音乐作文

音乐作文9篇[必备]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的音乐作文9篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

　　微风拂面，掠过了一排新生的嫩草。一条小河流淌在这充满春意的草地上，水车悠悠地转着，灌溉着这美丽的田园。岸边的柳树弯下纤柔的枝条，拨弄着湖面，与鱼儿相戏。而在对岸，一朵，一朵，一朵朵的花和着春天的脚步，走遍了田园，攀上了绿枝，在枝头嬉笑。只是天边的几朵黑色云彩，略显阴沉。

　　黑色覆盖了天空，雨丝飘落下来，沾湿了那些嫩草。黑了，更加黑了，猛烈的雨点溅落在花朵上，或狂热或恐怖，但这都蕴着春的欢快。曾经的小河哪去了？它在与春共舞。曾经的小草哪去了？它在与春相拥。曾经的花朵哪去了？它在与春合奏。水车在飞快地转着，它胖胖的身躯在雨中显得十分滑稽。一切埋没在飞洒的春中，把整幅画面渲染得朦胧。而谁又能想到烟雨濛濛中还有如奔放的春呢？

　　雨忽地停了，小草上还沾着点点露珠，水滴从房顶滚落至屋檐，一滴一滴，柔和地叩击着骨碌碌的水车。被雨所洗涤过的枝条埋下了头颅，任尔水珠从它们的脖颈过落下来，未消散的水汽迷茫了山，只留下淡淡的铅笔勾勒过的痕迹，水车缓缓地转动，凝望着青山，呆滞地等待水滴一个个欢快地跃入水中。虽然春雨已停，却更使人感到遥不可及的迷离。

　　云雾缓慢地谢幕，登上舞台的是耀眼的太阳，将天空装潢成金色的穹顶，将未来得及下台的白云用胭脂装扮一新，这真是一场完美的童话剧。你也可以把它看成精美的工艺品：一块完美的黄金上镶上几颗乳白的珍珠，正中央再嵌上一颗大红宝石，照耀着那些树枝、小草上的晶莹剔透的钻石，将其重新拾回至天穹，讲树枝低垂的头抬起；将被雨水访问的窗户玻璃上的水渍拭去，房子里和谐的景象便能够看得一清二楚了：窗台上，花瓶中几朵野花在议论纷纷，棕黄的`小木桌上还摆着一盘面包。再加上一把简陋的木椅，这便是我们能够看见的所有东西了。虽然略显微薄，但这里毕竟是幸福的，除此之外哪里还能找得到这种幸福呢？这件玲珑的小屋子在太阳的照耀下与花草树木、鸟兽虫鱼一齐徐徐生辉，唱着春天的颂歌。

　　一朵云彩在低头注视着，两朵云彩在低头注视着，三朵云彩在低头注视着，一群云彩在低头注视着。它们窥望着这田园，把天空藏匿了起来，它们是飘渺的白云，是天使的翅膀，由幸运的羽毛组成；人们想要抓住它们，但贪婪的手上必然是空空如也。它们是构成天空的砖瓦，却没有那份沉重。扬起白帆，在蓝色的天空中自由地驰骋，向彼岸驶去，可是，彼岸也有着这么好的天气吗？

　　随着高远的旋律，七彩的弧线一点点地出现在了碧空中，给予人们幸福的启示。有这七彩的光辉，就足够组成一个世界。永远的弧光映着天与地的那端，将春的讯息传向遥远的另一个世界。

音乐作文 篇2

　　对我来说，世上最美妙的事莫过于在惬意的午后，独自躺在床上晒着温暖的阳光听一首优美的歌。音乐，令我怡然自得；音乐，令我流连忘返；音乐，令我沉浸其中；音乐，令我不能自拔。音乐，就是我的最爱。

　　很小的时候，对音乐的概念还不清晰，只知道在伤心的时候哼上两句心情便会舒畅起来；而在高兴时更是会情不自禁地唱上两句，让自己觉得兴奋。也不管走不走调，更不管自己唱的到底是什么，只要有音乐，我就永不孤单，永不难过。那时候，音乐就是我最好的玩伴，有了它，我就永远不会难过，它就是我开心的心情的守护神。

　　再大了一些，开始在各方面接触到音乐，也学习了一些乐器，唱歌也不再跑调了，但我对音乐的热情依旧不减。不管每天多苦多累，我都要借音乐来抒发心底的感情，疲惫便会马上消失。我对音乐的感情已经变为了自心底发出的爱。每周一次的音乐课就是我最快乐的时光。而每年一次的联欢会就是我最好的在同学们面前展现的机会。那时候，音乐就是我最大的梦想，梦想着能有一天借助音乐登上舞台，它就是我奋斗、前进的动力。

　　现在，我对音乐的概念已经十分清晰了。我渐渐地意识到音乐已经成为了我生命中的'一部分，我已经再也无法舍弃它了。如果有一天我的生活里没有了音乐，那么我将会感觉生命中缺少了一块重要的组成部分。在我生病时，听上几首歌，唱上几首歌，病痛立刻会消失得无影无踪。令我高兴的是我对音乐的执着换来了在音乐课的期末考试中音乐老师的一句“乐感很好”的夸奖。当时我因为这事兴奋了整整一个星期。现在，音乐是我的良药，它充实我的生命，驱赶我的病痛，丰富我的生活，舒畅我的心情，它几乎就是我的一切美妙事物的源泉。

　　音乐，是一首脍炙人口的田园诗，让我喜爱有加；音乐，是一幅精美绝伦的山水画，让我如痴如醉；音乐，是一处山清水秀的风景，让我恋恋不舍。音乐，我的最爱！

音乐作文 篇3

　　在这个世界上总有那么一首歌能使你心情愉悦，豁然开朗，总有那么一首歌能深入你的内心与你的灵魂翩翩起舞。 ——题记

　　坚持的信念

　　“滴答滴答”时钟它不停在转动，把过去的一分一秒剪成无数块碎片，无法再次拼接的碎片。所以在时钟的“滴答”声中，我只能向前跑。月朗星稀，夜深人静，那昏暗的米黄色灯光下我弯着腰埋着头在书山题海中写着，算着。“啪！”我丢下笔，甩甩疲惫的手腕，空洞的望着前方，我累了，很累了。退缩了，很想退缩了。我现在又是在干什么？却没有人在这寂静的夜里给我一份答案有几滴泪已落下。

　　打开mp3发现里面有首很老的歌——《真心英雄》，我鬼使神差的按下播放键，就只听见李宗盛坚定地唱着“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”这就是给我的答案吗？上帝在冥冥之中给我的答案吗？我想是的，坚持这个信念吧！我相信我会看见彩虹！这首歌使我更坚定！ 年少的约定

　　体育课上的自由活动时间，我坐在柔软的草地上，把头靠在了小a的肩膀上，抬着头看着天空中的云朵畅想未来：“小a，你说十年之后的我们会怎样？会在哪里？过着怎样的日子啊？你说？”小a摇了摇头揉着我的头发笑着说：“丫头，你又在犯傻呢？”她轻轻的唱起了一首节奏轻快的歌：“张开双手去拥抱快乐的出口，别怕寂寞，因为有我们在背后，假如以后我们全都各奔西东，要永远记得最初的梦。”“《黑糖玛奇朵》？”“嗯哼！”手臂慢慢向下随后十指交错，握紧双手，握住友谊，握紧约定。我闻到了一股泛着青草芳香的'甜美约定，

　　那些年，我们永恒的友谊。这首歌使我更加坚定！

　　青春的抱歉

　　刚刚和老妈又为成绩大吵一架，难到我就不想考个好成绩？我也是尽了我最大的努力了呀！气鼓鼓地蜷在我的小床上，心里又烦又闷，像打翻了五味瓶一般

　　隔壁邻居家的忽然响起一段熟悉的旋律——“听妈妈的话，别让她受伤”周杰伦的声音忽然变的如此诚恳，像礼花在心头盛开，为之一震。老妈也是希望我有个好成绩，有个好未来，也是希望我好啊！可是道歉真的很难啊

　　轻轻推开她的房门在桌上放上一张纸条——老妈，im sorry。用这种方式道歉，老妈你会懂吧？

　　在这场青春的洗礼中，我会对父母产生抱歉但不一定勇气去道歉，二勇敢的承认错误，勇敢的说抱歉这首《听妈妈的话》使我更加坚定！

　　在我人生的十六个春秋中，我听过许许多多的歌曲，它们曲风不同，歌词各异但却组成了我青春岁月中最给力的交响乐，给我不同的启迪。也许这就是歌曲的魅力？像一束清幽的马蹄莲在心间绽放，那香气醉人心脾也使我懂得更多的人生哲理，使我更加珍惜光阴，友谊和亲情，而你是否也有过这样的体验呢？

音乐作文 篇4

　　妈妈下了班，休息了一小会儿，就戴上了围裙走进了厨房，这时，我们家的厨房“交响乐”开始了。

　　直听“哒哒哒”，“叮当当。”这是妈妈在挑出豆子中的石头粒，她把水龙头打开，“滴滴答答”地洗一遍豆子，就“啪！”地一声打开锅盖，“叮叮咚咚”地把豆粒倒入锅里，把盖子盖上，煮饭就开始了。

　　“啪”，冰箱门被打开了，土豆，番茄和青菜排着队走进了厨房，一个个的，“扑通扑通”地跳到了水龙头下，水龙头大伯一用力，“哗啦哗啦”，清凉的'水就流了下来，让蔬菜们舒舒服服地洗了个澡。看！它们带着晶莹的露珠，跳到了案板上，菜刀先生懒洋洋地走了过来，“咔咔”几下，就把它们切成了蔬菜条。这时，炒锅阿姨“嗞嗞嗞”地烧了起来。锅下的火苗“噗噗噗”地往上跳，油烟机“呼呼呼”地吼叫起来。从架子上飞来一只锅铲，把蔬菜丝铲到了锅里。香油小弟打开盖子，“滴滴滴”地往锅里倒入酱油。只见那只锅铲“啦啦啦”地跳起了快活的舞蹈。这时，一个盘子跳了过来，把锅中的菜装到了桌上。我闻着味跑了过来，饭也好了，“咕咚咕咚”地响着……

　　哇！黄黄的土豆丝、红红的番茄。我胃口大开，大口大口地吃了起来。这时，我家的厨房“交响乐”也就结束了。

音乐作文 篇5

　　大家看到这个题目，一定会想到音乐家们在豪华的音乐大厅里弹奏、歌唱的画面，而我这里说的音乐会，却是虫子们的音乐会。

　　星期天的早上，一起床，我便听到门外传来一阵美妙动听的音乐，我就想，是谁在我家门前弹奏？我走出门，原来是四五只蛐蛐在我家门前欢快地弹奏着，我蹲下身子静静地听，听见了它们弹奏的每一个音符都带着幻想的色彩。我尽量放轻自己的.动作，害怕打扰到它们，破坏它们的音乐会，我仔细的观察着，它们的两根触须不停地摇晃着，像是指挥家的指挥棒在有节奏的挥舞，它们的双翅不时的展开，像是小天鹅在跳芭蕾，一个个的精神抖擞，威风凛凛的像是一个个小将军，神气十足。

　　又是一个天高气爽的早晨，我站在铺满绿草的小路上，细心地看去，还有许多其它美丽的小虫子，有花色斑斓的小圆虫，有坚硬外壳的小黑虫，有欢蹦乱跳的小蟋蟀，还有美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞，真像是小昆虫的舞会。

　　这就是小昆虫给我们奉献的好听的音乐、美丽的舞蹈，它们精彩的表演也带给了我们无比的震撼，昆虫们太棒了！

音乐作文 篇6

　　大概每个人都有一些独特的习惯，比如有的人写作业的时候就喜欢听歌，有的人写作业的时候就喜欢吃东西，有的人喜欢在闲暇的时候看一本书，有的人喜欢在闲暇的时候安安静静的睡觉，每个人都有自己不一样的习惯！

　　而自己的习惯就是，每当自己一个人在家做家务的时候，嘴里总是哼着一些不知名的曲儿，虽然有的时候自己也不知道自己在唱什么，但是总觉得让家里有点动静，显得自己不会那么的太过孤单！

　　还有就是自己骑着电动车在接小臭上下学的路上，总会自觉不自觉的唱一些歌，虽然自己知道自己也唱的特别难听，但还是忍不住去唱歌，好像只有这样才能告诉大家，自己是快乐的！

　　总之想一下，还是一些特别奇怪的习惯！

　　我不知道大家有着怎样的习惯呢？可是自己这些习惯中好像都和歌有关，无论是唱歌也好，还是听歌也罢，总觉着只有把自己沉浸在音乐的世界里，才能够忘记尘世间的纷纷扰扰！

　　有的时候总是忍不住再想，如果这个世界上没有了音乐，那么这个世界该变得多么的无聊！人们该失去多少的欢乐！

　　其实很多的时候，音乐都带给我们太多的享受，在自己心情不好的时候，听一首欢快的歌，能够让自己的心情立马变得好起来！或者是自己感觉特别失落的'时候，也可以唱一首自己喜欢的歌，然后感觉这个世界还是美好的！

　　音乐无时无刻的，出现在我们的生活中，告诉我们，其实生活不止有苦辣，还有歌声，还有美妙的音乐！在一些美妙的音乐中，我们也能够学到特别多的东西，一些人简单的人生道理，最主要的是我们收获了快乐！

　　感谢音乐的存在，让我们的世界充满了欢乐！

音乐作文 篇7

　　今天是元旦，我要去参加钢琴演出，早上起床吃完早饭，我和妈妈、外婆就出发了，老师说中午11点就要到城东的绍剧艺术中心集合，晚上的演出就在这里。

　　我们到的时候表演古筝的小朋友正在排练，我们就坐在下面欣赏起来，很快轮到我们，舞台太大了，一开始我都听不到老师弹的前奏，后来加了话筒就好多了，我们弹了三遍就结束了，老师让我们下午2点到，要彩排。

　　我和妈妈、外婆匆匆忙忙吃了饭就又来到剧院。彩排开始，我们的节目在中间，所以我就先欣赏其他节目，妈妈告诉我，今天晚上的是新年音乐会，怪不得有那么多的钢琴演奏，小提琴、中提琴、大提琴合奏，笛子演奏，当然也有舞蹈，还有个酷酷的大哥哥表演唱歌，后面还有弹吉它的、有打鼓的，妈妈说这叫乐队。轮到我们了，我们很顺利的'完成了彩排，可惜晚上出现了一个小意外，坐在我们后面一架钢琴的大姐姐和小哥哥坐在我们的钢琴上了，我一下子不知道该坐哪去，还好边上的叔叔把我们领到后面那架钢琴，我们才完成演出，这个是我今天演出最大的遗憾。还有就是原来演出是在城市广场，我已经跟好多同学说了，希望他们能来看演出，可是最后改了地方，我挺难过的。

　　今天我可累坏了，回去的车上就睡着了，不过我也很开心，这是我第一次的钢琴演出，希望下次能再去表演。

音乐作文 篇8

　　音乐，是我心中最重要的一部分，是我生命中不可缺少的一部分，我是一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

　　为什么我会对音乐如此痴迷？原因有两点：第一，我是一个在音乐世家出生的孩子，从小与音乐为伴。第二，我觉得音乐可以使人心情愉悦，从而提高办事效率。

　　记得那是一个下午，我独自一人在家，躺在床上，听着音乐，置身于音符的海洋中，何等的'惬意，何等的享受。不知不觉中，我竟然睡着了。

　　等我醒过来时，天黑漆漆的，像拉了一块幕布似的。我的耳朵里还带着耳机，音乐依旧萦绕在耳畔，不知不觉我又进入了音乐的世界。突然，我一下子惊醒，坐起身仔细一想，天哪！我的作业还没有写！

　　我一个箭步冲到钟表前，顿时傻眼了，时针正稳稳的停在“九”上。

　　我慌忙找到书本，拿起笔就开始“龙飞凤舞”起来，再次听到音乐时，我的心慢慢静了下来。我一笔一划的写着，我飞快的写着，时间一点一点流逝着……

　　终于写完了，松了口气，我伸了个大大的懒腰，缓步走到钟表前，不可思议啊，才十点钟，我竟然在一个小时内写完了全部作业，连我自己都不敢相信。我不禁感叹，音乐的魔力真是太大了。

　　音乐伴我成长，音乐随我前行，我的生活中处处有音乐，我的世界里时时有欢乐，我就是这样一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

音乐作文 篇9

　　今天，朱老师在黑板上写下了“音乐会”三个字，我们感到非常疑惑。没有乐器，没有舞台，也没有话筒和音响，怎么开呢？当我们正感到疑惑不解的时候，尚哲浩还在兴致勃勃地安排节目：“我们唱歌、跳舞和打鼓怎么样？”大家都笑了，难道我们要回去拿乐器？

　　这时，朱老师神秘地说：“这一场特殊的音乐会，要用我们的身体来当乐器。”我们顿时打起精神，看老师如何安排。朱老师把我们分成了三组：拍手组、跺脚组和拍桌组。我是拍手组的，那拍得叫噼里啪啦，像炸了锅的豆子一样。另一组跺脚组，跺得地板咚咚直响，快要把楼震塌了。最后一组拍桌组，那声音乱七八糟，简直是震耳欲聋。我们使劲地拍手，手都快麻了，用力地跺脚，脚也快酸了。教室里乱得像一锅粥，这哪是音乐会呀，简直是一场噪音大聚会！

　　没有节奏的声音是噪音，有了节奏就不一样了。老师给我们设计了节奏：×－×－×××，××××－×××－。经过了排练，我们的音乐会正式开始了！老师是指挥员，我们是演奏家，我们在朱老师的指挥下，演奏得整齐如一，悦耳动听，就这样我们的'这场特殊的音乐会圆满结束了，大家都十分开心。

　　听朱老师说还有升级版的音乐会呢，同学们都十分期待。

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