有关永恒的美丽作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的永恒的美丽作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
永恒的美丽作文 篇1
那一片翠绿，是那么美丽，是永恒的美丽。
一场春雨过后爷爷带我到植物园赏春，说是赏春不如说是赏竹，爷爷最喜欢的便是竹子，而我却总不明白，它们没有其他的花香，它们也没有多么漂亮的花，爷爷为什么喜欢？爷爷说，等我看到它们便会明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠绿，很是养眼，远远望去，像一片绿色的海洋。微风吹过，这原本平静的海面上泛起层层涟漪，耳边也响起悦耳的声音。
站在近处，才发现，每一根竹子都笔直地立在那里，想一位位戍守边关的士兵，它们长的很高，是普通树木的十几倍，真的是直冲云霄。
在这其中，还有一些春笋，如星星般点缀其中。春雨才过，这些“胖娃娃”便迫不及待的从土里探出头来，向世人展示它们的生机。它们迎着春风，贪婪的吮吸着春的甘露，在阳光中微笑着，一节一节向上，向上。
爷爷对我说，竹子无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论生长在平原还是山丘，他们总是宁折不弯，不屈不挠。
爷爷说完，我有看向那片翠绿的竹林，他们像一块巨大的屏障，将外面的喧嚣与这里的宁静隔绝开来。
爷爷问我竹的气味是怎样的，我仔细地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爷爷告诉我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因为竹子开花便意味着他们的生命走到了尽头。
爷爷语重心长的说：“人就要想竹子学习，学习它们的顽强，向上，学习他们默默奉献的精神。”
这一次赏春，我明白了爷爷喜欢竹子的原因，也喜欢上了竹子，但更重要的是，我明白了爷爷对我的期望。
这一片翠绿，是美丽的，是永恒的美丽。
永恒的美丽作文 篇2
一名记者采访了一名体育健将。问:“你认为哪一场比赛最好？”“明天就是完美的比赛了！”一个人在生活中已经达到了一定的高度，但仍然追求它。这是永恒的美。
你知道毛虫把茧变成蝴蝶有多难吗？有多痛？但是毛毛虫不想在树枝和树叶上度过它短暂的一生。它渴望飞到田野、花朵和蓝天。所以它决定长出翅膀。这是一个多么伟大而坚定的决定！
回顾古今，有多少名人和伟人一生都没有追求过？司马光在狱中写了一部伟大的编年体书《资治通鉴》。贝多芬双耳失聪，但他仍然创作出令人印象深刻的优美音乐。闻一多先生从不看花园，从不下楼，继续写伟大的文学作品《唐诗杂论》……
这些人的不懈追求为人类做出了巨大贡献，这就是永恒的美。
美丽不是对外表浮华的追求，而是不懈的追求。如果一个人没有追求，那么他的生活就会平庸，就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美丽的`，宽容是美丽的，帮助他人是美丽的，美丽就在我们身边。让我们追求美，寻找永恒的美，实现有意义的生活。
永恒的美丽作文 篇3
花朵朝开暮落，每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起，就像春夏秋冬四季轮回，却生生不息。
——题记
偌大的白纸上，黑色的墨汁泼洒在上面，两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼，一朵盛开的花跃然纸上。
爱·瞬间
“风露凄凄秋季繁，可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女，但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起，淡粉越往花蕊越发越深，花蕊间露出点点黄色，不规则的花型透出独特的美。凑近，细闻，透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天，一天也够成为永恒的美丽。
爱·梦境
墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵，犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致，洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色，与背景相衬。满天星一般是陪衬的花，却变成了主角。满天星的故事，好似梦境一般美丽。
爱·回忆
画纸上被紫色占据了，紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看，花朵却刻画细致的让人惊叹，五瓣圆形花瓣，中央是黑黄色的花蕊，一个个小小的花朵攒成一串串，形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片，无不透出勿忘我忧伤。虽分离，勿相忘。
木槿花，瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。
满天星，生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。
勿忘我，分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。
国画与花，在我看来结合起来几近完美的字，在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画，我爱你。花，我爱你。
永恒的美丽作文 篇4
时光如梭，它带走了青春年华，却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美，就这样在一个14岁女孩心上，生根、发芽，然后茁壮成长……
谢谢老师， 您在我心中播撒下这永恒的种子。
前一段时间，我因走路不慎而扭伤了脚踝，走路十分困难，去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操，我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分，就催促她下楼做操了。我想要去厕所，于是便用手用力将身体从座位上支起，摸着墙壁，单脚跳着，奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间，我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候，遇上高老师，高老师见了我，立即跑过来，关切地说：“小心点儿，一个人怎么能走好呢？还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼，说道：“嗯，谢谢老师。”老师笑了笑，伸手扶着我，缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格，我开始有些不解，到后来觉得我这样很省力，脚也不用跳那么疼了，我充满感激地望了老师一眼，老师只是笑笑，一言不发。而那抹笑容，确是如此的美丽，世间万物无法比拟。
终于跳完楼梯了，我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米，要是平常，我不用一分钟就能走完，可是现在，我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸，每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音：“苗彦，不能这样，你跳的那条腿都肿了！”我和高老师不约而同的转身向后望。啊，原来是牛老师！牛老师正在看操，看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行，小高，让我背她吧。”说着，便蹲了下来。“快上来呀！”牛老师催促道，“我……那个……哦。”我犹豫了一下，看着平时柔弱的牛老师，此时却是如此地坚定。我俯下身来，趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背着我，向厕所走去。
风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起，煞是好看，伏在牛老师的背上，有一种前所未有的感觉，那是一种在爸爸肩上哭泣，在妈妈怀中欢笑的感觉，是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然，我看到牛老师发间的一根白发，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼泪涌进眼眶……
看着两位已不在年轻的老师，我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理，那就是：美是心灵的高尚，与年龄无关。
永恒的美丽作文 篇5
如果说燕子是春天的使者，那么落叶便是秋天的顽童了。那一片片树叶随风飘舞，嬉笑着，追逐着，尽情地享受着这美丽的秋天。
金秋十月，我和姐姐到郊外去游玩，望着那翩翩起舞的美丽树叶，我的心陶醉了。忽然，一片红色的叶子引起了我的注意，它长得叶脉清晰可见，多像一条小鱼的身体，我想,如果做一幅树叶风景画，那该多好啊！我和姐姐兴奋地捡着叶子，一片、两片，三片……
回到家里，我小心翼翼地拿出那片红色的叶子，仔细地涂上胶水，用它做小鱼的身体，然后轻轻地贴在大白纸上,找了三片绿油油的树叶做小鱼的尾巴，又找了两片树叶做小鱼的眼睛,一条活生生的小鱼跃然纸上，望着自己的杰作，我的心里美极了。
世界万物都可以为我们服务，我们要善于动脑筋，学会用自己的智慧去发现美，用自己的双手去创造美。
欣赏风景画之余，我不禁慨叹落叶的一生，叶子的一生是无私的，春天，它郁郁葱葱,带给人们勃勃生机；夏天，它枝繁叶茂，为人们撑开绿色的大伞；秋天,它又无声无息的投入大地母亲的怀抱，给树干提供养分。我幡然醒悟，原来生命不在于长短，而在于默默地奉献。
啊，落叶，你用自己最后的躯体为人类创造出永恒的美丽！
永恒的美丽作文 篇6
火辣辣的夏天悄悄过去了，我们又迎来了凉爽的秋天。在这个季节里，落叶从树上落下来，用今生最美舞姿，向自己的母亲作最后的告别，然后飘入大地的怀抱中。我被这种精神打动了，心想：落叶宁肯牺牲自己，也不让自己的母亲受到伤害。我能作些什么呢？对，就做树叶风景画，我要留住它，留住它的美丽。
我望着这大大小小的树叶，我心里别提有多高兴了，忽然一片红色的叶子引起了我的注意，它长得可真漂亮，叶脉清晰可见，多像一片花瓣。对，我就用它做花瓣吧！于是我小心翼翼拿起叶子，放进塑料袋。
回到家，我的心兴奋而激动，我选择了五片形状像花瓣的树叶细心地贴在大白纸的中间，然后又用一根松树的枝摆出小树的造型，最后，我又用火红的月季花瓣当作太阳，不一会儿工夫，一幅美丽的树叶风景画儿便在我的手下诞生了：阳光柔柔，花儿朵朵，树叶婆娑，好一派迷人的景色呀！
成功了！我捧着这张树叶风景画，仔细端详着，爱不释手。因为，它融进了我的劳动、创造和感情啊！
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