写游戏作文

时间:2021-03-01 14:03:44 游戏 我要投稿

写游戏作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的写游戏作文,希望对大家有所帮助。

写游戏作文15篇

写游戏作文1

  星期五下午,我一放学就回家上网。进了QQ游戏大厅,我目不转睛地扫着游戏栏,玩军棋吧!我心想。

  还是老布阵,军长打头,护驾,司令守军旗,双翼师长进攻,剩下的小子儿进行营,旅长和团长到时候夹击,一切准备就绪了,游戏开始了。

  一开始,军长直杀,一连吃了几员大将,可后来对手从营里调出一颗子,是奔着军长来的,我急忙闪开,唉!真糟糕,它冲向了,原来是个排长,把我的引爆了,不一会儿,对方司令又把我的军长吃掉了。随后,我又派双翼师长进攻,都惨败。先说左翼吧,杀进兵站后被消灭了;右翼就更不用说了,直接撞到人家雷上,自杀了!双翼师长和军长在地狱相遇了。我又派旅长团长轮番攻击,不幸都挂了。没办法,只好司令亲自出马支援前线,对方一个子儿出来,像似冲着司令去的,我灵机一动,用排长挡住了,紧接着又派出了,对方果然不出所料,中计了,杀了我的排长,又和我的同归于尽了,哈哈哈哈,一个排长顶一个司令!经过几番撕杀,对方最终抗不住了,举手投降。我的心里暗自得意。

  经过这场战斗,我明白了一个道理:要想取得胜利,首先要排兵布阵,让各个棋子都发挥优势,再一个要冷静思考,头脑不能发热,第三要谨防对方的偷袭。

写游戏作文2

  今天我闲在家没事干,于是我就和妈妈玩斗蛋游戏。

  首先要煮两个鸡蛋,然后在鸡蛋上画上画,妈妈在鸡蛋上画了个“爱笑鬼”,弯弯的眉毛像月亮,嘴巴很大。我在鸡蛋上画了个“爱哭鬼”,眼泪直往下流。

  游戏开始了,我的手一直在抖,妈妈见了说:“别抖了,我劝你还是认输吧!你是不会赢我的。”我一听,胸有成竹地说:“我是不会认输的。”只见妈妈把她的鸡蛋向我扑来,我连忙一闪,躲过了妈妈的攻击。我的手抖得更厉害了。我想:要镇定。只见妈妈又把她的鸡蛋向我扑来,咣,我一看,哇!我的蛋完好无损,而妈妈的鸡蛋被撞得稀巴烂了,我高兴得一蹦三尺高。

  比赛结束了。我对“爱哭鬼”说:“谢谢你帮我争了口气。”而妈妈却朝着自己的“爱笑鬼”说:“你这个不争气的家伙,竟让我输给了我的女儿,我要把你吃了。”说着妈妈三两可就把蛋壳剥掉,一口把“爱笑鬼”吞进了自己的火肚子里。妈妈吃完了,对我说:“我的宝贝女儿,你怎么不吃啊?我说:“我可舍不得吃我的心肝宝贝呢!”我每天晚上都要抱着它睡觉。”

  斗蛋游戏真好玩。

写游戏作文3

  我喜欢今天的作文课,因为今天我们是玩游戏,你们猜我们玩的是什么游戏?哈哈,你们猜不出来吧。是一个叫凑钱的游戏,我告诉你不是挣钱,而是人扮钱,男生五角,女生一元,听后,我们男生抱怨说:“为什么女生多男生少?”老师给我们答语却是:“因为男生多女生少,女生金贵。”看老师逗弄我们的模样,我们只好乖乖听话。

  到了楼下,我们围成一个大大的圈,可是我们男生不愿意和女生拉手,老师站在男女生中间。缓解了战争,老师说:“山花朵朵开。”我们问:“多少钱。”然后问出钱数立刻组合。有一次,有两个人往我们这边横冲直撞,我们开始反抗,他们俩就像两头生气的大牦牛,一直反抗,我好不容易把他们赶走。

  还有一次老师说:“十六块五。”女生们没有凑够,叫我们男生来,我们男生大声喊道:“坚决不去,抗议!抗议!”男孩子要和女生划清界限,哼!

  我们又该回去了,大家嘟着嘴恋恋不舍地去写作文了。但我非常喜欢这节作文课,这节课令我难忘。

写游戏作文4

  今天下午,碧空万里、阳光明媚,作文班的刘月老师告诉我,今天玩的游戏是"张冠李戴"。我不明白什么意思,感觉应该很好玩。

  游戏规则是这样的,刘老师给每个人发三张小白纸片,第一张写谁,第二张写在什么地方,第三张写在干什么。游戏快要开始了,我怀着紧张的心情接过了老师给我的纸,我是这样写的:"刘嘉轩大笨蛋在臭水沟中玩耍。"心里狂笑不止,交上去的时候还在偷偷笑。

  游戏正式开始了,第一个上去抽的是陈诗颖,她随随便便地抽了几张,拼出来的句子是:"余晓琳在男厕所内脱衣服做运动。"一读完,全班就发出了雷鸣般的笑声,就连陈诗颖也忍不住笑了出来。接着又到张琬慈上去抽了,我心里特别激动,因为第一句

  就要笑死我了,这次不知道又会抽到什么。她抽到的是"刘嘉轩在窗户上面要跳楼"。我们都沉浸在一片欢乐的气氛之中,还有人在大声喊道:"别再读了,都快要笑死我了!"我脑子正在拼命地记下这些超级搞笑的句子。

  怎么样?这就是我们拼成的句子,你想玩吗?我们等着你的到来!

写游戏作文5

  “下课啦!”,我们和同学们欢呼着跑到操场上。今天天气晴朗,万里无云。广播里说:“今天不上课间操,请同学们在操场上玩一些安全的游戏。”

  课间是我们休息的时间,玩游戏正好放松我们紧张的学习心情,可是我们玩什么呢?我笑着提议道:“玩老鹰捉小鸡呀!”没想到我这么一说,马上得到了大家的一致赞同。于是我们选了朱室谕同学当“老鹰”,选了黄天晴同学当“母鸡”。

  游戏开始了,只见我们像串糖葫芦一样扯成了一个长队,好像一条小龙跟在“母鸡”后边!开始捉“小鸡了”,只见“老鹰”朱室谕张开双臂,紧盯着“母鸡”黄天晴后边的我们这些“小鸡”,突然向左快速的跑了三圈,又忽然停了下来。趁着“母鸡”黄天晴还没反应过来,又猛地向右跑去。我们这些“母鸡”后边的“小鸡”惊叫着,惊慌失措地躲避着。“母鸡”黄天晴及时地反应过来,敏捷地护住我们这些“小鸡”,有好几次“小鸡”都差一点被“老鹰”捉到,但是每一次都成功“脱险”。我们一声声的`欢笑,一次次的“脱险”,大家的脸上都玩得红扑扑的。一个同学被我们欢快的笑声吸引过来,大声说:“你们就不能不玩这么幼稚的游戏吗?”我们一起用响亮的声音回答他:“不行!”

  上课铃响了,同学们停了下来,大口的喘着粗气——这时候才感觉到好累呀!可是,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  又要上课了,这节课间过得可真愉快呀!

写游戏作文6

  跳皮筋,老鹰捉小鸡,画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

  嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话,那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上,手后面就出现了手上拼出的图形。但是,想拼出来也不容易!

  哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看,爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且,她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!

  优雅的彭彭走上白板旁边的位置,摆出了一个优雅的天鹅,菲菲也不甘示弱,立马上去拼了一个美丽的孔雀,还是开着屏的孔雀呢!接下来,同学们的表现也越来越好,有点拼了个老鹰,有的拼天鹅,还有的拼狼,我们的教室就像成一个动物园,真是应有尽有,神奇极了!

  哎!我想呀想,终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗,知后就出现了一大堆的小狗,它们真是听话,一排一排地站着,老师说我的作品很好,我觉得开心极了!

  时间一点点的过去,马上就要写作文了,我的心里充满了自信,肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏,真是快乐极了!

写游戏作文7

  当今的社会已经步入的了互联网时代。互联网上有各种各样的网络游戏,它们比传统的娱乐游戏更吸引人们的眼球。但是,网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。

  网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的智慧,也可以提高人的灵活性,可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说,网络游戏好比那害人的片一般,让人沉迷其中,难以自拔。比如青少年的自控能力比较差,再加上他们年少无知,所以,不得不沉迷其中。这些人就像吸食了片一般,越陷越深。一个个情绪低落,厌恶学习,一天不玩就跟丢了魂儿似的,上课脑袋里想的是网络游戏,下课就更不用说了!据新闻报道:现如今,有许多青少年导致发生命案,有很多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏由于太暴力,所以,导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的,其实不然,这与玩网游的青少年的本身有极大关系,网络游戏并没有错,错的是青少年没有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他们只是抱着娱乐的心态去玩一下,是不会出现这种后果的。

  青少年朋友们,请不要再沉迷网络游戏中了,那样会耽误学习,影响生活,更重要的是颠倒的作息对我们的身体是极大的伤害,让我们远离危害!

写游戏作文8

  “三个臭皮匠赛过诸葛亮。”相信大家都听说过这个谚语,今天杨桃带着我们玩了一个游戏,名字叫“你做我猜”,就很好地诠释了这句话的含义。

  游戏规则是:一组上两个人,这两个人在台上比划老师出示的成语、词语或者一个字,其他人来猜(自己的组员也可以猜)哪一组猜对了,哪一组就加一分。

  游戏开始了,第一轮就是我们组上场,我上台后,看着老师给出的成语——金鸡独立,我立马兴奋地做了一个动作:一条腿站立,还有一条腿悬空,两个手伸得笔直,手腕向下。我们组的小权子立刻答道:“大鹏展翅。”我对他失望地摇了摇头。突然,另一个组的一个组员大声吼道:“金鸡独立。”我立刻向他兴奋地点了点头,连脸都涨红了。可是我下一秒就反应了过来,我可是B组的,我怎么为A组答对而兴奋呢?

  下一个成语是“小鸟依人”。我立刻目瞪口呆里看下我的搭档,他也做出了一个动作,摇了摇头,表示无计可施。

  突然我来了主意,我让我的搭档做出很柔弱的样子钻进我的怀里,我们组的小权子立刻吼道:“小鸟依人。”“答对了!”我大声吼道。班级里顿时炸开了锅,每一个人都七嘴八舌的讨论着。

  这一次游戏让我们懂得了一个道理:要想合作顺利,就一定要和自己搭档有默契的配合。

  六年级 大海2班 付铭哲

写游戏作文9

  今天,上课铃响后,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏怎么样啊?”同学们兴奋去说:“好!”老师先给我讲游戏规则,讲完了规则后,游戏开始了,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写怎么样,第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。

  有的同学东张西望,看看别人写了些什么,有的同学边思考边写,有的同学站起来看看写谁,还有的同学边笑边写,好像写得很有趣。开始公布同学们写的内容的环节了,第一个写得很好笑,写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。

  更搞笑的还在后面呢!“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢,便让我哭笑不得,“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……哈哈哈,这个游戏真好玩,不过时间过得真快,游戏一下就结束了,这个游戏还让我懂得了一个道理:造句不能乱用词语,要不然会闹笑话的。

写游戏作文10

  周二,我写完了作业就下楼去玩了,正好有一群人在那玩“写王字”。我于是就加入了他们的队伍中。

  游戏规则是:首先石头剪刀布猜大小,最后输的那个人去写王字,他对着墙,写一个王字回一下头,回头第一下其他人不能出规定的白线,第二次就可以了,回头的时候其他人不能动,动了就输了,他就得去写字。其他人走到写字的人旁边并摸到写字人就全体跑回起点,写字的人去捉人,谁被捉到谁就去写字。

  因为我是半路加入,所以我现在和写字的人猜输赢,石头剪刀布,哇,我赢了我不用写王字。游戏开始了,一不出家门,大家都不动,我差一点就出去了,等他头一转回去我就一个健步冲了出去,就在这时,他回头了,顿时空气凝聚,哎呦,差一点就倒了,那时我离写字的人就只有两步之遥了,好,他转回去了,但我想看看其他人在干什么,我一转头为什么他们才走了那么几步,好吧,这局就靠我了。我伸出手,拍了一下写字的人,然后赶紧就往回跑,而其他人呢也赶紧往回跑,但他们离终点比较近呀,就这样我被逮到了,呜呜,这下该我当写字的人了。

  这个游戏不仅可以提升我们的团队意识,还可以锻炼我们的反应力,真好玩。

写游戏作文11

  今天我和朋友闲着无聊,就玩起了跳房子。

  我们先在地上画了两列四行八个格子,把第一个格子分成五格,分别写上60,70,80,90,100五个数字,然后我们一人找了一个合适小石头就开始玩了。

  第一个开始的是梦洁。她先在写有数字的那边丢石子,在石头刚好丢在第二个的情况下,她开始跳了。梦洁从紧挨着有数字的那个开始单腿跳,在跳到第七个格子的时候,用在地上的那只脚,去踢她丢的小石头。哇!她得了90分——有100分的时候就可以买“房子”了,而90以上就可以再来一次。“梦洁,你可以再来一次。”我说。于是梦洁就开始了第二次。“哇!梦洁,你可以买一座‘房子’了,”梦蝶见梦洁成功了,就很激动“快啊。”梦洁买了一个“房子”后,终于到我了。

  我从一开始就失败了——丢石子出了格,只好让别人继续了。

  ……

  我丢了几次都出了格,所以我没有一座“房子”;而梦洁就不一样了,她竟买了四座“房子”。

  今天快结束了,但这段记忆永远也不会结束,因为我们玩得很高兴!

写游戏作文12

  上课了,老师神秘地拿出了一张报纸,难道老师最近迷上了看报纸?连上课都拿出来吗?三三两两的同学不由得纷纷议论。同学们都很好奇。不知老师葫芦里卖的是什么药。

  就在我们疑惑不解时,老师笑眯眯地说:“今天我们要玩一个游戏——同舟共济。”

  说完,她向我们介绍起了把报纸铺在地上,三个人一组进行pk,报纸就是我们的“船”,不能把船弄破,而且每过一关,我们的船就会被“风浪”打断一半。我们至少要坚持30秒。

  我们先自己组队,我们的队员分别是李佳成、我、王浩宇。

  开始比赛了,我们队来了个“金鸡独立”。我看看别人,有的哈哈大笑,有的仪态端庄。突然,在我摇摇欲坠时,李佳成马上把我拉住,幸好当时“救兵”来得及时,真是有惊无险啊!

  第一轮过后,老师坚定地说:“休息1分钟。”我们开心地玩了一会儿就开始下一轮了。

  第二轮由于“甲板”对折,所以我们三人站不下,李佳成说要把王浩宇抱起来,王浩宇却说“男男授受不亲”,死活不肯被抱。经过一番冥思苦想,我们队终于想出了个主意——“搭架”。我们摆好手势,让他坐了上去。因为王浩宇太重所以我没一会儿就松懈了下来。我们输了,只好坐在了淘汰区。

  一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。这次游戏不仅锻炼了我们的意志力,还坚定了大家对“团结就是力量”的坚定信念!

写游戏作文13

  二年级的时候,老师就教我们拼句。读了几年书,到了五年级时,差不多都忘光了。今天来到培训教室,听了老师的叙述,耳畔仿佛又响起当年做游戏时那欢快的笑声。

  今天,作文罗老师一走进教室就笑眯眯地说:“今天,我们来玩一个游戏。”“是什么?”同学们的眼神“刷”地一下集中在老师的嘴巴上。只见老师不紧不慢地说:“这个游戏叫拼句游戏。”“耶!”同学们的眼神从急切转到激动。罗老师示意大家安静下来,给每人发了一张小纸条,并讲了游戏规则。

  讲完游戏规则之后,同学们有的迫不及待地写起来,有的望着天花板发呆,还有的是认真思考后才写下搞笑的句子。罗老师见我们都写好了,就让同学来读。“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边看电视一边吃东西。”“史泽冰在卫生间愁眉苦脸地把别人的头按在垃圾桶里”……有趣极的还在后面哩!比如“长了包的马翌天在厕所里认真地洗澡。”“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅。”……几个被写在纸条上的人哭笑不得。

  班上的一些同学有的趴在桌上,一边捂着肚子,一边使劲敲桌子,有的从桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……这时,罗老师问我们:“通过这个游戏你们明白了什么?”我们异口同声答道:“明白用词的准确。”

  “哈哈哈……”这爽朗的笑声何其不有?但这笑声蕴含着用词准确的大道理……

写游戏作文14

  听!这欢歌笑语是谁发出的?当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。

  今天下午,我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。

  我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间,躲在窗帘背后,小心翼翼地藏起来。“98,99,100!”我的心也紧张了起来,像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近,我的心跳得越来越快,咔嚓一声,门打开了,一个小伙伴走到房间里,四处环视。我屏住呼吸,生怕被她发现。她没有找到人,就走出了房间。我松了一口气,但是又怕小伙伴重新回来,因此,我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子,她又回来,原来她已经找到了4个小伙伴,就剩下我和其它一个人。她重新回来找,这次,她房间每个角落都不放过,很快,她就发现了我。

  第二轮,我们扩大了捉迷藏的范围,到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着,左看看,右望望。这时,我看见我家院子旁在塞被子。于是,我搬了两张椅子,一张坐着,另一张折用来翘脚(这样不会被发现)。“100!”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿,小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子,屏息凝视,只见他东望望,西看看。突然,他向我这个角落“进攻”,我的心越跳越快“砰砰砰砰”,以为被发现了,可他只是看了一眼,就走了。我暗自高兴,想:啊,还好没被发现,真幸运啊!

写游戏作文15

  今天上作文课,课堂上为了活跃气氛,温老师提议我们大家做一个“鬼脸游戏”。

  对老师的提议我们心里都非常激动,大家在下面唧唧喳喳的议论着,可都不敢上去表演。终于我们班的张翰星同学自告奋勇的站了起来,老师让他走到讲台中间,我们也立刻安静下来,目不转睛的注视着张翰星的那张脸。只见他用两个小拇指放在嘴的两边将嘴向外拉开,用两个食指按着两只眼睛的下方往下扒开,并来回的吐着舌头。他那滑稽得样子逗的同学们哈哈大笑,前仰后合。

  接着温老师又给我们表演了一个狡猾的大狐狸。这时候教室里的气氛活跃起来了,整个教室里充满了开心的笑声。温老师让我们同桌之间相互做鬼脸并进行交流。还没等我准备好,我的同桌就用两个拇指和食指扯着两只耳朵,用两个小拇指顶着两个鼻孔,冲到我的面前,活脱脱一直小猪的样子,可爱极了,笑得我差点喘不过气来。

  就这样不知不觉到了下课的时间,温老师让我们把这开心的游戏记录下来,作为下节课的写作内容。

  通过这次游戏,使我明白生活中只要善于观察,就会发先许多有趣的事情。

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