演讲伴我成长作文（通用37篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的演讲伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲伴我成长作文 篇1
演讲是我校的校本课程，我们应该认真学习演讲。
自我校开展演讲课程以来，我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野，拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”，在班级中形成了你追我赶的良好氛围，个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，是宣传的重要方式、手段之一；也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。
演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具，同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子：
所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义，但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演，只有在这种场合，他才被迫对这题目打个草稿，并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起，想出他自己的意思，他对这题目的认识和印象，后再加以合乎逻辑的组织，使听众了解。
演讲是通往成功的桥梁，我们爱演讲，让演讲伴我们成长！
演讲伴我成长作文 篇2
“不，你应该像这样……”“你爸爸说的不对，你得像我这样……”两股不一样的风向我的小帆船吹来，把我的小帆船吹得摇摇欲坠。
天啊！既然你们那么有能耐，你们怎么不去办个演讲培训班？跟我讲大道理，我如果要有些小闪失，你们岂不是能呱啦我几个月？一大早，无论是洗脸，吃饭，还是送我上学的路上。爸爸一直都在告诉我该怎么站，怎么讲，用怎样的腔调和情感。
08：20分，我来到了多媒体办公室，里面有好多人！我又紧张起来，“老师，我是来演讲的。”我鼓起勇气对一个刚出来的男老师说，“哦，你先等一会儿吧。”我站了十多分钟，那是我人生最漫长的十多分钟！终于，那个老师出来了，问我：“你是几号选手？”“我是七号。”于是，我进去找了个座位儿，老实话，我的心一直在砰砰跳。
听到主持人念六号选手时，我就一直快速扫描我的稿子，一点都没心思去听别人的。六号选手一下来，我多么希望我可以隐身啊，可是我不能，该面对的终究还是要面对，我走上演讲台，按照我爸的要求站好了。
每每写到这，我的心还是狂跳不止，那个场面儿真是真是难忘啊！那一刻，所有的眼睛都在看着我，我等了短短几秒音乐后，开始了4分钟多的演讲，短短四分钟，像过了漫长的四年！我启用了最大的声音，又加上手势，还好我没卡词。
演讲结束后，刚一回到班，徐老师就问我：“声音大吗？”“卡词了吗？”……我都一一回答。表面上看我像一位凯旋的将军，可谁又能理解我那时恐慌的心情呢？
通过这次演讲，我明白了一个道理，要想把一件事情做好，是多么的不容易啊！
演讲伴我成长作文 篇3
早上，踏着欢快的步伐走进教室，却看见同学们个个口中念念有词，我百思不得其解，我拉了一个同学问了问，顿时，刚才的兴奋立刻飞到了九霄云外，那个同学只说了四个字：今天演讲。昨天，我可是一点也没有准备啊！惨了。
我三步化作两步走到座位，拿出演讲稿就看，心想，希望陈老师把这件事忘了，我宁可写两篇作文。
可是，上课了陈老师还是宣布这节课让我们演讲，我呆了，我一点也不喜欢演讲，特别是戴上了那副牙套后，张嘴都难受，当第一个同学战战兢兢的走上讲台时，我心中彻底没绝望了，但还是默默地祈祷着：千万别叫到我！苍天啊！千万千万别我让老师看到我，大概是天意吧，我前面的同学无可奈何的走上了讲台，我惨了！下一个就是我，完了！真希望下课铃声在这时候响起啊！
“下一个，你，”老师的手指无情的指向了我“上来吧！”
顿时，我的脑子里一片空白，极不情愿地走上了讲台，照本宣科的把本子上的东西一字不差的读了一遍，总感觉自己的声音有些变扭，心想，怎么办，怎么办？我读的一点也不好，等一下要被骂了……读到一半时，我抬头望望大家，有的在“吃吃”的傻笑，有的在偷看小说，还有的在竟然在偷吃东西，没几个人再认真听我说，这下我放心了，反正没几个人在听，读差他们也听不见，连陈老师也在玩手机。不过，我还是有丝不解，难道，我的稿子就那么不值得人听吗？
终于读完了，我轻轻地嘘一口气，回到位置上，我自言自语地说：“终于解放了！”
台上的同学忐忑不安的读着，台下的同学心惊胆战的默默地看着，读过的同学则露出了开心的笑容。
从这次演讲，我知道了，谁不会有的一次，有几个人的第一次是那么圆满，只怕你没有勇气面对第一次。我相信下一次，我一定不会那么狼狈。
演讲伴我成长作文 篇4
“1937年7月7日日本帝国主义……”我独自在房间里喃喃自语。我在干什么？嘿嘿！在背演讲稿呗；背演讲稿干什么？这得从那天说起。黄老师下了“命令”，星期三的班队活动课必须每小组至少有一个同学上台演讲：不忘国耻，振兴中华。作为语文组长的我当然要挺身而出啦！
在打印店的电脑里的演讲稿中我千挑万选吃了一篇称我心意的演讲稿，他在无数的字里行间中脱颖而出，然后再打印出来。我如获至宝的把他捧回了家。
我开始背诵演讲稿。因为有些事情的缘故，我能做准备的时间、背它的时间只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此，我准备办事效率提高。星期日晚上分三段背完演讲稿，星期一晚上一次性背完演讲稿，星期二晚上便在原来的基础上加些感情的动作。
其实开始黄老师刚“下令”的时候，我不免有些紧张，可因为我涉及到以前参加过几次这样的演讲赛，所以心里的紧张便不攻自破了。话说陪我一起上学的黄静雯那是最可怜不过了。每次上学时，为了巩固演讲稿，我便一次次的背了起来。而黄静雯便成为了我最忠实的听众我真心的谢谢她！
演讲会开始了。不知为什么，昔日的冷静不见了，心砰砰的跳了起来。我在心里默默的想：“没事的，按照以前练习时一样的演讲就行了。”为了保险，我把演讲稿拿出来默默地念了起来。
听着主持人念着台词，一个又一个的人上去演讲了，我的心跳的更快了。这是，我突然发现汪星宇和我准备的的演讲稿是一样的。幸蕴也在和主持人窃窃私语：“难不成幸蕴也和我准备的一样？”
没想到，汪星宇刚念完，就到我了。我的心里七上八下，忐忑不安的上了讲台，此时我的心里像小鹿乱撞。我深吸了一口气，开始演讲了。
本以为只会背错几处，竟还背漏了一段。哎，演讲真不容易啊！
演讲伴我成长作文 篇5
随着掌声，我们的演讲大赛开始了。
老师说：“谁愿意上台演讲？”这时，教室里变得鸦雀无声。老师严肃地问：“难道没有人吗？”这时，一只手举了起来，我想：谁有这么大的胆量？于是，我转过头一看，原来是何峥宇。他迫不及待地跑上台，便绘声绘色地演讲起来，讲的非常长，像长城那么长。声音有时高，有时低，有时高兴，有时愤怒。过了许久，那演讲声才停止。下面发出了一片掌声。何峥宇刚下去，教室边上发出了一阵喊声：“老师，我要演讲，我要演讲！”我们一听，是马婷婷的声音。接着，她慢慢地走上台，开始了她的演讲。她的声音缓慢，不比何峥宇差。现在，我举起了手，但那手好像不听使唤似的，又放下了。我的心竞争了很久，最后还是慢慢地举起了手。“向泉州。”老师叫了我的名字。我马上跑到讲台上，满有激情地演讲起来。我演讲了一阵子，就下去了。我觉得自己还是蛮不错的。接着，掌声送走了一个又一个同学，四十分钟很快过去了，老师念起了名次：“向泉州，第一名......”“耶！”这时，我无比的激动，似乎要让全世界都听到我的呼喊声。
这次演讲，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的真理。
演讲伴我成长作文 篇6
上午，我们举办了一场演讲活动，每让围绕某个主题写一篇演讲稿，并依次上台演讲，这次演讲是对我勇气与智慧的一场大考验，因为这是我人生中第一次演讲。
我们先各自写稿，有些人不一会儿将写好了，但有些人却迟迟未动笔。
演讲开始了，由座位顺序开始，一位女同学开始了她的演讲。她的表情淡定从容，看不出一丝慌张，一看就是“久经沙场”。第二位也是个女生，她的声音优雅甜美，朗读抑扬顿挫，文章语言优美，围绕主题发展，令人钦佩。
就这样，同学们一个接一个上台了，听了他们的演讲，真想像古代听书人似的，跳起来猛拍一下桌子，大喊一声：“好！”但同时，我也有一种紧张感：他们一个个演讲得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演讲得差不多了，再等两个就是我了，我该怎么办？我尝试着使自己平静下来，反正早晚都要上去的。别担心，鼓起勇气，跨出这一步，就好了。
不知不觉中，又到了下午，很快轮到我了，我的脸上一阵发热，无奈的走向了舞台。稿子紧紧的握着我的手，让我在紧张时还有个依靠。
我跨出了那勇敢的一步，从容不迫地读着演讲稿，不一会儿，我的演讲结束了，我鞠了一躬，台下响起一阵雷鸣般的掌声，我下了舞台，但这次演讲已深深刻在了我的脑海中。
我跨出了那一步，那充满勇气的一步。这是我人生中第一次演讲，它是我成长的见证，今后，在人生的道路上，我也要学会鼓起勇气，留下我成长的脚印。
演讲伴我成长作文 篇7
榜样的力量是无穷的，你的榜样是谁？他赐予了你什么力量？今天，我们四（3）班八位同学就要逐个上台演讲，讲述身边的榜样故事，并竞选出两位同学参加学校里的选拔赛。
参加这次比赛的人中有我，而且我是第一个演讲的人。在外面排队时，我是万分的紧张，一直拿着稿子看了又看，读了又读。直到我上台演讲时才放下稿子，心中的紧张稍微减了一些。接着，我走到讲台正中央，微笑着说：”大家好，我叫苏梓源，今天我分享的榜样叫……”我整体把握得很好，我的声音十分洪亮，也不忘动作。
演讲中，令我印象最深刻的一个场景是这样的。当我讲到郭洪礼叔叔被长七厘米的钢筋刺穿了胸背，但没有伤到重要部位时，我用食指和大拇指比划了钢筋的长度。台下的同学惊讶得张大了嘴巴，我心中涌出一股暖流。郭洪礼叔叔很不容易，他救了很多人的生命，还差点牺牲了自己的生命。相信郭叔叔的英雄事迹在同学们的心中种下了一颗勇于奉献的种子。终有一天，这颗小小种子会成为参天大树。
不知不觉，我的演讲结束了。剩下的七个同学也陆陆续续的演讲完毕。评分开始了，八个学生评委们都拿着单子评分。结果出来了，刘妙菲第一，我第二，唐逸辰第三。得到消息后，我有些难过。
这时孔老师把我们前三名请到了办公室外面的走廊上，鼓励和安抚着我们的情绪，问我们对学生评委的评分结果服不服气。孔老师希望我们能够正确地看待评分结果，要对表现优异的同学表示衷心的祝贺，对表现不如自己的同学，我们也能够看到他们的优点。听完这些话，我一点都不难过了。
孔老师接下来在班上宣布，根据综合表现，选择我来代表班级参加学校的演讲比赛。
演讲伴我成长作文 篇8
盼呀，盼呀！“我爱语文”演讲大赛终于开始了。
当主持人宣布“镇东小学第四届语文月‘我爱语文’演讲大赛开始”时，同学们立刻安静了下来。“第一个演讲的是四（1）班的蔡蕾同学，请四（2）班的胡嘉科同学准备。”一下子，我的胸口好像跳进了一只小兔子似的，“扑通扑通”直跳，一颗心像要从喉咙里跳出来，我默默地安慰自己：别紧张，别紧张。
“下面由四（2）班的胡嘉科同学演讲……”还没等主持人说完，我已经不由自主地走上了讲台。哇！台下黑压压地坐着几百名同学和老师。顿时，我鼓起勇气，清脆响亮而又充满感情地演讲起来：“老师们、同学们，早上好！今天我演讲的题目是——我爱读书。”当我讲到“我读了《卖火柴的小女孩》，这个小女孩，大大的眼睛，黄黄的长头发，多么漂亮，多么可爱，但她是多么可怜。在大年三十晚上，穿着单衣服，赤着脚，在街上卖火柴，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，但只能点燃一根根火柴，用微弱的光亮来取暖，最后冻死在大街上……”时，我的声音有些哽咽，台下鸦雀无声。徐老师拿着相机在给我拍照。这时我激动地对自己说，也对同学们说：“我真不知道世界上还有这么可怜的小女孩。我要读更多的书，从书中知道更多的知识。同学们，让我们一起来读书吧！”
当我回到座位上时，我的心似乎飘起来了，感到很轻松，我想：我一定会取得好成绩，不会辜负老师和同学们的期望，我真想大喊一声：“第一名，请等我来接你吧！”
演讲伴我成长作文 篇9
上周五下午，下了体育课，我拖着汗淋淋的身子回到班里，刚喝了一口水，班主任邵老师就走了过来，对我“意味深长”的说：“启繁，下一节是班会课，学校有一个活动，就是让‘串班演讲’，上次演讲比赛你得了二等奖，这次你代表咱们班去吧，去三（3）班，就在一楼，好好发挥哦！”“我……”我还没说完，老师就对我挥了挥手，示意我赶快去。呜呜……，没办法，我只好走出了教室。
我下到一楼，到处找三（3）班，奇怪，怎么找不到呀？都怪我平时没有留意。怎么办？看看表就快要上课了，我会迟到的啊！这时候，我看见一个低年级的小女生从我身边走过，我好像抓到了救命稻草，忙喊道：“小朋友，你知道三（3）班在哪里吗？”小女生说：“从这里走到头左拐就是了啊！”我倒！原来这么近啊！道了谢后，我赶紧飞奔到她说的地方。确认是三（3）班后，我推门走了进去，向班主任自报家门，介绍自己是来串班演讲演的，老师热情地招呼我先坐在讲台边等一会儿。我坐在椅子上，心里默默地背着演讲稿。
这次演讲虽然不是比赛，但也很重要。讲台下少说也有三十来个小同学，紧张还是有的。上课铃响了，小同学们都迅速跑回座位。他们用好奇地眼光注视着我，带着兴奋的心情。老师先总结了一下作业的情况，然后说：“这节班会课，我们请到了六（3）班的大姐姐王启繁来为大家演讲，大家欢迎她！”台下响起热烈的鼓掌声。我深吸一口气，面带微笑走上讲台，开始了演讲，这次演讲的文章是我参加比赛的“诚信是一面明镜”。在演讲的过程中，我注意到，台下的小同学都听得无比认真，没有一个在交头接耳，都在全神贯注的望着我，生怕漏掉了一句似的。演讲很顺利地完成了，我松了一口气。班主任老师走上讲台进行总结。“刚才大家听了大姐姐的演讲，有什么收获啊？”“刷”的一声，教室里举起十几只小手，嗬，真壮观，这在我们班是很难看到的哦！老师点了一位带着两道杠的.小女生，似乎是班长。她站起来，用念诗一样的声音回答道：“诚信就是一面明镜。”
“说得真好！”老师鼓励道，然后又点起来一个大眼睛的小男孩，他大声回答：“我们要讲诚信！”有一个扎羊角辫的小女生站起来说：“如果我们多一些诚信少一些虚假，社会就会更加美好！”他们听得好认真啊，我在心里感叹道，原句都能复述出来了，这些可爱的小同学们！老师表扬了他们，最后又说：“我们听了大姐姐这么精彩的演讲，是不是应该感谢她啊？”“谢谢大姐姐！”全班响起嘹亮的声音。
“不用谢，再见！”我对他们说，怀着愉快的心情离开了教室。我感觉这次的“串班演讲”很有意义，是一次和低年级同学成功的互动交流，形式新颖有趣，既增进了友谊，我自己也得到了锻炼，真是一举三得哦！
演讲伴我成长作文 篇10
不知是谁的一滴晶莹的泪水落下，在阳光下放射出光芒，渲染了这个绿意盎然的春季。
那天，邓静讲师来到我们学校为我们作演讲。开场她用亲切的语言为我们介绍了她。她讲了一个又一个故事使我们进一步懂得了感恩，好像我们的感情都融入到了故事的主人公里。
她教会我们感恩教师和感恩父母。
感恩教师。老师在我们的成长中有着不可替代的位置，除了父母，陪伴我们时间最多的大概就是老师了吧。老师就像我们成长路上的一盏灯，在黑夜中让我们不知何去何从的心找到正确的方向。在演讲会上，有一个使我难忘的情节。拥抱老师，给老师说一句谢谢。如果不是这次演讲，即将毕业的初三学生们可能再没有这样的机会，对老师郑重的说一声谢谢。我们一个个泪流满面的排着队拥抱了班主任，老师也已经感动的说不出话。真的很感谢邓静老师触动了我们内心的那根弦，使我们泪流满面。
感恩父母。小时候我总觉得爸爸像超人一样，他能给我好多想要的东西，他是我心中不可一世的大英雄。我还记得，我曾让他举着我去够天上的星星。每个女孩都会有一个公主梦，小心翼翼守候这个梦的是父亲。可当女孩长大了，慢慢的不认为爸爸是英雄了。女孩一天天长大，父亲的腰渐渐弯了，白发越来越多了。长这么大我从没像不善言辞的父亲说过一句“我爱你”。在家里，总是默默付出的人是最可爱的。从今天起，感恩父母吧，是他们赋予了你生命，给了你一切。好吃的东西不要等他们老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他们走不动了再带他们去。
她的演讲会上，宣誓时我看到一滴泪水落下。调皮捣蛋的同学也流下了泪水。您惹哭了我们，我们却要感谢您。
演讲伴我成长作文 篇11
这无疑是最糟糕的情况了。后台人员第四次上台帮她修麦克风，主持老师也看不下去了，主动将个话简递给她。她接过话筒，神情淡定不为所动，可声音中的颤抖却暴露出她的动摇：“抱歉，我们再重头来一次。”
我在心里暗暗地同情她，毕竟别人的麦克风都安然无恙、只有她的麦克风在短短几分钟内坏了四次。她的英语演讲无疑是众多选手中最失败的了。既没有丰富的情感与音调，也没有生动的肢体动作，打从一开始就与其他话泼开放的选手们大相径庭，如今又遇到了这样的岔。着坐在台下的评委们边笑边对正在竭力演讲的她指指点点，我默默的为她叹息。
她那糟糕的演讲终于迎来尽头，我见她逃似的退向后台，却被主持老师拦住。我心里一惊，主持老师能对这样的演讲有什么点评呢？出乎意料的是，主持老师对她的表现大为肯定：”尽管麦克风出了问题，但是这位同学仍然保持冷静，没有乱阵脚，一遍遍演讲，直至结束。这种勇气是可贵的！”
台下响起雷鸣般的掌声。一直以来脸上没有一丝表情的她这是也禁不住露出了惊讶的神色。紧接着那惊讶迅速转为自信、自豪，伴随着她退场。
我在观众席上久久沉思着。主持人的话，鼓励了她，也改变了我一这的确是最糟糕的演讲，但女孩并没有失败。她的镇定与勇气赢得了人们的赞赏，当之无愧的成功。就像上帝关上一扇门的同时又会为你打开一扇窗一样。或许我们是该拥有一双发现美的眼，学会欣赏他人的优点吧。
演讲伴我成长作文 篇12
上个星期是我第二次参加演讲了，是因为孟园选了我。幸好妈妈提前帮我打印了演讲内容，我才顺利的通过了这次演讲。
我在家里努力的背着稿子，生怕明天演讲漏掉一个字。还有说文解字的部分是最让我头疼的地方，但是我还是通过努力把它背了下来。
到了演讲那天我紧张极了，晨读时我把稿子拿出来看，又从心里默背。上语文课了，吕老师说：“请两个演讲的同学上来演讲。”
我走了上去，先向大家问了好，之后我便叙述起了我的演讲内容。先介绍了新闻内容，然后提出了疑问，并叫了两个同学回答，最后说文解字并总结。
总结时，我运用了苏格拉底的一句话，这句话是：人的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的奋斗是为理想而奋斗。这句话一直鼓励着我，于是在这次演讲后，我给自己制定了奋斗目标，向着目标前进！
我给自己定的目标是管理好时间，还有不被外界所干扰。
管理时间，我画了一张表格，每天考核自己。不被外界所干扰，时刻提醒自己要专心。
我相信只要通过努力一定会改变自己的！
演讲伴我成长作文 篇13
星期五，语文老师开始挑下周演讲的人了，我不幸被抽到周二演讲。
自从这个语文老师来了之后我们三班和四班每天都有一个人演讲，演讲由老师录下来发到公众号中供大家品评。
正当我为自己的不幸所感叹时，妈妈来了，塞给我一张稿，高兴的说道：“下周就要演讲了吧？把稿背好啦，给你妈争光。”我无奈的点了点头，翻开那张妈妈在百度上找了好久的稿，老师说演讲稿最好是自己写的，可以借鉴，我看了看稿——一篇记叙文，比记叙文还记叙文，这可是演讲，不应该用演讲稿类的应用文吗？我暗暗下定不用这个稿的决心：第一这是一篇记叙文；第二我要是读了要被笑死，
我把那张演讲稿放在书包里像笑话一样看待，我决定自己写一个。
快乐的周末过去了，我早就忘了这回事，直到周一，我打开书包发现了那张像笑话一样的稿，我突然想起了我周二的演讲，思来想去无从下笔，我蒙了，写不出稿来，就这样我拖到了周二，我要演讲了，然而却没有稿，老师让我象征性的站了五分钟，又腾过去一天，周三我终于躲不过去了，我在读书课上完成了我的大作，当然这是老师特许的，我这是什么脾气，刀不架在脖子上我怎么就没有灵感呢？写完稿后我兴奋的站了起来，突然发现同学们惊奇的看着我，我又赶紧坐下了。
周四了，我要演讲了，我一步三回头的走到台前，我三句并作两句地说着，两篇作文纸的内容不到两分钟就说完了，我还想说点什么，却没有词了，全班笑了起来，老师暂停了录制，对我说：“再说段结尾就行了。”三、二、一，开始，还没等我说话就开始了，我好不容易说完了结尾，我终于从台上下来了。
这不是一个成功的演讲，但这是一个成功的尝试，我写出了全班第一个全自编演讲稿，虽然演讲不算成功，但还有下次、下下次，就像那个成语，滴水穿石，我想我一定会成功的。
演讲伴我成长作文 篇14
想要追求一场好的演讲，必须得有一个完美的点。
我想搞点新颖的东西，更想让同学们融入其中，就决定跟荣梦辉一起在操场录一些平常训练的视频。不知道是因为装备太差，还是技术不行，我们花了一下午的时间，把起跑与热身还有百米冲刺的视频整了出来，可却都不太理想。视频里，只能看到俩普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑时的每一个动作，也不能听到我冲刺时的呼吸，冲刺后的激动。
这样的视频有还不如没有，我沮丧地删除了一下午的劳动成果，陷入了沉思。我首先想到了苏炳添，可是暑假一开学，刘老师就给我们介绍了苏炳添，还有人能比刘老师讲得好吗？我来讲讲长跑吧，长跑的知名人物都有谁呢？我开始回忆这几届奥运会，最伟大且最有影响力的只能是范尼凯克了，在里约奥运会四百米决赛打破世界纪录的人，在一五年北京世锦赛斩获金牌累到进医院的“英雄”，而且他的家乡是在非洲南非一个贫民区里，能取得现在的成绩，实在是不容易！并且前两天同学们刚刚测完四百米，都累得上气不接下气，给他们看完视频后，绝对能为之震撼！
万事俱备，只欠东风！
演讲伴我成长作文 篇15
“从下星期开始，我们班每位同学都要演讲，先从值日班长开始。”
其实当刘老师说完这句话后，我的大脑完全是一片空白，根本不知道要讲什么。周六周日时，我想了很多演讲的主题，还上网搜索，可是这都不是我内心想要讲的。我一直很纠结，就连睡觉时一闭眼，都会想起演讲的事。我生怕值日班长演讲完后，老师就会抽到我。一想到这个，我就格外烦躁，只能无奈地疯狂挠头。
直到听完张语涵的演讲后，我才知道，演讲不要怕别人笑话，要讲出真情实感，这样才能真正打动人。妈妈经常说我笨，我也感觉自己的脑瓜点儿迟钝，尤其是算数学题时，别人是天上飞机飞的速度，而我是地上乌龟爬的速度。我有时都怀疑自己脑子是不是有点儿生锈了。但每次寒假走亲戚时，别人询问我分数，当我说出一个又一个令人羡慕的高分后，总能听到别人夸我聪明。我不住地点头微笑，但，真的是这样吗？我只是比别人付出了更多的辛苦罢了。
要不，就把演讲的主题定为《多付出点努力罢了，不行，不行，这个一听就知道我大致要讲什么了。经过一段时间的思考，我终于决定了——《不是天才又有什么关系》。
我迈着轻快地步子，一蹦一跳地走出学校大门，感觉今天晚上的空气格外清新……
演讲伴我成长作文 篇16
语文老师走上讲台，慢悠悠地说：“从明天开始，大家轮流上台演讲，先从班长开始！”
哈哈，让班长烦恼去吧！我头一次不再能当班长的同学，哼着我们刚学的《布谷鸟》，蹦蹦跳跳地回到家，和老妈讲了这件事，她却好像没听到，递过手机说：“你看，今天刚发的新闻，因为人们不爱护环境，导致气温升高，北极熊们都没有食物了。”视频里，原本强壮威风的北极熊瘦成了皮包骨头，它们去垃圾桶翻找食物，一个个全身灰蒙蒙的，哪里还有一丝我们印象中雪白雪白的美丽样子？我十分难过，一个想法突然冒出来：如果选这个题材演讲，同学们一定跟我一样震撼！
对了，刘老师之前不是给我们看过类似的视频吗？也可以用上啊！突然，一个异样的声音在我耳边响起：“别高兴得太早，万一明天演讲的人也讲这个呢！那你就得重想！”哗啦啦，一盆冷水从我头顶浇下来，身上湿漉漉的，发梢还滴着水，我的眼睛都没法睁开了。一阵风从窗户钻进来，明明还穿着裙子，我却觉得如冬天般寒冷。
没人讲这个，没人讲这个……我一直默念这句话，原本的庆幸消失得无影无踪，还是早点报名演讲吧！不然真出了什么差错，就完了。
演讲伴我成长作文 篇17
星期五晚上，我坐在书桌前，一只手托着脑袋，另一只手拿着笔，十分有节奏地敲打着作业本，“噔噔噔噔”的声音就如我的心跳一般。
唉！还不是因为刘老师让我周一演讲吗？到现在我连主题都没想好呢！唉！看看镜子，一个心事重重的脸出现在了上面，那人的眉头如一团废纸般拧在一起，好似一把锁，只有相对的钥匙才能打开！“读书、坚强、书法……”哦！天呐！我一个都写不出来呀！我把笔重重地扔在了桌子上，双手抱着头，不停地揉着头发，时不时用的拍拍脑袋，希望想出一个好标题来。
最后，我终于失去信心，钻进被窝睡着了！
第二天早晨，一道刺眼的光芒好似一只手，不停摇着我。“还不起床吗？”一个严肃的声音突然响起来！我睁开眼睛，最先看见那把光芒万丈的戒尺！我还没来得及反应，只见白光一闪，戒尺稳稳当当地打在了我腿上，那力气，好像要把戒尺上的字印在我腿上一样！
打！对了，这一定是个新鲜的主题！我顾不上疼，穿上衣服，就拿起了笔……
我实在应该感谢妈妈的这一打。
演讲伴我成长作文 篇18
我已经呆呆地看着这张稿纸半天了，还是一个字没写出来。
眼前的一个又一个格子好像变成了一间间没有窗户，没有门的监狱，而我，永远别想走出来。关于老妈的脾气，我脑袋里只有暴躁，强势这两个词。唉！就这样写吧，不是真实最重要嘛？自己都没有真情实感，怎么打动观众？可是，刘老师要是把演讲视频发到班级群，万一老妈再点开看一看，啧啧啧，估计我就见不到明天了！而且，关心则乱，妈妈着急也实在是因为我老让她放不下心，我得为老妈留点儿面子。先抑后扬，说了她的坏脾气，再表扬一下她工作的认真，一定可以将功补过。有了方向，我很快写好了演讲稿，开始琢磨怎么做个课件。
吃饭时，我望着目不转睛盯着手机的老妈，张了几次嘴，还是又把话咽了回去。唉！再怎么说，这张照片也必须拿到手！我小心翼翼地喊了声：“老妈？”“有话快说。”“我……我需要一张你工作时的照片，最好不是从你的角度来拍的。”“还有事吗？”“没……没了。”
第二天中午，老妈下班回来，我赶紧伸出手。老妈却一脸疑惑。“照片呢？”我有点急了。老妈似刚睡醒一样：“哦！最近太忙了，下午拍。”怎么办？明天就演讲了，万一下午老妈又忘了！不过，老妈也不是那么不靠谱，一张穿着工作服，面带笑容的照片拍得挑不出毛病。
现在，只需要好好养精神，明天让大家看看我的水平！
演讲伴我成长作文 篇19
“这学期我们每个人都要——”刘老师清清嗓子，极其认真地说：“演讲！”
演讲？教室里瞬间炸开了锅，像赶集一般热闹。
同桌愁眉苦脸，极不情愿。是啊，她有些内向，每次上课回答问题的声音比蜜蜂还小。闹哄哄的教室在同学们的叹息声中逐渐安静下来，刘老师又发话了：“那就班干部先来吧，第一天演讲的是……”刘老师皱了皱眉，又停下来，我在心中嘀咕：一停下来，准没好事！可不是，连20秒都没到，我就听到了一个熟悉的名字“马一丹和张涵语”。老师话音刚落，我就怔住了，想要摇头，摆手，说“我不行”。可一抬头便看见了刘老师满怀期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可没多久，我便后悔了，今天是周四，下个周一就要演讲了，只有几天准备时间。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地叹着气。
一个更大的问题浮现在我的脑海中，主题！突然，一个又一个精彩的故事，如五颜六色的泡泡般在空中舞蹈。一个词好像蹦了出来——成功！没错，就是成功！好，就是你了！你一定可以带我体验一把成功的感觉。我欣喜若狂，拿起笔，“刷刷”地写下了一篇精彩的演讲稿。那接下来该干些什么呢？我躺在床上思考起来……
演讲伴我成长作文 篇20
哎呀，马上轮到我演讲了，可我主题还没确定。
这几天上课时，我都在想如何有一个独一无二的，可以让人大吃一惊且不太好理解的主题。睡觉时，我也左一个想法，右一个念头，思维异常活跃。都说脑袋越用越聪明，我的却刚好相反，越想越想不出来，最后草稿纸上只写下了几个老套的主题，如《我的梦想》、《努力与坚持》、《好好学习》等，一点都不符合我的要求。下星期四就要演讲了，我只好补了个觉，再做打算。
周末，我又跟荣梦辉一起来到了体育场。为了提高短跑速度，我们每周都要训练。我们决定先跑一组八百米热身，前两百米我跑得很轻松，呼吸很顺畅，节奏保持得不错。跑完一圈，我有点撑不住了，步子变得沉重，眉头皱成一团，在这寒冷的冬天里，皮肤微微发热，呼呼地喘着气。还剩最后两百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一样，现在每跑一步都是对自己的考验。看着荣梦辉在终点朝我挥手，我告诉自己不能放弃，胜利就在前方。到了终点，我整个人瘫倒在地上，仰面朝天，贪婪地呼吸着……
跑完这趟，我的灵感就挤了出来，人生不就是像我跑800米一样，只要不放弃，总能成功！我的主题有了——《别停下》！
演讲伴我成长作文 篇21
距离我的演讲不到一个星期，可我还有许多事情没做，我急得抓耳挠腮。
晚饭后，我给王艺佳打了个电话，万万没想到，她竟然把演讲稿和PPT全准备好了。她还问我做好了没？唉，我真是自取其辱啊！我结结巴巴地回答：“我……我呀，早就做好了，我只想问问你做没做好。”挂了电话，我瘫坐在地上，欲哭无泪。时间不等人，我赶紧从冰凉的地上站了起来，趴在床上，开始寻找适合我的PPT的素材。前几个还比较好找，可越往后越难。比如我想找印度的一座山，我只记得是印度的，却不知道名字。我真真正正地尝了一把大海捞针的滋味，还是哥哥走进来，帮我找到了那座山。我还需要乱扔垃圾的图片。但搜了很久，找出来的照片千篇一律，都是关于垃圾分类的。是不是我输入的关键词出了差错？我把搜索框里的“乱扔垃圾”四个字看了一遍又一遍，还让视力比我好的哥哥看了好几遍，就是那四个字没错啊。好不容易找到了一张与众不同的，我赶紧存到手机里。要发给老师时，我居然双手发起抖来，点了“删除”。幸好妈妈的这个手机有回收站，不然我真想狠狠捶自己几下子。
看着老师回复的OK的手势，我终于舒了一口气。接下来就是把稿子背熟了，我一定可以的。
演讲伴我成长作文 篇22
周二的体育课，我没有像往常一样兴奋不已，反而跟体育老师商量留在了教室。
我要背稿子，最后一节课就要演讲了。“台上一分钟，台下十年功”，我肯定没法努力十年了，但为了台上这几分钟，我总得尽力啊。
第三节课很快到了，老师走进教室，班里瞬间安静，前后左右的同学全都望向我。我还是第一次感受那么多目光聚在身上的感觉。我居然打了个寒颤，怕了。老妈说过，害怕都是留给那些没做准备的人。但是我从接到演讲任务便一刻不停地忙碌着，准备那么充足，还有什么可怕的？我平静了几分，脚下像踩了一团棉花，轻飘飘地走上了讲台。
开始还比较顺利，看来我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他还跟我打赌我会忘三次词呢。我还是太年轻了，我居然卡住了。喉咙干涩得冒火，使劲吞咽着口水，却没法想出来下一句。我又忍不住看向同，希望他告诉我下面该讲什么，哪怕告诉我一个字，我也立刻能顺出来下面的内容。他也着急地又是张嘴，又是伸手，那么抽象的嘴型，那么滑稽的动作，别说想到后面的内容了，我差点笑场。我灵机一动，把这一段去掉，跳到了下一段。
老师说我讲得很不错。尽管只是一句“很不错”，我也满足了。因为这次演讲，我获益良多。
演讲伴我成长作文 篇23
我本以为定了主题就万事大吉了，却没想到万里征程才刚刚开始。
我写作文一向不打草稿，这演讲稿我也照例打起了腹稿。可我居然总是想着前面的，忘着后面的，脑袋里就像有成千上万只小虫在蠕动。看来，这次右手不亲自出马是不行了。我只能找来一张纸，拧开笔帽。奇怪的事情发生了，我居然刚写完上一句，下一句就来了个一样的。重复用词，罗里吧嗦这些坏毛病就像被人嚼过的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起红笔，划掉一句又一句。难看的横线、斜线、删除号在纸上张牙舞爪，耀武扬威，我的脑袋疼了起来。我揉着太阳穴，试图放松，可胳膊、手和腿，甚至整个后背都僵硬得如同石块。
我扔下笔，全身才像被解了咒似的放松下来。我倚着沙发抻了个懒腰，要知道，当你特别累的时候，一个懒腰的感觉就跟泡温泉一样，温暖的水冲刷过你每个细胞，乳白色雾气环绕在面前，一切都像梦一样美。可当我睁开眼，温泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我叹了口气，坐起身，再次把笔握在手里，拧着眉，刷刷地写起来。写错了就划掉，不知道往哪个方向写就琢磨琢磨提纲，再不行我就一遍遍念，念着念着下一句就顺出来了。
窗外只有路灯还亮着，我终于画上了最后一个句号。
演讲伴我成长作文 篇24
操场里人山人海，同学们各自搬着小板凳坐在学校指定的区域里。所有人的目光都放在一处，那儿是特意搭建起来的一个讲台，这是一场面向全校师生的演讲比赛。
这场演讲比赛已经筹备很久了，初试复试一轮轮比赛下来，终于在今天迎来了最后的决赛。正因为是决赛，学校为这最后一场比赛准备了一个盛大的开幕。作为观众的同学们都期待着这场比赛的最终结果。
此刻的我是最紧张的，因为我是进入决赛的其中一名选手。这本身就是一个让人紧张的事，更没想到的是，我居然还是第一位上场的选手，这让我更加的紧张了。在后台等待着上场的我，无心去看精彩的开幕表演，我的心砰砰的跳着，双手紧了紧，接着又松开，于此来回了好些下，这才将内心里的紧张压下去了一些。
“……下面有请第一位选手。”听到这句话后我瞬间抬起来头，接着立马听到了自己的名字。等到主持人从舞台上走下来了后，我为自己做了一个加油的手势，接着抬头挺胸缓缓的走上了舞台。我在话筒边停下，深呼了一口气。在我正准备开口之后，我突然听到了场下为我的加油声。这一瞬间，原本的紧张消失殆尽，此刻留在心里的全是满满的自信。
当场地重新安静下来了后，我开口了，先是简单的介绍了自己，接着拿出自己的演讲稿富有感情的演讲起来。整个过程不过几分钟，但是当我演讲完最后一句话的时候。当我抬头看着台下的场地的时候，顿时如雷般的掌声在我的耳边响了起来。这一刻，我知道了，无论这一场演讲比赛我有没有获得最终的成功，我都能问心无愧的说上一句，我向大家展示出了自己最好的一面。
演讲伴我成长作文 篇25
期盼已久的演讲大赛终于到来了！在此之前，我和我的组长郭乐佳，可真是费尽心思、认认真真地准备了许久。我更是充当了三号同学的角色，对任凌任呕心沥血、苦口婆心地说了一大堆话，指导了指导她。
因此我还有了一句金句——"大声的，流利的，自信的"。还告诉他上台后卸下口罩，在哪里加例子，时不时抬头看看我，我给她计时。本以为我们组可以勇夺第一，可人算不如天算呀，是我想太多了。
第六位同学下台了，该任凌仪上台了。其实呀，在她开口讲话前，我一直都是莫名自信的，好家伙，一开口，那声音小的呀，简直是没谁了，我都好奇他们怎么听见的！都这样了还不卸下口罩。让她看我她也不看，一直盯着稿子念，我真的快无语死了。坐在后面的我一口老血差点没吐出来。周围的人都在小声嘟囔着："桑悦馨快气死了，桑悦馨快疯了……"
我知道让任凌仪一下子做到预期的效果肯定是不可能的，就让她慢慢来吧！
演讲伴我成长作文 篇26
这次的接力赛很不顺利，比赛前一天，第三棒范子萌同学在回家时不幸淋了雨头有点晕。但因为路子悦没有练习过传接棒和我们也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同学了。
4×100米接力赛是最后一个项目，等了好久好久，我的手都快被一群"白眼狼"打废了，终于轮到我们上"战场"了。"嗖"挥了旗，"砰"开了枪，第一棒出发了！以迅雷不及掩耳之速，把棒给了第二。第二棒也是相当快呀，我的心跳也跟着他们的速度飞快的上下跳跃着。我还没找到人，范子萌就开始了。可能是传接棒出了问题，范子萌落后成了最后一名。
眼看着自己的队友被人超过，我却无能为力。不过很快，范子萌就要追上了，还差一点，就差一点就超过了，我的心都提到嗓子眼了。来不及看了，我赶紧做好准备，等我加速时其他班的竟然都开始了，我拼尽全力，管他三七二十一，闷着头就往前冲，还差点窜道！还好，我及时挽救回来了。不过好像还是和六班的张熙橙差那么几秒的时间。过了终点后，本来膝盖就不好，上场前就疼得不行的我差点跪在地下，当场"归西"。
哦，不过幸运的是4×100米接力赛是第六名，还是有个名次的，耶！
演讲伴我成长作文 篇27
老师夹着书本大步走上讲台，这时我体内的每一根神经都绷得紧紧的，心里默念：考好点，考好点，阿弥陀佛，助我一臂之力吧！班里的气氛犹如暴风雨前的宁静，此时的我坐如针毡，心里压着一块巨石。
同学们互相判完，一看这个分数脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。试卷拿在我手上看着满卷的红叉，我的心情真不是滋味，后悔，自责，无奈，伤心……太多的感情交织在了一起，我的鼻子不由一酸，有一种想哭的冲动。
窗外的天，格外的蓝。窗外的云，格外的白。望着天空中几朵慢慢飘动的云，我的悲伤却将它们一扫而光。
演讲伴我成长作文 篇28
今天，我们班举行了期待已久的演讲大赛，参加的人是全班同学，演讲人是每组的4号同学，评委是11个小组的组长，观众是组长和剩余组员。
我是组长，所以也就成了评委。在观看第一位同学邵子善演讲时，我觉得他讲得太枯燥乏味了。不过李雅婷就不同了，她一上场，我就被她的幽默吸引住了。只见她走到讲台上，自信地说了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天给大家演讲的主题是，健康饮食，从我做起”。我在心里承认她太勇敢了，要是我，我肯定不会这么勇敢。之后，她给大家列举了两个事例，还用了幽默的语言。最后，她说起辣皮的时候，还边说边传给了大家几张图片，来证实她的话。
我觉得，李雅婷的这种自信我要学习，以后演讲的时候，我也要像她一样举出事例证实观点！
演讲伴我成长作文 篇29
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”咦？这是在做什么呢？哦，原来是这样。
今天是我们班举行演讲比赛的重要日子，是第二单元口语交际的内容。第一个上去演讲的是邵子善，第一个肯定会紧张。他此刻正如热锅上的蚂蚁——充满着焦虑与不安。他双手拿着稿子，走上讲台，鞠了一躬，深深地吐了一口气。然后，开始演讲。刚说完开幕词，下一句就忘了，他连忙低下头去看稿子，再磕磕巴巴地说出来。这一系列的动作引得大家哄堂大笑。同学们最后对邵子善的点评也不太好。
我们组的程靖涵是最后一个上场的。一听轮到他了，我们全组都为他捏了一把汗。他站上讲台，单手拿稿，随着一个问题的提出，演讲也开始了，我可以清晰地看出他有一点小紧张，就像一根紧绷的弦，好在他最后没有掉链子。
演讲比赛特别精彩，仔细回味起来，别有滋味。
演讲伴我成长作文 篇30
盼望着，盼望着，假期结束，开学的脚步紧跟了上来。
我的心无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知却确实来临的一切所激动不已，拭目以待，已经不能用我们的浅薄的语言来描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅！
到了，到了，第二个上场的就是我们组的四号同学李雅婷，走上讲台时从眼睛流露出的都是“不情愿”，这一刻她的心如鹿乱撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如涨高的潮水一样不能平静。上台？恐怕更是连踏上一步都难吧！他两脚微曲，不敢绷直，两只手不住的“打斗”，连肌肉也紧绷起来，嘴唇微颤，半张着嘴，从里面终于蹦出了几个字。
“刘芝彤，你来点评一下！”一个熟悉的声音与我擦“耳”而过。“什么？我来点评一下？”不知是不是老天在故意刁难我？时间好像一直定在那儿不走了，我先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好像突然明白了什么，不由感叹：这真是肚子里钻进了二十五只小耗子——百爪挠心，今天是怎么了？喝水都要塞牙缝——太倒霉了……一瞬间，大脑所装的知识在飞速运转，什么流利呀，随意呀，自由呀，一通冲了进去。
总算，下课铃打响了。
演讲伴我成长作文 篇31
我最怕的就是演讲，因为它要在众人面前“夸夸其谈”。
“斯杨，这次让你演讲吧！我可是给你一次机会哦！”学校的大队辅导员又开始交待任务了。
“我，我……好吧。”我只能无奈的答应了。
“这次的主题是‘诚实守信’，做好哦！”老师露出信任我的表情，可是我……“诚实守信”真是个老掉牙的题目，就算我准备的再好，同学们也一定不会听的！哎，为什么我当初接受了这个任务！
放学了，我立即跑回家准备演讲稿。反正没人听得，我就写烂点！乱编几个故事，随便写几个道理就ok了！我又怕自己背不下来，在主席台上说不出来而弄成冷场，全场的人哄堂大笑！想到这里，我就赶紧背，只想背得滚瓜烂熟，一字不漏。可是我记忆力不太好，又失去了信心。我的脑袋一片混乱，一肚子的火，我真想突然生病了，高烧40度，不用去演讲了，呵呵……
第二天是开晨会的时候了，是我展现“背功”的时机。 “下面有请五（2）班的斯杨同学为我们演讲‘诚实守信’，大家热烈欢迎！”主持人说。啊，我要上场了，我的冷汗直流，真想下一场大雨，雷、风、雨什么自然灾害都来，然后我们同学都回教室，我也就不用演讲了。
“有个人，他不守信用……”啊，忘词了，没关系，现场编词！“他很爱骗人，所以就有个大鼻子。”这时全场议论纷纷。“是啊，诚信恨重要。”我转移了话题，大家又开始安静下来。
我不想演讲，虽然它能使我胆量变大，但我不愿意太展现自己，而且是讲一些令人乏味的大道理，还是让我干我的主持老本行比较好。
老师，我真想对你说，以后我坚决不同意参加演讲！
演讲伴我成长作文 篇32
记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。
比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。
马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。
虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。
感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！
演讲伴我成长作文 篇33
今天轮到我课前演讲了，练习中不太熟练，我有些紧张地走上讲台。
前几天，发生了“霸座男强占女生座位”事件。事情的经过是这样的。一女子上高铁后发现一个年轻男子已经坐在了她的座位上。于是，她走到男子面前请他起来，但是男子不肯，还无赖般的给女子提出了三个选择：一坐到男子的座位上，二站在过道里，三坐到餐车去。口气大得好像他就是管理人员！女子无奈，只好让工作人员理论。工作人员请男子起来，男子却怪声怪气地说：“我站不起来，你给我找个轮椅来。”到站了，男子被工作人员用轮椅推下了车。出站时，他在大家的注视下站起来，大摇大摆地走了。后来，在网友们的搜索下才发现，这个年轻男子竟是一位博士！
为什么有着好成绩的博士会干出这么没教养的事请呢？我产生了思考。
现在，我想明白了：因为好成绩不等于好人品。我们不能人人都做博士，但可以通过自己的努力，成为一个人品优良的同学。我认为好成绩是人生的选修课，好人品才生人生的必修课。所以人品不过关，其他都免谈。
我的中心词是“人品”。人是象形字，品是会意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格，那好成绩就等于一场空。真正的好成绩是在好人品的基础上建立的。社会主义核心价值观的“爱国敬业，诚信友善”是对我们每个公民最基本的道德要求。
演讲过程中，台下静悄悄的，我越发紧张了，说得有些磕磕绊绊。讲完了，吕老师给了我九十五分，我暗下决心下次一定要准备得更充分些。
演讲伴我成长作文 篇34
上周星期三，我和另外两位同学代表学校去参加了学校的英语演讲比赛。
我们来到比赛现场，比赛正式开始了。我看其他选手流利而又带着感情地朗诵，我心里像揣了只小兔子一样，一直忐忑不安。
轮到我上场了，我慢慢悠悠地走到舞台中央，我脸红红的，眼睛鼓得大大的，张大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一块砖了。我把恐惧全都放下去了，拿起麦克风，唱着欢快动人的英语歌，我大声地唱起来：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌声把全场都带动起来了，老师闭着眼睛，露出了陶醉的表情，全场的同学也情不自禁小声地唱起这首歌来，当比赛结束后，老师们全部拍案叫绝，都竖起了大拇指。
到了最最关键的时候，那就是宣布获奖的名单：“三等奖……，二等奖……，一等奖…徐宇晨。”当读到徐宇晨的名字，我当时简直一蹦三尺高呀！
这个演讲让我明白了一个深刻的道理：功夫不负有心人，只要肯坚持，就没有什么事情办不到。
演讲伴我成长作文 篇35
“有一种美,令人惊艳，令人回味,令人追求……”我们正是在演讲呢！但这对于我来说却是一次特殊的比赛，是它让我懂得了很多很多……
星期天上午，我们二十人聚集到校门口，准备去新报告厅比赛。路上下起了大雪，一片片如同叶子般大的雪花朝我们身上猛烈地拍着，再加上寒风像小刀似的刮在我的脸上，冻得我瑟瑟发抖，旗杆上的绳子一下一下激烈地拍打旗杆，发出“叮叮"的声响，这天气怎么这么糟糕啊！
进入大厅，看着密密麻麻的人群不禁让我打起了退堂鼓。换上礼服，开始上场了，站好位置，看着下面时不时亮一下的摄相机，我的心直发慌。
音乐响起，一位男老师走到台中央，用他那雄厚、粗壮的嗓音和惊天动地的气势拉开了比赛的序幕！轮到我了：“阳光下，我们是新时代文明礼仪的代言人。”我铿锵有力的声音激荡在大厅中。正当我想下一句时，坏了，下句是什么来着?我的心提到子嗓子眼。
又轮到我了,我像一根半截木头钉在了台上，场下立刻“嗡嗡"起来。我只能把无助的眼神看向老师，恨不得找个地缝钻下去，这时，我本以为老师会十分生气，“怒发冲冠”地指责我，可并没有，只是给了我一个会心的微笑。突然，我如梦初醒！仿佛在老师的微笑中找到了答案，“擦去的是一块污渍……”随后，我们在欢快而又紧张的气氛中完成了比赛。台下响起了雷鸣般的掌声。我才大呼一口气，心里总算踏实了。
回去的路上，雪花照样往我脸上飞，凉凉的，但暖暖的。寒风依然刮着，却让我感觉那么亲切、随和。吹打在旗杆上的绳子的声音也好像变成了清脆的掌声，仿佛为我们已经成为了新时代文明的代言人而鼓掌，还有那一双温暖眼神给了我自信和鼓励，传递了爱。
演讲伴我成长作文 篇36
开学不久，我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。
听到这个消息之后，我立刻紧张起来，时间太紧了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上台忘词，怕不会做动作……妈妈安慰我，鼓励我去试试，说她会和我一起准备这次的演讲。
妈妈帮我写了稿子，让我反复地读，把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子，把妈妈的语言变成我的语言。
稿子出炉了，我抓紧一分一秒去背稿，即使练钢琴中途休息10分钟，我也在背稿子。
演讲比赛的日子很快到来了。那天，我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台，看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起，我开始了我的演讲《祖国妈妈，我爱您》。
“我爱您，祖国；我爱您，祖国妈妈！”当我讲完，下面响起了热烈的掌声。
这一次比赛，我不仅收获了一等奖，还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试，我能行！
演讲伴我成长作文 篇37
赛前我非常激动，也非常紧张，心脏砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面乱闯，闯的我感觉像呼吸不了，小脸儿憋的通红，发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音，小声的对自己说：“我好紧张，我好紧张”，来舒缓紧张的心情，让自己的心情恢复平静。快要比赛了，我又在心里告诉自己：“不要紧张，要放松。”可是一点也不管用，手里拿着的稿子都微微颤抖。
正式比赛了，一个个选手在台上发言，声音响亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。终于轮到我上台了，我深吸一口气，慢慢地踩上台阶，看着台下的观众，我反而不紧张了，怦怦乱跳的心一下子放松了，我站在舞台中间，享受着居高临下的快意，我的脑海里全是接下来要讲的台词，我镇定自若，流畅又有节奏，配合着手势和表情，声情并茂，台下响起一阵阵掌声，我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光，我开心极了，更加自信的一气呵成，结束了演讲。下台后，老师和同学们都夸我讲的好，一定能为我们班争取到好成绩，我笑着问同学们：“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答：“第一名”，大家都乐了!
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