校园的樱花作文

时间:2022-10-12 08:51:58 樱花 我要投稿

校园的樱花作文汇总6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的校园的樱花作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的樱花作文汇总6篇

校园的樱花作文 篇1

  那天中午放学后,我和妹妹放下书包,来到田野。我们在草坪上跑来跑去,妹妹说:“春天来啦,田野真美呀!”

  小草长出嫩芽,好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动,像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺,一片连着一片,像金色的海洋。

  妹妹说:“姐姐,你瞧,我们院子西边的樱花树也开花了。”我顺着她手指的方向望去,树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花,连忙跑过去,想折一枝插在瓶里,放在书桌上。在近处细看,深红色的花苞两三个一簇,或三四个一簇,藏在红色的嫩叶下面,正低着头呢。

  樱花树上,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花间飞舞,满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下,粉红的花朵从树枝根部开到了树梢,你挨着我,我挨着你,繁花朵朵。透过花枝的空隙,西边邻居家的楼房焕然一新,红瓦白墙,像一幅美丽的图画。有的樱花开了,花是粉红的,每层有五个花瓣,分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的,像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手刚刚触到它,却又缩了回来,不忍心折下这么美丽的樱花啊。

  晚上,我从梦中醒来,春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声,我不禁想,不知心爱的樱花落了多少。

校园的樱花作文 篇2

  这节是体育课,由冰激凌吃火锅上。我们先做了操,然后休息了5分钟,玩了一小会儿,又比赛跑了步,就下课了。我觉得时间好短哦。

  下课后,雨心说:走了,去吃饭。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍头说:哦!我忘了帮你拿饭卡了,你等等。哦。你慢点走呀!快点帮我拿来!雨心来了说:你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么?别···别什么?我一口气说:别打断我,我饿了,快走啊啊啊!!!她说:知道了,走吧。

  进了食堂,雨心说:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大声地说:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?这么多!嗯。快点!我要份蛋炒饭。你呢?雨心到食台前说:一份蛋炒饭,一份披萨。给你。雨心坐在我前面,把我的那份饭给我,然后就开始吃了。

  午饭过后,我正无聊,突然米老师进来了,说:从今天开始,我们进行午睡······啊?唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同,我们都会几个人住一个房间,可能还会有电脑呢。好耶!我们全班大叫。

  我们的房间分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了,两张床一起,中间夹着一个床头柜,床头柜上有一台学习电脑,然后又是三张床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一张大桌子,五张板凳;最前面有一排长长的书桌,书桌下面有五个抽屉,一人一个。

  中午,我们美美地睡上了一觉。

  突然,一阵呜呜,呜呜的声音响了起来。我们愣住了,微风笑笑喊:这是警报声!我们迅速下了楼。到了操场上后,我们都蹲了下来。

  只见校长达布尔站在国旗下,说:很好,大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了,大家回去继续上课吧。

  我们回到教室后,正好下课了,雨心说:嘿,我们去玩吧!我疑惑不解的问:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜柠檬说:不告诉你。跟我走。哦。

  我跟着她,一直走到一个布满草的地方,哪里只有一张床这么大,有一张石桌,旁边有三张石凳,一旁还有一些郁金香,散发着淡淡的清香。雨心说:这是我发现的,我给它取名叫芬芳原野。我看着这里,好奇地问:这里能干嘛呢?雨心骄傲的说:你知道吗,每天中午,我就会到这里来,观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的郁金香;有时候我心情不好时,只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫:太神了吧!雨心紧张地说:嘘,小声点。紧接着,她又说:好了,我们回去吧,马上要上课了。说完,我们直奔教室。

校园的樱花作文 篇3

  阳春三月,鲜花盛开,我和妈妈去老南门外环路看樱花。

  来到目的地,我被眼前的景色吸引住了。啊!这里樱花真多啊!一株株樱花一齐开放,好像花海似的。远远望去,一片粉红。我三步并做两步跑过去,仔细一看棕黑色的树干不如一般树木高大、粗壮,还长满了黑斑,树枝分叉很多,枝丫上的叶子稀稀疏疏,它们的领地被樱花占据了。樱花三朵一团,每朵有五层,三十几片花瓣好似蛋糕裙,米黄色的花蕊从花瓣里探出头来,像是一个个好奇地孩子悄悄地探着外面的世界。用鼻子轻轻一闻,淡淡的香味扑面而来。微风一吹,花瓣落了下来,它们就像一个个舞蹈演员在优美的转着圈。我趁机接住了几个粉粉的花瓣,花瓣美丽极了,拿在手上感觉嫩滑滑的,像婴儿娇嫩的皮肤。落下的花瓣变成了小草粉红色的被子。

  樱花真美啊!

校园的樱花作文 篇4

  今天下午,吃完晚饭后,我和妈妈去老南门观赏樱花。天虽然下着蒙蒙细雨,但我仍然很开心。

  赏樱花的人真多呀!路上的人来来往往,就像一条“人溪”。而且远看樱花树,有你想都想不到的美景:樱花连在一起,看起来就像粉红色的长龙。但美中不足之处是有一些人把柳条和樱花编成了花环戴在头上。我和妈妈在来的路上就看到了好多温馨提示牌,比如:“花儿香香,何忍摘下”、“种一棵树,绿一片天”……美好的环境要靠大家一起来爱护。

  走近看那扁而椭圆的.花瓣,淡红色中还带着一些白色;再看那可爱的花蕊,浅土黄色中还有一点墨绿。老南门这的樱花是属粉红色的复瓣晚樱,是两大樱花中的其中之一。因为它的花期只有20来天,所以人们在花前城边谈笑留影。

  美丽的樱花让我提高了观察能力,这樱花真“美”呀!

校园的樱花作文 篇5

  在我的记忆深处,总有一片樱花林,每年冬天来临之际,我内心都会默默守望,那个樱花雪月的季节。记忆中的樱花,如此美丽,那美丽纯洁的樱花瓣,层层叠叠,犹如可口的夹心面包,透着淡淡的粉色,犹如少女淡淡的笑,向我问好。树上的花骨朵儿逗人的摆动着,似乎想要冲脱最后一片花苞的束缚,来欣赏这美好的世界。

  半开的花朵侧着脸,犹如少女含羞,惹人爱怜,花瓣如婴儿的皮肤般娇柔,似乎经不起一丝风一丝雨的吹打。远看,整棵树犹如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一阵微风拂过,樱花瓣如雪般纷纷飘落,在我的头上,身上,手上,当然地上也会有。记得童年时曾经有一次看到落樱,我不禁哭了,为美丽樱花的飘逝而泣,为樱花雪月的季节即将过去而叹,为美好童年的流逝而惜。后来渐渐明白,樱花的飘逝可以换来养分和种子的茁壮成长;樱花雪月季节过去后,那个叫夏天的季节才会到来;没有童年流逝,哪来的一年一年慢慢的长大。

  已有好长时间没有看到樱花了,不知现在你是否还在那儿,是否依旧如此美丽,是否让也让别人和我一样的留恋你。过去的一年又一年,让我渐渐明白你的飘逝,会成就来年的你,会更加惹人喜爱,似乎你永远是在为下一代而活。你的痛苦让我想起了母亲,她辛劳,她悲伤,她喜悦,甚至她的一生都是为了我。

  她为了我努力工作,她面对我不佳的成绩,对我说:“下次好好努力,加油!”,我得了好成绩,她却会严肃的对我说:“不可以放松自己,艰难的挑战还在后面呢!”其实我知道她所做的一切都是为我好。其实我也很爱你,我那犹如樱花一样般美丽的母亲。一年又一年,我默默的守望,守望那个樱花雪月的季节,守望再次看到樱花,守望心中那片樱花开放的时刻。

校园的樱花作文 篇6

  一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

  第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

  幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

  这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

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