【精选】勇气作文300字锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的勇气作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勇气作文300字 篇1
勇气有很多种,不是从五楼跳到一楼就叫勇气,勇气是跌倒了重新爬起来、跌倒不哭……这些就是勇气。
我最害怕在黑暗中自己去上厕所、做事,彷佛在鬼屋中被鬼抓起来。在上厕所时我常常会看到一个很可怕身影,让我心不停地跳动,虽然我会害怕,可是妈妈常常说做人就是要有勇气,不然会被别人嘲笑;因为这样,我开始鼓起勇气在半夜中自己起来上厕所,最后我才发现那黑黑身影就是我自己啊!
有勇气可以让自己变得更有胆量,自己不敢做事情就是要尝试看看,不尝试看看就不知道自己有没有胆量与勇气;只要有勇气,自己就会觉得好像每一件事情都会做,连坐云霄飞车都不怕,真是快乐!
记得我以前不会游泳,可是没想到有一次我连救生圈都没套上,就自己下到最深地方去游泳,妈妈、爸爸与其他人都吓一跳!爸爸要下去救我,我却越游越远,最后爸爸才没救!这一件事让我有了勇气,也让我开始喜欢游泳,这就是我勇气。
勇气,是人跌倒时,勇敢地重新爬起来;勇气,就是没准备好就去比赛……有了勇气,也有胆量,让自己可以变得更开心、更快乐。
勇气作文300字 篇2
从前,有一个小男孩,他的学习成绩很差,他上课的时候,总喜欢摆弄自己的文具,并且弄坏它们。
瞧,他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的,又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺,小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀,那把钢尺很懂得保护自己,只要小男孩一碰到那钢尺,钢尺就跳起来,狠狠地打小男孩一下。几次以后,小男孩再也不敢碰到钢尺了,钢尺自然也就完好无损了。
一天,钢尺问他旁边的橡皮:“橡皮,小主人每天这样对你,你不疼吗?”橡皮说:“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说:“你一身钢筋铁骨,当然不用怕小主人,我要是像你一样,不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了,他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来,可是他手刚伸进去,就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺,我又没动你,你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具,他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说:“就算我粉身碎骨,我一定要保护他们。”小男孩红着脸,低下了头。
从此,小男孩再也不虐待文具了,并且开始努力地学习。
勇气作文300字 篇3
从一年级开始,每次老师提问,我都不敢举手回答,是这样一件事 ,改变了我,使我有了回答问题的勇气。
记得那一次,在回家的路上,有几位同学说:“这个人,长怎么大,老师提问,她从来没有举手回答过,你说,好不好笑。”我听了,心里有些难过。妈妈说:“要给自己勇气,就算答错了,老师也不会怪你的。”听了妈妈的话,我决定明天举一次手。
第二天到了,我的心情变得紧张了。“铃,铃,铃,”上课铃晌了,我回到座位上,过了一会儿,老师提取了个问题,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出来,我暗暗鼓励自己:“回答问题,回答问题。”我终于举了一下手,又马上放下。老师看了我举了手,就叫我起来回答,我说:“水的用途可大了,可以做很多事情,可以浇花,洗衣服,冲厕所,还有很多很多。”我答完了问题,老师说:“答得不错。”这时,我太高兴了。在以后的每一节,只要老师提问,我都会举手答,不管是错还是对。
谢谢你们,那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学,是你们使我有了勇气。
勇气作文300字 篇4
富兰克林曾经说过:“一个人失败的最大原因,不是经验,而是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必败无疑。”
一位商人得到一块价值不菲的`宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。
是的,有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。
无论你做什么,你都需要勇气。无论你选择什么样的生活,总有人说你是错的。路程中总是有众多困难险阻让你认为你的批评者是对的。制定行动计划并坚持到底需要士兵般的勇气。和平时期也有胜利的时刻,但需要勇敢的人去争取。
经验,恩给你带领我们走正确的道路,可是也会限制我们不敢走路,而勇气,虽然会失败,可是,勇气,却能带领我们走向别人看不到的地方。
勇气作文300字 篇5
夏令营的最后一天,我们还有一个重要的项目,爬到三楼高的柱子上然后跳下来。
当快要轮到我时,我的心紧张的都快要从我的嘴巴中跳出来了,正在这时老师说了声:“你可以的,加油!”听了这话我的心坚定起来了,在爬杆过程中我总是要往下看——害怕极了,当我爬到最高处时,我不知所措,只是傻愣愣的坐在上面,一点也不想往下跳,我好想大哭一场,但还是拼命忍住,此时,我听见下面的人在喊:“加油!加油!加加油!”我鼓起勇气站起来,心中默默地说了一句:“再见了,世界!”我就不由自主地往下跳。这时,我的心中高兴地说:“我成功啦!我终于成功啦!”到地面后老师还表扬了我,听的我心里美滋滋的。
借我一点勇气,我就能战胜失败,走向成功。我可以大喊一声:“我成功啦!我终于打败失败,走向成功啦!”我终于也成为了一个有勇气的人。
勇气作文300字 篇6
公元前七世纪,亚马孙热带雨林中居住着许许多多的动物,弱小的鸟儿受不了强敌的侵袭,决定去寻找另一块“人间天堂”。
“我听说太平洋非常的大,哪儿十分美丽,我们去哪儿吧!”一只鸟提议。“好啊!”鸟儿们一致赞同。鸟儿“智多星”让大家一人找一根树枝,大家都照做了。
没有不起浪的大海,他们在途中遇到了重重困难,可它们并没有丧气。
“哎呀……。”一只小鸟大叫着,原来它的树枝丢了,羽毛也被浪打湿了,无法飞起来。其中的一只鸟儿飞到了很远的地方给这只鸟儿找了一截树枝,却不接受一句感谢的话。
阳光之后风雨又临,正在太平洋上飞行时,暴风雨突然降临,豆大的雨点打在鸟儿身上,它们互相鼓励,终于又一次克服了困难。
它们的树枝派上了用场:累了,落在树枝上休息;饿了,它们站在树枝上捕鱼;困了,它们停在树枝上睡觉……
“有志者事竟成”它们团结协作,搏击风波,战胜饥饿与疲劳。
终于……它们跨越了太平洋,来到了心目中的“人间天堂”……
勇气作文300字 篇7
今天早上八点,妈妈带着我去上语言课了。
今天这节课是汇报课,要汇报故事《三个鸡蛋》和绕口令《女教练和男教练》。四个人一组,小组集体汇报故事《三个鸡蛋》,个人汇报绕口令《女教练和男教练》。
汇报故事《三个鸡蛋》的时候,我不慌不忙地讲着,一点也不害怕,因为,我们四个人一起在讲。可是,说绕口令的时候,我的勇气就跑到九霄云外去了,因为,我是一个人在讲。
第一个小朋友讲的不过关,第二个小朋友讲的也不过关······该我了,上台的时候,我又鼓起了勇气,把绕口令讲了一遍。老师不光说我过关了,还说我讲的绕口令是全班最好的。
“有勇气就会有奇迹”,这是一首歌词里的一句话,告诉我们:只要有勇气,就会创造奇迹。
勇气作文300字 篇8
前几天,殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我,勇气并想象的那样简单:勇气是能多给别人宽容;勇气是帮别人保守秘密;勇气所剩无几时,仍能更需要帮助所需要的东西……。然而,给我印象最深勇气:有一幅画,画上小站在选手的位置上思考着,旁边写着一段文字:“勇气是你去参加智力竞赛,而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网
曾经有过的,就在前几天:陈老师在夕会课的对大家说:“再过几天奥数考试了,请想要参加的同学到张颜那里去报名,并且回家。”陈老师说完走出了教室,望着陈老师离去的背影,我心理不停地打鼓:我对奥数一点没底,肯定不少题目做不,那还要不要参加呢?激烈的心理斗争,最后我决定试一试。,试一试,呢?,每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复习,遇到做的题目思考,实在做不就到问老师,课间,我追着老师不放过一丝机会。考试,我怀着紧张的心情走进考场。走出考场,心情便象雨过天晴的大地,逐渐晴朗。功夫不负有心人,我终于了理想的!
我觉得有,会觉得能力去做事就尝试,可我想说:“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人!”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事,勇于,你进步,才有的理想。
勇气作文300字 篇9
冰雪融化,春暖花开,青草遍地,一片生机勃勃。
每逢春季,总有特色——踏青。于是乎,我们一家来到了莫愁湖。
漫步小径,望着那在朝阳下波光粼粼的湖水,调皮地掀起一朵朵浪花,水珠四散,在阳光下散发着七彩光泽,我不禁感慨大自然的奇妙,造出如此灵异动人的湖水。
再往前走,便来到了百花丛。无数的花儿竟相开放,争奇斗艳,名字也十分悦耳,如傲骨柔情、渺渺烟波、梁祝吟诗、春江月夜等,无不充满了诗情画意。这些花儿有的温柔抚媚,有的高洁如雪,有的亭亭玉立,无不使人心动,使人赞叹。
突地发现,前方有一个亭子,坐落于小岛中央,环绕水渠,蛇螺状岩石为路。我兴趣大增,几个起落,跳到岛上,坐于亭中,正要休憩,忽然看到一些小小的蓝花,是如此微小,不足为道,我走上前去,俯下身来。呵!娇弱的身躯,似乎一阵微风便能吹倒,可又显得如何顽强,这种勇气值得钦佩,值得珍藏。即便微不足道,也要拼命绽放出生命的美丽,即便这美丽微不足道,不被人们所赞美,但它却依然绽放。这需要多大的勇气啊!
新的一年,新的春天,新的开始,让我们如小花一样努力绽放!
这种勇气值得珍藏!
勇气作文300字 篇10
有时候,勇气是一种力量;有时候,勇气是一种智慧。而我讲的勇气,即是智慧,又是力量。
那是一个星期一的下午,教室弥漫着一股火药味儿:我们正在考单元测试,正专心做试卷的我,突然听到一个声音小声说:“这道题选B还是C?”另一个声音回答:“选B,另外第三题答案是103吗?”“是的。”
我一听,这不是我的同桌和我的好友的声音吗,他们竟然交流答案!
我心想:该不该告呢?如果搞,就会失去两个好友:如果不告,自己又觉得内心不安。我的思想斗争了好久,最终决定:告!
可又该怎么告呢?直接告不行,证据一定会被他们藏起来。
有了!我拿着试卷,假装去问老师一个问题,然后,我悄悄地告诉了老师。老师仔细地观察了他们,然后喊:“你以为我会对你们的行为视而不见吗?你们两,每人各扣十分!”
他们一听,就知道是谁说的了。都恶狠狠地盯着我,好像要把我给吃掉似的。
一下课,他们俩立即走过来说是跟我绝交。我很坦然,因为我用勇气战胜了自我!
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