【精选】永恒的美丽作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的永恒的美丽作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永恒的美丽作文 篇1
秋天没有春天生机勃勃，没有夏天绿树成荫，没有冬天粉妆玉砌，但它却有一种类在的美，一种和谐的美。
秋天的花园并没有春天的五彩缤纷，除了叶子的浓绿，开得灿烂的唯有菊花。菊花花瓣的尖头都朝着里面，金黄金黄。在这个时候，春天鲜艳的花朵都枯萎了，凋零了，唯有菊花不怕干燥，不怕寒冷在秋这个季节献上了自己的美丽。桂花不像菊花有着灿烂的颜色，它只不过有着淡淡的米黄色。但它无私的奉献自己的芳香，那芳香从叶片滑落，分享给风儿，分享给草儿，分享给大地，更使人思念起远方的亲人，好似让风儿把这迷人的芳香带给自己思念的人……
秋天的树林十分和谐。枫树的叶子红了，他奋力挣扎，摆脱大树的约束，是要获得刹那间的自由。可是，它们难道不知落叶终要归根吗？其实我想，它们挣脱大树的束缚，并不是为了刹那间的自由，它们是为了让自己最后注入树根，好让大树在冬天有充足的养分。来年，它们又会从树上长出新绿的叶子。而松柏什么都不怕，经历了狂风，经历了暴雨，经历了严寒，像巨人般挺立在险峻的山丘。
然而，秋天的树林又有着朦朦胧胧的幽静。雨季时，秋雨总是下下停停，停停下下。当你听到雨滴从叶子上滴下来那“滴——答”的声音时，你会感到心好像被清澈的溪水清洗了一般，尽情的去感受大自然的美丽与和谐。在密林深处，十分安静，偶尔能听到一两声鸟叫。可当风吹过时，树叶沙沙的响，好像在与自己的同伴讲着悄悄话，那声音既不繁杂，也不单调，像你有着无数个小伙伴陪着你，能让你忘去烦恼，感到快乐，而又带着恬静。
我欣赏秋天的风高云淡，沉醉于它的清雅脱俗。秋天有着充实的美，整体的美，我要用心，体会它淡淡的安详，永恒的美丽！
永恒的美丽作文 篇2
我一直坚强。
因为我始终相信，心中的那朵依米花依然在绽放。
在遥远的非洲戈壁滩上，生长着一种小花，它叫依米”。
它默默无闻，少有人注意过它。许多途经戈壁滩的旅人都以为它只是一株草而已。而依米，这个被世人遗忘的孩子，在荒芜的戈壁滩上坚强的活着。
依米花通常要用五年的时间来积蓄养分。在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，绽放出一朵小小的、纯白色的花。然而，它的花期短暂的只有两天的时光，两天之后便随着母株一起香消玉殒。
五年……一千八百二十六个日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那仅仅四十八小时的绽放，等待那仅仅四十八小时的阳光。四十八小时之后，生命便在灿烂中一点点流逝，不留一丝痕迹，直至消失。
依米，你耗尽五年时光所做的一切努力难道只为在第六年春降临之际绽放花朵吗？
我闭上双眼，想像。
在某个清晨，从地面钻出一抹新绿，努力向上延伸，仿佛是为了亲手触摸阳光。一会儿，一朵小花悄然绽放。无与伦比的纯白神圣、高洁，幽雅的暗香氤氲在花瓣周围，缓缓流动。这时，毒辣的日光也开始变得温柔起来，唤来轻风，轻抚着它莲叶状的花瓣。
它没有牡丹的端庄富丽，没有菊花的傲然风雪，莲之出淤泥而不染固然高洁，昙花悄然一现更是难能可贵，依米花虽然不为世人所知，可它以自己独特的生命方式向世界宣告：生命一次，美丽一次。
这是依米花的第一次绽放，也是它的最后一次。
花亦如此，人何以堪？
在这个世上，每个人都曾怀抱梦想，拥有如同依米花绽放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一样，为之付出一生，只求博得那一刹那的芳华？
困境之中，有的人因此一蹶不振，有的人咬紧牙关坚持到底，他们的最终命运会是殊途同归吗？
正如这小小的依米花，它的花期仅为两天，但它为这短短两天的绽放耗尽了一生的养分，最终是香消玉殒了，可它用这样的方式向世人证明生命的不平凡、伟大！纵使是死亡，也是轰轰烈烈的壮丽！
如今的我们丧失了依米花这种一往无前的.精神，可是我相信，用一生的时光来努力、坚持，只为获得美丽一次的心情，我们会活得更有价值，我们会比从前生活的更加美好。
在非洲的一些部落里，称这种小花为yimi，它是顽强、神圣的象征。依米花的花语是——瞬间的美丽。
所以，请记住，有一种花，它叫依米……
永恒的美丽作文 篇3
失去的东西总是最好的。当我真正读懂这句话时，美好的过去已与我们擦身而过，消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气，没有任何时间去顾及其他的思绪真希望自己是在梦游；再回首，仍然是小学纯洁而活泼的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看见了美丽而透明的水晶，上面篆刻着友谊只可惜，转身离去的我们，各奔东西，有的飞向了离大树很远的蓝天，展翅飞翔；有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了，飞向了自己的新集体，迈上了新台阶。
我相信，回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的，却因为相互的关心问候而如此温暖人心；幼稚的吵闹，如今想起来是多么温馨；往昔幸福时光不再长久，不知去何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。
我一直相信，回忆是永恒的的美丽。但是，现实又是如此不堪。为什么，为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼，不是微笑，而是一种陌生的眼光！为什么回到母校看望老师，老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖？变了，现实变了，难道友谊如过眼云烟？难道真的像JJ的歌词《冻结》一样，永恒的友谊真的被冻结了？我真的想证明，冬天是冰冷的，而友谊永远不会被冻结！或许，我的想法太天真。如果这么下去，三年过后，现在的同学重聚到一起，难道也同陌生人一样，用陌生的眼光凝视着对方，而老师，却愣叫不出我们的名字？不，不会这样的！我想，真正的爱与友谊是永恒的，美丽的。
我永远相信，回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚，我会拿出同学录和毕业照，翻来覆去地看着，一遍遍喃喃念着他们的名字，任凭泪水在脸庞滑落，任凭思绪在记忆中遨游。我真担心，忽然有一天我会忘记他们，忘记他们的名字，忘记他们熟悉的面孔，忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口，让它为我传达吧，我在难眠的愁夜里想你们我小学的同学们，我儿时的伙伴们。你们转身离去，我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧，就让我沉浸在美丽的回忆里吧，友谊是一个恒等式，纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方，是远在天边，还是近在身边，我会永远牢记这个美丽的永恒爱．记忆．友谊，不会忘的，我们和友谊有个约会。
这是我小学毕业，升入初中不久的一段真实感受。每当在学习之余，就会想起小学时的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡着。这或许就是我生命中一个最美好的记忆吧
永恒的美丽作文 篇4
蝴蝶的一生是用娇弱的生命承受着风的洗礼——短暂的生命，永恒的美丽！
骤雨初歇，我走到窗外透透气，一只蝴蝶从我眼前翩翩飞过。她蓝色的裙裳，白色的“丝带”犹如仙子一般临风而立。她飞向雨露洗涤过的花丛，她在芳香四溢的花间起舞，它轻巧地驻足于花蕊之上，高高地扬起她绚丽的双翅，仿佛在炫耀她的美丽。
“噗”，一滴晶莹的水滴从枝叶尖滚落，不偏不倚地将蝴蝶打落到水洼中，她不停颤动着双翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我长长地呼出一口气，拍拍胸——放心了。本以为她娇弱的生命经不过雨的洗礼，可她向我展示出了生命的奇迹。’
努力在花朵上站稳，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飞作准备。一阵风吹过，雨珠纷纷滚落，她被接连击中，又摔到了地上。刚经历过一场厄运，还未来得及恢复，便再遭到更为残酷的打击，她能挺过这一次劫难吗？我俯下身，将她轻轻捧在手心。蝴蝶一动不动，似乎没有了气息。
我小心地合拢双手，用掌心给她温暖，突然，我感觉到手中渐渐有了一丝动静。只见蝴蝶慢慢恢复了生气，她不停地颤抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悦随着蝶儿翅膀一起一伏。
多次尝试后，蝴蝶终于从我手上一跃而起，带着生的希望，飞向属于自己的那片蓝天。风停了，天边挂着一弯美丽的彩虹。我望着渐渐远去的蝴蝶，由衷地感叹：为了美，蝴蝶冲破了茧的束缚；为了生，蝴蝶经受了风雨的洗礼，这便是生命的力量——生命犹短暂，美丽恒久远！
永恒的美丽作文 篇5
时光如梭，它带走了青春年华，却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美，就这样在一个14岁女孩心上，生根、发芽，然后茁壮成长……
谢谢老师， 您在我心中播撒下这永恒的种子。
前一段时间，我因走路不慎而扭伤了脚踝，走路十分困难，去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操，我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分，就催促她下楼做操了。我想要去厕所，于是便用手用力将身体从座位上支起，摸着墙壁，单脚跳着，奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间，我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候，遇上高老师，高老师见了我，立即跑过来，关切地说：“小心点儿，一个人怎么能走好呢？还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼，说道：“嗯，谢谢老师。”老师笑了笑，伸手扶着我，缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格，我开始有些不解，到后来觉得我这样很省力，脚也不用跳那么疼了，我充满感激地望了老师一眼，老师只是笑笑，一言不发。而那抹笑容，确是如此的美丽，世间万物无法比拟。
终于跳完楼梯了，我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米，要是平常，我不用一分钟就能走完，可是现在，我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸，每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音：“苗彦，不能这样，你跳的那条腿都肿了！”我和高老师不约而同的转身向后望。啊，原来是牛老师！牛老师正在看操，看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行，小高，让我背她吧。”说着，便蹲了下来。“快上来呀！”牛老师催促道，“我……那个……哦。”我犹豫了一下，看着平时柔弱的牛老师，此时却是如此地坚定。我俯下身来，趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背着我，向厕所走去。
风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起，煞是好看，伏在牛老师的背上，有一种前所未有的感觉，那是一种在爸爸肩上哭泣，在妈妈怀中欢笑的感觉，是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然，我看到牛老师发间的一根白发，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼泪涌进眼眶……
看着两位已不在年轻的老师，我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理，那就是：美是心灵的高尚，与年龄无关。
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