【热门】勇气的作文400字合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的勇气的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勇气的作文400字 篇1
也不知怎么了，上了初中，就觉得自己的勇气少了一大半，本来是一个什么都不怕的小女孩，成了一个空有身高却没有勇气的大姑娘了。
语文课上，老师要开展课前活动，并自愿举手报名课前活动的主持人。我想举手，可是我的内心深处却有一个声音在阻止我：不要举，不要举，当一个主持人要花很多精力的！我那稍微抬起来一点的手，落下去了。
同桌似乎看到了这一幕，想伸出手把我的手扶起来，但我的手缩了缩，往里靠了靠，像一个小孩，只愿永远躲在别人身后。
同桌拉住我的手，往上一举，我似乎增加了不少勇气，但这只是瞬，那转瞬即逝的勇气并没有带给我什么力量。那只右手颤颤巍巍地在那儿立着，似乎随时都有可能倒下。
同桌的手松开了，我的右手像失去了双拐的残疾人，重重地倒在了桌面上，发出了沉闷的一声“啪”。
同桌似乎叹了口气，摇摇他的头，似乎是在为我叹息。
我一定要鼓起勇气，尝试一次！这一次，我坚定地举起了我的右手，它不再是残疾人，它是一个能够稳重地站着的健康人。
我战胜了自己！
你好，勇气，我们有缘，又相见！
勇气的作文400字 篇2
给自己一个勇气，不会轻言放弃。给自己一个勇气，不会懦弱退缩。所以，请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气，一生受益。
记得那还是小学，小时的我，是一种不爱说，不爱闹的人，上学后，因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远，很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里，从来不举手回答问题，每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的'就是正确的答案，直到了我上五年级的时候，我们换了一个新的语文老师，他发现我的懦弱，一天他把我叫到了办公室对我说，你从现在开始就做我的课代表，每天都要领着同学们晨读，这对我就是一大打击。回家后，我对妈妈说了后，妈妈对我说，这对你是个好机会，你太内向，这样会对你有帮助的。可我害怕，害怕同学们笑话我，害怕我做不好。没关系，给自己一个勇气，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自习了，噩梦来了，我的腿在发抖，心里一直在说，给自己一个勇气，相信自己，我走上台，看见了同学们的目光，说出了第一句话，看见了好友的期待，我大声的朗读完了一篇课文，同学们都给了我会心的掌声，这时语文老师也在给我鼓掌。
勇气的作文400字 篇3
我常常想，生命意味着什么呢？妈妈说：“生命意味着坚持不懈。”爸爸说：“生命意味着顽强。”我却想生命意味着勇气。
有一天，我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽车的时候，我忽然发现路边一棵树下躺着一只小鸟，它的羽毛金黄金黄的，两只眼睛仿佛是两颗小小的夜明珠。它可能刚刚出生，不能飞行，倒在地上无助地呻吟，满目都是惊恐和害怕。它是从树上掉下来的。我抬头看了看，发现鸟妈妈正在树上不停地望着小鸟。它想冲下来把小鸟背回树上，却又不敢。这时，一个路过这里的小男孩看见了小鸟。他自言自语道：“这只小鸟多可爱呀，把它抓回去，下次我过生日，小朋友们一定会羡慕我的。”于是，他就一步步地向小鸟逼近，眼看就要抓住小鸟了。鸟妈妈突然“嗖”的一声，站到了小鸟前面，它害怕得瑟瑟发抖，双翅不住地颤抖，但还是挡在小鸟前面，眼睛里满是恐惧和愤怒，她仿佛在对小男孩说：“快离开，不要伤害我的孩子！”小男孩微微一怔，随之，就继续慢慢地靠近小鸟和鸟妈妈。我急忙想上前去阻止，但我还没上前去阻止，我就惊得目瞪口呆了。鸟妈妈竟然丝毫没有胆怯地向小男孩飞去，想把小男孩吓走。小男孩连忙躲开，鸟妈妈又从另一边飞来，小男孩又躲开。几分钟后，小男孩终于放弃了抓小鸟的念头，灰溜溜地走了。
若不是看见刚刚这一幕，我就一直认为小鸟是弱小的。现在我明白了，生命的意味是——勇气！
勇气的作文400字 篇4
我家养了许多花，可是我唯一喜欢的一盆花就是吊兰。
记得那一次，妈妈刚买回来一盆吊兰，它的叶子又长又细，嫩绿嫩绿的，让人一看就爱不释手，就连我家的小猫也可喜欢它了。
一次放学回到家，我看见小猫用爪子抓住吊兰的叶子，在那荡来荡去，弄得枝折花落。我气愤极了，它见我过来，一溜烟跑的无影无踪了。我看见吊兰一副惨样伤心极了。爸爸妈妈劝我把它扔掉算了，可是我太喜欢它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一个偏僻的小角落里，希望它能早点恢复到原来那生机勃勃的样子，后来慢慢地我把这盆摧残的吊兰给忘记了。转眼间，几十天过去了，直到老师说要往学校带花我才想起了被遗忘在角落里的那盆吊兰。
放学后我怀着忐忑不安的心情跑回家，直奔那个角落。让我喜出望外的是，看到它原来所有损伤都已恢复，整个花盆都郁郁葱葱的。我费了九牛二虎之力把它从角落里抱了出来。看着他，我不由得笑了，同时也被它那顽强的生命力震撼到了。
小小的吊兰竟然能战胜困难，获得重生，再看看我，遇到一点小小的困难就退缩，遇到一点失败就自暴自弃，而吊兰这种顽强的精神难道不值得我们学习吗？
勇气的作文400字 篇5
胆小，柔弱这是我听到过形容我最多的两个词，一个瘦的弱不禁风的女孩，就是我。可能是因为我很瘦，亦或是因为我平常的行为让我看起来很胆小吧吧！随着这么多人的说法，我开始真正形式的变成了那样，从小时到六年级我一直是个很胆小怕事的人，直到初一时发生的事，彻底改变了我。
初一时，我一不小心把水洒到一个男孩身上，因为那时的我胆小，想说抱歉却死活张不开嘴，最后男生瞪了我一眼便离开了。
不知他是对我洒到他身上水而对我怀恨在心还是因为我没有道歉而赌气，他来报复我，他把我骗到了游乐园的鬼屋，当时的我别说进鬼屋了，我经过它时都会绕出几米。可那是真的进去了。
而男生却不知跑到那个角落看好戏呢！ 中面是伸手不见五指的黑，还时不时出现一声机器转动的声音，我吓哭了，真的害怕，我想出去，可是除了黑几乎什么都没有，突然上方出现一个白色的东西，我吓的大叫了一声就下意识的蹲在地上，突然有个声音响起：你真的害怕吗？你只会听取别人的，却从不坚持自己的，是害怕的不敢说吗？试问：如果你没有随波逐流只听取别人的看法，你真的会促成这种害怕的表现吗？是啊！从小他们说我胆小，我慢慢地变得胆小，他们说我怎样我就怎样，为什么不能勇敢的展示自己呢！对！我根本不胆小，勇气，真的抱歉，弄丢了你这么长时间。
主见，自我被我自己弄丢了，最重要的勇气也被我遗忘，不过，我找到了他们，谢谢那个男生，是我的勇气得到冶炼、成就且升华！
勇气的作文400字 篇6
举手，在平常只不过是一个细小的动作而已。可我却在一次举手中发现了一件用金钱得不到的东西，这件东西不是快乐，不是害羞，而是能让我们充满信心的宝物——勇气！
有一次，我们班上语文课。“叮铃铃”铃响了，上课了。我们拿出语文书，坐端正，等着老师的到来。老师走进教室“上课”“起立”“老师好”……
我们开始上课了，蔡老师先提出了几个比较简单的问题，同学们都把手举得高高的，就怕老师没看见。可是，等到蔡老师说：谁知道《秋思》的原诗？能不能试着说说这首诗的意思？的时候。我们沉默了没有一个人敢举手。我扫视了一下发现同学们也在看着我们，仿佛在说：谁先说啊！而这时的我也心里没底：到底要不要举呢？如果举了我也不能肯定我的答案是对的；如果不举又没人带头同学们也不敢举手。
就在这时，蔡老师的目光转向了我。我突然有一种冲动，突然之间把手举了起来。“来，你说！”“《秋思》的原诗是......”蔡老师对我笑了笑，说：“这位同学回答得很好，下面我们就来学习一下这首诗......”
蔡老师的话语给了我自信。同时，我也在这一霎那间的举手中获得了勇气。只有有了勇气，我们的世界才会被涂上丰富的色彩；只有有了勇气，快乐才会常常陪伴在我们身边；只有有了勇气，我们就会得到无数的无价的东西。
所以，让我们微笑着，用勇气陪伴着我们走上人生道路，向未来前进！举手吧，因为勇气就躲藏在举手里！
勇气的作文400字 篇7
我常常想：生命是什么呢？
今年寒假，我去了黑龙江。冬天的黑龙江真令我失望，白皑皑的雪地上，只是白色连着白色，见不到五彩缤纷的小花，别说小花，连一丝翠绿也没有。没有生机的雪地是孤独的。我对驾车师傅说：“这难道没有一点绿色吗？”
“有。”师傅指着一片白桦林说。我想：这儿哪有什么绿色呀！就在这时，师傅指着一株花，让我们好好看看。我蹲下来一看，原来是一朵小花，绿得娇艳，绿得纯洁，绿得鲜亮，绿得仿佛有成千上万个小精灵在上面跳舞！我爱这纯洁的绿！
要离开黑龙江的最后一天，整个上午都是阴沉沉的，天气极其恶劣，温度低至零下三十五摄氏度，太阳一直没露面儿。我对师傅说，能不能再带我们进去看看。师傅欣然同意了。到了白桦林，看到当初的那株花时，我简直不敢相信自己的眼睛！它还是那样娇艳，那样纯洁，那样鲜亮！在风风雪雪中，它摇摇欲坠，可是不一会儿便站稳，径直向上窜。它不仅仅是一朵普通的小花！在冰天雪地里，它傲然挺立，神气十足！我被它深深地震撼了！
我疑惑不解：它为什么不在柔和的阳光下冒出来，偏偏在冰天雪地中拔地而起呢？小小的花儿不畏严寒，让我震撼。我的心里顷刻间冒出一个念头——生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。让我们珍惜生命的价值，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。
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