三年级游戏作文

时间:2021-12-07 13:25:09 游戏 我要投稿

【推荐】三年级游戏作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级游戏作文汇编8篇

三年级游戏作文 篇1

  快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

  童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

  在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

  在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

  在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

  在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

三年级游戏作文 篇2

  今天下午,刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。

  我看见了黑板上画了两个小娃娃,一个是女娃娃,一个是男娃娃。女娃的样子很好看,一双大大的眼睛,看样子很开心!男娃的样子像松果,还戴着一顶帽子和一副墨镜,看样子不太开心哟!

  刘老师宣布游戏规则:用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住,接着在原地转五圈,然后,把鼻子画在小娃脸上相应的地方,看谁能画正确。

  涂政宇蒙着眼睛,转圈后,走向了黑板,我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急,心都快跳出来了!我们就使劲喊:“右上方一点、右上方一点……”结果,喊过头了,他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

  画鼻子真是个有趣的游戏,它带给了我们无尽的欢乐……

三年级游戏作文 篇3

  今天,我又一次去玛钢公园做陶艺,这次是和班里的同学们一起。

  因为我们是一个集体,组织老师在活动开始之前,让我们做了两个游戏。第一个生死扣,六人一组,每隔一人相互抓住手腕,抓好之后,老师会发令“花开――花落――”。“花开”时我们一起往后仰,“花落”时我们一起蹲下,每个人的手都紧紧抓着,彼此信任,我们做得很开心。

  第二个仍然是考验团队合作。每队成员从后往前依次抓住前面一人的脚腕,一起前行,过程中不能松手,看哪队先到指定终点。开始啦,我们一起边喊“左,右,左,右,左,右”,边走。因为是第一次做这样的,我们每个队都出现了小失误。

  小小的游戏,让我们体会到,团队合作精神,人与人之间相互信任,是我们同学之间最宝贵的。

  自然笔记,陶艺手工开始了。因为我参加过一次,更是因为妈妈还要上班,我很快就完成了,随后我们就提前离开了。

三年级游戏作文 篇4

  今天是星期天,做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

  我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉,结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上,我开始数:“10、9、8、7、6、5、4……"我开始捉了啊,我大声叫到。

  我先去我的卧室转了一圈,看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗?我窃喜的打开柜门,可是里边什么也没有,“人呢"?我心想,我正要走出门去,突然门微微的动了一下,我猛的向门后看去“啊!是丽丽"我大叫到。然后我继续向妈妈的房间走去,刚刚推开门我就大叫到“有老鼠",这时只见小明飞速的`跳了起来并大叫到“在哪儿呢,在哪儿",我顿时捧腹大笑,这时的小明才意识到他上当了。接下来我继续向哥哥的房间走去,刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边,我想这次我一定不再上当,就在哥哥的卧室翻来翻去,翻了半天也没找到,最后我只能去打开柜门,原来你真的在里边啊?让我找了半天唉!

  刚要准备下一轮刚子妈妈来了,“刚子,吃饭了,我们只能结束游戏。不过今天的游戏玩很快乐,很开心。

三年级游戏作文 篇5

  体育课上,操场那边传来一阵阵笑声,原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。

  他们告诉我游戏的规则是:首先,石头剪刀布。输的人当盲人,赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人数123,宣布开始。这时,象们不停地发出声音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算输了,替换做盲人。

  然后,我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布,我赢了,我做大象。我快速地藏起来,小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴,憋着不出声。我们一一藏好,盲人就开始摸了。盲人走过来,我小心翼翼地躲开了,我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶,“哗”一声,有了动静,盲人听见了,马上向我这里摸来,我又马上躲开了。突然我脚下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

  轮到我做盲人了,我带上了眼罩,我感觉很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音,我伸手一摸,一下子就摸到了那个人。

  我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗,都累了。我做了很多次盲人,因为我最容易被人摸到。我身后一个人说,下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧!我欣然答应了他的邀请。

  这次游戏让我觉得非常快乐,也让我懂得了盲人的痛苦,他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。

三年级游戏作文 篇6

  今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。 游戏开始了,小红当鸡妈妈,小明当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。

  我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。

  这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。

  我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。

  今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。

三年级游戏作文 篇7

  在这个阳光明媚的早晨,赵老师带领我玩了一个有趣的游戏,名叫击板传篮。

  老师向我们说明了规则,我们大家“不约而同”的发出尖叫声。接着。老师先选了唐梓荞去敲打着黑板。

  游戏开始了,唐梓荞快速的敲打着黑板,大家迅速地向后面传花篮,害怕传到自己的手里,当传到孙玮苑同学的时候,敲打黑板发出的声音就停了下来,好像声音姑娘走了似的。孙玮苑羞羞答答地向讲台走去,很害羞地给我们说出了一道谜语,那道谜语的答案十分简单,一下子谜底就被我揭晓了。

  第二轮游戏又继续,现在是由孙玮苑在敲打着黑板,因为谁被传到了,不仅要表演节目,还要上去敲打黑板。就这样,我们又继续传花篮了,我们一个急一个的,就当心花篮落到自己的受里,传不出去呢!正当我不知所措的时候,敲打黑板的声音消失了,于是,我怀着紧张的心情去讲台上表演节目,我给同学们表演了一个滑稽的节目,自编歌曲,我在台上唱着:“学习雷锋,先学我,我和雷锋差不多······”逗得大家哈哈大笑,前仰后合,连我唱的时候也笑的合不拢嘴。

  虽然是小小的游戏,让我们从玩中也得到了学习。我从这个游戏中明白了,无论做任何事情,我们都要勇敢大胆一点,有时候在台上表演节目也是一件不错的事,因为在台上表演可以训练你的胆量,也是锻炼自己的机会,还可以让你从中得到成长。

三年级游戏作文 篇8

  星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。

  老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他被转得晕头转向,然后,摸索着走到讲台上,画上了鼻子,可是鼻子画歪了,小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子,他在原地转三圈,走上讲台,一下子把鼻子画上去,可是鼻子被他画到脸外面了,小女孩好像非常生气,在说:“你怎么把我的鼻子画到外面了?”东明扯下布一看,不好意思地笑了。第三个上去的是花丘,她只差一点点就画对了,真为她感到可惜。第四个上台的是独曼,她把鼻子画到了眼睛上,同学们有的笑得停不下来,有的笑得眼泪直流,有的笑得直喊肚子疼……

  “叮叮叮……”下课铃声响了,画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣!

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