记一次游戏记事作文

时间:2022-11-21 13:00:29 游戏 我要投稿

记一次游戏记事作文450字(精选48篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的记一次游戏记事作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

记一次游戏记事作文450字(精选48篇)

  记一次游戏记事作文 篇1

  星翻六,我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友,玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢,又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了,我们手拉手围成一个圆圈坐了下来,面对面,一起唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”唱完时,灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们,她跑到强强身后,快速而轻轻地把手绢扔在强强身后,可是强强却没有反应过来,还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑,这时,强强反应过来了,转身抓起身后的手绢,瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去,灵灵也毫不示弱,跑到强强的位置快速蹲下,强强慢了一步,一脸沮丧,像一只斗败的公鸡。

  轮到强强丢手绢了,唱完歌,他把手绢仍在明明身后,明明倒是反应飞速,像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害,居然追到了强强,顿时掌声响成一片,强强的脸也顿时红了起来,像一个大红苹果。因为强强连续两次失败,所以他得表演一个节目。强强问:“表演什么节目都可以吗?”我们都说:“是啊,是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫,惹得大家又哈哈大笑起来。

  我们都喜欢“丢手绢”这个游戏,在这个游戏里我们收获了许多乐趣。

  记一次游戏记事作文 篇2

  今天我和弟弟玩起来了“捉迷藏”。

  我们经过“石头、剪刀、布”确定弟弟先捉。我就把他眼睛蒙上,他就边数数。我快速的跑,能藏到哪儿呢?我有一点纳闷,这时看见了一个非常好的藏身点——冰箱后面。当我听见他数到三十时,我大声叫:“藏好了!”弟弟走了过来,在一旁左看看、右看看就是找不到。我看着小声地笑,心在说:“弟弟找不到我”,忽然我的笑声好像吸引到了他的注意,弟弟立马来了,可是他赴了一场空。因为我是趁弟弟还没来的时候,就转到了冰箱的另一个角落,弟弟大声说:“姐姐出来吧!你赢了!”第一局我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

  现在该我找了,我蒙住眼睛,念着数字“一、二、三……”我弟弟飞快跑出了我的视线,当我数到四十,弟弟大声叫:“我藏好了!”我洋洋得意的想:“这里是我家,房间里每一个角落我都太熟了,别想逃出我的手掌心。”找啊找,我来到窗帘边,顿时听见了一阵咳嗽声,就蹑手蹑脚地走了过去,拍拍他的肩,他说:“别碰我,我会被姐姐发现的。”他又想“不对啊!这里刚才明明没人的啊!”他转头过来一看,我朝他做了一个鬼脸,他被吓得头晕眼花!这一局我又赢了,我高兴极了。

  捉迷藏又有趣,又能增长智慧,今天我们玩得开心极了!

  记一次游戏记事作文 篇3

  “是他,是他!”教室传出一阵阵欢呼声。究竟发生了什么,我来带你们看看吧。

  原来正在进行一场脑力和观察力的斗争“谁是卧底”。老师介绍一下游戏规则,一轮游戏分为三场,直到卧底被找出来为止。没等老师,说完,大家都在台下窃窃私语。

  第一轮开始了,我大步流星的上了台斗志高昂。老师依次发了纸条。我小心翼翼的打开,发现我是“雪碧”,又颤抖地把纸条合上,生怕被别人发现,我左顾右盼,想看看自己是不是卧底。我心里像猫挠痒一样,心一直扑通扑通的跳,但是又迅速恢复了平静,定了定神说道:“是一种汽水。”我听旁边的人说:“会冒泡!”“哦!跟我有共同点呢!”我心想着。第一轮第一场,由于票数打平。

  又经过了一轮,我旁边同学开始描述,“它是绿色包装,带有黄色盖子。”我心中大声暗喜道,“我不是卧底,我不是卧底!”就跟中了五百万一样。第二轮投票,大家都“心怀鬼胎”,最终投死了一个平民。第三场钱同学靠着墙,眼神往上翻,极不情愿的样子。嘿,这个小细节被我剥捕捉到了,这下该赢了吧,果然不出我所料,平民获胜。

  “欲要看究竟,处处细留心。”同学们,我们一定要做到生活中的有心人,仔细观察身边有趣的事吧!

  记一次游戏记事作文 篇4

  “哈哈,嘻嘻!”教室里不时传来同学们的笑声。原来,我们正在玩“抢糖果”的游戏。

  老师说:“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战,小Z也不甘示弱,走上了“战场”。开始抢了,老师发令:“1.2.3.左手!”话音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出,抢到了糖果。第二局,小Y还是以闪电般的速度伸出了手,顺利将糖抢到手里,小Y赢了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像个斗败的将军,垂头丧气地回到自己的位子。看着他们的比赛,我不禁开始有点微微害怕起来。

  接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着食物一样,我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了:“3.2.1.右手!”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出,打了个平手。第二局,我和小C都涨红了脸,目不转睛地盯着那颗糖,只听老师一声令下,我们在一眨眼之间,就将糖果抢到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的脸紧绷,像个木头人似的。“啪!”只听一声,糖果被他抢走了,我有些郁闷,一股复仇之心涌上我的心头。第四局,又输了,我心灰意冷地回到座位上。

  这个游戏锻炼了我的思维和反应能力,虽然我输了,但我还是很开心!

  记一次游戏记事作文 篇5

  今天公开课,我们玩了一个关于吹乒乓球的游戏,游戏规则是把乒乓球从一只盛满水的纸杯吹到另一只纸杯里,总共五个乒乓球和十个水杯,谁吹过去的多谁就胜利了。

  第一局开始了!刘峻瑄和程语涵比,我心里想着:一定是刘峻瑄胜。只见他身子向前倾,膝盖弯曲,头往下低,使用了九牛二虎之力,准备用力往前吹,就像一只长颈鹿一样。而程语涵却像一只鸭子。

  游戏开始了!只见刘老师点开电脑里三十秒的音乐。双方不分上下,你追我赶,没想到刘峻瑄虽然又胖又壮,但是肺活量却惊人,而程语涵呢,肺活量一般。这就是鸟枪对大炮,飞机对坦克。就在这时,程语涵的一个球吹飞了,就像炮弹一样飞了出去,接着她又马上吹了另一个乒乓球,一次性就吹过去了,太棒了!而刘峻瑄已经吹过去三四个了。停!音乐结束,刘峻瑄胜!众人大声欢呼,喝彩!

  第二局男女赛,我们男生必胜。因为男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊对兔子,我有必胜的信心!

  比赛开始,双方第一位各自身子往下低,手放在两边,用全身力气来吹乒乓球,不久男生吹到了四个,而女生只吹了两个,第三个因为水太少了所以吹不过去,就在这时男生已经全部吹过去了。“胜利了!”我们男生大喊道。

  我为男生胜利感到开心,也为女生的失败而感到遗憾。俗话说得好,失败是成功之母。我相信你们女生总会胜的!

  记一次游戏记事作文 篇6

  童年里我最喜欢玩的游戏是一二三,木头人。

  今天老师宣布要跟我们一起玩这个游戏,班上一阵喧嚷后又安静得出奇,我们大眼瞪小眼,大家都很期待游戏的开始。老师说如果她喊:“一二三木头人,不许说话不许动后,每个人都要摆一个造型也不能笑,如果动了说话了或笑了都要上台表演节目。”我们都摩拳擦掌跃跃欲试。

  游戏开始了,当老师说一二三,木头人,不许说话,不许动时,我做出了一个坐端正的姿势,眼睛还时不时地瞄向别处,这不瞄还行,一瞄就想笑。瞧,汤济凯手捂着眼睛,脸朝着我,吐着舌头,一直在逗我笑,我差点笑出声来,只好眼睛盯着别处。我又发现钱昕语在椅子上准备摆一个“金鸡独立”的姿势,可能是因为身子不大稳,所以身子颤巍巍的,差点摔了下来。就在这时,安尊正讲了一句话,被老师发现了,于是老师就让他上台表演节目。他跺着脚走上了讲台,他表演的是三打白骨精,逗得我们哈哈大笑。这时,老师语重心长地说:“玩游戏要讲究技巧,比如你可以扮个鬼脸,逗别人笑,这就是技巧。”我们都恍然大悟,点点头笑了。

  这次游戏带给我们了无限快乐,也让我们懂得了做事都想办法动脑筋找技巧才能做得更快更好。

  记一次游戏记事作文 篇7

  丢沙包、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……这些都是我玩过的游戏,但基本上都是玩几局就结束了,没有什么新奇的。但有一个游戏让我至今难忘。

  一天,我被朋友们拉着去玩“抢椅子”游戏。因为我是第一次玩这个游戏,所以我需要熟悉规则:我们一共有5个人,需要准备4把椅子,我们大家从10倒数到1,数到1时,我们开始抢椅子,没抢到的那个人就要表演节目。

  “游戏开始!”我们大家同时喊道。第一轮,我反应迟顿了,没抢到,于是我要表演节目。我垂头丧气地唱了一首“凉凉”,又开始重整旗鼓。

  游戏进行到第二轮时,我吸取了上次的教训,赶快抢了一把椅子,刚准备坐下时,由于我太匆忙了,所以摔了个“狗啃泥”,惹得大家哄堂大笑。我气鼓鼓地爬起来,双手叉腰,脚不停地跺来跺去。她们见我真的生气了,立马变换了一副样子,像个做错事的孩子,双手并在一起,嗲嗲地说:“求放过!”看着那一双双卡姿兰般的大眼睛,多少怒气硬生生地摔在了棉花上松软无力。我无可奈何地摊了摊手,勉为其难地说:“好吧,一次,就一次!”“就知道你最大度了,蕊蕊。”小伙伴们见我脸上由阴转晴,立刻开始对我进行“糖衣炮弹”式的“哄炸”。哼,谁叫我“宰相肚里能撑船”呢!

  回家的路上,天已经黑了。黑暗笼罩着大地,只剩下那盏“明灯”一一月亮,依然高挂在天空。圆圆的月亮旁边依偎着五颗紧密的小星星,就像我们五个小伙伴的友谊一样一闪一闪的。

  记一次游戏记事作文 篇8

  哈哈哈哈……是谁在笑?是我们四年一班的同学在看我们玩一二三木头人时的照片呀!我现在都清楚记得。让我带你看一看吧!

  看:白松瑞,平时张牙舞爪的变成木头人倒也文静,看他的样子一只手在后,一只手在胸前好像一个主持人在说话。看王艺博,他双手合十,头低低下垂,双眼闭上,好像是刚刚被卢老师批评了,仿佛在说:“不要看我,不要看我,天灵灵,地灵灵,卢老师别看见我!”,他嘴里好像说着什么,只见他眼睛飞快睁开看见卢老师没看见他又飞快把眼睛闭上,好像一只被吓破胆的老鼠。

  最好玩的就是我了!我在卢老师查“一、二、三”的时候,我在椅子上又蹦又跳当卢老师说:“木头人”的时候,我定在了一个动作上。你看看!你看看!我双手拍着桌子,椅子坐了一半,嘴巴张着,目光呆呆地,嘴巴大张,大门牙呵呵地笑。如果你仔细看我活像一个小疯子在那里发疯。

  我等呀等等呀,等了半天也没结终,我不能等了。我偷动了一下,呵呵卢老师没看见我,太好了。我就像那只狐假虎威的小狐狸怕被卢老师知道真像。

  叮叮咚咚,叮咚叮咚叮叮咚咚下课铃声响了,这堂课结终了。我们到五年级的时候有可能忘记,但这张张快乐的照片却是永远的回忆。

  记一次游戏记事作文 篇9

  今天蒋老师带我们玩了一场游戏,叫“瞎子走路”,这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物,我自告奋勇地上去玩游戏,我当的是瞎子。

  游戏开始了,蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住,然后我用小碎步一点点的走路,直到我听到一句话,“我扶着你,你往左边走一点。”我听了,心想:“哪边是左边,哪边是右边?”我一下子都想不起来了,直到我的小伙伴用手扶着我往那边走,才明白过来。

  我成功地冲到第二关,这时我听到了引路人的提示,“好,现在你要把脚放在这个中间,是右脚,要小心,我会扶着你的。”我心一直不停地跳,我有一点担心,“会不会掉下去?”可是听了她的话,我就不害怕了,勇敢地站了起来,成功了!

  又找到了第三关,这一关,对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了,我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想,“障碍物有多高,我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙,会不会站不稳,太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要无条件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下来,我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢!

  玩完这次游戏,我深深的感受到了,在他人信任你的时候,一定要信任我的朋友,而且是无条件的信任!

  记一次游戏记事作文 篇10

  “哈哈!我赢了!我赢了!”教室里传来了一声声欢笑声,原来是我们班正在玩推人游戏呢!

  玩法很简单,我们先分成了两队,再在每个队里各选一名选手。两位选手面对面蹲着,互相用手掌推对方的手掌,谁先摔倒了,谁就输了。

  游戏开始了,第一轮是蓝队的吴房泽对抗粉队的祝柯。老师大喝一声:“开始!”只见吴房泽对祝柯用力一推,没想到祝柯非常稳,丝毫没有一点动静,还得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一声,我们被逗得哈哈大笑。吴房泽气得摩拳擦掌了一会儿,突然趁其不备用力一推,祝柯立马Gameover了,最后四脚朝天的躺在地上,我们在一旁看了便大笑得直不起腰来。

  又过了很多轮,我们粉队输得十分惨,只剩下我和杨琪贝儿两位选手。该我上场了,我和吴房泽面对面地蹲着,此时我紧张得连气都喘不过来了,心想:吴房泽太厉害了,我一定会输。我的心里好似有十五个吊桶七上八下的。开始了,我憋红了脸用力地推着,粉队的队员们不停地为我打着气,希望我能扳回一局。可是事情却不尽如人意,我也输了。

  这次游戏真好玩。虽然我们粉队最终输了,但我们都得到了无穷的快乐。

  记一次游戏记事作文 篇11

  今天,老师又拿来了一根绳子,大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药,我随便地说了一句:“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿,心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦,我们这下才明白,呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则:两个人各出一只脚把它们绑起来,先到终点然后再回来,不许跑,不许跳,不许把别人拧着跑,不许把三只脚变成四只脚。开始分组了,我原本想和徐康健在一组,可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组,我心想:跟他一组,没希望了,肯定输。

  比赛开始,只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头,一个连着一个,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因为我被“大肚子将军”拧着跑,我的腿快断了,想不到第一回合我们赢了,我在心里高兴。

  第二回合结束,我们败了,我十分生气。到了第三回合,我们组我就和大肚子将军使劲跑,可因为不团结,走得特乱,一下子绳子断了,到手的胜利却飞走了,真是太可惜了。

  这次比赛我既生气,又开心,这次比赛让我知道要团结,不能四分五裂各管各的事情,否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

  记一次游戏记事作文 篇12

  今天课间,老师带我们去体育馆二楼玩了一个叫“二人三足”的游戏。它的规则是两个人绑一根绳子走到终点,再走回来,途中绳子掉了,要重系,不可直接回来,没到终点回来无成绩。

  第一场练习,大家情绪高涨,王成浩以迅雷不及掩耳之势给舒俊鸿、陈豪系了一条红绳子。我盯着他们看,感觉心都快跳出来了,腿抖个不停,冷汗止不住地往下流,像一条条鱼被瀑布冲下水一样。

  “3,2,1,开始!”随着潘老师一声令下,舒俊鸿、陈豪飞也似地全力向前冲。“加油,加油!”。我们组奋力呐喊,王成浩喊得青筋都快爆了出来。看到第三组比我们快了一点,大家赶紧把绳子从腿上拿出来,放在我和柯鸿笔脚上,我们方法比别的组快很很多,所以先出发了。

  我知道我的一步是鸿笔的1.5步,所以尽量放慢了速度。但是鸿笔还是跟不上,我的脚跟被勒得很痛,绳子仿佛都嵌到了肉里,在小腿上留下一条条红色的印子。鸿笔的后脚跟也被勒得很痛,眼泪都在眼眶里打转了。正当我们快要放弃时,突然我听到我们组加油声越来越大,于是疑惑地转过去,发现其他组已经有到达终点,特别是第三组遥遥领先。我马上跟柯鸿笔说再快点,大步流星地连走带跑朝终点迈进。后来我们终于到达了终点,感觉累的喘不过气来,脚也肿的不行了。这时候,王成浩说:“练习第一名,我们组!”。我才松了口气,我知道这个练习第一是团结获得的。

  这正印证了一句话:团结就是力量!只有发挥大家的共同努力才能到达既定的目标!

  记一次游戏记事作文 篇13

  七月初,我在暑假参加了10天的特警夏令营。在这10天里,我在夏令营参加了许多活动,也学到了很多东西。其中,我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。

  这个游戏里,我们被分为5个小组,每个小组大约有10人。这个游戏的规则是:发挥想象,用不同的水管拼成一个图形,可以一次吹好几个气球,也可以一次吹一个,但要把气球吹爆,不能用脚踩、手捏等其它动作,在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。我们小组准备了一些塑料管子,有长的也有短的,还把一些管子连接起来。这个游戏里,这些管子可以随意拼接的。我提了个建议,拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管,同时也把15个气球接在管子上,这样可能会更快吹爆所有气球。比赛开始了,我们一鼓作气,大喊“一、二、三”,然后同时发力,大家憋足了劲,用尽全力吹,气球越吹越大,最后只听“砰”的一声巨响,15个气球一起爆开了!大家高兴得欢呼了起来。虽然我们个个汗流浃背,但还是很开心的。

  虽然比赛结果我们是最后一名,但大家对这个游戏都感觉很有成就感。后来,教练对比赛进行了点评,我终于明白,这个游戏主要是考验我们的团队协作精神,只要大家团结一心,可以把很多事情做得更快更好,我感觉这个活动很有意义。

  今天是我在夏令营中最难忘的一天,也是我最开心的一天。

  记一次游戏记事作文 篇14

  童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

  红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。

  游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。

  第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!

  第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。

  两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。

  记一次游戏记事作文 篇15

  “林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”什么?居然有人在课堂上侮辱老师!原来,是我们在玩造句游戏。

  老师先给我们讲了游戏规则:第一位同学在纸条上写“姓名”,第二位同学在纸条上写“什么地方”,第三位同学在纸条上写“怎么样”,第四位同学在纸条上写“干什么”,以此类推,写得内容越古怪越好,写完后将纸条按照提示分别放在桌上。

  只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾书,有的同学望着纸条冥思苦想,还有的同学写着写着就笑了起来,而我却对着纸条发愣……(这里建议多写写我的心理过程)

  终于到了期待已久的“造句”了,最好笑的就是魏泽宏,只见他拿起桌上的四张纸条,神秘地翻开纸条,还没开始读他就已经捧腹大笑起来,他断断续续地说:“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”(这里运用特写镜头,将活动推到高潮)说完,原本鸦雀无声的教室一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学都笑出眼泪了。

  接着我们又听到一些句子:同学们在操场上开心地等着下课,蔡老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思!

  下课铃响了。通过这节有趣的游戏课,我还明自了一个道理:讲话或写作时,用词一定要准确、恰当,不能乱造句子,不然就会闹出许多的笑话。

  记一次游戏记事作文 篇16

  做游戏能让你忘记一切烦恼,能让你在游戏中消除学习的疲劳,能让你快乐,笑意走进你的心里。今天,我们在老师的带领下做了一个有趣的游戏——写纸条组句子。

  老师先说了游戏规则:在三张纸条上分别写上:人物、地点、做什么事。写完后放到对应的纸杯里。老师说大声宣布:“游戏正式开始!”

  同学们拿到纸条后,教室里鸦雀无声,有的人不假思索的直接动笔写,有的左思右想不知道该写什么,我就是那个偷看的人,我伸长脖子,目不转睛地盯着别人的纸条看,自己也有了思路,快速地写下了我的想法。

  老师说:“同学们把纸条放进杯子里,我们来开始游戏。”于是老师叫了一名同学上台,我没被叫到,心里有些失落。第一位同学有些紧张,底下的同学都在小声议论他们会抽到什么?几名上台的同学把他们手里的纸条组成一句话:“熊大在西安阻止光头强砍树。”立刻同学们都笑了起来,笑声中传出:“那是我写的!”他的创意可真好,大家继续。第二个同学走上台,他抽的纸条组成的句子是:“大个子老鼠在操场上爬行。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的笑得眼睛都眯成一条缝。这纸条是我写的,有意思吧!

  这真是一堂别开生面的游戏作文课!我们期待下一堂课的到来。

  记一次游戏记事作文 篇17

  今天阳光明媚,一看就是玩游戏的好日子。

  果然,王老师带着一张纸走了过来,王老师笑了笑说:“谁有剪刀?”我眼睛一转,立刻从书包里掏出剪刀递给老师。王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条,然后拿起一张纸条把它的两端连了起来,一个环就做好了。老师用剪刀在环中间切开一个小洞,又用剪刀在环上剪一个圈。还没剪完,老师问:“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。只有一个同学小声地说道:“是两个圈”。老师笑着对他说:“你看好了,可别后悔哟。“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。老师手里的`剪刀一转,一个圈就掉了下来,还有老师手里的一个圈。果真是两个圈,答对的人都快跳得有30寸高了。

  第二个纸环开始剪了。老师又拿了一个又宽又长的纸条,但是这回不是直接粘它的两端了,而是用右手转了180度长才开始粘的。这回像个螺旋的跑道,老师又拿起剪刀,还是戳了一个小洞,然后顺时针剪一圈。剪到还有一厘米,又问我们:“这下是几个圈?”有的说二圈,有的说两个圈连在一起,只有我一个人说是一圈。他们都说:“你错了,肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”,最后我相信了他们的话,改了口。老师把纸条慢慢地打开了,结果是一个圈,这回他们可把我害惨了,可谁让我不坚持自己的看法呢!

  这是一场需要观察思考的游戏。这场游戏也给我们带来了更多的快乐。

  记一次游戏记事作文 篇18

  今天阳光明媚,小伙伴们来我家玩,我们相约在楼下玩了一个有趣的游戏——椅子争夺战,度过了开心的一段时光。

  首先,我们准备了一个音响,九把椅子,准备充足后,准备开始游戏。小董狐疑地说:“为什么只放九把椅子,我们不是有十一个人吗?”我很高兴地回答说:“为了寻求刺激,看看哪个先出局。”小伙伴们听了都觉得这是个好主意。游戏正式开始,我们请小尹来放音乐,游戏规则是音乐停看谁抢到椅子,没抢到的出局,我们都准备好了,音乐也响起了。我们十个人围着椅子向逆时针转圈。不一会,小尹随机按下了暂停键,音乐停了,小董一手抓住离他最近的椅子迅速坐了下来,我生怕抢不到,跟上了小董,然后在他旁边坐了下来,小罗,小许,小孙都抢到了一把,小海和小钱却为了一把椅子争夺起来,他两同时坐了上去,用尽全身力气去挤对方,最后小海没抢过小钱出局了。

  这样循环比赛进行了几轮,几个小伙伴和我都纷纷出局了,椅子也一把一把得减少了,现在就剩下放音乐的小尹和小明啦。最后一场比赛开始,这次由小董放音乐,由小明和小尹来抢剩下的最后一把椅子,音乐响起,小明和小尹开始抢夺,转了几圈头都快转晕了,这时音乐停了,还没等小尹反应过来,小明就迅速坐了下来,小尹也出局了,最后的胜利者是小明,小明得意地笑了。

  赛后大家纷纷议论:其实这个游戏考验的是行动力和观察力,并且告诉我们做事要注意集中精力,不能拖泥带水。今天这个“椅子争夺战可真有趣呀!

  记一次游戏记事作文 篇19

  抢椅子、编花绳、猜谜语、跳圈子……这些都是我们喜欢玩的游戏,但是我最喜欢玩的游戏是123木头人。

  星期天下午我和表哥还有几个好朋友约好一起去公园里玩123木头人。到公园里碰面的时候我先介绍了一下游戏规则首先,大家先石头剪刀布,谁输了?那么谁就要去站到公园里的一个柱子面前,然后站到柱子面前的人要说123木头人,不当木头人的人第一把可以在窝里动,但是不能出去,第二把就不一样了,其他人要出去,当木头人扭过头的时候,就不能动,一旦动了就要回到窝里,重新开始。

  哈哈,表哥输了,他走到柱子面前,还喊着123木头人,第一回合,我们不动,第二回合,我们就以风的速度冲过去,幸好我的速度足够快,就只差一步之遥,我回头一看,哈哈,他们都离我很远,正当我暗暗窃喜的时候,耳边突然又传来了一个声音,“123木头人”我立马不动,保持着转头的姿势,等到表哥说123木头人的时候,我就冲了过去,到了终点,然后我在终点高兴地跳起舞来,手舞足蹈的,哈哈哈哈哈,他们有好多人都被淘汰了回到了起点。

  这次我赢了,可是时间总是戏弄调皮的孩子,不用就晚上了,我今天非常高兴,还懂得了一个知识,那就是比赛第一,友谊第二,今天是个快乐的一天,也是我难忘的一天!

  记一次游戏记事作文 篇20

  “快点快点”!听到“鸡妈妈”的大叫声,我已经感受到到了这场老鹰捉小鸡有多激烈了。

  快看!一个庞大的队伍正扭摆着不灵活的身子。前面还有一个力大无穷的“鸡妈妈”——王小涵,还有一只自信十足的“老鹰”——孙小馨,剩下的就是弱小与无助的“小鸡崽”。我们的规则很简单,就是“老鹰”要把“小鸡”抓住。被抓的“小鸡”就输了,如果想赢还要过“鸡妈妈”这一关,“鸡妈妈”会全力保护“小鸡”。

  刚开始“鸡妈妈”没有经验。“老鹰”就在她放松警惕的时候,猛烈的冲上来,抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意忘形了,心里想:你们也太小看我了,这对我来说真是小菜一碟。可是我们唉声叹气地说:“这只老鹰可不好对付”。有了这次失败的的经历,“鸡妈妈”也吸取了教训,这次“老鹰”抓了半天也没抓着,可“老鹰”气的直跺脚。我们开心的手舞足蹈,嘴里欢呼这:“我们赢了,我们赢了”!

  “老鹰”也不服输,摸摸头好像在想主意,突然飞快地冲了过来。我们还没来得及转身“老鹰”又成功抓到了一只“小鸡”,我们也不示弱,一起合作配合最终战胜了“老鹰”。“小鸡”看见“老鹰”狼狈的样子,开心的叽叽喳喳,蹦蹦跳跳。

  最后大家都玩的很开心,也非常喜欢这个游戏,我们玩了整整一节课。恋恋不舍地回到了教室!

  记一次游戏记事作文 篇21

  今天,我和表哥、表弟一起来到公园里玩小老鼠偷东西的游戏。

  我和表弟是小老鼠,表哥是主人,主人会在桌子上放一块面包,我们先藏起来,等主人数十秒后,我们来偷,但不能被抓住,要不然就输了。

  游戏开始了,我和表弟飞快地跑到一间小房子后面躲了起来。“10,9,8……”表哥大声的数着数,“1,0,开始了!”我和表弟心都提到了嗓子眼,既紧张又害怕。我忍不住探出头,好巧不巧,表哥一眼就看见了我,我心里吓了一跳,就大叫:“表哥来了!”表弟一把拉起我就跑了起来。

  表哥在后面紧追不舍,我们发疯似地跑,生怕被抓到。表弟更是一边跑一边叫:“要被抓到了,要被抓到了”。我看准时机,转了一个弯,跑到了一辆车后面,只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面,表哥只离他一米,表弟急得直跺脚,都快哭出来了。我可真想把表弟拉过来,可这样我们会输的。最终表弟被抓到了。

  我趁着表哥不在,飞快的跑到了离面包最近的树后面。我看到没人,刚想去拿,却被一只手给拽住了,我扭头一看是表哥,老鼠队输了。

  时间一点一滴的流逝,天快黑了,要回家了,我们仨已经热的满头大汗,可却很开心。

  这次游戏我明白了一个道理:只有合作,才能更完美的完成挑战。下次我可一定要照顾好表弟。

  记一次游戏记事作文 篇22

  爬完山回来,我已是精疲力竭。

  在回家的路上,我和妈妈默契地选择了玩石头剪刀布。规则是:第一次谁输了,谁就伸出一只手等着挨打,然后用另一只手来继续比。第二次输的人,也伸出一只手,叠放在第一个输的手上面。第三次,也就是最后一次,赢的人快速地去打那三只输的手。打着了就大获全胜,如果对方闪躲,没打着,就赢的没那么开心。

  第一回合游戏开始了,“石头剪刀布!耶!赢了!”我像万炮齐发般高兴地大喊道,妈妈得伸出一只手等着挨打。第二次,我输了。现在,我们每人只有一只手了,看看谁会一剑封喉吧!……这回我彻底输了。“啪!”嘻嘻,妈妈的手打偏了,反倒打在自己还未收回的那只手上。后面二、三回合全是妈妈获胜。狼狈不堪的我开始抱怨起来:“哎,这样太没意思了,要不平局的算我赢?”妈妈坚定地说到:“玩游戏要讲究规则,不能耍赖!”我无言以对,只好无奈地继续下去。就在我想要放弃的时候,妈妈说到:“哎呀,挺厉害的,你赢了!”我低头一看,我出的是剪刀,妈妈出的是布!这回总算是为我这名“失败者”扳回了一局。

  “好了,到家了,下车吧!”爸爸温和地说到。哦,游戏该结束了。我以五比三的优秀成绩战胜了妈妈!

  这次游戏我不仅赢了,还明白了一个道理:做任何事情都要遵守规则,不能随意去破坏它。

  记一次游戏记事作文 篇23

  今天,我和同学约好下课在操场上玩走线的游戏。我们来到了操场上,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条白线在阳光的照射下显得格外醒目,仿佛一条康庄大道。我们今天就要排除各种干扰,一往无前的走完这条线。

  轮到我的时候,“干扰者”一直挥舞着拳头,假装要一拳打到我的脸上。出于条件反射,我差一点就要因为躲避干扰而出线了,但是我还是咬牙坚持住了,脚趾死死地扣住地面,不让自动一分一毫,“干扰者”看着我那咬牙坚持的表情,不仅得意地朝我笑着。这时,一只苍蝇朝我飞了过来,在我的脸部周围跳起了舞,我想抖动自己的身体把它抖到别处去,但是转念一想,这是大自然对我的考验呀!于是,我深吸一口气,想让自己平静下来。苍蝇看我不动,自讨了个没趣,便飞走了。我告诉自己这是一场心理战,我一定要稳住。

  终于,我可以安全的继续走了,没想到,我没被别人干扰到,却差点栽在自己手里。走着走着,我的思绪飘去了空中,被一只正在做窝的麻雀吸引了,却没注意到脚下有一块湿湿的地方。我迈出下一步的时候脚下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了马步,才没有摔倒。胜利的曙光就在眼前,我不愿意再节外生枝,一鼓作气,三步并作两步走到了终点,吹响了胜利的号角。

  这个游戏看似简单,但是我却很爱玩。因为在这个游戏让我明白一个道理:无论碰到什么事情,都要稳住自己的心态和状态,坚定自己的目标,坚持到底,才能胜利。

  记一次游戏记事作文 篇24

  古时候,有一典故,就是“盲人摸象”。当然了,目前大家也有“盲人”穿鞋之事,要想了解、知道此事,那就由在下来带领你们去一探到底。

  四双小拖鞋现已到达,正静静地躺在地上,等待游戏开始。咦,拖鞋?这是咋回事?出了什么事?哈哈,这拖鞋正是此次游戏的主角之一。快来看看游戏规则吧!

  同学们,此次比赛规则:请比赛二人戴上眼罩,做着“大象功”转三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接着脱下我们的鞋,找出一双立马穿上,再脱下,放入我们的领地,再继续穿2、双拖鞋。穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。

  最引人注目的便是3、场,小郑与小阮之间的对决。双方对手还有五秒到达战场,请双手筹备。“5,4,3……”双方已开始行走。小郑先是站了几秒,便飞速以女性的6、感向右前方行去。见此情景,“吃瓜群众们”露出了欣慰的笑容。旁边的小阮趁其不备,飞速跑向目的地,开始采集拖鞋。而此时,小郑也摆脱了恶意深渊,来到了经过“好心人”指点后的另一个陷阱,沉入其中,感到没办法自拔。小阮更是找齐了四双拖鞋。

  台下早已人仰马翻,热闹非凡。有些人捂住肚子,眼泪都流了下来;有些早已无影无踪,原来摔下了椅子,在桌子底下;还有些人干脆捂住耳朵,一副“王八念经,不听不听”的样子……全班早已不成样子。

  此次游戏因为过于好笑,教室目前已经潮湿极了,全都是大伙笑出的眼泪。所以请见谅,过几天才可以见到场地。

  记一次游戏记事作文 篇25

  “哈哈,嘻嘻!”教室里不时传来同学们的笑声。原来,我们正在玩“抢糖果”的游戏。

  老师说:“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战,小Z也不甘示弱,走上了“战场”。开始抢了,老师发令:“1。2。3。左手!”话音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出,抢到了糖果。第二局,小Y还是以闪电般的速度伸出了手,顺利将糖抢到手里,小Y赢了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像个斗败的将军,垂头丧气地回到自己的位子。看着他们的比赛,我不禁开始有点微微害怕起来。

  接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着食物一样,我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了:“3。2。1。右手!”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出,打了个平手。第二局,我和小C都涨红了脸,目不转睛地盯着那颗糖,只听老师一声令下,我们在一眨眼之间,就将糖果抢到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的脸紧绷,像个木头人似的。“啪!”只听一声,糖果被他抢走了,我有些郁闷,一股复仇之心涌上我的心头。第四局,又输了,我心灰意冷地回到座位上。

  这个游戏锻炼了我的思维和反应能力,虽然我输了,但我还是很开心!

  记一次游戏记事作文 篇26

  今天,爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戏”。

  首先要以石头剪刀布的方式看看谁来躲,谁来抓。抓的人数三十秒的数,让他躲,最后找到了算抓的人赢,没找到算躲的人赢。

  游戏开始了!我十分紧张,因为爸爸可会找人了!我们石头剪刀布决定出我先藏,爸爸抓。他开始数数:三十、二十九、二十八……我着急地跑到自己的房间,悄悄打开衣柜爬了进去,生怕被爸爸发现。刚爬进去,爸爸就正好数到了一。我拉上衣柜的门,藏了起来。“哎呀”!我叫道,“发出声音了!”爸爸刚打算问我好了没,就听见了砰的一声,于是闻声走过来。我露个缝向外看看,发现一团黑黑的东西(爸爸的头发)。

  原来爸爸已经来了,正在专心致志地找我呢!我屏住呼吸,紧张地想:不好啊!我已经被发现在卧室里了,我一定会输了!爸爸说:“我已经看到你了哦,快出来吧!”这显然是吓我的话,我皱紧眉头,往里面缩了缩,头顶渗出了几滴汗珠。爸爸打开了衣柜门,我心里默念:看不到我,一定看不到我!如果我会隐身,那该多好!不过,爸爸已经发现了我,哈哈笑道:“终于找到你了,我可花了好长的时间才找到的!”我无奈地笑了笑,没有说话。因为这次爸爸赢了!

  后来,我们一直轮流躲,轮流抓。玩得不亦乐乎!原来,不论做什么事情都需要小心呀!

  记一次游戏记事作文 篇27

  叮铃铃……下课了,我们冲了出来,开始玩一元五角,裁判先说了规则,“男生一元,女生五角,只要我说了几元,你们就得组成几元,如果没有组成好,就会被淘汰,清楚了吗?”裁判问道。我们异口同声的说道:“清楚了!”

  第一轮,裁判说:“两元!”我两步并一步向一个男生扑了过去,正好抱住了他的腰,我心中暗暗自喜。

  第二轮,我做好准备,就在裁判报数的一刹那,我滑倒了,被淘汰了,我深深地自责,心里想:关键时刻,怎么会这样?我太笨了!我心有不甘地看着他们玩,终于到了下一轮,我感觉像过了几个小时。裁判大声地说:“四元!”所有人向我飞奔过来,把我扑倒,我惊慌地说:“你们不要再弄我啦!”在昏乱中,他们把的我外套都扯掉了,我使劲推开他们,在外面的三个男生,抱住了我,哈,四元凑齐了,我开心地笑了,其余的人都被淘汰了。

  到了最后一轮,走廊上就只剩三个人了,裁判便大声地说:“两元!”我们拼命在抢一个人,就像两只小猴子在挣一颗桃似的,我运用了一个声东击西的小妙招:“看,那里有一只鸟在跳舞。”这样对方就会把注意力放在鸟身上,同学果真被我的小妙招转移了注意力。趁此机会,我抱住了仅剩的最后一名同学,最终获得了胜利。

  在这个游戏中,我明白了,在争取任何东西时,需要的不是蛮力,而是智取。

  记一次游戏记事作文 篇28

  周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字叫“按词说词”。游戏规则是根据以上单词组成四字成语或单词,可以放在前面。中间结局。听完规则,同学们高兴地拍手说“好”。有同学信心满满地说:“我们会赢的!”

  刘先生被分成四组,把单词写在纸上。每个小组派一名代表抽签决定写什么单词。我们组派任克宇去抽签,不料他顺手抽了一个,我心里大叫:“抽个好签!画个好牌子!”最后他画了一个“外面”。“我来了!我来了!”我们组的学生急忙举手,最后张坤站了起来:“里面应该是外面.(过了一会)我大喜过望。”时间到了,刘老师打断了张坤。因为紧张,想了一会才说了两句,耽误了时间。然而他为我们组得了两分,同学们给他阵阵掌声。张坤一坐下,其他组的学生就一个接一个地举起他们“胖乎乎的手”。多热闹的气氛啊!然后第二组的代表球员就去抽烟了,他抽的是“下”。他们组只有一个人举起“胖乎乎的手”。最后是我们另一组的回答。十分钟后第三第四组追上了我们,我们努力追上比分。最后我随口答了一句。首先,我就像一个泄气的球。最后我上气不接下气,脑袋里翻出来五个像成语词典一样的词,给我们组赢了五分,超越了三四组,最后赢了。我们组的学生很自满。

  这个游戏告诉我们;一定要多看书,多积累单词。

  记一次游戏记事作文 篇29

  今天语文课,老师破天荒地让我们做游戏,我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。

  老师让我们做了许多游戏,在众多游戏中我印象最深的是抢凳子,因为这个游戏最后我赢了。

  游戏规则是:十人九凳,音乐响起,开转,音乐停止,坐在凳子上的人胜,没有坐上凳子的出局,直到最后两人一凳,抢到凳子者赢。

  音乐响起,我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子,有的同学还没有等音乐声停,就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来,满脸歉意地说着:“对不起,对不起。”就在这时,音乐停了,我一开始还没有反应过来,可一秒后,我就飞快地坐下来。很幸运,我第一局就抢到了凳子,但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼,只见她低垂着头,脸色苍白,迈着沉重的脚步离开了赛场。

  通过层层考验,过关斩将,终于,场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子,像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈,我们头上似乎吊着一根线,使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了,我们头上的线终于断了,我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了,同学们都为我欢呼起来。

  通过这次游戏让我总结了一个道理:无论做什么事都要专注,认真才能把事情做好。

  记一次游戏记事作文 篇30

  在小学丰富多彩的生活中,许多小伙伴在一起最爱做游戏啦!如贴鼻子、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些游戏,不但给我们留下了美好的回忆,而且给我们留下了欢乐的音符。

  一个阳光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,还有郑梦瑶来到了操场,准备玩游戏,可是不知道玩什么?我们你瞅我,我瞅你,谁也不知道玩什么?我们商量了一下,最后决定玩老鹰捉小鸡。

  游戏规则是:首先分配角色,黑白配。第一个下替的当老鹰,第二个下替的当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。然后鸡妈妈要站在所有的小鸡的前面保护好它们,老鹰则站在鸡妈妈的面前捉小鸡。

  游戏开始。郑梦瑶是老鹰,我是鸡妈妈,何美萱和王昱涵是小鸡。我展开双翅保护着小鸡,老鹰向左移了一步,我就向左移一步。老鹰又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戏弄我,但是没用,它气得使劲儿往前跑了一大步,而小鸡们则吓得到处乱跑,他们看老鹰没追到它们,他们又快速地跑到了我的后面。队伍摇摇摆摆的像一条龙似的,我骄傲地说:“你抓不到我们吧!”就在这时我一不留神,老鹰往后一冲,抓住了何美萱,老鹰赢了,我们输了!虽然有些失望,但我们没有气馁,因为“友谊第一,比赛第二”嘛!

  但也是在那时,我才意识到,做事不能三心二意,更不能有一点小成绩就骄傲自满。

  记一次游戏记事作文 篇31

  “同学们,下课了……”同学们听见了这个声音,如赛车手一样冲到操场上玩起了我们最喜欢的游戏—丢手绢。

  丢手绢这个游戏很简单。游戏规则是:大家手心手背,决出丢手绢的人,被丢到的人立刻去追丢手绢的人,找到的人,丢手绢的唱一首歌曲,如果没找到,就继续丢手绢。

  游戏开始了,我很“不幸”地被选上了,不过我的心里美滋滋的,我一会儿奔跑,一会跳着走,一会左看看,一会右看看,一会儿……,大家被我弄得头昏眼花,这时候我的心里早有了目标,我想把手绢丢给王思俊博,可眼珠一转,心想:不行啊,王思俊博是我们班跑步耐力最强的一个人,我容易被抓到,我的目标转向下一个目标,胡宇非,他比我跑的还慢,我故弄玄虚,把手绢丢给了胡宇非,就向我自己的位置跑过去,胡宇非抓起身后的手绢就向我跑过去,有的同学站起来,有的同学跳起来,有的喊道:“加油,加油……”。最终胡宇非没有追上我,接受了惩罚—唱了“你笑起来真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里满是怒火,他集中精力的寻找他的目标,他真想找个“出出气”,他的目光看向我的时候,我紧张的像有一只小兔子一样,在心里“砰砰”乱跳。“同学们,上课了。……”,铃声响起后,游戏结束了,我们意犹未尽地跑回了班级。

  这个丢手绢的游戏太有意思了,它让我感到了无穷的快乐。

  记一次游戏记事作文 篇32

  吃过美味的午餐,我和好朋友一阵风似的跑到操场,一起玩儿有趣的“捉人”游戏。

  施展躲在大树旁椅子的背后,把自己遮得严严实实。他趴在地上,双手撑着地,时不时地抬头看看周围的情况。尽管他藏得如此之好。但是,在对面的我早就看到了他的藏身之处,趁他正东张西望时,我悄悄走过去,一把抓住他的肩膀,他像兔子见了大灰狼似的吓了一大跳。接着,咯咯地笑了起来,我也笑了。这笑声比蜜还要甜。

  咦,那个站在椅子上的女孩是谁呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,寻找下一个目标。这时,池羽和陈灼说说笑笑地从我身边经过。我高兴地想:嘿嘿!他们自投罗网!我奋力伸手想把他们抓住。可是,我用尽全力,却一直碰不到他们的一根毫毛,还差点儿掉下去。我急了,跳了下去。当我抬起头时,这……这……不会吧!他们跑了?我真觉得他们长了一对翅膀,“嗖!”的一声飞走了。更气人的是,他们还回过头来,拉下脸,吐出舌头,淘气地朝我做了个鬼脸,似乎是在嘲笑我。我气得直跺脚,心想:这次就先放过你们俩!

  我继续寻找下一个“猎物”。一路上,我看见球场上,一些同学正在踢足球;一些同学在爬单杠,像一群小猴子;还有些同学在打篮球。虽然一个个都大汗淋淋,可他们的脸上依然挂着微笑……

  这就是我们快乐的课间活动,充满欢声笑语的课间活动。

  记一次游戏记事作文 篇33

  “啊,快跑!”我、杨晨轩和陈灼以及其他小伙伴,在和钱韦呈玩捉人游戏。

  我们从以闪电般地速度四楼冲向二楼,再换楼梯上楼,就这样不停地反复了好几次。我偷偷地回头一看,啥,我不仅把钱韦呈甩走了,还把全体队员给弄丢了,而且不剩一个影子也看到。忽然,一阵尖叫声传来。啊哈,是杨晨轩他们,我立马循声追去,蹑手蹑脚地跟了上去,只见他们直奔图书馆,跑了进去。此时,图书馆时鸦雀无声,我们悄悄地躲到了“储物医院”里。突然,章成熙探出头来,举目四望,他发现钱韦呈没来,便带领我们走到了边上书架的另一端。只听一声“呼”一声,钱韦呈就冲了进来,我们全体立即躲藏。钱韦呈东张西望,虽然他什么也没查到,但不一会儿就望到章成熙的大脑袋,章成熙OUT。我趁钱韦呈没留意,就独自一人悄悄地溜了出去,躲过了惊险一击。可是,过了好久,钱韦呈怎么还没追过来抓我呢?我觉得有点纳闷,便从墙边上探出头来一看,惊呆了!什么鬼?他们居然玩起石头、剪刀、布的游戏。哈哈哈……但没等多久,他们又忽然追了起来,我一看形势有变,便和杨晨轩不约而同地钻到了胡悦杨的桌子底下。我左看看,右看看,发现钱韦呈一直绕着另外一张桌子跑,这看着挺有趣。于是,我钻了出来,加入这个转圈游戏……

  时间过得真快,转眼间,上课铃就响了。如果午休的时间再长一点,那该多好。

  记一次游戏记事作文 篇34

  “嘘”安静,我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧!

  上课了,老师走进来说:“同学们,今天我们玩一次穿针引线的游戏。”同学们听了,大声欢呼起来。老师又说:“我们的游戏规则是每组派两个人上来,一个人拿针,另一个人拿线,但只能一只手拿线和针,而且身体还不能有任何接触,哪一组先穿进去,哪一组就胜利了。”老师话音刚落小红和小丽立马举起了手,小明和小刚也举起了手,他们都大步流星地走向讲台。老师一声令下,小红立马把线头用嘴润了润,死死盯着针头,小丽也紧紧抓着针,生怕抖一下,小明和小刚也不甘示弱,眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急,都喊着“加油,加油,不要慌。”可这线就像调皮的猴子一样,就是不肯进去,但小红就聪明了,她让小丽针穿线,果然,这办法奏效了,她们全神贯注,眼看就要赢了,男生们也想了一个办法,小明让小刚把针倒过来,去找线,这时谁也不发出一丝声音,因为两者都快赢了,一时难分胜负,这时女生队的小丽激动地说:“我们赢了。”老师问小红和小丽:“你们有什么获奖感言呢?”小丽说:“我们心里很清楚,心急吃不了热豆腐,要团结合作才能赢得胜利。”

  我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易绣花难。

  记一次游戏记事作文 篇35

  “加油,加油!就差那么一点就进球了!”哪里传来的声音?今天我们不是上作文课吗?原来韦老师班级有场投“篮”大赛。

  我们分成两队比赛。球是韦老师用A4纸一点一点的做成的,篮筐就是小桶,投球时离投球线要有1。5至2米远,每个人有两次机会,这就是比赛规则。我们一共分成两队,每一队有4人,分别是开心果队和白桃乌龙队,我被老师分到了开心果队。

  第一轮开始了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊,只见她抱起了纸球,使劲地往前一抛,就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了一会她才想慢慢地睁眼一看,纸球落在了水桶旁。“没关系的”她下定决心后大声说:“下一轮我一定会投进的。”

  第二轮比赛马上到了,这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这一轮到我上场,我摇摇晃晃地转完了十圈。此时,我的心就像火球一样,一下一下地烧进了我的心里,这时候队友们友好的安慰着我说:“不要着急,小心一点,慢慢来,先瞄准再投。”然后,我小心翼翼地拿起纸球,目不转睛地盯着水桶,接着慢慢地伸直了胳膊,左脚在前,右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟,最后轻轻一扔,球进啦!我们都高兴极了。

  这一次的投“篮”比赛真刺激!我的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真想再玩一次啊!

  记一次游戏记事作文 篇36

  星期三下午,老师在体育课上给我们玩“拔河比赛”这个游戏。我们高兴极了!

  老师先把我们分成两大队,一个是男生队,一个是女生队,然后又把男生队分成31号的队,和4号的队,把女生队也分成两队,一个是我的队,一个是32号的队。

  女生队先开始比赛了。我们跑到长绳边上,交叉站好后,左右手紧抓长绳,心想:“我这队赢定了。”“预备——”老师发令,我们把脚往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,双手紧握绳子,用必胜的眼神盯住对方,可谓架势十足!“拉!”老师刚一说完。我们就全力以赴地往后拉。所有的人都憋着一股劲,用力拽啊拽啊……比赛非常激烈,“红领巾”左右“摇摆”,忽左忽右,难分高下。突然,几个队员脚步大乱,这条长绳像施了魔法神力一样快速向前移动。几秒钟不到,我们组的人,一屁股坐在地上,就这样我们输了第一局的比赛。可是,我们没有放弃,在第二、三局时,我们吸取了失败的教训,调整好我们的战术,最终我们队赢得了比赛。

  现在轮到男生队了,在4号队里有4个身强力壮的队员,而在31号队里只有一个大块头队员。31号队和4号队就像鸡蛋碰石头一样。当老师说“拉”时,4号队的叶同学躺在地上,用力向后拉,仿佛觉得只有这样才能把力气使出来。其他选手受到他的感染,也拼尽全力,最终4号队以绝对的优势赢得了比赛。

  今天的体育课,带给我无穷无尽的乐趣。现在想起来,还是心潮澎湃呢。

  记一次游戏记事作文 篇37

  今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰,让小俞当鸡妈妈,剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

  游戏规则是:老鹰只能捉小鸡,不能捉鸡妈妈;鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰,也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃,他又一次扑了过来,鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲,没想到当老鹰马上就要成功的时候,突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休,他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说:“我太累了,咱们休息一会再继续吧!”鸡妈妈真的相信了老鹰的话,对小鸡们说:“孩子们,我们大家坐下来休息一下吧!”可是当鸡妈妈她们刚坐下,老鹰猛地一下扑了过来,这回老鹰的收获可真不小啊!一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道:“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

  “叮铃铃……”下课铃声响了,体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室,都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐,还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋,换位思考。

  啊!这真是一次有趣的游戏呀!

  记一次游戏记事作文 篇38

  “嘿嘿,嘿嘿……”你听,你听,这响声从哪来的?原来是作文班在开展压汽球赛事啊!

  大家被分为2组,每一个组都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左脚”、“左腿”、“臀部”各一人。看,我抽来到“右手”,我与“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演讲台,“右手”和“右手”举起一个鲜红色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞,“嘴”可经不住这小“小摧残”刚放进去就呕吐出去,“右手”和“右手”高声吼道:“快吹!”,可等大家刚吹动一点的情况下,另一组早已压破一个了,简直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一个汽球的一半,他说道:“好啦,快系结。”我与“右手”一人一边捏紧汽球,害怕它飞走了一样,大家捣了大半天也没打好,这么简单的一个结咋那么难呢!大家组的别的同学早气得像心急火燎,有的在大喊,有的拍上了餐桌,嫌大家不起作用,我还急出了一身汗,“澎,澎……”另一组的汽球一个然后一个在破,我内心想:完后,完后,输掉。这时候,不知道为什么说了一句:“不打过,立即拿以往捏着坐。”这还简直一个好主意,大家立刻跑以往,让“臀部”坐上来,总算破了一个,大家仍在分秒必争地吹着,压着,笑着……

  之后大家组2:3败给另一组,但大家却仍然很开心,由于在此次赛事中我获得真多!我懂得了:团结一致便是能量!

  记一次游戏记事作文 篇39

  星期六的上午,夏老师带我们全班做了一个有趣的游戏——摸人游戏。

  听到这个消息,大家都开心得不得了。老师问大家有谁知道游戏规则?教室里顿时鸦雀无声。老师告诉了我们游戏的规则,同学们跃跃欲试,都相信自己一定能很准确地摸到某个同学的。

  首先用黑白手和石头剪刀布决出胜负,什么!居然是张俊驰来抓!大家都慌了起来,张俊驰可是我们班远近闻名全面发展的种子选手,在这一刻我们都已经崩溃了,看张俊驰还在得意洋洋的。

  游戏开始,老师开始数数,我准备躲在椅子后面,可是我怕被发现,我左思右想,手忙脚乱,对了!躲在窗帘后面,我一看,居然有四个人!最终我选择站在桌子上面,刚好老师数完了。我屏住呼吸,张俊驰来了,把门推推,他确定没人之后开始“搜索”,可是一无所获,我猜他心里在想:咦,怎么没人。眼看就要到我这里来了,我身子使劲往后缩,几乎停止了呼吸,心里在祈祷:不要过来!不要过来!他突然转弯,朝窗帘方向去了,他猛地一抓,摸到了一个头,他摘下红领巾之后,发现是一个女生。同学们一阵哄堂大笑。

  到了下一局,没想到是我来摸人,我已经熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一个人,我一看又是上一次被张俊驰抓住的女生。大家都笑得直不起腰来。

  今天玩得可真开心,看来那个女生是幸运儿啊。

  记一次游戏记事作文 篇40

  你知道“张冠李戴”是什么意思吗?张冠李戴的意思是姓张的帽子给姓李朋友戴,这就是胡乱搭配。

  我们玩的游戏就叫“张冠李戴”。游戏规则是:老师先给我们一个人发三张纸,第一张纸写名字,第二张纸写地点,第三张纸写做什么。写好后,老师会把纸收上去,然后打乱顺序,再请人抽,抽好后看看是否凑成一句话,如果这句话正常就鼓掌,如果不正常,就大声笑。我想可别抽到我,如果抽到我,我就会成为笑话的,我的内心特别紧张。

  游戏已经开始了,现在第一个上场的是雷博涵。同学们有的伸长了脖子,有的恨不得变成蝴蝶飞上讲台。结果抽到了刘锦涵(我自己),这时我叹了口气,抽到的句子是:刘锦涵在垃圾桶里吃辣椒,结果大家在教室里哈哈大笑,有的都把椅子给打翻了。

  到我来报仇雪恨了,结果抽到了徐逸铭。句子是“徐逸铭在月球上拉屎”,顿时大家都在哄堂大笑,有的都摔倒在地,有的快把板凳给砸碎了,这时教室里就像“鸭子堂”一样的,到处都是笑声,都快把屋顶给掀翻了。哈,刚才笑得最开心的现在轮到你了吧!嘻嘻

  现在教室里热闹非凡,同学们有的在祈祷,有的在跪地念经,我觉得抽到最搞笑的句子是“文泽铭在马桶里打人”。

  我们的游戏结束了,大家还是在求老师给我们再玩一局,你们会玩了吗?欢迎你们跟我们一起玩“张冠李戴”的游戏。

  记一次游戏记事作文 篇41

  今天,我和嘟嘟在她奶奶家玩,嘟嘟的奶奶就是我的姥姥,可是姥姥不让我们乱翻东西和乱跳。我们就想:什么游戏又好玩又安静呢?

  我们想啊想,想啊想,想了好一会儿,我说:“我们玩荒岛求生吧?”嘟嘟问我:“怎么玩?”我说:“我们拿铁丝做一个鱼钩,把泡泡泥穿到铁丝上当鱼饵,再把我们小时候玩的小卡子当做荒岛旁边的一些鱼虾,然后在纸上画一些螃蟹、虾、章鱼、海土豆、海参最后把画好的纸穿在鱼钩上。我们可以拿一个小点的箱子当锅,把床当船,把望远镜当海萝卜放在床的最外边一圈。”

  一切准备就绪,我们开始玩游戏了。

  我把画海土豆的那张纸挂到鱼钩上,假装底下有动静,说:“鱼上钩了。”接着,我把鱼竿往上一提,将海土豆钓上来给嘟嘟,让嘟嘟炒。炒完以后,嘟嘟把炒好的“菜”放在一个本子上说:“别钓了,先吃饭吧!”于是,我把鱼竿放下去吃饭。嘟嘟说:“看,这海土豆可是很好的蛋白质呀!”我们就假装开始吃饭了。嘟嘟又说:“你看盘子上放的一条带鱼(一条绳子)好大呀!我们今天就把它吃光吧!”“好啊!”我们假装快快地吃。

  吃完了,我发现鱼竿动得很厉害,其实是嘟嘟在地上摇鱼竿。玩了一会儿,我们累了,躺在床上,就像躺在海上一样柔软。

  这个游戏太好玩了!

  记一次游戏记事作文 篇42

  老师让我们玩了一个游戏“画嘴”。

  首先,老师让我们每个人在黑板上画一张脸,但是,是一张没有嘴的脸。我粉笔一挥,一张“钱脸”诞生了。同学们也画出各种各样的脸。老师说:“大家要蒙上眼罩,再转上三圈,然后给自己画的脸画上嘴巴。一个一个来啊,其余的同学可以给这位同学提示。”

  杨雨轩自告奋勇,第一个上台了。老师为他蒙上眼罩,他飞快地转了三圈,转得头昏脑涨,站立不稳了。老师将他领到他的画像前,同学们立刻沸腾了。大家争相大喊:“上上上左左左下下下右右右”有的同学是友善的提示他,有的同学则是恶作剧,故意干扰他。我想告诉他正确的方向,可是同学们的声音太吵了,我根本插不上话。最终杨雨轩把嘴画到了鼻子上。我们都说他的嘴巴是去邻居“鼻子家”做客了。

  吸取他的教训,我喊着:“我来!我来!”老师给我戴上眼罩,我自信地转了三圈,感觉头好晕,俗话说的好,看事容易,做事难!同学们这个说右,那个说左,我不知听谁的才好。忽然,一个小声音在我耳边说:“右!”我听出来了,是杨雨轩。我相信了他。我在他说的位置先画了一个圆,这是个圆嘴,然后又画了一个S,并加上一竖,这表示钱。别忘了,我画的可是一张“钱脸”啊!我摘下眼罩一看,完美!同学们边鼓掌边说:“看来没难倒你啊!”我长舒了一口气。

  这就是画嘴。你们觉得好玩吗?反正我觉得很好玩。

  记一次游戏记事作文 篇43

  “哈哈哈”,一阵阵笑声从我身边飘过,楼下的一颗颗樟树也舒展着身子。

  老师满脸堆笑说:“我们来玩个游戏吧!”顿时人声鼎沸。这是什么游戏呢?游戏好玩吗?老师接着说,这个游戏叫拼句。我想,这个游戏是写词语,再去找朋友变成一个句子吗?正在同学七嘴八舌的讲话时,老师发下来一片小纸条,我觉得好奇怪!

  老师解释游戏规则,我被分到第三组。老师缓缓地讲,生怕同学们听不明白:“第一组写姓名,第二组写地点,第三组写怎么地,第四组写干什么。”

  同学们有的在为这件事发愁,有的在抓头看看窗外,有的转转黑笔拨拨尺子,有的一听尖叫“这也太简单了吧!”

  第一组的同学领头,从下面的同学中选三位,排好队,挨个儿大声说:“王若颖在沙漠高高地睡觉。”顿时,第一组乐乐哈哈,安安静静的教室哄堂大笑,我不时把手从桌面拿起来捂着嘴巴笑。

  接下来是我们这一组,我也来到了讲台,读着各自写的:“邓杰中在荒岛开开心心地吃泡面。”有的同学早已笑疯了,都想求同学不要再讲了。

  “胡泽雨在新昌江兴高采烈地探险。”“蔡芷亦在宇宙愁眉苦脸地看风景。”好笑的句子纷纷飞来。

  过了五、六分钟,教室才安静下来。这个游戏太好玩了,让我忘记从前的自己,下课我约上几位还要玩玩。

  下课了,教室里还是笑声连连,同学们继续找号朋友拼句:“王雨晗在超市伤心地建房子。”“石铠在西湖高高地踢足球。”

  记一次游戏记事作文 篇44

  周末吃晚饭的时候,妹妹就跟妈妈说:“妈妈,我和姐姐能下去玩吗?”妈妈回答说:“可以,先等姐姐吃完饭。”我听了以后赶紧加快吃饭的速度,囫囵吞枣一样三两口就吃完了。

  我们各自拿着自行车和滑轮车出门了,刚出单元门口我就骑上自行车,妹妹站在滑轮车上面,妹妹说:“我们来比赛吧,看谁先到广场。”我说:“好的。”我和妹妹排好队,停在同一个起跑线上,然后一起倒数三、二、一、开始。刚开始是妹妹跑在前面,等妹妹体力消耗的差不多了,我就加快速度追上去,就慢慢的超过了妹妹,最后我赢了第一个到达广场。妹妹有点不服气,到广场上妹妹又跟我说:“骑车是你赢,现在我们再来玩迈大步,这次我必须赢。”我说:“好呀。”我和妹妹来到了我们经常玩游戏的地方,开始剪刀石头布,一开始,妹妹出了剪刀,我出了布,妹妹赢,就往前面走了两步,没等我和妹妹分出胜负,就下起了雨,雨一开始很小,后来就下大了,我赶紧告诉妹妹:“妹妹,我们快回家吧,再不回家就要变成落汤鸡了。”妹妹不高兴的回答:“真扫兴我还没赢呢。”不过望着越来越大的雨落下来,我们只好回家了。

  到了家,我们敲敲门,妈妈一开门就问我们说:“你们怎么这么快就回来了,时间还没到呢?”我们回答说:“外面下雨了,但我和妹妹说好了,下次多玩一会。”

  我们喜欢在小区的广场上玩,在这里不仅可以玩,而且还可以锻炼身体。

  记一次游戏记事作文 篇45

  外面的阳光好像在为我们今天的比赛做准备,高大挺拔的树好像为选手们加油。你知道我们在干什么吗?我们今天在玩“穿越”呼啦圈。

  首先,老师讲了游戏规则:分成男女两队,哪一队先把呼啦圈从头传到尾,再从尾传到头,哪一队就获胜。

  游戏开始了,前面几个同学都“穿越”得非常顺利,可一到映慧那里,就卡住了。只见她胳膊抬起来,头低下去,眉毛皱得紧紧的,好像一只野狼找到了自己的猎物,正准备扑上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能够以最快的速度“穿越”。映慧试了好几遍都没能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛虫在跳着欢快的舞蹈,好玩极了!映慧终于把头“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈却卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周围的同学们呢,却因为映慧那滑稽的动作而捧腹大笑。

  没能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一个,还有男队的一位同学,那位男同学喘着气,鼻子一会儿大一会儿小的,好像一只大河马在呼吸,样子搞笑极了!那只“大河马”不停的在说:“怎么又过不去,怎么又过不去……”那一队同学们的焦点都聚集在这位男同学身上,个个心里似乎都在想:兄弟,加油啊!再过不去我们就要输了!着急的心在同学们身上生了根。

  今天的活动可真好玩啊!让我尝试了呼啦圈的不同玩法,最后女生队赢了,通过这次比赛,我学到了团结就是力量,只要团结起来,就一定能取得好成绩。

  记一次游戏记事作文 篇46

  “向前”“稳住、稳住啊”,这是谁在叫呐?哦,原来是我们作文班在做游戏呢。

  作文课上,周老师一提出玩游戏,班里就炸开了锅。周老师告诉我们,今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果,然后让王丽丽、董晓、刘小丽,还有王萍组成女生队,连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上,然后按老师的指令坐到椅子上,并跨过椅子;而男生队则要头顶苹果,按老师的指令先坐到椅子上,然后再站起来,最后才能跨过椅子。

  老师为了不“欺负”男生,就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧,王丽丽把橘子顶在头上,橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了,都异口同声说:“橘子宝宝快点下来吧,快点下来吧……”说完,便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着,但女生队一点儿也不泄气,全力以赴,继续奋战。

  男生队当然不甘落后,只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递,信心差不多都失去了,趁机捣起乱来。她们大喊:“男生队必败!”“男生队漏油!”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊,男生反而兴致到了极点,两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了,教室里笑成了一团。

  快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了,可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡,也不是一件简单的事啊。

  记一次游戏记事作文 篇47

  “交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。

  老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

  这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!

  记一次游戏记事作文 篇48

  下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

  游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

  第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

  这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

  这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

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