3、再把手电筒对准玻璃杯口,让光线垂直射到玻璃杯的水面上,这时,你可以发现水又变成了淡蓝色!

  这是什么科学道理呢?掺了牛奶的水里有许多小分子,当手电筒的光线进入水中之后,这些小分子会吸收部分光线,再向四面八方反射,这就是散射。手电筒的光是由不同颜色的光合成的,其中蓝光波长较短,红光波长最长,波长短的蓝光容易被散射,所以,当手电筒从侧面照射时,液体离光源稍远,散射红色光源最多,液体就呈现出粉红色,而手电筒垂直照射时,液体离光源比较近,散射蓝色光最多,液体就会变成淡蓝色。

  同学们,你也做一个这样的实验吧!《游戏中的科学》带你进入神奇的科学世界,不但游戏中玩的开心,真正体会到动脑、动手的乐趣,而且更能开阔我们的视野,启发我们非凡的智慧,请打开书,在游戏的乐趣中去探索身边世界世界中的神奇吧!

游戏作文 篇2

  今天盼望已久的雪花终于姗姗降临了。我们特高兴,就像这个日子是个隆重的节日。

  早上,趁老师没来,我们就欣赏着美丽的雪。这雪花,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝴蝶。展望天地间,唯见雪花飘。同学们有的接着雪花,有的堆雪。上自习的铃声响了,我们只好离开了这美好的雪景。

  上好了早自习,我们又回到外面堆雪人。这时,外面的大树像披了一件大白衣;又像个圣诞树一样。草地也由绿地毯变成了白地毯。我们男女同学开始打雪仗了,女生的攻击力真是强,一攻击就把我们男生攻死,满嘴吐白雪。该我们男生反击,我们描准目标后,集体进行攻击。战争越来越激烈了,老师也加入进来了,不过跟女同学一伙。在老师的指挥下,我们男生败下阵来。今天老天不但更我们一场圣洁的雪,更给了我们一场难忘的打雪仗活动。

游戏作文 篇3

  游戏固然好玩,但如若沉迷游戏,你将会付出惨重的代价,让你后悔不已!

  清晨,学校刚开校门,一大群孩子便如海浪般涌入学校,冲入了教室。成绩总排全校前三名的小明大摇大摆进了教室,恰好,他的同桌也到了,小明兴冲冲地跑到了同桌的座位旁。

  “嘿,你猜我带了什么?”小明向同桌说道。

  “带了什么?”同桌很是疑惑。

  “不告诉你!”小明故意卖了一个关子。

  上课时,小明偷偷从抽屉里拿出了一台游戏机!他的同桌惊讶得眼珠都快掉出来了。“嘿嘿!我厉害吧!”说罢,小明打开了游戏机,眼睛紧盯屏幕,手指点击屏幕两边的按钮,入迷地玩了起来。一连好多天都是如此。

  这天,他又玩起了“坦克大战”。“啪!啪!youwin!”游戏机的发声尽管被他死死地按住了,可还会发出微小的声音。“哈!我又赢了!”小明十分高兴。经过多个星期的“练习”,他已经成了一个游戏高手。

  又过了几天,马上就要考试了,可小明却早已沉迷游戏,无法自拨了。他上课玩,下课玩,放学玩,做作业时玩,小便、大便时玩,睡觉也玩,他每天玩得不亦乐乎,不知疲倦,可他却不知自己慢慢成了一个什么知识都不知道的“睁眼瞎”。

  考试到了,他满怀自信地来到了考场,认为自己什么都会,因为每次考试的题目他都会做。可一发卷,他完全怔住了,傻了!卷子上四分之三的题目,他竟然都不会。他十分着急,连忙向同桌丢纸条求助,他最看不起的同桌现在竟然成了他心中的救星!真可笑!不过,同桌并没理他。

  后来公布成绩时,小明三科总成绩加起来竟然不到200分!他从全班的第一名溜到了最后一名!看吧,这一切的一切,全是游戏惹的祸!看到这样的成绩,小明后悔不已,他不禁想到了他夺得全市作文大赛冠军的时刻,想到了妈妈对他的鼓励,想到了老师对他的细心教诲他感觉自己对不起那些帮助过他学习的人。

  这样的分数全都是游戏机引起的!想到这儿,他心中生起了怒火,将游戏机抓出口袋,使出浑身力量抓紧了它,似乎这是一个敌人,小明要将它捏碎。小明使出吃奶的力气,重重地将游戏机摔落在地,把游戏机摔成了一片片碎片,并一脚又一脚踩了上去。

  在那之后,小明立下决心,要拒绝游戏,要发奋学习,不能再付出惨重的代价。

  在生活中,也还有许多像游戏机这样的诱惑,为了不让他们影响我们的生活,所以,我们必须要拒绝这些诱惑!坚决地,果断地,彻底地!

游戏作文 篇4

  妹妹因为没人照顾,所以整个暑假都在我们家度过。我们一起学习,一起练习乐器,一起去游泳,一起看书,一起去小区玩耍,一起玩搭积木。最有趣的`莫过于玩搭积木了。你们一定想问:“你们是怎么玩的?”别急,听我慢慢介绍。

  这些积木可以搭成轮船、摩托等等交通工具,只是时间久了,少了许多零件,再也搭不回原来的模样了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我们把积木搭成飞船、笼子、小船、保险箱、手提电脑……然后把小人分成好人和坏人,并且给它们取了动画片中的名字;每样飞船也取了好听的名字,接着就开始做游戏了;。

  我和妹妹一会儿我扮好人,她扮坏人;一会儿又是她扮演好人,我扮演坏人。一玩起来就可以玩2至3个小时呢!瞧!某日,好人键和多猛出门去玩,不巧碰上了坏蛋京二,打不过他。怎么办?去叫好人的首领主舰,结果主舰也无能为力。最后是键和多猛合体,终于战胜了坏蛋。好人把坏蛋关进了我们搭好的笼子里,这时,只听见一个坏蛋说:“我带了一台游戏机,我们一起来玩吧。”说着,我们举起了搭成的积木游戏机,但是游戏机没电了。于是他又说:“我们带了一台手提电脑,我们继续玩。”我们又拿起了积木搭成的手提电脑。可是一个坏蛋在笼子里热得发牢骚了,那个坏蛋连忙安慰:“没事!没事!我带了空调,快来凉快凉快。”哪知道,笼子里根本没插座,无法开空调。它们只好求看门的好人:“求求你们,给我们按个插座,我们拿棒棒糖换。”我们赶紧拿出积木棒棒糖……小人的人头掉了,又搭上,于是又有了新的战争。就这样,我们往往是玩得不亦乐乎。

  一个暑假快过去了,每天的奇思妙想,带给了我们无穷的乐趣。

游戏作文 篇5

  我的生活可以用一个词概括,那就是一一新鲜。新鲜的生活激励我前行,告诉我要去留心观察。

  有一次,我们全家正坐在沙发上看电视。突然,爸爸冒出一个念头,说:“我们来玩个游戏吧!”我们异口同声地说:“玩什么?”爸爸想了一会儿,说:“就玩撕名牌吧!”“好!”我和弟弟高兴地说。但妈妈有点犹豫。我们来了个“激将法”:“妈妈,您是不是怕被out,不敢玩吧。”这招还真管用。“玩就玩,谁怕谁。”妈妈同意了。

  游戏开始了,我们每个人背后都贴着一张名牌。我们用一只手护着,以防好被撕掉。我想找一个藏身之地,不一会,我不费吹灰之力就找到一个又偏僻又不起眼的地方。我小心翼翼地钻进去,等待好时机。刚好这个藏身之地只能我看得见别人,别人看不见我。过了好久,妈妈悄悄地走了过来,还好我眼疾手快,马上冲出去把妈妈的名牌撕了。

  “耶!我赢了!”我开心地说。这时,妈妈才回头来,但为时已晚,来不及了!

  撕名牌游戏真有趣,希望下次还能玩。

游戏作文 篇6

  人类已经步入信息时代,网络也开始贴近小学生。如今,学生都很喜欢玩电脑游戏。今天,张老师在课上举行了一次讨论会,要大家就“小学生应不应该玩电脑游戏”这个话题发表看法。

  讨论会开始了。有的同学列举了玩电脑游戏造成的严重后果;有的同学提出了玩电脑游戏的种种危害;有的同学说小学生的自控能力差,没有辨别是非的能力,应该远离电脑游戏;还有的同学说适当地玩电脑游戏也会有一定的好处。

  我第一个站起来说:“玩电脑游戏很浪费时间,反之,学习的时间就会大大减少,成绩就会急剧下降,一落千丈,会荒废学业。所以说,对于没有大人看护的儿童来说,网络游戏是很危险的。”

  “我们小学生玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时,你的视力在不知不觉中一天天衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。

  “现在小学生对事物的辨别能力差,容易被游戏误导。”秦仪真站起来说,“许多小学生就因为被电脑游戏坑害,走上了歧途。”

  虽然玩电脑游戏有害处,难道电脑游戏没有一点好处吗?

  李昕然不服气地站了起来:“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加,学生的压力逐渐加大,玩游戏可以调节情绪,缓解压力,还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力,好处多着呢!所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”

  玩电脑游戏也学有这样那样的好处,但是好处与坏处权衡起来,我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们:为了你们的身体和未来,远离电脑游戏吧!

游戏作文 篇7

  上驾着一副三百多度的眼镜。不用想都知道,那眼镜是因为玩游戏过多才戴上的,说起游戏,我脑子里就立刻浮现出一个人,我的表弟——高钰清。

  我表弟可是个名副其实的游戏王,他那张白又嫩的大脸他那小子偏偏称自己戴眼镜显得比较有学问,这分明就是给自己找台阶下。他这一手玩游戏的能力可是从他2岁时就开始“培养”了。

  如果没记错的话,那年他才3岁,我们一大家去外面吃饭,吃着吃着,高钰清听到了一段熟悉的音乐,他又留神地听了一会儿,身体不由自主地跟着音乐动起来,原来这是一个游戏的伴奏,没想到这个游戏能手还对音乐蛮敏感的,一开始还只是身体跟着动,渐渐地,他的眼睛也情不自禁地朝着音乐那边看过去,这一看让这个游戏控更没心思吃饭了,原来是一个叔叔在玩游戏呢。高钰清的眼睛就像被磁铁吸住了一样,一刻不停地看着。他是那样的认真,以至于他的脸被蚊子盯了好几个包都没有注意。可能是距离太远看不到了,也有可能是一直这样伸着脖子看太累了,他竟然搬了个椅子在叔叔旁边看。

  也许是玩累了,也许是游戏关过不去了,叔叔揉了揉眼睛,唉了一声,埋怨道:“这关怎么总是过不去呀!”这时高钰清拿过手机,抬头望了望毫无头绪的叔叔:“叔叔让我试一试吧,没准我能通关呢!”听到这话,叔叔眼前一亮:“哎,可以啊!”

  只见高钰清双手握住手机,用大拇指在手机屏幕上飞快地滑着。他那坚定的小眼神中,流露出一股胸有成竹的气魄。旁边的人都看呆了,不禁地赞叹道:“哇塞,这小孩儿好会玩儿啊!”“是啊,长大以后一定前途无量啊!”人们七嘴八舌地称赞道。可高钰清丝毫没有被打扰,没一会儿,他就举着通关的手机站起来,面露微笑,表现出一副高手的样子,旁边观看的人个个都拍起手来。

  从那以后,我们就叫他游戏王。只要认识他的人,无不佩服他的技艺。

游戏作文 篇8

  今天是我的作文课,我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话,我一脸的疑惑,听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去,王老师葫芦里卖的是什么药啊?会不会是草药还是解药?我想着就大笑起来,哈哈哈的大笑。游戏开始了。

  这一刻同学们都很紧张,很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做,这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭,全班人都大笑,有的笑得萌萌的,有的笑哭肚子都要笑开花了。

  第一局没有人被淘汰第二轮时,对方有一个人出错了,闭眼起立玩了很多次,但还会有错呀。我心想,胜利一定是我们一队的!已经过了第三轮淘汰后,我方有二人,对方有二人,没有被淘汰出局!我是我们队其中一个,我们开始了最后第四场,王老师说出一个句话,举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了,还好我们组反应比较快,做对的。如果我们对做错了,那胜利就是敌方队的了!

  小朋友们这个游戏很好玩,如果你们也想玩的话一定要认真,游戏规则是对方说出的话自己要做,相反的动作。我明白了做事一定要认真,还有做对的时候不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使落后!

游戏作文 篇9

  今天,我早早地做完了作业。翻起了儿时的玩具,突然,我在玩具箱里发现了那个不起眼的陀螺,我就拿出来玩,可玩了一会就没劲了。

  妈妈看出了我心思,走过来说:“宝贝,咱们一起玩吧。你玩陀螺,我玩硬币,比一比,看谁转得时间长,好吗?”我暗暗地想:硬币能比得过陀螺吗?比就比!于是我一口答应了。

  比赛开始了,陀螺暂时领先,但妈妈的硬币也不甘示弱。转着转着陀螺停了,但硬币还在转。难道硬币比陀螺好转?我急着要跟妈妈换。

  奇了怪了,陀螺在妈妈手里就像是跳芭蕾舞的演员一样转个不停。可硬币在我手里就是不听使唤,我花了九牛二虎之力,那硬币就是和我对着干,转都转不起来。我很不耐烦随手把硬币一扔,“不玩了”。这时奇迹出现了,那不听话的硬币居然转了起来,我高兴得一蹦三尺高。

  妈妈语重心长地对我说“做什么事都不能急噪,要有耐心,还要有方法。转硬币要注意两指的协调,动作要快,而且要多练。”我照着妈妈的话练了好几遍,果然,硬币也在我的手下转起来了。这次可不是偶然,我连转了好几次,都转得很成功。

  想不到一枚小小的硬币也可以这么好玩。玩具不一定要花钱买,只要我们用心,很多东西都可以玩出花样来,我们都要做生活中的有心人。

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