音乐作文【优秀10篇】
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的音乐作文10篇,欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
在很远的地方,有一座古老的大森林,森林里有许多动物。
这天,当百灵鸟唱起第一支歌时,小白兔白白起床了。白白是谁呢?就是那只同小乌龟赛跑的小白兔呀。说起那赛跑,真是奇耻大辱。白白一心想夺回面子,天天练习长跑,准备再同乌龟比赛一次。瞧,这不,白白正跑着呢。
“好消息,好消息!”报务员小燕子边飞边叫着。
“臭燕子!穷咋呼什么?”白白不满地瞟了它一眼。
但燕子不计较这此,继续眉飞色舞地说着:“好消息!”今晚在星星湖畔举行空前盛大的森林音乐会,本森林所有的动物均可参加。
“真的吗?”白白不相信地追问了一句。
“当然是真的。”小燕子说完,又嚷着飞走了。
“好啊!这回我可要大显身手啦……”
盼呀盼呀,好不容易盼出了一轮明月,小兔白白赶忙带上笛子,匆匆上路了。
才一会儿功夫,星星湖畔就到了。
嗬,动物们来得还真不少!有胆小的蜗牛,瞧,它为了安全起见,连小房子也背来了;还有那滑稽的`小黑熊。正捧着什么玩呢;大力士大象也来了,它正在维持全场秩序;大个子长颈鹿可真高,得仰着脖子才能看见它的头……
正当白白东张西望时,突然发现手中的笛子不见了,急得它差点落下泪来。这时,树上传来一阵笑声,接着笛子掉了下来。白白拿起笛子,抬头一看,原来笛子是小猴“偷”去了,这淘气鬼!
刚才没注意,原来这树上还有不少客人呢:有喜鹊一家,小猴子一家,还有松鼠兄弟,瞧它俩那神秘劲,就知道准是背着父母溜出来的。报幕员百灵鸟也到了,猫头鹰睁着铜铃般的眼睛警惕地巡视着四周,以防有不速之客袭击。猛然,白白的眼帘跳入一张笑脸,哦,原来是月亮姐姐,她也预祝白白演出成功呢。
再往湖边看,“田间卫士”青蛙和它的两个孩子也来了。那块大鹅卵石上还趴着个黑乎乎的东西,是谁啊?是小乌龟,它也显和特别高兴,转动着小眼珠不停地回头张望。
看到白白,小乌龟礼貌地说:“祝贺你成功!”
“哼!”白白从鼻子眼里挤出来一个声音。
一想起这个小乌龟,白白心里就有气:要不是它那次赛跑拿了第一,我白白能这么窝囊吗?连调皮的小猴子都说我“无用”,不过,今天我可要整整它。
白白正这样想着。不知不觉音乐会已经开始了。报幕员百灵鸟那清脆的嗓音在会场中回荡:“第一个节目,笛子吹奏——《森林之夜》,演奏者白白。”白白满怀信心,来到临时的舞台上,向大家一一点头,唯独没给小乌龟行礼。然后捧着笛子吹起来。那笛声悠扬、高昂,忽而像泉水哗哗,忽而像雄狮咆哮,忽而你骏马飞驰,忽而像风雨潇潇……真是妙极了。
演奏完毕,没等大家喝彩,就听白白说:“怎么样?乌龟先生,你会吹吗?”说罢,咧开三瓣嘴,大笑起来。
这下可好,大家刚才的欢喜劲全被白白的狂妄给赶跑了。
小乌龟气得直翻白眼:“你,你怎么……”“哈哈哈,有本事你也来一个吧,我的冠军先生。”白白冷笑着说。小乌龟一下子像泄了气的皮球软了下去了。
百灵鸟看不下去了,说:“白白,你别欺负老实人,我俩比吧。”说着,飞上舞台,放开嘹亮的歌喉,唱起了《美丽的乐园》。“那儿莺歌燕舞,百花齐放,大家互相团结,互相帮助,亲如一家……”
歌一唱完,周围就响起了雷鸣般的喝彩声。快嘴喜鹊说:“这可比那个……狂妄者好多啦!”大家一阵哄笑,小猴乐得差点掉下来,多亏妈妈拉住了它。
这时的白白留也不是,走也不是,眼里装满了泪水。小乌龟注意到了。“嘘”了一声,用手指指白白。大家谁也不笑了,都注视着白白。白白此时更觉得心酸,委屈的眼泪“叭嗒叭嗒”往下直掉。
月亮姐姐见此情景,悄悄对白白说:“你呀,就是太骄傲了,好胜心又强,是不是这样?”白白想了一下,点点头。“快去认错吧!”月亮姐姐鼓励它。
白白拿着笛子,惭愧地来到舞台上。
“怎,怎么,你还要比?”小黑熊笨拙地问道。
“呃,不,为了……为了向大家道歉,特别是小乌龟。”说到这里,白白的头低了下去,声音也轻了许多,不过,他很快又抬起头来,“我给大家再吹一支曲子。”
“哗——”掌声经久不息。笛声响起来了,是那样亲切,那样温馨,月亮姐姐也笑了……
音乐作文 篇2
秋,像一个精灵,在久违的梦里踩着云彩而来;丹桂飘香,红枫似火,梦里森林叠翠流金。听,歌声袅袅,飘过森林。当清晨的第一缕阳光射进这个茂密的大森林时,动物们纷纷走出自己的家,去召开新一届的秋季音乐会。
黄莺、黄鹂鸟第一个到达会场,她们叼起大横幅挂在两棵树之间。横幅上龙飞凤舞地写着五个大字:秋季音乐会。紧接着,象哥哥大摇大摆地走来了,只见他用长鼻子卷起一个个木墩,放在观众席上。黄鹂忙问他原因。象哥哥说:“观众来了总不能让他们站着呀!”
兔姐姐捧着一大束鲜花蹦蹦跳跳地赶来了。大家一起把鲜花摆满舞台,为音乐会增添芬芳的气息,欢乐的气氛。
动物们到齐了,双胞胎主持人主持人猴子兄弟神气活现地走上舞台,慎重地宣布:“新一届秋季音乐会现在开始!”最先上台的是青蛙合唱团。说起他们,那可是传呼边吹喇叭——名声在外。她们连续十次获得森林合唱团大赛金奖。
据说,他们为了参加这次音乐会,连续练了三个多月,之间他们胸有成竹地走上台。他们的指挥员……领头蛙,身穿墨绿色的燕尾服,手法娴熟,在他的指挥下,青蛙们可是激情澎湃,热情飞扬啊!青蛙们用心唱出心中的音乐,“呱呱……呱呱……”她们的腮帮子一鼓一鼓的,声音响亮至极,直破云霄。观众们听得傻了眼,连连拍手叫好。
第二个上场的`是森林里的歌唱家——鹂姐姐和莺妹妹。她们穿着华丽的晚礼服,扇动着翅膀,飞向舞台。她们一边引亢高歌,一边翩翩起舞,那舞姿实在美妙,那歌声实在动听。观众陶醉在动听的音乐中,陶醉在美妙的舞姿里。“此曲只应天上有,人间能有几回闻。”观众们直到她们表演完,离开了舞台,才醒悟过来,忘记了鼓掌。
紧接着上场的是,大家可亲可敬的狗爷爷。只见狗爷爷慢条斯理地迈上舞台,他身后跟着狗弟弟。
原来是帮狗爷爷拿二胡的。狗爷爷向大家深深鞠了一躬,拿起二胡“呜……呜……”地拉了起来。那声音沧桑凄凉,大家侧耳倾听,仿佛到了一个悲伤的世界。
够爷爷表演完了,是狗弟弟谈双排键,猫妹妹拉小提琴,熊弟弟搭架子鼓……
一场丰富多彩的音乐会在热烈的掌声中结束了!
音乐作文 篇3
写在前面的话:
走进高二,生活陡然变得紧张起来。学考近在眼前,高三也只是一步之遥。没有了高一的轻松放纵,曾经最厌恶应试的我也会在连天的哈欠里鏖战到深夜。
有时候会觉得一片虚无、那是一种不知身处何处、不知去向何方的茫然与无措。习题,习题、永远做不完的习题背后到底会有什么,是明年六月那张鲜红的录取通知,亦或只是碌碌而逝的最为普通而平凡的生活轨迹,我在怀疑。
我在寻找一个支点。不为撬动地球,只想支撑起自己。
我讨厌六月,炙热的风、狂暴的雨还有那接踵而至的高考和学考。漫天飞舞的白色试卷和头顶吱嘎作响的老式风扇仿佛预告着噩梦的到来。
可我也喜欢六月,灿烂的光、清凉的海,以及焦头烂额的忙碌之后终能体会到的酣畅淋漓的恣意挥洒:头顶绚丽的霓虹灯、手中尽情挥动的`荧光棒、以及台下此起彼伏的欢呼尖叫。
我想,每个人也许都曾有过这样的梦想:闪耀的舞台,镁光灯与麦克风、掌心的点点荧光汇聚成一片星海。
很庆幸,我拥有这样一个舞台。简简单单的学生社团,没有高超的技巧和昂贵的设备,只有一群志同道合的少年,怀着初生牛犊不怕虎的血气方刚,渴望用音乐来诠释另一种生活态度。每年暑假可以在学校开办一场演唱会,舞台上光鲜亮丽,而其中的酸甜苦辣也许只有亲身经历才能感同身受。
不止一次,那些逐渐模糊的记忆片段没来由的闪现在眼前:课间的空闲时间被用来改调扒谱,一节又一节晚自习反复核对着演唱会的程序,丢下手中成堆的试卷和习题,对每一处小小的细节精益求精;疲惫的一天过去,看到角落的乐器却又一个激灵满血复活……演出那天阳光明媚,闷热的艺术馆却抑郁不了我们内心涌动的热情;庆功宴上每个人都面色潮红,即将步入高三的学长学姐笑得肆无忌惮却不知什么时候湿了眼眶,想起那晚学校的幢幢灯影,映着晚归的我们三两成行的身影……一切的一切仿佛还在昨天,可时间却毫不留情地行走于现实。蓦然回首,只剩一剑错愕,还在怀疑、回眸的我。
进入高二,不出意料地紧张了很多。学考、高三,诸如此类触目惊心的字眼充斥在三点一线的循环反复里,每每触及都会让人不寒而栗。曾经最聒噪的女孩子们变得沉默寡言,朋友间也极少寒暄。挑灯夜战,疲惫绝望裹挟着对未来的迷惘呼啸而来。总是迷糊地睡去又慌乱地醒来,记不得夜里做过的梦、说过的话、编过的故事和撒过的谎言,我的力气只够保全一个无波无澜的现在,我讨厌这样的现在。
每每觉得难以坚持时,总会反复翻看曾经的录像带,重温那时稚嫩的脸庞,那满心不知天高地厚的无畏与张扬。音乐两个字充满了太多的诱惑和无尽的遐想,以至于回想起来脑海里全是美好的画面,仿佛那些在反复练习中尽情挥洒的汗水和在辗转反侧里倒流进心底的眼泪从未存在。我想,热爱音乐的人是滚烫的,他们全身都涌动着疯狂的激情和炙热的梦想,像沾染了太阳的光辉一样熠熠闪光。我追求的是真实的热血和冲动,而这两者都不能用所谓的标准来衡量。也许我们真的需要抓住一点我们认为有意义的东西来提醒自己,堆积如山的习题背后,我们不是仅仅在靠惯性生活。我想,那,也许就是音乐吧。
窗外的栀子花开成了海,约定的六月在我兵荒马乱的错愕中姗姗而来。也许,我们该趁着逐渐褪去青涩也还略显稚嫩,趁着有了一点主张却还喜欢幻想,,在为了顾及一切地不顾一切之前,去不顾一切地不顾一切吧。
“青春看似荒唐,没人会选择投降”
你看,你眼中闪烁的光芒,那种纯粹的、行云流水一般的感觉,那也许才是青春真正的样子,是十八岁后最值得纪念的过往。
咦,我好像找到那个支点了呢。
音乐作文 篇4
“吵死了,老爸,把它们赶出去吧!”我生气地叫道。“没办法,它们不想出去呀!”老爸无可奈何地说。原来,自从上次我写了《鸟儿风波》后,那空调洞里的鸟儿安静了几个月,如今又“东山再起”,唧唧喳喳叫个不停,害得我们连觉都睡不着。不管老爸怎么赶,它们死活就是不走。
你不仁,我不义。老爸用胶带纸把空调洞口封上,愤愤地说:“你们这些小家伙,先饿你们几天,看你们还有没有力气叫,到时候再赶你们不怕你们不逃。”但这些家伙顽强得很,反而叫得更响了,就像高尔基笔下的“海燕”一样,大叫着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
真是拿它们没办法,我们只好开始实施 号计划。
音乐作文 篇5
在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。
生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。
学生在宿舍的'脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。
快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空,放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。
电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。
《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。
一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。
音乐作文 篇6
今天下午是音乐课,在上音乐课前,我们就开始议论。你想我们在议论什么?就是音乐课上还上不上。有的说不上,有的说上。正在议论时,老师走到教室说:“第一节的音乐课是黄校长亲自来代课,你们要有好的表现。”我们一听,讨论就更热烈了。我想黄校长是怎样?她严格吗?我们唱不好时,她会批评我们吗?说实在,以前的音乐课枯燥无味,没有一点意思。黄校长上的音乐课会不会有趣呢?
上课铃响了,我伴着种种问题伏案了。过了一、二分钟,课室门口出现了一位大约三十来岁的老师,她长着长头发,面带笑容,看起来十分慈祥。我想她应该就是黄校长吧?我想着想,她已走进课室了。她一开始就笑着表扬我们在老师没来之前十分安静,我们听到校长的赞扬都十分高兴。然后黄校长叫起班长问话,知道我们只学了《海鸥》的第一段,就叫我们唱一次给她听听。我们第一次唱不怎么好。我想:我们该接受黄校长的批评了。可出乎意料,她竟耐心教我们怎样唱得好,更使我吃惊的是她还和我们一起做游戏,一起学打非洲鼓,活像与我们一起玩的.大姐姐。她讲话幽默,使我们摆脱了枯燥。我们全沉浸在快乐之中。没料到,下课铃响了,我突然想:如果下课铃能推迟十分钟就好了。我以前总是希望快点下课。我为我的想法感到惊讶!
我希望黄校长永远都是我们的音乐老师,因为是她使我们摆脱了上音乐课的枯燥;因为她让我们重新认识了音乐的乐趣。我相信许多同学都是这样认为,因为她的确是一位好校长,好老师。
音乐作文 篇7
妹妹今年刚上小学,她生日的时候,我妈妈送了她一个礼物——音乐闹钟盒。
这个音乐闹钟盒总共由两部分组成,上面是一个音乐盒,下面是一个钟面,钟面的背部则是调闹铃时间的操作版面。闹钟的顶部有一个女舞者的人像,她头戴皇冠,身着芭蕾舞服,脚穿芭蕾舞鞋,面带微笑,看起来十分逼真。
这个音乐闹钟盒可特别了,它其实是闹钟和八音盒的结合体,它的`闹铃声是由盒子内事先调好的发条转动带动整个音乐盒转动发出声音的。当闹钟响时,闹钟顶部的“舞者”就会弹起来,在原地转圈,就算你把她摁下去,如果闹钟还在响,她也会再一次弹起来。不论你把她摁倒多少次,她都会一而再,再而三地弹起来。
妹妹见这个舞者每次都会弹起来,竟和她较上了劲儿,一心想把她摁下去,不让她再弹起来。可是每一次最终都以失败告终,妹妹非常沮丧。但是,在妹妹与舞者较劲儿时,我却颇有感触!
其实在生活中,我们就应该像这个舞者一样,一次次的遭遇挫折,却又一次次地爬起来,重新面对棘手的困难。要想在这个社会上立足,就要先突破自己,如果你连自己都无法打败,又有何能力去面对一波又一波的困难。“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”这是长辈们常对我们说的一句话,但是真正能在生活中做到的又有几个人呢?这个舞者却将这句话完美地诠释了!
这也正是这个音乐闹钟盒最吸引我的地方,相信妹妹有着这个音乐闹钟盒的激励,一定能一步一步走向成功的!
音乐作文 篇8
每个人喜欢的都是不同的,五彩缤纷的。(.)有人喜欢打篮球,用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度;有人则喜欢弹钢琴,随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。
很简单的喜好吧,哈哈。空闲时,我会听几首音乐。或是来自各国各地的:欧美的`·中国的和其他各种国家的;或是代表各种心情的:开心的·愤怒的·悲伤的;或是满怀着一腔豪迈的爱国激情;或是充满孩童的天真无邪;又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。
高兴时,我喜欢听音乐,听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时,我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日,来了许多亲友,大家说说笑笑,好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟随音乐乱蹦跶起来,就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑,不过,我仍喜欢在高兴时听听歌,再“疯”一次。
伤心或失落时,我喜欢听音乐,听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感
觉,那一刻,所有的烦恼都“阴霾散尽,风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飞到日落的海边,飞到热闹的大街,飞到我心中最美的乐园。
听音乐,我把它当成一种享受。当成阳光,当成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音乐的滋润。听音乐就像是我生命中的一部分,我爱听音乐!
音乐作文 篇9
今天是我们班举办音乐节活动,我们排好各自的节目,期待上台表演。
第一个节目是全班合唱‘感谢’,我们全班同学唱得那么投入,那么亲切和动听。我能感觉到家委妈妈们,还有老师校长们都被我们的歌声感动着,因为掌声是很激烈的。
第二个节目就是我和李芷萱还有谢艾凌的三人演唱‘荷塘月色’,刚开始伴奏出了小差错,可一点也没影响我们的'演唱。我们都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此为我们三人的淡定点个赞。
接下去有啦啦操,魔方表演,篮球操,二胡,空手道,英语表演,朗诵诗,古筝,时装走秀等等。我们二班的节目丰富多彩。
我们班这么有成就,那都离不开老师的精心教导和辛苦付出,还有家委妈妈们的支持,更离不开同学们用心努力。在此也要为我们二班点赞。
同学们继续加油。现在是可爱的小草,长大成为祖国大树。
音乐作文 篇10
新的一年来了,博雅钢琴艺术学校决定在1月20日下午2:00在宫保府举行迎春音乐会。我作为博雅钢琴艺术学校的一名学生,也被受到了邀请。
下午2:00,我准时到达宫保府的演奏大厅,大厅里灯火通明,坐了许多家长和孩子。音乐会开始了,首先上场表演的是古筝独奏《渔舟唱晚》,那个小妹妹只有四岁左右,穿着粉红色的'表演服,坐在古筝后面很认真地演奏,非常熟练。古筝优雅的声音响起,博得了阵阵掌声,人们认为这个节目表演得非常好,声音非常美妙。接着,两个小女孩表演了钢琴合奏《美国巡逻兵》,她们演奏得非常整齐,也博得了阵阵掌声,人们认为这个声音悦耳动听,听起来非常开心,可以让人忘记烦恼。
然后,孩子们又表演了二胡合奏、萨克斯独奏、独唱等,大家都觉得节目表演得非常精彩。
我希望明年的春节快点到来,因为今年我的钢琴就要考级了,明年我就可以在迎春音乐会上表演了。
姜辰雨
四川省崇州市辰居路小学三年级六班
……
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