枫叶的作文

时间:2022-10-10 16:08:50 叶子 我要投稿

【精品】枫叶的作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的枫叶的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】枫叶的作文合集10篇

枫叶的作文 篇1

  一年之中,我觉得秋天最美,尤其是秋天的风叶,枫树的叶子就像我们的小手,在秋风中随风飘动,枫叶象征着坚毅,可以激励我们积极进取,不断向前。迈进美丽的秋天,红红的枫叶,每当看到他我就觉得十分亲切,不仅因为枫叶很美丽,但枫叶的精神更值得我们学习。

枫叶的作文 篇2

  九月,从第一片树叶落地开始,秋天就到了。沿着大自然的踪迹,我的心融入了这金色的秋天。

  我最喜欢的树叶,莫过于秋天那火红火红的枫叶了。一阵阵秋风吹来,树叶在树上沙沙地响,摇来摇去。它们像是在演奏交响乐,又像是在对我招手,真是可爱。仔细一看,枫叶的边缘像锯齿一样整齐,我以为它很锋利,但事实上却很柔软。枫叶的颜色黄中带红,好像一个害羞的小姑娘。从远处望去,长满了枫叶的枫树又像是一团大大的火焰,在深秋时温暖着人们的心。我看着看着,一阵秋风吹来,枫叶落了下来。有的枫叶像小鸟一样,在空中展翅翱翔;有的枫叶像舞蹈家一样,在空中翩翩起舞;还有的枫叶像离家的游子一样,依依不舍地离开了母亲。

  秋天的枫叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。

枫叶的作文 篇3

  我被眼前的枫树林吸引住了,那片枫树林大体上是红色的,树叶落到地上,铺成了红红的地毯。踩上去,松软舒适。走近看,枫树笔直地立着,但是树枝却弯弯的,枝上又长枝,似乎把整个天空划得支离破碎。

  红红的枫树叶,就像一朵朵鲜花。乍一看,都会觉得它是红色的,但是让我们仔细观察的话,就会发现这枫树叶有一部分是火红色的,有一部分就是朱红的,还有一部分是黄色的,但是这黄色和朱红不太明显都慢慢渐变成红色,这一树的红叶,就像一树红色的旗帜。

  最下面的就是枫树根了,这枫树的根大多数是我们看不见的,但是有少量的枫树根是看得见的,因为它们有的根伸入泥土里,伸到泥土之后又从泥土里伸出去,再伸到泥土里,这样就形成一座棕色的迷你版小桥,而这伸出来的根往往都是一些比较粗大的。

  我又抬头看了看那湛蓝的天空,天空中有几朵白白的云,有时还可以看见小鸟,这些小鸟的羽毛丰满,是褐色的,它们常常成群结队的在天空中自由地飞翔,似乎也被这枫树林吸引。

  这时一阵风吹来,枫林里发出“沙,沙,沙”的声音,像是在为秋天的到来而唱歌、击鼓表演。这时风吹到我脸上,我站在这红红的枫林中,感到这风也是红色的。

  啊!这枫林,真是一片颜色极多的美丽枫林啊!

枫叶的作文 篇4

  连续上了几节色彩课,学生已经出现了审美疲劳,因此,前一节课自己调整了教学内容,让学生收集秋天的叶子,这节课上叶子贴画。

  才走近教室门口,就听见孩子们兴奋、大声叫嚷的声音。“你们看,耿琦的叶子好漂亮啊我的比他的还漂亮还有我的呢”

  听着孩子们喧闹而兴奋的声音,我想,这次调整教学内容是做对了,脸上不由得浮起了笑容。

  看着孩子们的高兴劲儿,我乘机引导,让孩子们拿出自己收集的树叶说话----“看树叶联想动物,想想动物的哪些部位和叶子的形状相像,和自己的学习小组成员说说。”顿时,教室里炸开了锅,每个小组成员都讲得兴致勃勃我这片叶子像小狗的头、公鸡的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、长颈鹿的脖子等等,孩子们的想象在教室里飞翔

  接着,我又让孩子把几个叶子拼凑起来,摆一摆,还可以用剪刀剪出自己需要的形状组合起来,看看能拼成什么样的小动物。为了激发孩子们的想象力,我同时还在屏幕上出示了一些树叶粘贴画,这时,孩子们的兴致更高了,都在那儿积极地做着

  我播放着轻音乐,学生开始贴画,我也怀着愉悦的心情在教室里巡察,不时指导着学生要反复思考,选择最适合的树叶拼贴出最佳的造型,搭配出最美丽的色彩。不时地指导孩子们适当剪下叶子局部,添加、粘贴非树叶形状的部分,指导孩子们可以用彩笔“画龙点睛”孩子们彰显着他们的能力,都在积极地制作着,看着他们忙碌的、情绪高涨的样子,我知道孩子们的兴致得到了充分的舒张,我为自己设计的教学而感到自豪。

  这时,我发现耿然低着头,一动不动,我走近他,询问是什么原因不做粘贴画,问了几遍,却把他问哭了。此时,教室里鸦雀无声,我觉得一定要弄清楚原因,接着问:“你是一个好孩子,平常画画挺好的,今天怎么了,不舒服吗?能告诉老师吗?”刚问完,他反而哭得更凶了。“你有什么委屈,老师可以帮你吗?说出来就是好孩子。”我放低了声音凑近他耳朵说。这时,他忍住了哭声,抽泣着,说了事情的原因。

  原来,昨天放学后,为了收集树叶,他和妈妈一起在小区里找好看的叶子,娘俩已经收集了好几种漂亮的叶子了,正高兴地走在回家的路上,突然他看见一片颜色非常好看的枫叶挂在树枝上,金黄金黄的,在秋天夕阳的照耀下,显得那样美丽,微风吹过,叶子翩翩起舞,漂亮极了,他真想要这片叶子。于是,嚷嚷着叫妈妈去摘,但树枝太高,妈妈站在地上够不着,妈妈看了看,可以爬上树去摘,就穿着高跟鞋笨拙地上了树,叶子是摘下来了,但下树时却不小心崴着了脚,现在还包着药。他真是后悔死了,要不是硬要那片叶子,要不是上叶子粘贴画的课,妈妈的脚也不会崴着,现在他似乎还看见妈妈含在眼里的泪,以及那痛苦的神情,他讨厌贴画,讨厌叶子听着孩子含泪的哭诉,我内疚极了,同时,也深深地感受到了耿然母子浓浓的爱,我觉得,我要用这事放大这种爱,要让全班的同学去感受、领悟、珍惜于是,我安慰了耿然,说:“老师也内疚,但这是意外,过一段时间妈妈的脚会好的,为了表达我们的歉意,我们全班做出的粘贴画都写上‘妈妈,我爱你’,一并送给她,可以吗?”全班孩子异口同声地说:“同意﹗”耿然点点头。

  接着,这节课全班孩子带着爱心认真地做着粘贴画,耿然做得更仔细了。

  下课了,耿然带着几十幅构思奇特、色彩斑斓的叶子粘贴画,带着几十个“妈妈,我爱你”高兴地回了家,看着耿然离开学校的神情,我祝愿着,愿这爱永恒,愿这爱洒满人间。

枫叶的作文 篇5

  慢慢的秋天来了,秋风慢慢吹来。

  秋天来了,那片火红的枫树林,秋风一吹,枫叶就落,枫叶为人们铺成了地毯,一眼望去,没有什么在地上的东西,没有被枫叶给盖住。枫叶是枫树的叶子,三片最大的裂片,具少数突出的齿,基部为心形,叶面粗糙,上面为中绿至暗绿色,下面叶脉上有毛,秋季变为黄色至橙色或红色。

  枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘,飘来了秋天的凉爽,枫叶像一把把火红的扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,枫叶像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,在空中打了几个圈,就慢慢的落在了满地的枫叶中。

  太阳照过枫叶,射下一缕缕阳光,走在火红的地毯上,让人感到温暖。这美丽的枫叶,让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。当我听见这首诗句,眼前就会出现那一地的枫叶。

枫叶的作文 篇6

  那次回家的车上,身边坐着一个妇人,臂弯里拥着一个小婴儿在甜甜地吮着自己的手指。看着眼前这个神奇的生命,我不禁心生爱意。忽然想起了自己已失落在遥远童话里的童年,像是秋末的枫叶,飘落在记忆的林间。

  儿时,我的家在农村,家的周围是一大片农田,唯一可以通向外界的小道边长满的野花。春天一到,成片的蝴蝶落在花瓣间,像是清晨草叶上的露珠,紧紧地偎在叶上不愿离去。记忆中这条小路便是我的天堂。春天的花开越发热烈,我总爱手执一竹竿去引蝴蝶。一根白线,一张白纸稍处理便成了我的玩具。同村的伙伴都羡慕我竟有这般“魅力”,可以引着蝴蝶一起跑,甚至是比我大一岁的堂姐也不辞辛苦地向我讨教。那是的我随少不经事,却甚有“王者”之气。

  春节是小孩子们最期待的。记忆中,每年的春节必有一场瑞雪。天还未亮,远远的空气中飘来一声犬吠,之后便是一阵犬吠。朦胧的泛白的夜色中依稀可见一家星火亮了起来,之后村里的人家都相继亮了灯,像是约好似的。在村里,新年的早晨必须是孩子先起床,给长辈们拜过年后,长辈们才能起床做饭。每年的春节,我都和奶奶睡在一起。那时胆小,黑夜中醒来反复在脑中捉摸是不是到给奶奶拜年的时间了。一句“奶奶新年好!”在心里酝酿很久终于被轻声地说了出来。可是每次在我说出后,不论是多小的声音,奶奶总是能听到,我一直不知道她是被我叫醒的还是一直没睡。

  大年初一一开门便看到了银装素裹的世界,全不像冬天里的枯败与惨淡。空气中弥漫着浓浓的年味。那时的我惊奇着一双眼,从不肯涉足雪中,身怕破坏了这份素白与恬静。

  待到早饭结束,村里边相互串门拜年。我和堂姐,堂哥三人便随心所欲地去挨家“横行霸道”索要糖果。每年拜年的情形也甚是有趣。遇到不知该怎样称呼的,便“大伯二伯”地乱叫,而那些人似乎并不计较这些,依然裂开了嘴笑呵呵地给我们拿糖果。拜完年,我们兄妹三人便回到家分享我们的“战利品”,大有成就之感。

  岁月流逝,在年味渐渐淡褪的今天,我依然还会怀恋那时的快乐,时间是可以让人遗忘的。如今忆起的关于童年的回忆也不过是些支离破碎的片段,零星的凑不出一个全部。

  我在记忆的林间俯身拾起一片枫叶,虽纹路不再清晰,却依然感受到它曾给我满满的爱和温暖。

枫叶的作文 篇7

  鲜红的枫叶,是迎接旅游者最大的招牌,今年的红枫节,非常的热闹。一批批的游客来到了指南村,就是为了看一眼美丽的红枫。我避开了熙攘的人群,一个人走在红枫林中,拾起了掉落在地上的枫叶。这里有不少的摄影者,不知他们在拍景色的同时有没有成为别人眼中的景色,自从指南村成名了之后,到了八九月份这种背着相机的摄影者就随处可见。面对如此热闹的场景,我不禁回想起了几年前的指南村。

  那时的指南村只是一个寻常的村庄,人们日出而作,日落而息,因为没有独特的风景,每年也没有什么游客,村里的条件一年比一年苦,导致更多的人选择了外出打工,我的父母也是。我的爷爷是一名乡村教师,我从小受到他的文化熏陶,成绩一直不错,村里人也觉得我特别有才。从小爸妈就告诉我“我们是山里人,条件差,但只要我们努力读书,就一定能走出这里。”每当这时爷爷就会在边上微微摇着头。大伯伯是村里的医生,村里人有什么不舒服都会找他,因此我特别崇拜他,于是我幼小的心里萌发了成为医生的梦想,而且我要去大城市,救助更多的人。就这样,我怀着这个梦想每天走几公里的路去另一个村读书,希望走出这座山。

  也许,太多人有像我一样的想法,村里的年轻人一年比一年少,他们不愿再在这样的坏境下生活。

  直到20xx年,指南村来了一支大部队,他们的任务就是改造这里,让红枫成为指南的标志。开发大概进行了近一年,这一年,我见证了指南村有史以来从未有过的巨大变化:路面铺上了柏油,路旁种起了鲜花,房屋涂上了白漆,临街的墙面画上了各种水墨,竹林变成了梯田……而这一切都是为了衬托远处红枫的美景。

  村里的人陆陆续续回家了,他们有的在这里做起了生意,有的开起了农家乐,总之,指南村已不再是一个无人知晓的地方。

  放下手中的枫叶,走到爷爷的身后,看着远处村口进进出出的游客,我笑着对爷爷说:“爷爷,现在这条承载梦想的路是不是变得又大又宽了呢?您放心,我会让它变得更大更宽。”爷爷看着我欣慰地点头笑着。

  我知道爷爷很高兴,因为他知道我想要走出去的梦想变了,我以后会努力使远处的红枫永远红火下去,而它也会铺满我整条追梦的路。

枫叶的作文 篇8

  上周六,我们一家三口去爬了栖霞山。令我印象最深的不是山的高大,也不是游客的人山人海,更不是天气的晴朗、山林的幽深,而是嫣红的枫叶勾动了我的神思。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。王维的诗句总算能让我有体验的机会。我们走在登山的栈道上,观赏着秋天红枫的美景,别有一番情趣。只见枫叶们片片着红里泛白的外衣,飘着如同手掌般大小的扇形身子,浸在寒风中,他们以不畏严寒、敢斗严霜的精神,赢得了人们的称赞。

  谁说枫叶只有一种颜色?枫林中不只有红色的,还有深绿色的和浅黄色的,似如人一样有年纪大小之分。那红色的如壮年,深绿色的如少年,浅黄色的如老年,都聚集在树枝之上,相互守望着。

  这时我们已踏进了红枫林里。请你看看脚下这浅黄色的枫叶吧,还把自己的风烛残年为枫林铺下色彩斑斓的`地毯,以发挥他们的最后余热,正如我们常说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  你也肯定没想到,从一片红枫林里,可以悟出全球气候变暖的现象。如果不信,你可摘下一片枫叶,你便可发现它的秘密。同时,你会再发现枫叶绝大多数是深绿色的,只有一小部分是红色的。当秋不红,致使枫叶留在树上的时间变短,这是全球气候变暖的原因造成的。也就是说秋天迟到了,以前的中秋节的气温就是现在的气温。

  不过,我还是要感谢枫林。其色彩斑斓、落叶归根让我悟到了生命的宝贵;当秋霜浅、枫叶不红让我感到全球气侯变暖的可怕。我更要感谢红色枫叶给人带来一种生机勃勃的气息,给我带来浓浓的幸福感!

枫叶的作文 篇9

  美丽的秋天到了,在众多秋叶中我最喜欢枫叶。枫叶脱下了绿衬衫,穿上红棉袄,像一个仙女穿上华丽的衣裳,光彩照人,在树叶中脱颖而出。近看,火红的枫叶像一只只红蝴蝶在飞舞,又像一面面小红旗为中国加油。远看,又是一番景象,枫叶红的像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉得,夕阳西下,这美丽的枫叶让我想起了古人杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  山西省昔阳县子弟小学校二年级:赵子清

枫叶的作文 篇10

  写下这个题目的时候,我的手上正静静地躺着一片枫叶,我还清楚的记得那是去年一个偶然的机会得到的,如今它在我的书中已经度过了一个春秋。虽然没了以前的鲜艳,但那份红色更加沉稳,虽然没了以前的韧性,但更加坚硬……

  人生亦像这片枫叶一样,磨难只是一时的,只要你够坚强,能够勇敢的拾起那片枫叶,那么磨难也就一定会过去,你也将会马上看到胜利的曙光。

  也曾看到过一个母亲牵着一个很可爱的小女孩,在一片枫叶林里散步。四周醉人的红色使母女俩陶醉。小女孩抬头望着头顶的枫叶,那一片片绯红的枫叶使她兴奋不已,她高兴的大叫起来,小手挣脱了母亲,在一棵棵高大的枫树间穿梭,犹如一制小白兔。而她的母亲却截然相反,她的目光一直注视着前方,脸上有一种难以名状的表情,而且不时的低头去捡起一片片枫叶。小女孩显然对她母亲这一举动很奇怪:“妈妈,你为什么不摘树上的叶子呢,它们既漂亮又有生气,而这些地上的,不是腐烂了,就是只剩下半张的,而且又很胀?”她的母亲没有回答,只是不厌其烦的继续这么做着,而小女孩呢,依旧抬头看着树上的枫叶,嘴里不停的说着:“要是能摘到就好了。”母亲看了她一眼,笑了笑,并没说什么。

  等走完林子的时候,小女孩两手空空,而母亲手里却有了好几片枫叶,小女孩拿起母亲手中的枫叶时,也并不觉得难看了,反而觉得它们特别美丽。母亲看了看她,语重心长的说:“记住,孩子,人生旅途中像这样的事很多很多,为什么同样的机会,有的人把握住了,有的了却只能在一旁叹气呢?这并不是谁的能力强的问题,而是那些成功的人比失败的多了一点珍惜之情,正如刚才枫叶林,你只是一味的欣赏那遥不可及的枫叶,却忽视了脚下的,这将会使你失去很多,而如果你能珍惜所有的,那么最后你会发现:你已经拥有了很多…。。”

  虽然我不知道这个小女孩是不是明白,但我想这个小女孩的人生观将会因为母亲的教导而变的更光明。

  诚然,正如这位母亲所说,我们应该及时拾起脚下的那片枫叶……

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