一年级描写桃子作文

时间:2022-11-02 10:25:02 一年级作文 我要投稿

一年级描写桃子作文(精选27篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一年级描写桃子作文,希望能够帮助到大家。

一年级描写桃子作文(精选27篇)

  一年级描写桃子作文 篇1

  在许许多多的水果中,我最喜欢吃的是桃子。它的形状,颜色和滋味都很惹人喜爱。

  桃子的大小像我的拳头一样大,它的形状像心形,颜色是红绿相间的,好看极了!它闻起来香香的,咬一口甜甜的。它的果肉是乳白色的,里面含有许多维生素,是营养丰富的滋补佳品。桃子的中间是土黄色的桃核,它的表面有好多邹折。桃子虽然好吃,但表面有许多毛毛,这些毛毛粘到身上会很痒。小朋友,你们喜欢吃桃子吗?如果喜欢吃,可别忘了吃前要洗干净呀!

  一年级描写桃子作文 篇2

  我最爱吃桃子了,因为它有着可爱的样子。首先我给大家介绍它的外表吧:它的皮呈淡黄色,最上面有一点桃红色。如果你闻闻它的话,你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色,也有的是粉红色。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话,我就告诉你吧!

  因为它长了一身细细的绒毛,除了很好看、很好玩之外,吃起来味道还很甜呢!

  这一段一直没遇到好吃的桃子,不过今天我得到了一个全世界最好吃的桃子。嘻嘻,至少我是这样认为的。

  一年级描写桃子作文 篇3

  大家好!你们一定认识我吧,在炎热的夏天,可以拿我来解渴。我身上穿着黄中透红的衣服,长满了细细的毛,摸起来很粗糙。去掉我的皮,你会闻到一股扑鼻而来的香味,你忍不住狠狠地咬了一口,啊!那汁水一直流入你的心田里。

  告诉你,我们桃子家族还有很多兄弟姐妹,那红的大大的是寿桃,那全身不长毛的是油桃……小朋友,在夏天里可不要吃太多的桃子了,吃得太多,我会让你拉肚子的。

  一年级描写桃子作文 篇4

  今天,爸爸给我买了几斤小桃子,小桃子红红的、圆圆的,闻起来香香的,于是我赶紧把它拿到厨房用水冲了冲,又倒了一点儿洗洁精仔细的洗了洗,一直把小桃子上的小毛毛洗掉了,把上面的脏东西也洗掉了,又换了一次水,在自来水管上冲了一遍才放倒盘子里端到了客厅。

  我给爸爸妈妈各拿了一个以后,就迫不及待的从盘子里拿了一个,我咬了一口小桃子,啊!小桃子真甜呀!我很快就把一个小桃子吃完了,吃完了一个我还想吃第二个,于是我又吃了一个,就赶快去写作业了。

  一年级描写桃子作文 篇5

  由于我特喜欢吃桃子,因此妈妈向阿姨买八个桃子。那八个桃子又大又圆,白里透红,光是看起来就令人口水直流。我拿起桃子,剥了它的皮,一口咬了下去。哇,那汁水滴的我满手都是,顿时,桃子的甘甜香气在我齿间萦绕。三下五除二,我就把那只桃子吃光了。转过身,我看到妈妈正在屋里忙碌着,于是,我特的挑了一个又大又红的桃子拿去给妈妈吃。妈妈一边吃着桃子,一边说:“真好吃,这是妈妈吃过的最甜的桃子了!”

  一年级描写桃子作文 篇6

  夏天到了,我最喜欢的水果——桃子也成熟了。

  桃子的样子像一颗爱心。洗掉它外面扎手的毛,你摸摸它的外皮,就像绒布一样,很舒服。我喜欢它的样子,更喜欢它的味道。它闻起来香喷喷的。只要你咬一口,那股甜津津的味道会让你很满足,忍不住想再咬一口。

  这就是我最爱吃的桃子。

  一年级描写桃子作文 篇7

  我喜欢大名鼎鼎的桃子。

  桃子远看像一个圆形,近看像心形,桃子颜色非常鲜艳,红中透白,非常漂亮。桃子靠着皮的果肉最甜了,靠着桃核的果肉有一点酸溜溜的味道,闻一闻有一点香味,桃子上面有一层毛,碰到身上痒痒的。桃核是椭圆形的,上面有许多条纹。桃子很有营养。

  我喜欢吃桃子。

  一年级描写桃子作文 篇8

  我的家在金桥,那里有条有名的河叫张家浜。在张家浜的岸边上种着一些桃树。

  春天,桃树开出了美丽的桃花,长出青绿色的叶子,真美!到了夏天,桃树上长出一只只绿绿的果子——当然就是桃子啦。时间一天又一天地过去了,绿果子成熟啦,变成红红的和粉色的果子。当你摘下一个桃子,一下感觉毛毛的,清洗后再咬一口尝尝,相信每个人都会说:真甜啊!

  一年级描写桃子作文 篇9

  一个夏天的早晨,阳光明媚,小刺猬出去散步,来到一棵桃树下。他抬头一看,树上长满了又大又圆的桃子。他满嘴都是水,他尽力去够。正当他无能为力的`时候,小猴子走过来说:“我们一起摘桃子吧!”

  于是玲玲迅速爬上树摘桃子。过了一会儿,玲玲摘了很多桃子,这让她很难过。玲玲和针看着这些桃子发呆。这么多桃子,怎么搬回家?灵机一动,针在地上打滚,桃子就全方位扎进了他的后背。他们高兴地回家,吃了桃子。

  一年级描写桃子作文 篇10

  有一天,小猴子饿了,想去森林摘桃子吃。到了森林,小猴子太饿了,就冲上去一个接一个的捡。他吃了一个,放进嘴里。哇!太好吃了,他想。这么好吃的桃子应该和他妈妈分享。

  小猴子找到一个篮子,把桃子放进里面。小猴子举起篮子,觉得很重,于是他叫了小兔子,小兔子帮助小猴子把它带回家。小猴子谢过小兔子,回家了。那天晚上,小猴子觉得今天这篮桃子真的很重。

  一年级描写桃子作文 篇11

  现在是夏天,非常热。两只小猴子想吃桃子。桃子生长在河的另一边。两只小猴子正试图找到一条路。

  他们想到了一个办法。小猴子们带来了一个盆。小猴子搬到河边,然后拿来一根木棍当桨。水盆来到船上。他们两个坐在盆里,用木棍划着。他们会吃桃子。桃子又大又甜。他们很开心。

  一年级描写桃子作文 篇12

  清晨,秋高气爽的时候,猴子妈妈带着小猴子去摘桃子。

  当他们来到河边时,他们看到河对岸的桃树长满了果实,每一个桃子都是新鲜的,水润的,小猴子馋得口水直流。

  这时,小猴子看见小兔子背着书包去上学了。小猴子指着小兔子对妈妈说:“妈妈,妈妈,我也想去上学!”猴子妈妈说:“孩子,九月份你可以背着书包去上学了!”小猴子听了,高兴得和妈妈一起蹦蹦跳跳去摘桃子。

  一年级描写桃子作文 篇13

  有一天,小猴子妈妈要带小猴子去摘桃子。他们来到桃树林,但是一只小白兔在河的另一边走过来,正好要过木桥。小猴子看见了,对妈妈说:妈妈,看,桥对面有一只小白兔要去上学。

  让他先过桥吧,不然他上学要迟到了!小猴妈妈笑着说;你真是个懂事的孩子。然后,小白兔高兴地跳起来去上学了。

  一年级描写桃子作文 篇14

  端午节假期的第二天,我和妈妈去摘桃子。我们爬了两座山,最后到达了一片茂密的桃树林。当我们靠近桃树时,我们看到桃树上长满了又大又红的桃子。

  看到这个大红桃很想吃一顿好吃的,但是有毛怎么吃?妈妈说:“挑软的剥了,就可以吃了!”然后,我妈给我削了一个大红桃。嘴里吃着真甜!

  不一会儿,我和妈妈摘了一篮子桃子。我们愉快地回家了。

  一年级描写桃子作文 篇15

  一天,猴兄弟来到河边,它们发现河对岸有许多又大又红的桃子,真惹人喜爱。

  可是桃树被一条急缓的河包着,怎么办呢?

  猴哥哥灵机一动想出了一个办法,虽然算上不上好办法,但也足以过河。于是,他对旁边的猴弟弟说:“我们回家把木盆拿来当船,再找来一根木头当桨,怎样?”猴弟弟说:“好!”说干就干,它照着猴哥哥的办法做了一遍。就开开心心地过河了。之后猴兄弟就吃到了又大又红的桃子。

  一年级描写桃子作文 篇16

  一天,猴子兄弟来到河边。他们在河对岸发现了许多又大又红的桃子,这真的让人喜欢。

  但是桃树被一条缓慢的河流包裹着。我该怎么办?

  猴哥灵机一动,想出了一个办法。虽然不是什么好办法,但是过河就够了。于是,他对旁边的猴哥说:“我们回家用木盆当船,找块木头当桨怎么样?”猴哥道:“好!”开始,它按照猴哥的方式又做了一遍。他快乐地过了河。之后,猴子兄弟吃了又大又红的桃子。

  一年级描写桃子作文 篇17

  星期日,我和爸爸妈妈去摘桃子。我们来到了桃园,桃园一片绿色,景色美极了!我马上钻进了桃园,看见桃子一个个藏在树叶下,红红的青青的。我在树下摘了一个桃子,拿给爸爸看,爸爸说你摘的桃子还没熟呢。我们要摘带点红色的桃子,一会儿我们摘了满满的一袋子。今天玩的真高兴,我不但吃到了鲜美的桃子也学会了不少知识。想想农民伯伯太辛苦了,要摘这么多桃子。

  一年级描写桃子作文 篇18

  今天我去奉化摘桃子。桃树有好多好多,密密麻麻的桃树连在一起,桃树上结满了大大小小的桃子。但是桃子外面包着报纸,我很奇怪,就问妈妈:桃子外面为什么要包报纸呢?妈妈也不知道,我们去问种桃子的伯伯,他说:把用报纸包起来的桃子虫子不会来咬,而且太阳就不会把桃子晒得很红。

  我摘了两个桃子到屋里去洗,然后尝了尝味道,桃子有点甜还有点酸还有点酸酸的,真好吃。

  一年级描写桃子作文 篇19

  夏天到了,金灿灿的阳光照射在小红家的桃树上,美丽极了。河边的桃树上结满了粉红粉红的桃子,远远地就能闻到清香。

  小红看着满树的桃子,非常高兴。她连忙提着篮子快步地跑到桃树下,迫不及待地伸手去摘,不一会儿的功夫,就摘了满满一篮子!

  小红心想:这桃子长得真漂亮啊!我要赶紧回家,给妈妈拿一个最大的桃子尝尝!

  一年级描写桃子作文 篇20

  一天,在一棵枝繁叶茂的桃树下,小兔、小猴和小狗呆在树下,它们望着树上又大又红水灵灵的大桃子,馋的直流口水。

  这时,只见小猴飞快地爬上树,摘了几个大桃子,爬下树吃了起来,心想:真好吃呀!剩下的留给兄弟姐妹们吃吧!

  说罢,它就往家里走。这时,小狗和小兔追了上来,它们异口同声的问小猴:“你能给我一个吗”小猴说:“我们都是好朋友,当然可以!”从此,它们三个成了形影不离的好朋友。

  一年级描写桃子作文 篇21

  我喜欢吃的水果是水灵灵的桃子,它在夏天市场上就卖。

  它的颜色是粉色的,形状是心形的,口感是凉爽的,气味是香香的。桃子它是从青色到青红色然后再到粉色,又香又甜的桃子。要是有人中暑了就可以吃桃子解解渴。

  这就是我最喜欢的水果“桃子”。

  一年级描写桃子作文 篇22

  我喜欢吃的水果有很多,有香蕉,桃子,石榴,苹果,梨,樱桃,西瓜,我最喜欢吃的水果是桃子。它象人的一颗心。它 的味道特别好。有点酸有点甜。它的作用是:可以让你的皮肤长的水灵灵的。

  希望大家都多吃水果。因为水果里有维生素。

  一年级描写桃子作文 篇23

  我最喜欢的水果是桃子。它外面一层皮是粉红色的,上面有许多小绒毛,难怪人们叫它毛桃呢。桃子像一颗大大的心。用手摸摸会粘很多毛,手痒痒的。洗干净,用鼻子一闻就想吃。咬一口,露出粉白的肉。

  如果是硬桃,肉儿脆脆的,如果是软的,咬一口,甜甜的汁水会顺着嘴角流出来。妈妈说:“人们总是把桃作为福寿祥瑞的象征,在民间有‘寿桃’和‘仙桃’的美称。

  一年级描写桃子作文 篇24

  在众多的水果中,我最喜欢桃子。桃子是心行的,中间有一条凹进去的浅沟,它的皮非常薄,颜色青里带红,上面有许多白色的小毛毛。

  有些桃子的肉软软的,甜甜的,非常好吃。也有的桃子吃起来又香又脆,酸甜可口。

  桃子里面有一个很小的桃核,桃核硬硬的,里面的仁可以做药哩!

  一年级描写桃子作文 篇25

  我最爱吃桃子了,因为它有着可爱的样子。

  首先我给大家介绍它的外表吧:它的皮呈淡黄色,最上面有一点桃红色。如果你闻闻它的话,你会被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色,也有的是粉红色。如果你想知道我为什么喜欢吃桃子的话,我就告诉你吧!因为它长了一身细细的绒毛,除了很好看、很好玩之外,吃起来味道还很甜呢!

  你喜欢吃桃子吗?

  一年级描写桃子作文 篇26

  今天我和妈妈去小舅舅家的桃园里摘桃子。到了桃园,我们拿出袋子开始摘桃子了。桃树又大又粗,桃子又大又红。我被眼前的景色迷住了,过了一会儿,我才反应过来。开始摘桃子了,我妈妈的袋子都破了,妈妈只好把摘来的桃子放在我的袋子里。

  中午我们才恋恋不舍的离开了。

  一年级描写桃子作文 篇27

  在星期六的时后,我和爸爸还有哥哥一起到山上去摘子。在去的路上我们很高兴,到了那里我一下子就爬上了山顶,我一下子就看见了许许多多的桃子。我摘呀摘,摘了一会就不摘了,就吃起了桃子。我们摘完了桃子就回家了。

  这一天我真高兴啊!

【一年级描写桃子作文】相关文章:

描写桃子的段落精选08-01

一年级描写摘桃子的作文07-05

描写桃子的作文500字03-22

描写桃子作文400字07-27

描写桃子的作文400字09-19

描写桃子的作文(精选34篇)07-26

描写桃子的作文(通用25篇)04-18

描写桃子的比喻句04-19

描写桃子的好句段归纳09-21