永恒作文

时间：2022-04-02 14:21:11 永恒我要投稿

实用的永恒作文汇编八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的永恒作文8篇，希望对大家有所帮助。

实用的永恒作文汇编八篇

永恒作文篇1

　　刚刚结束的奥运会，带给我们太多惊喜，运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样；他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争，运动员明白金牌是种荣誉，但不是最重要，重要的是体现出来的自信，自强，自尊精神，运动员那种“追求梦想，勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪：生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。

　　向奥运健儿学习：第一，要有较强的参与意识，参与精神；第二，要有较强的竞争意识，竞争精神；第三，要有较强的团队意识，团队精神；第四，要有较强的拼搏精神，愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师，像警钟，像路标。都会指引我们向更高，更强的地方走去。“人无我有，人有我多，人多我优，人优我专”只要有这样的竞争意识，我们的前途才会一片光芒。

　　曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望，曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直，金就砺则利———荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也会越来越强！

　　“更高，更快，更强”让我们道德品质更高，进步速度更快，身体素质更强！让我们朝着这个目标而奋斗吧！

永恒作文篇2

　　《假如给我三天光明》，这部书与其说是海伦凯勒的自传，不如说是一曲光明使者的赞歌。

　　海伦凯勒也曾拥有一个甜美的童年，但是，病魔却在她19个月时无情的将她推入了一个无声无光失语的世界；她也曾一度变得任性不可理喻，但她从不失去生活的勇气，她只是迷失了生活的方向。上天终于还是眷顾这位不幸的小女孩，在她七岁那年，安妮莎利文老师成为了她新生活的引导者，帮助海伦凯勒在黑暗中探索光明。在克服了难以想象的种种困难后，海伦凯勒不仅学会了说话、写作，还考上了哈佛大学，最终又以优异的成绩毕业。此时，她的生活已然变得美好，但是在她辉煌的时刻，海伦凯勒四处奔波，建起慈善机构，不忘帮助更多的残疾人。而她做大的愿望就是拥有三天光明。她说，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的愿望，对我们来说是如此的平凡，但是对海伦，那是多么的奢侈。

　　当我读完这本书时，我的心无法平静。我们就像温室中的小豆芽，哪怕遇到一点困难总是过于依赖家长或老师，从不去真正的面对。芽是永远长不成参天大树的，而让自己真正强壮的就是吸取更多的养料，那才能茁壮成长。这个养料当然就是渊博的知识，用知识武装自己，让自己变得强壮。而要收获更多的知识，就需要时间，这个时间属于勤奋的人。一寸光阴一寸金，我们一定抓紧每一分一秒，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，也许我们创造不了海伦凯勒那样的奇迹，但也一定可以创造自己辉煌的人生。

永恒作文篇3

　　多少年了，中国的戏曲仍在日新月异的发展着，不断的流传着，有着各自独特的唱腔，鲜明的民族风格的戏曲，是我国几千年的历史文化的最好见证，它凝聚了我们历史深厚的内涵和悠长的韵味。

　　古起元曲至今，中国的戏曲几千年的历史，雍容高贵的京剧，典雅别致的昆剧，高亢悲凉的梆子戏，婉转轻柔的越剧，每个地方都有自己本土的特点，悠长的历史和独特的唱腔，戏曲那高贵别致的艺术都淋漓尽致的表现在这里。优美的曲调配上独特的唱腔，让人也仿佛置身于其中。曾经，我也听说过我们的粤剧《帝女花》，里面那苍凉悲楚的曲调。秋风瑟瑟，皎洁的月色，把帝女花的凄惨悲凉的心情也不知不觉的透露出来。我也不得不佩服戏曲的精妙内涵。

　　可是如今代表着中国几千年文化历史的戏曲仿佛也已经跟不上时代的步伐，逐渐被我们淡忘淡忘……现在流行的含糊不清的jay式唱腔才是众多青少年极力追求，热捧的，而谁有还会想到那地地道道的古老国粹——戏曲呢?对于我们的几千年文化的见证，早已被我他们带上“老土”的称号，如果在街上问几个人，当今最红的歌星是谁，我想他们一定能脱口而出，可谁又会知道我国的四大名旦是谁呢?其实流行音乐并非不好，可在此同时，我们也不要忘记我国几千年的文化历史，中国的国粹，无论如何，它是历史的见证，智慧的结晶，文化的奠基，他还是永远留在我们每个人的心中，他永远是我们的瑰宝，永恒的历史，永远不变。

永恒作文篇4

　　秋已近中旬，雨滴拍打着温哥华街头的小草，空气中洋溢着秋雨的味道。连日来的几场雨惹得街头空落落的，今日太阳展露了新面容，街头又重新焕发了昔日的生机。

　　鸭妈妈带着小鸭漫步在街头，温和的阳光洒在它们金黄的羽毛上，反射出柔和的光圈。它们就如此优哉游哉地在街头嬉戏。大街上人流越来越密集，鸭妈妈仍慢条斯理地带着小鸭子们闲逛。

　　当它们玩得正尽兴时，不知是被谁撞了一下，“扑通、扑通......”几只小鸭子相继跌入下水道中。下边漆黑一片什么也看不见，鸭妈妈向下急声叫喊，可下面只传出几阵急促的回应，接着就被哗哗的水声掩盖，时断时续。鸭妈妈停止了叫喊，对身旁的“幸存者”嘱咐了几句，就飞一般地向街道中央奔去。

　　前面的人越来越多，如潮水一般涌来。她不停地在人群脚边左弯右拐，时不时会被川流不息的人群撞倒，重重地摔在地上。她一次次爬起来，向着街道中央跑去，因为她知道那里一定会有警察，只有警察才能帮助她。她心中只有一个信念：救孩子，她必须快点找到警察，否则她的孩子就会有被淹死的危险。

　　鸭妈妈满心焦急，好不容易才来到一个十字街口，只见一位胖乎乎的警察——杰克站在路边疏导交通。鸭妈妈奔上去用嘴扯着警察的裤管，杰克低头望了望鸭妈妈，眼神里透出不解。鸭妈妈又用力地扯了几下杰克的裤管，向那个下水道跑去。杰克觉得这事有点蹊跷，便紧跟在她身后。鸭妈妈不时回头看一下警察是否跟来了。

　　跑了许久，鸭妈妈终于停在了那个下水道口，扑腾着翅膀，朝下水道口大声地叫着。

　　杰克跟了过来，不知怎么回事。他看看下水道口，下面一片漆黑，什么也看不见。于是俯下身子仔细听，只有哗哗的水声，再仔细听在水声中似乎又夹杂着几乎没有的呼叫声。杰克一下子明白了，他从店铺里借来一个网兜，立马打开下水道的盖子，在里面捞了一阵，什么也没有。

　　不知道什么时候，鸭妈妈已经跳入了下水道。

　　“可怜的鸭妈妈，这一跳她自己都是九死一生的，更别提找孩子了。这该如何呢？......我也只能听天由命了，愿上帝保佑这群小鸭子和它们的妈妈。”杰克嘀咕道。

　　他也不再捞了，只能看着远处的太阳一点点西斜，听着哗哗的水声。杰克等着，等着，仍没有一丝响动。

　　许久，下水道里忽然传来一阵急促的叫声，下水道口的小鸭们也叫了起来，杰克眼前一亮，急忙把网兜放了下去。金色的余晖射进下水道里，隐约透出小鸭的身影。杰克又听见一声长叫，他轻手轻脚地将网兜提起来，沉甸甸的。出来了，杰克欣喜若狂，几只小鸭子和鸭妈妈都在网里。杰克小心地把网兜放在地上，小鸭子和鸭妈妈奔了出来。鸭妈妈全身乌黑，羽毛凌乱，脚上好像受了伤。鸭妈妈向杰克深情地叫了几声，仿佛在表示感谢！她又带着孩子们踏上了归途。夕阳映衬这一群母子，杰克目送着它们远去，直至消失在大街的尽头。

　　杰克不知道鸭妈妈在纵横交错的下水道里遭遇了什么，但他相信鸭妈妈经历了许多自己也无法做到的事。他看见了动物间浓厚的亲情，那是永恒的爱的力量。生活不易，相信小鸭子们还会遇到更多更大的磨难，但不用担心，鸭妈妈永远是一把大伞，会至死守卫她的孩子们。

永恒作文篇5

　　父母是我们人生中的第一位老师，是他们给予我们关爱与无私的奉献。

　　小时候，妈妈在晚上经常给我讲故事，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等，让我从中学到了许多做人的道理。母爱故然是伟大的，父爱也同样伟大。

　　我曾经读过一篇文章，写了一位父亲在心脏洞穿后还存活下来，并且活了三天不为人知，正是因为父亲对女儿的爱和牵挂，才创造了这一奇迹，所以这个奇迹叫“父亲”。是啊，人的`成长离不开父亲的关怀，父亲为了使女儿们不担心，竟然能够忍受令人难以想象的痛苦。啊，父亲，您是多么伟大，可惜我理解您实在是太少了。父亲，您为我们默默无闻地奉献，春天，您是一只风筝，给予我们快乐；夏天，您是一台风扇，给我们带来凉爽；秋天，您是一束鲜花，告诉我们在寒冷中傲放；冬天，您是一杯热茶，给我们带来温暖。

　　父亲，您是第一个教我查字典的人，部首查字法、音序查字法，在年幼的我看来不可能学会。但是您一直鼓励我，为我加油，我很快就学会了。虽然现在的我看来查字典是小事一桩。

　　父亲，是您引导我走向知识的殿堂，令我学会了观察与思考，现在，我好比长上了一双隐形的翅膀，我可以在知识的海洋里翱游，自由自在地享受着知识给我带来的无与伦比的快乐。

　　人人都知道，绝大多数都是赞美母亲的诗歌。但今天，我要为父亲吟诵一首诗歌：

　　父亲，春天的小鸟；

　　父亲，夏天的小草；

　　父亲，秋天的祈祷；

　　父亲，冬天的微笑；

　　昨晚的烦恼，是否还停留在大脑？

　　让我用微笑，把他们赶跑，跑得越远越好；

　　我的微笑，你是否收到？只要你打开快乐的心门，装满的都是我的祝福……

　　爸爸妈妈，我想向你们献上一个吻，希望这个吻能够为你们刷去烦恼，给你们带去快乐，能抚平你们脸上因劳累而留下的皱纹，能带走你们留藏已久的白发。

永恒作文篇6

　　今夜，我摊开手掌，让那幸福的甜蜜流过手的五个支流，在手心汇集，我紧紧一握，希望将那甜甜的一瞬握成永恒。

　　这个礼拜六我没有回家，选择了留在学校。傍晚，昏黄的天空似乎被神酿的葡萄酒染了色一般，变成了天空特有的淡淡的紫，由浓转淡，由淡转浓，一层层晕开来，美极了。我和伙伴在食堂用了餐，舔了舔油油的嘴唇，打了个响亮的饱嗝，我便满足地离开了食堂。

　　映着淡淡的晚霞，我隐约看到一个身影在我宿舍门口徘徊，耐心等待中略带几分焦急。我慢慢走近，身影也愈发熟悉，是我的妈妈。我两眼一亮，全身都像有了冲劲，兴高采烈地跑到妈妈跟前，给了她一个深情的拥抱，她的脸上漾起了花般的笑容。兴奋之余，我说：“妈妈，你怎么会来看我呀？”妈妈提一提手中的饭盒，说：“你们宿舍其他同学不都回去了吗？怕你一个人冷清，妈妈来看看你，顺便带点吃的。”我的心一下子暖暖的。妈妈问我：“晚饭吃了吗？”我愣了一下，缩回圆鼓鼓的肚子，咽咽口水说：“还没吃呢。”于是，很欣慰地打开饭盒，里面有妈妈包的饺子，皮蛋瘦肉粥，还有一个汉堡。饭菜的香味飘进我的鼻子里。我不禁向妈妈竖起了大拇指。我狼吞虎咽地吃了起来，很奇怪，我刚刚在食堂里已经吃得很饱了，现在却还有食欲。我抬头看看妈妈，她的刘海被汗湿地贴在额头上，却挂着很满足的笑容。一下子，我全吃光了，或许是看到妈妈，胃口好多了吧。妈妈还很关切地询问我的学习情况，她还看看我的柜子，指导我哪些衣服可以挂起来。此刻的宿舍，就我和妈妈两个人，宿舍里回荡着的，不是饭菜的香味，而妈妈温馨的爱的味道。

　　我不承认这是他*的溺爱，因为她很少来看我，由于家庭特殊原因，我和她呆的时间并不长。家里还没有汽车，妈妈还是搭着别人的车来的。我和她告别的时候，看着她渐渐远去的背影，心里也一下子酸酸的，红了眼眶，热了脸颊……

　　母亲的爱是细腻的，我在这种特殊的家庭，虽然和一般人相比，我和妈妈相处的时间秒长，但他*的爱不比别人少。我不知道说这种话是否落了俗套，但这是我发自内心的：“妈妈，长大后我会赚多多的钱，我们会有大大的房子，我会把它装修得很漂亮。我还要买一辆轿车，带你去旅行。我会一辈子留在你身边，我就是你的家，你就是我的家”。

　　今夜，皎洁的月光洒了一地，一个宿舍，我一个人。不，是两个人，妈妈永远在我心里。我摊开手掌，放在胸口，把这甜蜜装时去，希望梦里有个小精灵，帮我把这一瞬变成永恒……

永恒作文篇7

　　俞伯牙为何会摔琴谢知音；刘关张为何会结下生死之交；廉颇与蔺相如又为何会成为刎颈之交？其实，朋友之间都是互相被吸引，互相被欣赏，最终成为彼此永恒的知己。

　　“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”

　　我和我的那个她是先从陪伴开始的。对于我而言，她的陪伴是终点线的曙光。在上学期体育达标测试的时候，八百米跑步是她“帮”我跑完的。当时我站在起跑线上表面坦然，其实心里不安和逃避已织成乱麻。在我众多朋友中，只有她懂我的心思。

　　她迈着轻盈又坚定的脚步向我走来。那一刻，阳光正好，微风不燥，我们微笑凝视着。我知道，我能达标了！她对我说：“我陪你！”心中无数的感激化作我前进的动力。她陪着我冲出人群，逆风而行，冲过终点。她在每一个有我的时刻陪着我。

　　“天下快意之事莫若友。”她吸引我的不仅是陪伴，还有她变化莫测的性格。

　　如果她心情不好，只要我出现，就一定会小雨转晴；在我被别人欺负的时候，她又像保镖一样潇洒站出来，为我保驾护航；有时，她又因为误会委屈的像个孩子，需要我的守护；她还会像个万事通，机灵鬼一样聪明，为我指点迷津。我喜欢她捉摸不透的性格。如果说，她是变化多端的天气，那我可能就是天气主导者吧。

　　“闲于望桂华树，繁而无艳美路”。感谢在大好时光遇见你。大好年华，且歌且扬，白驹过隙，如箭如梭。我们的故事才刚刚开始，三年同窗，三年白昼，只是别忘了这时的我们，当惜每刻，相忆每时，永恒勿忘……

　　知音难得，但总会相遇。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

永恒作文篇8

　　每个人都有小学毕业的经历，我也不例外，我在母校的生活即将结束。六年里，在母校的一点一滴都给我留下了深深的回忆：有温馨的；有激越的；有悲伤的。当然，还有带着淡淡酸涩的，我将把这些深深的记忆永远铭记在我的心中。

　　我的班集体是友爱的。正像一名话说的：“一人有难，八方来帮”。

　　有一次，我正在津津有味的听着课，听得不亦乐乎。可是突然我的鼻子像千万个小虫子在爬似的。“滴吧、滴吧”，一滴滴鼻血从我的鼻子里爬了出来，跳到地上。这时，我的同桌连忙向老师说：“老师，王晨煜流鼻血了！”这时，教室里立刻的沸腾了。我旁边的几个同学连忙向我递纸，其它的同学也急忙告诉我怎样快速的有效的止血。不一会儿，血止住了，课也下了，老师就说：“谁去陪王晨煜去洗一洗手？”教室又一次沸腾起来，同学们争先恐后地举起手来，最后还是由我的两个好朋友陪我去了水房。来到水房，她们一点儿也不嫌脏，抓起我的手就要给我洗手。她们很认真，手心，手背全给我洗得干干净净。洗完手后，我准备回教室，可我其中的一个好朋友掏出了一块星期天刚买来的手绢就要给我擦手。我说：“这可是新的，你还没用，我怎么能先用呢？万一脏了怎么办？”“脏了？你不是刚洗了手吗？怎么可能脏了呢？就算脏了，我再洗一洗不就成了？”她的话，让我的心头涌上一股暖流。

　　你想，这样的母校；这样的老师；这样的同学；这样的朋友；这样的记忆；难道不要让它留在我的记忆中吗？

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